青銅與葵花是關(guān)于成長(zhǎng)的寓言，象征成長(zhǎng)歷程中相伴相生的兩面。為大家提供《小學(xué)生六年級(jí)青銅葵花讀后感500字》，歡迎閱讀。
    【篇一】小學(xué)生六年級(jí)青銅葵花讀后感500字
    我在這個(gè)快樂的寒假讀了一本曹文軒寫的《青銅葵花》，讀了之后，讓我為這個(gè)貧窮的家感到非常傷心。
    《青銅葵花》主要寫了一對(duì)兄妹的事。哥哥是青銅，妹妹是葵花。有一天，在寒冷的晚上，爸爸媽媽把青銅和葵花叫到客廳里，對(duì)他們說：“眼看就要到了孩子上學(xué)的時(shí)候，但是我們家的錢只能供一個(gè)人上學(xué)。你們說，讓誰去？”哥哥說妹妹，妹妹說哥哥，兩個(gè)人在不斷的爭(zhēng)論著。忽然青銅大聲說：“我有辦法了！”說完，他跑到另一個(gè)房間里，拿了幾樣?xùn)|西，又跑到客廳里去了。他說：“既然決定不出來，就用抓球的方式來決定吧，誰抓到紅球誰就去上學(xué)?！鼻嚆~讓葵花先抓了，葵花抓了一個(gè)紅球，青銅說：“葵花去上學(xué)?！逼鋵?shí)瓶子里都是紅球。青銅說了一個(gè)善意的謊言，生活中非常需要善意的謊言。
    在生活中我也說過善意的謊言。在一個(gè)風(fēng)和日歷的早晨，我看見一個(gè)穿著很破爛的小女孩站在我們樓底下，抱著一沓舊報(bào)紙，好像是賣報(bào)紙的。于是，我下去問她：“你是賣報(bào)紙的嗎？”她膽怯地說：“是的?！蔽液芡樗?，就把她的報(bào)紙買下了，說我們家很需要報(bào)紙。并對(duì)她說：“你以后的舊報(bào)紙我全買了。”她聽了之后很開心。一連幾天都是我買她的報(bào)紙。直到有一天，她非要把報(bào)紙送我家里，我攔也攔不住。就這樣，真相大白了。
    生活中非常需要這樣善意的謊言，相信在善意的天空下，我們的世界會(huì)變得更美好。
    【篇二】小學(xué)生六年級(jí)青銅葵花讀后感500字
    今年寒假，我讀了一本與眾不同的書，名叫《青銅葵花》，講述了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。
    葵花和父親來到了因高燒變成啞巴的男孩青銅的村莊。一次讓這對(duì)男孩女孩相識(shí)。后來葵花父親落水身亡，青銅家收留了葵花。從此，他倆成為了的兄妹。青銅總是細(xì)心照顧著葵花，為她做花燈、賣蘆花鞋、做冰項(xiàng)鏈……其中青銅為葵花放棄上學(xué)機(jī)會(huì)這件事最令我印象深刻。
    因?yàn)榍嚆~家很窮，錢只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅的家人選擇用抽簽的方法來決定誰能上學(xué)。就是在一片葉子上寫“去”，另一片葉子上寫“留”，讓他們倆任意抽取。而青銅想了個(gè)辦法，把的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花。讀到這兒，我不禁贊嘆道：“青銅不但聰明而且無私，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！”
    葵花也沒有辜負(fù)家人，不僅成為“學(xué)霸”，還在家教青銅認(rèn)字、寫字。青銅寫不好的字，葵花不厭其煩，教了一遍又一遍，直到青銅學(xué)會(huì)為止。由此我聯(lián)想到自己在學(xué)校里也當(dāng)“小老師”，幫“徒弟們”背英語語法19條時(shí)，因?yàn)樗麄儾皇炀?，我就?huì)很不耐煩，認(rèn)為自己早背得滾瓜爛熟的東西哪有那么難？看來我還真得向葵花學(xué)學(xué)呢。
    《青銅葵花》用一段鄉(xiāng)村故事教會(huì)了我要像青銅一樣聰明又無私，像葵花一樣善良又耐心?，F(xiàn)在我將這本書推薦給大家，希望更多的人能從中汲取養(yǎng)分。
    【篇三】小學(xué)生六年級(jí)青銅葵花讀后感500字
    青銅，一個(gè)鄉(xiāng)村男孩。五歲時(shí)的一場(chǎng)大火，讓說話流利的他成為了啞巴。從此，青銅的命運(yùn)改變了。
    葵花，一個(gè)城市女孩。因?yàn)楦赣H太愛葵花，她才有一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。父親意外溺水身亡，從此，葵花的命運(yùn)改變了。
    青銅家接受了葵花，葵花選擇了青銅家。貧窮的日子里，青銅與葵花演繹出了各種有趣的故事，平靜的湖面綻開了一朵朵蓮花。
    為了葵花上學(xué)，青銅自己不能上學(xué)；為了葵花演出，青銅用冰凌做出了透著愛的光彩的冰項(xiàng)鏈；為了葵花看戲，青銅背著葵花，汗水打濕了衣襟……
    十二歲那年，城市要將用青銅雕刻葵花的作者的女兒接回城市。青銅與嘎魚將葵花藏在船上，但葵花終究還是要離開。
    青銅沒能去送葵花。人們知道，青銅去了，葵花是走不了的。
    葵花走后，青銅坐在草垛上，思念著葵花。
    他仿佛看見了葵花，這個(gè)啞巴，突然望著遠(yuǎn)方的葵花，大喊道：“葵花——”
    兄妹情深，創(chuàng)造了不可復(fù)制的奇跡?？嚯y中堅(jiān)強(qiáng)，貧窮的日子反而造就了許多意外的快樂。青銅與葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神十分可貴。青銅一家人雖然貧窮，但卻善良、淳樸。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情。
    經(jīng)歷苦難的磨礪，才能看到夢(mèng)想的彩虹。
    【篇四】小學(xué)生六年級(jí)青銅葵花讀后感500字
    苦難，每個(gè)人都經(jīng)歷過。不管它是多么的震撼人心，還是多么的微不足道，至少我們經(jīng)歷過。但是當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)，是樂觀面對(duì)，還是怯弱的回避？這本書告訴了我答案。
    在當(dāng)今社會(huì)下，沒有人不希望自己快快樂樂的，也沒有人希望自己遇到苦難。當(dāng)然，追求快樂是無可非議的，也是無罪的。但是，當(dāng)苦難突然降臨時(shí)，你還有多大的抵抗力？
    由于我們忽視了苦難對(duì)人生的價(jià)值，因此當(dāng)苦難來臨時(shí)我們只能怯懦的叫苦。但是，我們要成長(zhǎng)就不得不與苦難結(jié)伴而行，就如同鋼鐵必須經(jīng)過高溫冶煉而成一樣。
    苦難是永恒的，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的苦難。苦難絕不是從今天開始有的。在當(dāng)今社會(huì)下，我們不用為自己的苦難大驚小怪，也不要以為苦難是從你今天才有的，因?yàn)槿祟惖臍v史就是一個(gè)苦難的歷史，并且還要繼續(xù)延伸下去。我們真正需要的是面對(duì)苦難時(shí)處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
    歡樂與苦難，兩位圣人，它們鍛造著人類的歷史?！胺彩悄荏w味他們的人，方能懂得人生的價(jià)值和離開人生甜蜜”
    《青銅葵花》告訴我們的就是這個(gè)意思吧。