為了讓寶寶更加健康地成長(zhǎng)，親子感情更加融洽，家長(zhǎng)們可以選擇適宜地開(kāi)展睡前講故事來(lái)增進(jìn)與寶寶的溝通交流機(jī)會(huì)。一個(gè)好的童話故事?lián)碛袃?yōu)美畫(huà)面感能使寶寶精神凈化、進(jìn)入更高的精神境界。用濃濃的夜色與五彩繽紛的熒光粉畫(huà)出一個(gè)夢(mèng)，睡前童話故事中活潑俏皮、栩栩如生的動(dòng)物形象讓人忍俊不禁。下面是整理分享的哄小寶寶睡前童話小故事，歡迎閱讀與借鑒。
    【篇一】哄小寶寶睡前童話小故事：小獅子巴卡迷路了
    從前有一只小獅子巴卡，他的家庭非常幸福。有疼愛(ài)他的爸爸媽媽，還有視他為珍寶的爺爺奶奶。可是小巴卡很調(diào)皮，也很貪玩。
    這天，巴卡沒(méi)有經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意就獨(dú)自到森林里面玩。他這里玩玩，那里看看。不知不覺(jué)巴卡已經(jīng)走出離家很遠(yuǎn)的地方了。當(dāng)巴卡意識(shí)到要回家的時(shí)候。周邊的環(huán)境已經(jīng)讓巴卡感覺(jué)到很陌生了。能確定的是，巴卡迷路了。
    天黑了，巴卡還是沒(méi)有找到回家的路，他獨(dú)自在森林里彷徨。夜晚的森林伸手不見(jiàn)五指，巴卡有些害怕，它慢慢地前行，每走一步都特別小心。突然它發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一雙發(fā)亮的眼睛在狠狠地瞪著自己，巴卡害怕極了。忽然，那只神秘的動(dòng)物一躍而起，撲向巴卡，巴卡急忙閃開(kāi)，大聲喊道：“你是誰(shuí)?”
    神秘的動(dòng)物咆哮起來(lái)：“我叫無(wú)影，小獅子，你束手就擒吧。”
    巴卡扭身逃命，眼看就要被追上時(shí)，突然腳下一空，巴卡就什么也不知道了。
    等它醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。它急忙爬起來(lái)想逃，卻看見(jiàn)身邊坐著一只猴子。猴子關(guān)切地說(shuō)：“你醒了，對(duì)了，我叫吉吉，你叫什么名字?”
    “我叫巴卡，吉吉，我們交個(gè)朋友吧?！卑涂ㄖ朗茄矍斑@只猴子救了它，心里非常感激。
    “那以后我們就是哥們了，哈哈哈!”吉吉拍著巴卡的肩膀說(shuō)。
    第二天清晨，天還沒(méi)大亮。突然吉吉的叫聲打破了清晨的寧?kù)o。
    “呀!呀!呀!”巴卡被吵醒了，它爬起來(lái)，揉揉還未睡醒的眼睛走到庭院，問(wèn)：“吉吉，你這是干什么呀?”
    “我在練武，再過(guò)些日子比武大賽就要開(kāi)始了，我得抓緊練?！奔吘氝呎f(shuō)。
    一轉(zhuǎn)眼，比武大賽開(kāi)始了。臺(tái)下站滿了前來(lái)觀看的觀眾?！氨任浯筚愓介_(kāi)始?！兵喿硬门袉T說(shuō)道。
    第一場(chǎng)由猴子吉吉對(duì)決犀牛阿洛。巴卡暗暗替吉吉捏了一把汗。一開(kāi)始阿洛就沖向吉吉，用鋒利的犀角刺吉吉，吉吉靈巧地閃在一旁，趁其不備出拳擊中了阿洛的鼻梁后迅速地跑開(kāi)了。阿洛發(fā)怒了，像一輛坦克似的沖向吉吉，抬腳一踢，吉吉被踢下了擂臺(tái)。巴卡撲過(guò)去抱起吉吉，大哭起來(lái)。此時(shí)的吉吉已經(jīng)奄奄一息了。旁邊有觀眾冷嘲熱諷：“小小的一只猴子也敢來(lái)賽擂臺(tái)，真是不自量力!”
    巴卡氣憤地大喊：“你敢再說(shuō)一遍!”話還未完，一記重重的拳頭落在了巴卡的臉上。
    巴卡倔強(qiáng)地說(shuō)：“不許你侮辱我的好朋友?！庇忠挥浫^落在巴卡的頭上。巴卡眼冒金星，懷里抱著的吉吉搖搖欲墜。
    一只好心的老山羊走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我是個(gè)醫(yī)生，我可以幫你治好你的朋友，不過(guò)要用你的生命來(lái)?yè)Q取，你愿意嗎?
    ”巴卡想了想說(shuō)：“好，就用我的性命來(lái)?yè)Q，快點(diǎn)吧，要不就來(lái)不及了。”“哈哈!猴子和獅子也能建立這么牢固的友誼，太不簡(jiǎn)單了!”原來(lái)老山羊是在考驗(yàn)巴卡。
    吉吉在老山羊和巴卡的精心照顧下，很快恢復(fù)了健康，一對(duì)好朋友告別了老山羊各自回到了各自的家。
    【篇二】哄小寶寶睡前童話小故事：長(zhǎng)頸鹿和烏龜
    長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)的太高了，它很難交到朋友。
    有，長(zhǎng)頸鹿想跟小野豬交朋友?？尚∫柏i跟長(zhǎng)頸鹿說(shuō)話，總是仰著頭大聲喊，人家以為小野豬是在跟天說(shuō)話，都說(shuō)小野豬不正常。
    結(jié)果，長(zhǎng)頸鹿跟小野豬沒(méi)有交成朋友。
    小烏龜長(zhǎng)的太矮了，它也很難交到朋友。
    ，小烏龜跟牛大哥交朋友。可牛大哥跟小烏龜說(shuō)話，總是低著頭咕嚕，人家以為牛大哥是自己在跟自己說(shuō)話，都說(shuō)它老了。
    結(jié)果，小烏龜跟牛大哥也沒(méi)有交成朋友。
    一天，長(zhǎng)頸鹿在路上走，突然被一朵云纏住了腦袋，怎么甩也甩不開(kāi)。
    長(zhǎng)頸鹿就跑起來(lái)，跑啊跑啊，突然，一腳踢著了正在路上爬的小烏龜，當(dāng)即就把小烏龜給踢飛了起來(lái)。就這樣，長(zhǎng)頸鹿和小烏龜認(rèn)識(shí)了，他們很想成為好朋友?？墒?，一個(gè)這么高，一個(gè)這么矮，怎么相處呢?小烏龜說(shuō)：“我會(huì)想個(gè)辦法，讓你不用低頭，也知道我小烏龜就在你身邊。
    小烏龜在身上綁了一個(gè)氫氣球，氣球上畫(huà)上小烏龜?shù)男δ槪L(zhǎng)頸鹿看到氣球，就好像看見(jiàn)了小烏龜。
    長(zhǎng)頸鹿好高興，它也說(shuō)：“我也有個(gè)辦法，讓你不用抬頭，也知道我長(zhǎng)頸鹿就在你的旁邊?！伴L(zhǎng)頸鹿在腳上掛了一個(gè)小鈴鐺，一走路，鈴鐺就會(huì)響，小烏龜就能知道長(zhǎng)頸鹿在旁邊。
    這真是一個(gè)好辦法。長(zhǎng)頸鹿和小烏龜，他們就是這樣成了一對(duì)一高一矮的好朋友。
    【篇三】哄小寶寶睡前童話小故事：小熊美發(fā)師
    小熊的美發(fā)店開(kāi)張了，小熊是店里的美發(fā)師。它站在店門口，滿臉笑容的迎來(lái)了第一位客人，小兔子。
    小兔子對(duì)小熊說(shuō)“美發(fā)師，你幫我把頭發(fā)修理的更好看一點(diǎn)吧。”
    小熊說(shuō)：“好的，你想要奔跑的更快一些，需要把全身的毛發(fā)剪短……”“不可以，不可以?！?BR>    小熊的話還沒(méi)說(shuō)完，小兔子就急忙說(shuō)到：“現(xiàn)在是冬天，我需要長(zhǎng)長(zhǎng)的厚厚的毛來(lái)保暖!”
    “哦，不好意思，我給忽略了。我開(kāi)始剪了，保證你滿意。”小熊拿著剪刀，剪啊剪，在小兔子的尾巴和耳朵附近，進(jìn)行了精美的修剪，其他地方的毛，進(jìn)行了清洗和柔順。
    小兔子，看著鏡子里美美的自己，滿意的走了。第二位客人，小貓來(lái)了，對(duì)小熊說(shuō)：“美發(fā)師，幫我整理整理胡子吧!”小熊說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題!按照你的臉龐來(lái)看，你需要把胡子剪掉，這樣你會(huì)看起來(lái)，更年輕，更帥氣?！?BR>    “不可以，不可以，我的胡子是抓老鼠用的工具，用來(lái)丈量洞口我可不可以進(jìn)去?！毙∝堈f(shuō)到?！芭叮缓靡馑?，這個(gè)我不知道。現(xiàn)在知道怎樣打理合適，咱們可以開(kāi)始了?！奔舭?，洗啊，給小貓的胡須修的整整齊齊干干凈凈。小貓看著鏡子里，酷酷的自己，滿意的走了。
    其他小動(dòng)物們，繼續(xù)趕來(lái)。小熊針對(duì)大家的各種特征，給每一個(gè)動(dòng)物都做出美麗的效果。
    小熊美發(fā)師，一天天的，越來(lái)越厲害，大家對(duì)他越來(lái)越多的夸贊，都說(shuō)他是用心帶給大家美麗。你要看到哪只小動(dòng)物臟兮兮的，記得告訴它去小熊美發(fā)店喲!
    【篇四】哄小寶寶睡前童話小故事：小熊笨笨爬旗桿
    小熊笨笨今年該上幼兒園了，熊媽媽把小熊笨笨送到城里好的幼兒園，梅花鹿開(kāi)辦的希望幼兒園。
    下課了，小朋友們?nèi)汲鰜?lái)了，小象、小刺猬、小狐貍、小犀牛、小駱駝在玩滑梯，小狗和小貓?jiān)谕鎵喊濉Ｐ『镒优艿接變簣@的旗桿下，開(kāi)始往旗桿上爬。小熊笨笨看見(jiàn)了，覺(jué)得很好玩，也跑到旗桿下，看小猴子爬旗桿。小猴子爬得跟快，一會(huì)就爬到旗桿頂上了，他一只手把著旗桿，一只手揮舞著喊：“我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的列車在飛奔，還有那么多的汽車，在公路上跑。”小熊笨笨說(shuō)：“小猴子你下來(lái)，我也想爬上去?！毙『镒舆诹镆幌拢瑥钠鞐U頂上出溜下來(lái)了。小熊也學(xué)著小猴子，手腳并用往上爬，可是爬幾步，就往下出溜一步，好容易爬到旗桿頂上，往下一看，兩條腿就打哆嗦了。小熊笨笨不由的哭了起來(lái)：“媽媽，我害怕?！毙『镒诱f(shuō)：“沒(méi)事的，你抱住旗桿往下出溜?！毙⌒鼙勘磕懬拥恼f(shuō)：“我不敢，我怕掉下去?！?BR>    這時(shí)，猩猩老師跑過(guò)來(lái)了，問(wèn)小猴子：“這是怎么回事?”小猴子說(shuō)：“猩猩老師，這事可不怪我，我們猴子爬桿是遺傳，我下來(lái)了，笨笨就往上爬，爬上去就下不來(lái)了。”這時(shí)，梅花鹿園長(zhǎng)也趕來(lái)了，她馬上掏出手機(jī)給長(zhǎng)頸鹿警長(zhǎng)打電話，請(qǐng)它馬上來(lái)一趟，告訴他幼兒園的寶寶出危險(xiǎn)了。又安排斑馬主任帶著幾個(gè)保安，把氣墊拿來(lái)了，打上氣，圍在旗桿下面。
    不大一會(huì)，長(zhǎng)頸鹿警長(zhǎng)開(kāi)著警車趕來(lái)了，一進(jìn)幼兒園，就看見(jiàn)了旗桿頂上的小熊笨笨。他邁著長(zhǎng)腿，幾步就來(lái)到了旗桿下，伸長(zhǎng)了脖子，正好夠上了旗桿的頂端，他一張嘴叼住了小熊笨笨的腰帶，把小熊笨笨救了下來(lái)。他放下小熊笨笨說(shuō)：“怎么搞的，怎么會(huì)讓這么小的孩子爬旗桿呢?”梅花鹿園長(zhǎng)內(nèi)疚的說(shuō)：“是我們的工作沒(méi)做好，讓孩子們出了危險(xiǎn)，幸虧你來(lái)了，辛苦你了，長(zhǎng)頸鹿警長(zhǎng)。
    梅花鹿園長(zhǎng)隨后召集園長(zhǎng)助理大象，幼兒游戲主任駱駝，和猩猩仙鶴狐貍老師，開(kāi)了個(gè)安全工作會(huì)議。梅花鹿園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：“在帶著孩子們游戲的時(shí)候，必須注意安全，一定要根據(jù)小朋友們的身體特點(diǎn)和遺傳因素，來(lái)指點(diǎn)小朋友們做游戲?！庇變河螒蛑魅务橊劚硎荆欢ㄕJ(rèn)真執(zhí)行希望幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，把兒童們帶好。