許多正在備考托福的同學(xué)都會(huì)緊張口語(yǔ)部分。因?yàn)閱卧~發(fā)音有誤、沒(méi)有語(yǔ)調(diào)的起伏、語(yǔ)法的錯(cuò)誤等等都是一個(gè)個(gè)大難題。以下是整理的托?？谡Z(yǔ)考試的應(yīng)試技巧，歡迎閱讀！
1.托?？谡Z(yǔ)考試的應(yīng)試技巧
1、托?？谡Z(yǔ)的答題模板
針對(duì)口語(yǔ)的第一題，準(zhǔn)備一些常用的口語(yǔ)段子。例如敬佩的人，喜歡的動(dòng)物，喜歡的地方，難忘的事，對(duì)你最有影響的人……很多段子是可以回答不同的題目的。
針對(duì)托?？谡Z(yǔ)的3-6題，大家可以做出問(wèn)題的基本框架，利用這個(gè)框架來(lái)幫住自己理清思路。把聽(tīng)到的內(nèi)容填進(jìn)空中，再在相關(guān)的地方填上自己的看法，這樣答案便可輕松得到了。
2、利用OG和?？架浖?BR> 在做了上述準(zhǔn)備后，你便可以自己實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，看看自己的能力了。你可以利用OG和兩大模擬考軟件kaplan和barron來(lái)多加練習(xí)。另外到了考前最后一個(gè)月，你需要做的就是下載機(jī)經(jīng)和預(yù)測(cè)，把預(yù)測(cè)的題目全部做一遍，測(cè)一下自己的口語(yǔ)水平。
建議大家把預(yù)測(cè)的題目一個(gè)不漏的全部做完，這樣不僅可以鍛煉口語(yǔ)，增強(qiáng)能力，重要的不會(huì)為自己考試時(shí)遇到出現(xiàn)過(guò)的題目卻不會(huì)做而留下遺憾。
3、準(zhǔn)備時(shí)間非常緊張
新托福口語(yǔ)需要你在聽(tīng)到題目的第一刻將該說(shuō)的準(zhǔn)備好，大腦迅速地做出反應(yīng)，閃現(xiàn)靈感，等到提示音響起時(shí)，就要開(kāi)始大聲響亮的說(shuō)出你的答案。
它鍛煉一個(gè)人的口、耳、腦的協(xié)調(diào)能力，是一個(gè)需要爭(zhēng)分奪秒的技術(shù)活。另外在準(zhǔn)備時(shí)你也可以在草稿紙上寫(xiě)下準(zhǔn)備內(nèi)容，可以看草稿回答，因此有沒(méi)有充分的準(zhǔn)備也影響著你的發(fā)揮。
2.提高托?？谡Z(yǔ)成績(jī)的方式
很多同學(xué)都想在短期提高新托?？谡Z(yǔ)成績(jī)，當(dāng)然這也不是不可能，但有網(wǎng)友根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)整理了一些小技巧，考生們可借鑒參考并納為己用。
1、隨時(shí)隨地練習(xí)口語(yǔ)。
2、以表達(dá)清晰為主，句型多樣化為次。
3、大膽運(yùn)用所掌握的詞匯，不要過(guò)分拘泥于語(yǔ)法。
4、透過(guò)身體語(yǔ)言理解對(duì)方意思并作出回應(yīng)。
5、盡量避免翻譯。
6、遇到不知該如何表達(dá)的時(shí)候，用一些常用詞表示自己正在思考。
7、語(yǔ)速不要過(guò)快。
8、說(shuō)話時(shí)盡量放松，讓發(fā)音流利順暢。
3.托福口語(yǔ)中國(guó)考生四種欠佳表現(xiàn)
表現(xiàn)一：對(duì)題型和解題技巧沒(méi)有熟悉就匆忙上陣。
建議：熟悉考試規(guī)則，掌握答題要點(diǎn)。
表現(xiàn)二：缺乏迅速組織好答案的能力。
考生在托福口語(yǔ)考試中面臨兩點(diǎn)壓力：
1、時(shí)間緊、任務(wù)重。托?？谡Z(yǔ)的答案準(zhǔn)備時(shí)間只有15-30秒，答題只有45/60秒，如果沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練，考生在考場(chǎng)上必將不知所措、語(yǔ)無(wú)倫次。
2、要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”，這也就要求考生的答案“濃縮精華”，沒(méi)接受過(guò)“答案構(gòu)思訓(xùn)練”，“濃縮精華”也是難以做到的。
建議：
1、獨(dú)立部分：羅列出ETS常出現(xiàn)的熱門話題，做好話題沉淀，并針對(duì)這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實(shí)境況，選擇一道題，準(zhǔn)備1分鐘后，用自己的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)和闡述原由，從而達(dá)到提高口頭表達(dá)能力的目的。
2、綜合部分：平時(shí)的教科書(shū)就是不錯(cuò)的教材，對(duì)每個(gè)章節(jié)在結(jié)尾處提出的問(wèn)題給予口頭回答;選讀一篇長(zhǎng)短適中的文章，提煉出綱領(lǐng)性的要點(diǎn)，在提煉要點(diǎn)的基礎(chǔ)上鍛煉用口頭表述來(lái)進(jìn)行總結(jié);針對(duì)一些相同話題的閱讀和聽(tīng)力材料進(jìn)行有效練習(xí)。并針對(duì)這些材料做筆記和做以下準(zhǔn)備：學(xué)會(huì)口頭提煉和總結(jié)這些閱讀和聽(tīng)力材料;在此基礎(chǔ)上口頭表述重要的信息，并解釋其中相互之間的關(guān)聯(lián);針對(duì)閱讀和聽(tīng)力材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述;對(duì)其中提出的某個(gè)問(wèn)題，闡述一種解決問(wèn)題的方案，并給出相對(duì)應(yīng)的理由。
表現(xiàn)三：考場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方。
1、缺乏口語(yǔ)練習(xí)，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不自信。
2、性格過(guò)于內(nèi)斂，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不夠張揚(yáng)。場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問(wèn)題，而是本質(zhì)問(wèn)題，因?yàn)檫@樣一來(lái)考生答題的音量就會(huì)小，發(fā)音就會(huì)模糊，分?jǐn)?shù)也就不可能高。
建議：
1、“信心來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自練習(xí)”。
2、不論你在平常的性格如何，在考場(chǎng)內(nèi)答題時(shí)，你必須表現(xiàn)得開(kāi)朗、自信、大方。
表現(xiàn)四：口語(yǔ)答案的語(yǔ)言缺乏表現(xiàn)力—英語(yǔ)(論壇)語(yǔ)音不準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)無(wú)起伏、語(yǔ)言不流利、結(jié)結(jié)巴巴(雖說(shuō)新托?？谡Z(yǔ)主要考查交際、交流能力，但語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和重音都會(huì)影響到成績(jī))。
建議：
1、了解語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面的知識(shí)(適當(dāng)了解，而不要花太多精力在這方面)，提前發(fā)現(xiàn)并糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤。
2、每天堅(jiān)持大聲、清晰、準(zhǔn)確地朗讀一段80-120字的英文段子。
3、平時(shí)創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境。功夫要從平時(shí)做起。有機(jī)會(huì)就通過(guò)錄像機(jī)、錄音機(jī)或光盤，有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地跟聽(tīng)或跟說(shuō)英語(yǔ)。
1.托?？谡Z(yǔ)考試的應(yīng)試技巧
1、托?？谡Z(yǔ)的答題模板
針對(duì)口語(yǔ)的第一題，準(zhǔn)備一些常用的口語(yǔ)段子。例如敬佩的人，喜歡的動(dòng)物，喜歡的地方，難忘的事，對(duì)你最有影響的人……很多段子是可以回答不同的題目的。
針對(duì)托?？谡Z(yǔ)的3-6題，大家可以做出問(wèn)題的基本框架，利用這個(gè)框架來(lái)幫住自己理清思路。把聽(tīng)到的內(nèi)容填進(jìn)空中，再在相關(guān)的地方填上自己的看法，這樣答案便可輕松得到了。
2、利用OG和?？架浖?BR> 在做了上述準(zhǔn)備后，你便可以自己實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，看看自己的能力了。你可以利用OG和兩大模擬考軟件kaplan和barron來(lái)多加練習(xí)。另外到了考前最后一個(gè)月，你需要做的就是下載機(jī)經(jīng)和預(yù)測(cè)，把預(yù)測(cè)的題目全部做一遍，測(cè)一下自己的口語(yǔ)水平。
建議大家把預(yù)測(cè)的題目一個(gè)不漏的全部做完，這樣不僅可以鍛煉口語(yǔ)，增強(qiáng)能力，重要的不會(huì)為自己考試時(shí)遇到出現(xiàn)過(guò)的題目卻不會(huì)做而留下遺憾。
3、準(zhǔn)備時(shí)間非常緊張
新托福口語(yǔ)需要你在聽(tīng)到題目的第一刻將該說(shuō)的準(zhǔn)備好，大腦迅速地做出反應(yīng)，閃現(xiàn)靈感，等到提示音響起時(shí)，就要開(kāi)始大聲響亮的說(shuō)出你的答案。
它鍛煉一個(gè)人的口、耳、腦的協(xié)調(diào)能力，是一個(gè)需要爭(zhēng)分奪秒的技術(shù)活。另外在準(zhǔn)備時(shí)你也可以在草稿紙上寫(xiě)下準(zhǔn)備內(nèi)容，可以看草稿回答，因此有沒(méi)有充分的準(zhǔn)備也影響著你的發(fā)揮。
2.提高托?？谡Z(yǔ)成績(jī)的方式
很多同學(xué)都想在短期提高新托?？谡Z(yǔ)成績(jī)，當(dāng)然這也不是不可能，但有網(wǎng)友根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)整理了一些小技巧，考生們可借鑒參考并納為己用。
1、隨時(shí)隨地練習(xí)口語(yǔ)。
2、以表達(dá)清晰為主，句型多樣化為次。
3、大膽運(yùn)用所掌握的詞匯，不要過(guò)分拘泥于語(yǔ)法。
4、透過(guò)身體語(yǔ)言理解對(duì)方意思并作出回應(yīng)。
5、盡量避免翻譯。
6、遇到不知該如何表達(dá)的時(shí)候，用一些常用詞表示自己正在思考。
7、語(yǔ)速不要過(guò)快。
8、說(shuō)話時(shí)盡量放松，讓發(fā)音流利順暢。
3.托福口語(yǔ)中國(guó)考生四種欠佳表現(xiàn)
表現(xiàn)一：對(duì)題型和解題技巧沒(méi)有熟悉就匆忙上陣。
建議：熟悉考試規(guī)則，掌握答題要點(diǎn)。
表現(xiàn)二：缺乏迅速組織好答案的能力。
考生在托福口語(yǔ)考試中面臨兩點(diǎn)壓力：
1、時(shí)間緊、任務(wù)重。托?？谡Z(yǔ)的答案準(zhǔn)備時(shí)間只有15-30秒，答題只有45/60秒，如果沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練，考生在考場(chǎng)上必將不知所措、語(yǔ)無(wú)倫次。
2、要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”，這也就要求考生的答案“濃縮精華”，沒(méi)接受過(guò)“答案構(gòu)思訓(xùn)練”，“濃縮精華”也是難以做到的。
建議：
1、獨(dú)立部分：羅列出ETS常出現(xiàn)的熱門話題，做好話題沉淀，并針對(duì)這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實(shí)境況，選擇一道題，準(zhǔn)備1分鐘后，用自己的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)和闡述原由，從而達(dá)到提高口頭表達(dá)能力的目的。
2、綜合部分：平時(shí)的教科書(shū)就是不錯(cuò)的教材，對(duì)每個(gè)章節(jié)在結(jié)尾處提出的問(wèn)題給予口頭回答;選讀一篇長(zhǎng)短適中的文章，提煉出綱領(lǐng)性的要點(diǎn)，在提煉要點(diǎn)的基礎(chǔ)上鍛煉用口頭表述來(lái)進(jìn)行總結(jié);針對(duì)一些相同話題的閱讀和聽(tīng)力材料進(jìn)行有效練習(xí)。并針對(duì)這些材料做筆記和做以下準(zhǔn)備：學(xué)會(huì)口頭提煉和總結(jié)這些閱讀和聽(tīng)力材料;在此基礎(chǔ)上口頭表述重要的信息，并解釋其中相互之間的關(guān)聯(lián);針對(duì)閱讀和聽(tīng)力材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述;對(duì)其中提出的某個(gè)問(wèn)題，闡述一種解決問(wèn)題的方案，并給出相對(duì)應(yīng)的理由。
表現(xiàn)三：考場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方。
1、缺乏口語(yǔ)練習(xí)，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不自信。
2、性格過(guò)于內(nèi)斂，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不夠張揚(yáng)。場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問(wèn)題，而是本質(zhì)問(wèn)題，因?yàn)檫@樣一來(lái)考生答題的音量就會(huì)小，發(fā)音就會(huì)模糊，分?jǐn)?shù)也就不可能高。
建議：
1、“信心來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自練習(xí)”。
2、不論你在平常的性格如何，在考場(chǎng)內(nèi)答題時(shí)，你必須表現(xiàn)得開(kāi)朗、自信、大方。
表現(xiàn)四：口語(yǔ)答案的語(yǔ)言缺乏表現(xiàn)力—英語(yǔ)(論壇)語(yǔ)音不準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)無(wú)起伏、語(yǔ)言不流利、結(jié)結(jié)巴巴(雖說(shuō)新托?？谡Z(yǔ)主要考查交際、交流能力，但語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和重音都會(huì)影響到成績(jī))。
建議：
1、了解語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面的知識(shí)(適當(dāng)了解，而不要花太多精力在這方面)，提前發(fā)現(xiàn)并糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤。
2、每天堅(jiān)持大聲、清晰、準(zhǔn)確地朗讀一段80-120字的英文段子。
3、平時(shí)創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境。功夫要從平時(shí)做起。有機(jī)會(huì)就通過(guò)錄像機(jī)、錄音機(jī)或光盤，有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地跟聽(tīng)或跟說(shuō)英語(yǔ)。