茫茫的人生路上，難免的是磕磕絆絆。人生難免有挫折，但只要我們懷揣著堅定的的信念，永不放棄?？偰芡^我們所面臨的困難，登上巔峰。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
【篇一】永不放棄六年級作文
堅持到底，永不放棄我從小就喜歡畫畫，一直有一個夢想，想長大了當個畫家一個周末我報名參加了一個書畫大賽。
我在心里認真的構思好這個作品中每個人物的形象就準備開始畫畫了。突然之間我覺得心里有點緊張就默默的給自己打氣，加油！我一定行的。我聚精會神地拿著畫筆。力求每一筆都畫的精準到位。但事與愿違，我越想畫的好，卻越是控制不住自己手中的筆。我畫一遍擦一遍，擦一遍改一遍。隨著時間的推移，我的自信心一點點的在喪失?？粗种幸粓F糟的畫紙，我的怒火一下子就冒了出來。
我憤怒的把手中的畫紙團成團扔在了地上，腦子一片空白，眼淚從臉上滑落下來。這時媽媽進屋來看見我坐在地上哭，就擔心地問，“怎么了寶貝？”我哭著說“我總是畫不好，試了好多次”。媽媽撫摸著我的臉，跟我說“沒事兒，人生總是跌宕起伏的，你要堅持下去，保持一顆永不氣餒的心。只有堅持才會勝利。”我平復了心情，重新拿起畫筆，經(jīng)過多次修改終于畫出美麗的圖案。通過這件事我真正的明白了只有堅持，永不氣餒，才能夠成功。山之所以成為山，是因為他不放棄挺拔；水之所以能成為水，是因為他永不放棄流瀉。
只有永不放棄的人才能夠懂得山是如何站成一種尊嚴，水是如何形成一脈智慧的。也只有這樣的人才能夠堅持到底，取得成功。
【篇二】永不放棄六年級作文
許多人都知道：美國的籃球巨星邁克兒﹒喬丹在大學學習期間，籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊后，他率領球隊６次獲得總冠軍，其本人５次贏得有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員，是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學們，你們知道他為什么會成為全世界棒的籃球運動員嗎？喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無法接受放棄?！边@就是他成功的秘訣之一。
隨著時間的推移，我們又將迎來緊張的期中復習。每到這時，總有一些同學擔心自己沒復習好，怕考試失敗。其實，在每個人的成長道路上，都會遇到這樣或那樣的困難，遇到挫折或失敗。所不同的是，有的人因為被困難嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，導致了徹底的失??；而有的人卻能變失敗為動力，認真分析造成失敗的原因，吸取教訓，決不放棄理想和目標，后體驗到了成功的喜悅。同學們，你是怎樣對待失敗的？你是不是也像邁克兒喬丹一樣，不怕困難和失敗，對自己充滿信心，對未來所追求的目標永不放棄？是的，只要我們不怕失敗，不怕困難，像喬丹那樣，永不放棄追求，永保學習熱情，就一定會獲得成功。
知識是日積月累下來的，只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復習，知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學都能獲得成功！讓自己開心，老師和家長放心！謝謝！
【篇三】永不放棄六年級作文
永不放棄。永遠也不要輕言放棄。只要還有機會，只要還有希望，就可以努力，堅持不懈，就會踏上成功的道路。
在我們的生活中，永不放棄是一種精神;永不放棄是一種勇氣;永不放棄是一種力量;永不言敗是一種信念。
愛迪生發(fā)明電燈，經(jīng)過了無數(shù)次失敗后還是沒有放棄。努力，努力，再努力，他終于發(fā)明出了點燈，為人類點亮了未來的路。
他靠的是什么?就是那永不言敗的精神，是這精神，讓他在失敗了無數(shù)次后取得成功。
貝多芬，一位傳奇般的音樂家。他雙耳失聰，整天生活在安靜的世界里。但他仍沒有放棄自己的音樂夢想，用他那永不言敗的精神創(chuàng)造出了“命運的交響曲”。盡管他聽不見。他甚至不知道觀眾的掌聲。但在他的心中，那美妙的音樂一定在回旋著。
是什么讓他能做到這些?答案仍然是——永不言敗的力量。這神奇的力量能幫助我們戰(zhàn)勝一切困難，只要你想擁有它，它隨時會出現(xiàn)。但是，你必須有堅定的信念。
我們隨時隨地，都會遭遇挫折，都會遭遇磨難。這些都是在所難免的。只是，當我們遇到這些挫折的時候，千萬不要輕言放棄。永遠不要輕言放棄，這不只是一種精神、一種勇氣、一種力量、一種信念，它還是一條通往成功的路。
【篇四】永不放棄六年級作文
今年寒假，我讀了好多書，但我喜歡的還是沈石溪寫的狼王夢。這本書獲得過“第xx屆全國少年兒童優(yōu)秀圖書一等獎”，“臺灣第xx屆楊喚兒童文學獎”等榮譽。
這本書的封面上，畫著這樣的一只狼，它背上的黑毛亮的發(fā)紫，腹部的毛白的似雪。尾巴像掃把一樣拖在地上。一雙狼目怒瞪藍天，仰天長哮。在人們的印象中，狼是兇殘的，貪婪的，無情的。那么這本書中所寫的狼該是什么樣子的呢？懷著疑惑，我打開了書本。
書的主人公是一只叫紫嵐的母狼，她和公狼黑桑都有一個狼王夢。可是黑桑由于意外卻死在了被稱作鬼谷的一個山洼里，留下了四個孩子，紫嵐傷心難過后，準備把兒子黑仔按照黑桑的遺愿培養(yǎng)成狼王，可是更不幸的是黑仔竟然成了老雕的食物；紫嵐又將黑仔的兄弟藍魂兒培養(yǎng)成狼王，但藍魂兒又死在了獵人手中；紫嵐將后的希望寄托在雙毛身上，可是雙毛失敗而身死了。一個接一個的沉重打擊，讓紫嵐悲痛欲絕，當所有狼都以為她要從此沉淪，一蹶不振，放棄狼王夢想的時候，紫嵐又站起來了，把狼王的希望又放在了狼孫身上，并且為了保護狼孫而與老雕展開了激烈的搏斗，后與老雕同歸于盡了，留下未竟的狼王夢……
母狼紫嵐不管遇到什么艱難困苦，永不放棄狼王夢，甚至為此獻出自己寶貴的生命，這種精神，值得我們每個人學習。
【篇五】永不放棄六年級作文
天生我才必有用，每個人都有資格去爭取成功。每個人的起點也許不相同，可是每個人都有資格去到達輝煌的終點。
嗝嗝老師，一個在逆境中沒有迷失自我的人。不僅完成了她的夢想，還拯救了那十幾個放棄自我的孩子。
嗝嗝老師天生怪病，從童年就飽受歧視，但是她是幸運的，在她小學的時候她遇到一個鼓勵她的老師，也因為這位老師的鼓勵，她戰(zhàn)勝了自己，不顧世俗的偏見，一步步地讀完了教育學的碩士，立志成為一個優(yōu)秀的老師。
但是嗝嗝老師求職之路特別坎坷，沒有人相信她可以教學。歷經(jīng)五年，她終于成為了一個老師，一個差班級的老師。
這些學生都來自貧民窟，因為在學校遭受歧視從而自暴自棄，在學校專門搞破環(huán)，別人說他們是人渣，他們就用自己的行動證明自己真的就是人渣。當我看到這些的時候，我的內(nèi)心對這些孩子又氣又心疼。
嗝嗝老師是不被看好的老師，這些學生又是被放棄的學生，他們的組合變成了相依為命。嗝嗝老師用自己的經(jīng)歷，用自己的真誠喚醒了學生心中沉睡良久的上進心，他們不再放棄自己，他們要用自己的成績證明給別人看我們能行。
接下來是夜以繼日的學習，在學習的過程中他們尋找到了丟失很久的自己，知道自己為了什么而努力。結局雖然是可以預知的皆大歡喜，但是當嗝嗝老師把胸章佩戴到9F班級優(yōu)秀的兩個女孩身上時，我還是忍不住地喜極而泣。
嗝嗝老師自己都有天生的缺陷，可是后還是完成了自己的夢想。貧民窟的學生通過自己的努力也找到了自己的尊嚴，他們個個都十分有出息，終也都走出了貧民窟。就像《小草和大樹》里說的，每個人都是平等的，只要努力就一定會成功！但是，嗝嗝老師告訴了我們要給道理就是任何時候，每個人都否定了你的價值，你都要為自己的未來永不放棄。
【篇一】永不放棄六年級作文
堅持到底，永不放棄我從小就喜歡畫畫，一直有一個夢想，想長大了當個畫家一個周末我報名參加了一個書畫大賽。
我在心里認真的構思好這個作品中每個人物的形象就準備開始畫畫了。突然之間我覺得心里有點緊張就默默的給自己打氣，加油！我一定行的。我聚精會神地拿著畫筆。力求每一筆都畫的精準到位。但事與愿違，我越想畫的好，卻越是控制不住自己手中的筆。我畫一遍擦一遍，擦一遍改一遍。隨著時間的推移，我的自信心一點點的在喪失?？粗种幸粓F糟的畫紙，我的怒火一下子就冒了出來。
我憤怒的把手中的畫紙團成團扔在了地上，腦子一片空白，眼淚從臉上滑落下來。這時媽媽進屋來看見我坐在地上哭，就擔心地問，“怎么了寶貝？”我哭著說“我總是畫不好，試了好多次”。媽媽撫摸著我的臉，跟我說“沒事兒，人生總是跌宕起伏的，你要堅持下去，保持一顆永不氣餒的心。只有堅持才會勝利。”我平復了心情，重新拿起畫筆，經(jīng)過多次修改終于畫出美麗的圖案。通過這件事我真正的明白了只有堅持，永不氣餒，才能夠成功。山之所以成為山，是因為他不放棄挺拔；水之所以能成為水，是因為他永不放棄流瀉。
只有永不放棄的人才能夠懂得山是如何站成一種尊嚴，水是如何形成一脈智慧的。也只有這樣的人才能夠堅持到底，取得成功。
【篇二】永不放棄六年級作文
許多人都知道：美國的籃球巨星邁克兒﹒喬丹在大學學習期間，籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊后，他率領球隊６次獲得總冠軍，其本人５次贏得有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員，是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學們，你們知道他為什么會成為全世界棒的籃球運動員嗎？喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無法接受放棄?！边@就是他成功的秘訣之一。
隨著時間的推移，我們又將迎來緊張的期中復習。每到這時，總有一些同學擔心自己沒復習好，怕考試失敗。其實，在每個人的成長道路上，都會遇到這樣或那樣的困難，遇到挫折或失敗。所不同的是，有的人因為被困難嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，導致了徹底的失??；而有的人卻能變失敗為動力，認真分析造成失敗的原因，吸取教訓，決不放棄理想和目標，后體驗到了成功的喜悅。同學們，你是怎樣對待失敗的？你是不是也像邁克兒喬丹一樣，不怕困難和失敗，對自己充滿信心，對未來所追求的目標永不放棄？是的，只要我們不怕失敗，不怕困難，像喬丹那樣，永不放棄追求，永保學習熱情，就一定會獲得成功。
知識是日積月累下來的，只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復習，知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學都能獲得成功！讓自己開心，老師和家長放心！謝謝！
【篇三】永不放棄六年級作文
永不放棄。永遠也不要輕言放棄。只要還有機會，只要還有希望，就可以努力，堅持不懈，就會踏上成功的道路。
在我們的生活中，永不放棄是一種精神;永不放棄是一種勇氣;永不放棄是一種力量;永不言敗是一種信念。
愛迪生發(fā)明電燈，經(jīng)過了無數(shù)次失敗后還是沒有放棄。努力，努力，再努力，他終于發(fā)明出了點燈，為人類點亮了未來的路。
他靠的是什么?就是那永不言敗的精神，是這精神，讓他在失敗了無數(shù)次后取得成功。
貝多芬，一位傳奇般的音樂家。他雙耳失聰，整天生活在安靜的世界里。但他仍沒有放棄自己的音樂夢想，用他那永不言敗的精神創(chuàng)造出了“命運的交響曲”。盡管他聽不見。他甚至不知道觀眾的掌聲。但在他的心中，那美妙的音樂一定在回旋著。
是什么讓他能做到這些?答案仍然是——永不言敗的力量。這神奇的力量能幫助我們戰(zhàn)勝一切困難，只要你想擁有它，它隨時會出現(xiàn)。但是，你必須有堅定的信念。
我們隨時隨地，都會遭遇挫折，都會遭遇磨難。這些都是在所難免的。只是，當我們遇到這些挫折的時候，千萬不要輕言放棄。永遠不要輕言放棄，這不只是一種精神、一種勇氣、一種力量、一種信念，它還是一條通往成功的路。
【篇四】永不放棄六年級作文
今年寒假，我讀了好多書，但我喜歡的還是沈石溪寫的狼王夢。這本書獲得過“第xx屆全國少年兒童優(yōu)秀圖書一等獎”，“臺灣第xx屆楊喚兒童文學獎”等榮譽。
這本書的封面上，畫著這樣的一只狼，它背上的黑毛亮的發(fā)紫，腹部的毛白的似雪。尾巴像掃把一樣拖在地上。一雙狼目怒瞪藍天，仰天長哮。在人們的印象中，狼是兇殘的，貪婪的，無情的。那么這本書中所寫的狼該是什么樣子的呢？懷著疑惑，我打開了書本。
書的主人公是一只叫紫嵐的母狼，她和公狼黑桑都有一個狼王夢。可是黑桑由于意外卻死在了被稱作鬼谷的一個山洼里，留下了四個孩子，紫嵐傷心難過后，準備把兒子黑仔按照黑桑的遺愿培養(yǎng)成狼王，可是更不幸的是黑仔竟然成了老雕的食物；紫嵐又將黑仔的兄弟藍魂兒培養(yǎng)成狼王，但藍魂兒又死在了獵人手中；紫嵐將后的希望寄托在雙毛身上，可是雙毛失敗而身死了。一個接一個的沉重打擊，讓紫嵐悲痛欲絕，當所有狼都以為她要從此沉淪，一蹶不振，放棄狼王夢想的時候，紫嵐又站起來了，把狼王的希望又放在了狼孫身上，并且為了保護狼孫而與老雕展開了激烈的搏斗，后與老雕同歸于盡了，留下未竟的狼王夢……
母狼紫嵐不管遇到什么艱難困苦，永不放棄狼王夢，甚至為此獻出自己寶貴的生命，這種精神，值得我們每個人學習。
【篇五】永不放棄六年級作文
天生我才必有用，每個人都有資格去爭取成功。每個人的起點也許不相同，可是每個人都有資格去到達輝煌的終點。
嗝嗝老師，一個在逆境中沒有迷失自我的人。不僅完成了她的夢想，還拯救了那十幾個放棄自我的孩子。
嗝嗝老師天生怪病，從童年就飽受歧視，但是她是幸運的，在她小學的時候她遇到一個鼓勵她的老師，也因為這位老師的鼓勵，她戰(zhàn)勝了自己，不顧世俗的偏見，一步步地讀完了教育學的碩士，立志成為一個優(yōu)秀的老師。
但是嗝嗝老師求職之路特別坎坷，沒有人相信她可以教學。歷經(jīng)五年，她終于成為了一個老師，一個差班級的老師。
這些學生都來自貧民窟，因為在學校遭受歧視從而自暴自棄，在學校專門搞破環(huán)，別人說他們是人渣，他們就用自己的行動證明自己真的就是人渣。當我看到這些的時候，我的內(nèi)心對這些孩子又氣又心疼。
嗝嗝老師是不被看好的老師，這些學生又是被放棄的學生，他們的組合變成了相依為命。嗝嗝老師用自己的經(jīng)歷，用自己的真誠喚醒了學生心中沉睡良久的上進心，他們不再放棄自己，他們要用自己的成績證明給別人看我們能行。
接下來是夜以繼日的學習，在學習的過程中他們尋找到了丟失很久的自己，知道自己為了什么而努力。結局雖然是可以預知的皆大歡喜，但是當嗝嗝老師把胸章佩戴到9F班級優(yōu)秀的兩個女孩身上時，我還是忍不住地喜極而泣。
嗝嗝老師自己都有天生的缺陷，可是后還是完成了自己的夢想。貧民窟的學生通過自己的努力也找到了自己的尊嚴，他們個個都十分有出息，終也都走出了貧民窟。就像《小草和大樹》里說的，每個人都是平等的，只要努力就一定會成功！但是，嗝嗝老師告訴了我們要給道理就是任何時候，每個人都否定了你的價值，你都要為自己的未來永不放棄。