老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。為大家提供《五年級我的老師作文350字【七篇】》，歡迎閱讀。
    【篇一】五年級我的老師作文350字
    教過我的老師有很多，其中對我影響深的要數(shù)弓老師了。
    弓老師是我已近學(xué)校我的第一人班主任老師，叫我們語文。記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，有考試考砸了，弓老師就單獨把我叫過去，說了一些勉勵的話，教我做題細(xì)心，不要粗心大意，更不要平時不努力臨時抱佛腳。由此可見，弓老師對我是多關(guān)心??！
    自從弓老師教我以后，我的功課就有大的進(jìn)步，這都是因為弓老師的辛苦教導(dǎo)。
    弓老師一直教了我兩年。我們結(jié)下了深厚的感情，還有一件事使我記憶猶新。媽媽上班的地方離家很遠(yuǎn)，中午我的吃飯問題成了媽媽的心病，當(dāng)媽媽找到弓老師說過后，那一天下午弓老師主動和媽媽聯(lián)系說孩子有地方安置了，還陪媽媽去看了一直到天很晚了才分手，這件事一直讓我們一家人感動。
    弓老師在上課時不讓我沒說話，講話就罰站，弓老師管教嚴(yán)是為我們著想，是想讓我們改掉壞習(xí)慣。我很喜歡這位老師，我就送她一句話吧：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
    這就是又年輕又漂亮又時尚又溫柔有又樂觀的一位好老師——弓老師！
    【篇二】五年級我的老師作文350字
    所謂“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”，這句詩是來形容為我們無私奉獻(xiàn)的老師。
    在我的腦海中，就有這么一位老師。她姓石，是我的語文老師。她的著裝很平普。她有一頭雖然烏黑但有些白的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的大眼睛。講起話來滔滔不絕。聲音也娓娓動聽。雖然石老師經(jīng)常讓我們背課文，但是她不是讓我們死記硬背，而是讓我們理解性的去背。有，石老師為了給我們講風(fēng)景名勝這個詞，還帶我們?nèi)チ撕笊奖痹ネ?。從此，我愛上了石老師的課。
    還有，老師為了讓我們明白盲人的辛苦，讓我們做了“盲人體驗”活動。假如我是一只小鳥，那是您給了我一雙翅膀；假如我是一朵花兒，那是您給我涂上了絢麗的色彩；假如我是永久不滅的火炬那是您給了我永不停息的火焰。十年樹木，百年樹人。
    石老師，您的教育之恩，我是不會忘記的！
    【篇三】五年級我的老師作文350字
    新的學(xué)期，我們班迎來了一位新數(shù)學(xué)老師，她姓吳，我們叫她吳老師。她戴著一副眼鏡，看起來很慈祥的樣貌，我很喜歡她。
    有上課，吳老師叫我上黑板寫一道題，我十分緊張，粉筆都不留意寫斷了。我一筆一畫地寫著，等寫完了下臺，同學(xué)們說：“看，楊博群少寫一個零！”這時，我才恍然大悟。老師看了我一眼，我十分慚愧地低下了頭，生怕吳老師會罵我。坐在座位上，我把臉埋在兩只手臂里，任憑同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著，心里難受極了。等老師講完前面同學(xué)的題，輪到講我的題了，我低下頭，準(zhǔn)備理解老師的批評。但是，吳老師卻笑瞇瞇地說：“這位男同學(xué)一不留意漏寫了一個零，但是沒關(guān)系，下次能夠改正?！蔽掖蟪砸惑@，心想：這位新老師居然不罰站也不懲罰我，還給我留了面子，不讓同學(xué)笑話我，我的心里頓時覺得暖和和的。
    這位吳老師不僅僅脾氣好，還會給我留面子，我越來越喜歡這個新老師了。我想：我要用心發(fā)言，爭取讓吳老師表揚我一回！
    【篇四】五年級我的老師作文350字
    我有一個善良的老師，她非常美麗。
    她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像瀑布一般披散在肩頭，她還有著一對神奇的眼睛，每當(dāng)班上的小朋友不聽課搞小動作時她總能迅速的找到“作案者”，并用她那雙明亮的大眼睛緊緊的盯著他，仿佛在說：我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你了，不要再搞小動作啦！
    每上課，老師總是微笑著為我們講課，遇到不會的問題，老師總會為我們解答疑問。有，我有一道題目做錯了，可還是不明白錯在哪里，老師便細(xì)心的為我講解這道題目，并且引導(dǎo)我找到了做錯題目的原因?？粗蠋熣J(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生的模樣，我也變得更加認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。
    每一天上課，老師都會給我們講解不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更在教學(xué)中教會了我們許多人生道理，比如：要做一個善良光明的人、在公交車上遇見老人要記得讓座、只有尊重別人，別人才會尊重你……等等。
    這便是我的老師，不僅教授了我們知識，還教授了我們做人的道理。我愛的我的老師！
    【篇五】五年級我的老師作文350字
    夏老師是我的數(shù)學(xué)老師，只要是他來上課，就如同做惡夢一般，個個都恨不得從窗戶跳出去，所以我們很喜歡他來上課。
    他圓圓的額臉蛋，能說的嘴巴，有神的眼睛里不時會發(fā)出兇狠的光芒，鼻子里傳來一陣陣的粗氣，短短的頭發(fā)像刺一樣豎立在頭頂上，后腦勺上的頭發(fā)上一塊被剃成圓形，像一個月球似的。
    每次上數(shù)學(xué)課的時候，許多同學(xué)都要裝出一副專心致志，聽得津津有味的臉色，如果有一位同學(xué)不聽講了，只見老師從粉筆盒拿起一根粉筆頭，瞇著一只眼睛對準(zhǔn)那位同學(xué)扔了過去，同學(xué)立刻叫了一聲，我們聽著聲音看了過去，那位同學(xué)已經(jīng)低著頭，重新聽講了。
    有，一位同學(xué)沒有寫作業(yè)，老師知道了，板著臉去見那位同學(xué)，對他罵個不停，他的唾沫橫飛，那位同學(xué)的臉上頓時濕了。
    就是因為這樣，所以我們好害怕他來上課。
    【篇六】五年級我的老師作文350字
    我的語文老師，漂亮、聰明……她長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋，小小的鼻子，大大的嘴。她的學(xué)生還給她取了個外號“前面女郎”。
    我講講“千面女郎”的來歷吧，是因為她能一會兒笑，一會兒生氣，一會兒著急……她笑得時候，只要全班人聽話就行了。生氣時，都是因為某個同學(xué)正在老師講話時說話。著急就是因為哪個同學(xué)家長沒來帶，老師緊皺眉頭。如果哪個同學(xué)家長還沒來，已經(jīng)很餓了，老師就買點面條給他?？扇彳浀拿鏃l都弄不下這老師的眉頭。家長來了，老師非常開心。
    老師講起作文就滔滔不絕，所以我們總會表揚一下她。老師總會說：“不不不，全國第三?！?BR>    這就是我的“千面女郎”陳老師。
    【篇七】五年級我的老師作文350字
    我的老師是葉老師，她的個子不高也不矮，燙著一頭棕色的卷發(fā)，瘦瘦的臉上戴著一副眼鏡，顯得非常一表人才。
    作文課上，葉老師捧著一個粉色的木箱子，滿面笑容地說：“我給大家看一張科學(xué)家的照片?！币宦牭竭@話，我想：這位科學(xué)家是誰呢？是局里夫人？還是牛頓？……正當(dāng)我胡思亂想的時候，“第二大組上來看?！比~老師說。我急忙跑上去看。老師讓我們輪流著看?！跋乱粋€就是我了，我心里美滋滋地想?！苯K于輪到我了，我走上去一看，記驚喜又失望。居然是一面鏡子！但是我一想，猛然醒悟過來，原來她說的科學(xué)家就是我們吶！
    后等大家都看完了，葉老師走上講臺，昂起臉，語重心長地說：“同學(xué)們，只要功夫深，鐵杵磨成針，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大了就能成為一名有用的人或科學(xué)家、藝術(shù)家……就能為我們的祖國、個人作出貢獻(xiàn)。