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        初中生暑假計(jì)劃模板怎么寫

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            制定工作計(jì)劃的過程是個(gè)思考的過程,制定好工作計(jì)劃以后,在心中基本上對(duì)某個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)有譜了,“胸有成竹”了。制定的過程中,已經(jīng)將工作思路理清了,下面做起來就自然“水到渠成”了。下面是為您整理的《初中生暑假計(jì)劃模板怎么寫》,僅供大家查閱。
            【篇一】初中生暑假計(jì)劃模板怎么寫
            一、具體措施:
            1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
            2、按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
            3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
            4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
            5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
            6、把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
            7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會(huì)話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
            8、對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。
            9、每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
            10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
            11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
            二、時(shí)間安排:
            1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
            2、每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
            3、晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
            4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
            三、督促自律:
            1、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
            2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
            【篇二】初中生暑假計(jì)劃模板怎么寫
            一、時(shí)間安排
            1.每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
            每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè);
            每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
            每天保障一小時(shí)的英語自學(xué)。
            每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
            2.計(jì)劃與非計(jì)劃
            如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
            每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
            如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
            可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
            二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
            1.不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
            2.語文課程計(jì)劃
            7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
            把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
            假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
            把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
            3.數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
            7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
            假期完成八年級(jí)數(shù)學(xué)的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
            自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
            4.英語課程計(jì)劃
            英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
            把七年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;
            假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
            若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
            三、活動(dòng)安排
            1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游,爭取省外旅游去。
            2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去,外公家族親戚去。
            3.每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
            4.每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
            5.一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待。
            6.每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高。
            7.嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長。
            8.其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
            【篇三】初中生暑假計(jì)劃模板怎么寫
            一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
            1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
            2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
            3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
            二、具體措施:
            1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
            2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的`明細(xì)內(nèi)容)
            3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
            4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,課件下載進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
            5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
            6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
            7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
            8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
            9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜?;ňW(wǎng),如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
            三、時(shí)間安排:
            1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
            2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))
            3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
            四、家長督促:
            1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
            2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
            3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
            【篇四】初中生暑假計(jì)劃模板怎么寫
            一、閱讀
            1、閱讀世界名著2本。
            2、中國古典文學(xué)名篇:詩300首,詞20首,文5篇。
            3、閱讀古文學(xué)常識(shí)書籍。
            4、中國名著,文學(xué)若干本。
            5、科學(xué)類書籍若干。
            二、文體
            1、下象棋,圍棋,國際象棋。
            2、笛子。
            3、溜冰。
            4、自行車。
            5、散步。
            6、養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣。
            三、寫畫
            1、鋼筆字。
            2、毛筆字。
            3、英文。
            4、畫畫。
            5、打字。
            四、摘抄美文一篇。
            五、每天堅(jiān)持寫日記一篇。
            六、整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品。
            【篇五】初中生暑假計(jì)劃模板怎么寫
            為了初三能夠更好的學(xué)習(xí),減輕開學(xué)之初的學(xué)習(xí)壓力,讓我能夠很快的投入初三的緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中,我決定制定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,在暑假也繼續(xù)學(xué)習(xí)。我制定的時(shí)間安排表跟學(xué)校的上課時(shí)間一樣,每學(xué)習(xí)四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫假期作業(yè),下午預(yù)習(xí)初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容。具體的計(jì)劃內(nèi)容如下:
            一、上午
            上午我的主要任務(wù)還是完成暑假作業(yè)。我的暑假作業(yè)不僅有全國統(tǒng)一的《快樂假期》的作業(yè),還有每個(gè)科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提前預(yù)習(xí)初三的課本內(nèi)容很重要,但完成暑假作業(yè)更加重要。只有完成了作業(yè),我才能夠報(bào)名。
            因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了生地會(huì)考,所以需要寫的作業(yè)就只剩下語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史和物理這六個(gè)科目。我把這幾個(gè)科目的作業(yè)按科目匯總到了一起,除以暑假的時(shí)間,就得出來我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時(shí)間就延長了,但我就可以有時(shí)間預(yù)習(xí)。其實(shí)作業(yè)都比較的簡單,所以也不需要花太多的時(shí)間。其實(shí)也可以第一個(gè)月寫作業(yè),第二個(gè)月預(yù)習(xí),但我認(rèn)為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)結(jié)合我才會(huì)把知識(shí)掌握得更好。
            二、下午
            午休過后,我就開始了下午的學(xué)習(xí)。一周有七天,我的計(jì)劃是每天預(yù)習(xí)一個(gè)科目的內(nèi)容。我爸爸媽媽非常支持我的這個(gè)計(jì)劃,所以給我借來了初三一整套的課本,讓我能夠好好的預(yù)習(xí)。因?yàn)檎Z文預(yù)習(xí)的話只需要看課文,記住一些詞語,還有背誦課文,比較簡單。所以語文預(yù)習(xí)我只安排了半個(gè)下午,多出來的時(shí)間用來預(yù)習(xí)化學(xué)?;瘜W(xué)是到初三才會(huì)增加的學(xué)科,之前也沒有接觸過,自學(xué)比較有難度,所以需要多安排一些時(shí)間。
            化學(xué)預(yù)習(xí)對(duì)我來說確實(shí)比較難,好在鄰居家有一個(gè)上高中的大姐姐,平時(shí)跟我們家的關(guān)系也比較好,所以遇到不會(huì)的,我就厚臉皮的去問這個(gè)姐姐。漸漸的,我也學(xué)會(huì)了不少東西。在那個(gè)姐姐那里,我也看到了高中的課本,比初中難度高了不少。
            三、晚上
            晚上就是我的休息時(shí)間了,勞逸結(jié)合才能夠提高我的學(xué)習(xí)效率。一直學(xué)習(xí)沒有休息也可能會(huì)讓我產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以晚上的時(shí)間我會(huì)和爸爸媽媽一起看電視,到了要睡覺的時(shí)間就準(zhǔn)時(shí)睡覺。