小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實。以下是整理的《小學(xué)一年級作文范文6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)一年級作文范文
春天到了，小草變綠了，花兒開放了，蝴蝶和小蜜蜂匆匆忙碌著；小河的水變清了，魚兒在快活地游來游去；東風(fēng)吹來，風(fēng)箏飛滿了天；陽光里，不知名的小飛蟲在跳躍著；小螞蟻也鉆出洞穴，忙著找食物；大樹脫下厚厚的冬衣，發(fā)出嫩芽；小朋友們也脫下那厚厚的棉衣，換上春裝，手拉手在暖暖的陽光下蹦呀。跳呀······春天真美！
【篇二】小學(xué)一年級作文范文
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師，將來可以教許多許多的小朋友唱歌、彈琴。
我聽媽媽說，我在她肚子里的時候她就給我聽很多動聽的歌曲，所以我一生出來就很喜歡聽音樂了，我覺得聽音樂可以給我們帶來快樂和開心，可以使聽音樂的人心情舒暢。還有，當(dāng)音樂老師不會太辛苦，而且在學(xué)習(xí)音樂的過程中，不開心的人聽了音樂會變得開心起來。
想當(dāng)好一名優(yōu)秀的音樂老師，從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，使自己變得優(yōu)秀起來，為了這個目標(biāo)不斷努力。要想管好別人，首先要管好自己，這樣才能成為一名優(yōu)秀的音樂老師。
【篇三】小學(xué)一年級作文范文
今天，陽光很燦爛，天氣很好。上操的時候，在陽光下，出現(xiàn)了我們自己的影子。
影子平平地躺在地上，跟著我們一起做操。有的女同學(xué)，邊做邊欣賞自己的影子，時不時還做一些優(yōu)美的動作，讓影子欣賞自己的舞蹈。
操做完了，我們幾個女生在一起玩“踩影子”的游戲，你踩我的我踩你的，邊追邊踩，好像不踩幾下影子就不罷休似的。
正玩得起勁兒，老師讓我們回班了。真想再玩一會兒??！
【篇四】小學(xué)一年級作文范文
秋天到了，森林里傳來了一個痛苦的聲音。小動物過去森林里一看，原來是樹爺爺在哇哇大哭。小動物問：“樹爺爺，你怎么哭起來了？”樹爺爺說：“我身上長滿了可惡的爬蟲。小動物們，你們可以幫我叫啄木鳥醫(yī)生來幫我治病嗎？”小動物們說：“好的，我們可以幫您叫啄木鳥醫(yī)生來。”小動物幫樹爺爺找到了啄木鳥醫(yī)生了。樹爺爺看到了啄木鳥醫(yī)生來了。高興地笑了起來。樹爺爺對啄木鳥醫(yī)生說：“我生病了，啄木鳥醫(yī)生，你可以幫我治好嗎？”啄木鳥醫(yī)生說：“看我的，我一定會幫你治好的，您放心吧！”啄木鳥醫(yī)生就幫樹爺爺治好了樹爺爺?shù)牟?。樹爺爺很高興的說：“謝謝你！啄木鳥醫(yī)生?！弊哪绝B醫(yī)生說：“不用客氣?！弊哪绝B醫(yī)生對樹爺爺說：“再見！”樹爺爺也跟啄木鳥醫(yī)生說：“再見！”很快，樹爺爺又長出了茂密的樹葉了。
【篇五】小學(xué)一年級作文范文
有的人喜歡富貴的牡丹；有的人喜歡頑強的菊花；有的人喜歡美麗的玫瑰，可我卻喜歡高雅的百合。
百合花是一種散發(fā)著清香的一種花，也是象征著高雅、純潔的一種花。
百合花的莖是綠色的，直直的、嫩嫩的，早晨，它亭亭玉立的身上就會出現(xiàn)亮晶晶的露珠。
百合花的花瓣，有白色、還有白里帶點粉紅色，既鮮艷，又美麗。
百合花的花蕊好似夜晚上空，那眨著眼睛的星星。在襯托著嫩綠的莖，還有那鮮艷的花瓣，簡直就是一幅美麗的畫。
【篇六】小學(xué)一年級作文范文
秋天來了，天氣漸漸變涼了。藍藍的天上飄著朵朵白云，一群群大雁有的排成排成“人”字形隊伍，有的排成“一”字形隊伍往南飛去。一片片的黃葉往下飄落。我好想出去郊游??！
星期天，我的夢想終于成真了。爺爺已經(jīng)答應(yīng)陪我一起去公園游玩。一大早，我們就來到公園里，爬上了一座小山，站在山頂上看著周圍的風(fēng)景。各種各樣顏色的樹在秋風(fēng)的吹拂下扭動腰肢，婀娜多姿，顯得更加美麗。五顏六色的菊花爭先恐后地開放了。有紫紅的，淡黃的，雪白的……顯得更加絢麗多彩，好美呀！
秋天的景色真的令人陶醉！
【篇一】小學(xué)一年級作文范文
春天到了，小草變綠了，花兒開放了，蝴蝶和小蜜蜂匆匆忙碌著；小河的水變清了，魚兒在快活地游來游去；東風(fēng)吹來，風(fēng)箏飛滿了天；陽光里，不知名的小飛蟲在跳躍著；小螞蟻也鉆出洞穴，忙著找食物；大樹脫下厚厚的冬衣，發(fā)出嫩芽；小朋友們也脫下那厚厚的棉衣，換上春裝，手拉手在暖暖的陽光下蹦呀。跳呀······春天真美！
【篇二】小學(xué)一年級作文范文
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師，將來可以教許多許多的小朋友唱歌、彈琴。
我聽媽媽說，我在她肚子里的時候她就給我聽很多動聽的歌曲，所以我一生出來就很喜歡聽音樂了，我覺得聽音樂可以給我們帶來快樂和開心，可以使聽音樂的人心情舒暢。還有，當(dāng)音樂老師不會太辛苦，而且在學(xué)習(xí)音樂的過程中，不開心的人聽了音樂會變得開心起來。
想當(dāng)好一名優(yōu)秀的音樂老師，從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，使自己變得優(yōu)秀起來，為了這個目標(biāo)不斷努力。要想管好別人，首先要管好自己，這樣才能成為一名優(yōu)秀的音樂老師。
【篇三】小學(xué)一年級作文范文
今天，陽光很燦爛，天氣很好。上操的時候，在陽光下，出現(xiàn)了我們自己的影子。
影子平平地躺在地上，跟著我們一起做操。有的女同學(xué)，邊做邊欣賞自己的影子，時不時還做一些優(yōu)美的動作，讓影子欣賞自己的舞蹈。
操做完了，我們幾個女生在一起玩“踩影子”的游戲，你踩我的我踩你的，邊追邊踩，好像不踩幾下影子就不罷休似的。
正玩得起勁兒，老師讓我們回班了。真想再玩一會兒??！
【篇四】小學(xué)一年級作文范文
秋天到了，森林里傳來了一個痛苦的聲音。小動物過去森林里一看，原來是樹爺爺在哇哇大哭。小動物問：“樹爺爺，你怎么哭起來了？”樹爺爺說：“我身上長滿了可惡的爬蟲。小動物們，你們可以幫我叫啄木鳥醫(yī)生來幫我治病嗎？”小動物們說：“好的，我們可以幫您叫啄木鳥醫(yī)生來。”小動物幫樹爺爺找到了啄木鳥醫(yī)生了。樹爺爺看到了啄木鳥醫(yī)生來了。高興地笑了起來。樹爺爺對啄木鳥醫(yī)生說：“我生病了，啄木鳥醫(yī)生，你可以幫我治好嗎？”啄木鳥醫(yī)生說：“看我的，我一定會幫你治好的，您放心吧！”啄木鳥醫(yī)生就幫樹爺爺治好了樹爺爺?shù)牟?。樹爺爺很高興的說：“謝謝你！啄木鳥醫(yī)生?！弊哪绝B醫(yī)生說：“不用客氣?！弊哪绝B醫(yī)生對樹爺爺說：“再見！”樹爺爺也跟啄木鳥醫(yī)生說：“再見！”很快，樹爺爺又長出了茂密的樹葉了。
【篇五】小學(xué)一年級作文范文
有的人喜歡富貴的牡丹；有的人喜歡頑強的菊花；有的人喜歡美麗的玫瑰，可我卻喜歡高雅的百合。
百合花是一種散發(fā)著清香的一種花，也是象征著高雅、純潔的一種花。
百合花的莖是綠色的，直直的、嫩嫩的，早晨，它亭亭玉立的身上就會出現(xiàn)亮晶晶的露珠。
百合花的花瓣，有白色、還有白里帶點粉紅色，既鮮艷，又美麗。
百合花的花蕊好似夜晚上空，那眨著眼睛的星星。在襯托著嫩綠的莖，還有那鮮艷的花瓣，簡直就是一幅美麗的畫。
【篇六】小學(xué)一年級作文范文
秋天來了，天氣漸漸變涼了。藍藍的天上飄著朵朵白云，一群群大雁有的排成排成“人”字形隊伍，有的排成“一”字形隊伍往南飛去。一片片的黃葉往下飄落。我好想出去郊游??！
星期天，我的夢想終于成真了。爺爺已經(jīng)答應(yīng)陪我一起去公園游玩。一大早，我們就來到公園里，爬上了一座小山，站在山頂上看著周圍的風(fēng)景。各種各樣顏色的樹在秋風(fēng)的吹拂下扭動腰肢，婀娜多姿，顯得更加美麗。五顏六色的菊花爭先恐后地開放了。有紫紅的，淡黃的，雪白的……顯得更加絢麗多彩，好美呀！
秋天的景色真的令人陶醉！