計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃評價標準篇一
做好評估。一是實行工作例會制度。區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組和辦公室定期召開會議，完善制度。聽取匯報，研究問題，布置任務，每年召開例會不少于2次；二是健全工作演講制度。各中小學要定期向區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組和辦公室上報階段性工作總結及本校規(guī)范化建設推進情況。根據(jù)《市義務教育均衡發(fā)展督導評估量化規(guī)范》區(qū)政府教育督導部門將定期對義務教育均衡發(fā)展實施過程和階段目標進行督導評估。
（一）指導思想。以全國、全省教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導。合理配置義務教育資源；以實現(xiàn)教育公平為目標，全面提高義務教育教學質(zhì)量；以規(guī)范中小學辦學行為為抓手，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。
（二）主要目標。全力創(chuàng)建全國區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展特色示范區(qū)。實現(xiàn)義務教育公共資源基本均衡配置。推進教育公平，提高教育質(zhì)量，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、校際之間義務教育一體化共同發(fā)展。
確保“五個優(yōu)先”即教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先布置、教育用地優(yōu)先保證、教育用人優(yōu)先補充、教師待遇優(yōu)先落實。確保教育優(yōu)先發(fā)展。全區(qū)各級要認真貫徹落實《義務教育法》始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
擴大保證范圍，繼續(xù)加大教育投入。逐年提高義務教育財政保證規(guī)范。切實落實教育經(jīng)費“三個增長”即義務教育財政撥款的增長比例高于財政經(jīng)常性收入的增長比例，校學生人數(shù)的義務教育費用逐步增長，教職工工資和學生人均公用經(jīng)費逐步增長。
因地制宜配置教育資源，科學優(yōu)化學校布局。貫徹落實《市市區(qū)義務教育階段學校規(guī)劃建設的規(guī)定》制定區(qū)教育發(fā)展和改革“xx”規(guī)劃和教育設施布點規(guī)劃。統(tǒng)籌考慮區(qū)內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展狀況?？茖W優(yōu)化中小學布局，滿足區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年入學和義務教育用地總量的需求。
通過分步實施“一擴三建四提高”即擴展學生生活服務設施建設面，4加快學校規(guī)范化建設。依照《省義務教育階段學校辦學基本規(guī)范》要求。學生寄宿、衛(wèi)生等條件基本得到保證；建設運動場地、實驗室、教育信息基礎設施；提高圖書資料配置水平、音體美器材裝備水平、教師配備水平和管理水平。xx—xx年，區(qū)財政每年布置3000萬元專項資金用于學校規(guī)范化建設，xx年，義務教育階段學校全部完成規(guī)范化建設任務。
完善配套政策，加大偏遠學校扶持力度。探索對口幫扶機制。實現(xiàn)不同學校間的資源共享，資金投入、教師配備、評優(yōu)評先、學校建設和自主發(fā)展等方面向偏遠學校傾斜。
“xx”期間，加快教育信息化建設。加快多媒體教室、校園網(wǎng)等教育信息基礎設施建設。實現(xiàn)全區(qū)中小學校校通、班班通，生機比達8∶1推進數(shù)字化校園建設，采取多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。
完善優(yōu)質(zhì)學校教師到單薄學校支教常態(tài)機制，健全定期交流制度。進一步落實《關于市義務教育階段學校教師交流工作的指導意見》建立健全校長、骨干教師定期交流機制。注重支教實效，鼓勵中小學學科帶頭人、骨干教師進行異校交流。
切實保證學生在義務教育階段的合法權益，完善貧困學生資助體系。進一步完善家庭經(jīng)濟困難學生的資助體系。逐步提高義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生寄宿生活補助規(guī)范。
享受“同城待遇”各級各類學校廣泛開展民族團結教育，保證特殊群體權益。區(qū)教育體育局及各中小學對符合條件的進城務工農(nóng)民隨遷子女要做到零障礙”入學。高度重視特殊教育，辦好特教班、輔讀班，推動各類教育均衡和諧發(fā)展。
加大行政執(zhí)法力度，治理整頓無證辦學機構。建立綜合執(zhí)法隊伍。對轄區(qū)內(nèi)無證辦學情況進行全面排查，依照“誰主管、誰負責”原則，通過“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”方式，積極穩(wěn)妥地推進無證辦學機構專項整治工作，確保到xx年消除義務教育階段無證辦學現(xiàn)象，依法保證學校和廣大師生的合法權益。
德育為先。堅持以學生為主體，育人為本。把促進學生健康生長作為學校一切工作的動身點和落腳點，尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，做到因材施教。加強中小學團隊建設，進一步創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性和實效性，把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)。把立德樹人作為教育的根本任務，加強社會責任感教育、時代精神教育和公民意識教育，提升學生的人文素養(yǎng)、科技素養(yǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代公民。
拓寬“綠色通道”加大優(yōu)秀教師引進力度，實施教育家培養(yǎng)工程。認真落實《關于教育家培養(yǎng)工程的實施意見》實施名師和教育家培養(yǎng)工程。加強“名師工作室”管理，發(fā)揮“名師基金”作用，加強名師隊伍建設。通過各類崗位培訓、專題培訓、骨干教師培訓和校本培訓，選拔培養(yǎng)骨干教師、特級教師和學科帶頭人，激勵優(yōu)秀人才終身從教。
推進義務教育學校增值評價，全面提高教育教學質(zhì)量。樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀。建立以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，建立健全義務教育階段教學質(zhì)量監(jiān)測體系和教學指導體系。嚴格執(zhí)行三級課程計劃，強化“減負增效”從有效作業(yè)入手，嚴格控制作業(yè)量，減輕學生過重的課業(yè)負擔，豐富學生第二課堂，建議學生社團活動，積極開展中小學生文化藝術節(jié)、科技創(chuàng)新節(jié)和讀書節(jié)等活動。
規(guī)范辦學行為。繼續(xù)深化義務教育管理體制和學校管理體制改革，加強學校管理。轉(zhuǎn)變中心學校管理職能，成立教育教學協(xié)作片區(qū)，探索并健全名校集團化辦學機制。完善義務教育階段學?！熬徒?、劃片、免試”入學的方法，將“擇校生”比例控制在省市規(guī)定的比例以下，消除“大班額”現(xiàn)象，逐步推進小班化教學，嚴格執(zhí)行義務教育階段中小學生每天在校教育教學活動時間的規(guī)定，堅決杜絕各類違規(guī)補課現(xiàn)象。
加強統(tǒng)籌。成立區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組，成立組織。由區(qū)政府區(qū)長擔任組長，區(qū)政府分管副區(qū)長擔任副組長，區(qū)教體局、財政局、發(fā)統(tǒng)局、人社局、住建局、國土分局、規(guī)劃分局、房管分局、公安分局等部門負責人為成員，領導小組下設辦公室在區(qū)教體局。區(qū)教體局負責全區(qū)義務教育均衡發(fā)展的統(tǒng)籌、監(jiān)督、指導和整體推進工作；區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組成員單位，要根據(jù)工作職責，為義務教育均衡發(fā)展提供相應的政策支持。
營造氛圍。加強義務教育的宣傳力度，廣泛宣傳。營造推進義務教育均衡發(fā)展的濃厚氛圍。認真總結經(jīng)驗，樹立工作典型，增強服務意識，依法保證學校及廣大師生的合法權益，為推進義務教育均衡發(fā)展發(fā)明良好的內(nèi)部環(huán)境。
工作計劃評價標準篇二
1、全力實施“全面改薄”計劃。加大學校建設力度，在教育局和輔導站的指導與支持下制定并實施標準化建設方案和“全面改薄”計劃，爭取完成我校的運動場硬化；依據(jù)教育局配備及時完善、優(yōu)化學生宿舍、食堂、飲水、采暖設施及實驗、電教、音體美器材和衛(wèi)生室、心理咨詢室，努力使我校教學儀器設備全面達標，使我校實現(xiàn)”班班通”。
2、均衡教育機會。完善留守兒童、隨遷子女、三類殘疾兒童少年受教育權利的保障機制，做好義務教育學籍管理系統(tǒng)的填報，加強對異動學生的監(jiān)控，確保義務教育階段適齡兒童少年入學率達到____%，年鞏固率達____%以，適齡殘疾兒童少年入學率達____%以上，年鞏固率達____%以上，農(nóng)民工等流動就業(yè)人口子女接受免費義務教育得到保證。
3、均衡辦學條件。基本形成滿足適齡兒童少年就近入學需求的學校布局結構；完成我校標準化建設任務，學校達到辦學條件基本標準。
4、均衡師資隊伍。學校配齊國家課程標準規(guī)定學科的各類教師，教師學歷結構、年齡結構、學科結構基本一致。校長、教師能夠按照規(guī)定接受培訓，校本研修制度全面落實，教師培訓經(jīng)費得到保障。教師師德修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)明顯提高。
5、均衡教育質(zhì)量。嚴格執(zhí)行義務教育課程方案，按照國家課程標準規(guī)定開齊課程、開足課時并達到教學基本要求。全面實行學生綜合素質(zhì)評價制度和辦學水平評價制度，積極推進課堂教學模式改革。重視特色建設，把打造和展示特色亮點作為全年我校工作的一大重點，努力實現(xiàn)我校有特色，班班有亮點。
6、規(guī)范辦學行為。全面落實個學科課程標準，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的義務教育課程設置方案，重視并開好地方課程、學校課程和綜合實踐按活動課程，形成學校特色；嚴格執(zhí)行國家有關減輕中小學課業(yè)負擔的規(guī)定，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，堅決不濫訂教輔讀物、不補課；全面貫徹國家教育方針，面向全體學生，全面實施素質(zhì)教育，努力使我校成績合格率，物理、化學、生物實驗操作合格率達到全縣標準水品；實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，保證學生體質(zhì)健康合格率達到____%以上。
7、強化安全工作。鞏固“學校安全管理規(guī)范年”成果，及安全穩(wěn)定長效機制和____應急預案，完善校園安全管理、周邊環(huán)境治理、食品安全管理制度，責任明確、落實到位，切實保障學校安全，無重大安全責任事故發(fā)生。
8、及時督查。把專項督導和隨機督查有機結合起來，發(fā)現(xiàn)并整改存在的各類問題，確保義務教育均衡發(fā)展整體工作有序推進。指導教師做好檔案資料的歸類整理。
9、營造良好輿論環(huán)境。大力宣傳義務教育均衡發(fā)展的重要意義，宣傳我縣教育工作取得的顯著成效，營造濃厚的迎接評估驗收氛圍，特別要對民族教育、信息技術教育、實驗教學、陽光教育、營養(yǎng)改善計劃、藝術教育等特色亮點工作再總結、再完善，最大限度地展示我校教育工作取得的成就。
推進工作臺帳(存在的主要問題、實施項目、采取措施、責任人及完成時限等內(nèi)容)。
2、合理配置教育資源。一是堅持學生就學方便，辦學效益提高。二是合理安排校內(nèi)教師，使師資水平均衡。三是認真實施學校建設規(guī)劃，完成義務教育學校標準化建設任務，通過建設寄宿制學校，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。
3、打造優(yōu)質(zhì)學校。結合自身實際，抓好學?！八幕苯ㄔO，即：硬化、綠化、美化、文化建設。
4、加強學校內(nèi)部管理。引導學校教師全面貫徹國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，認真落實國家有關規(guī)定和天?？h中小學管理基本規(guī)范。領導班子要經(jīng)常深入班級，對學校教育教學工作進行診斷與剖析，通過過程監(jiān)控和教學質(zhì)量監(jiān)測評估，提升管理水平。進一步健全各項規(guī)章制度，實行崗位責任制，同時要充分發(fā)揮我校黨____的核心作用和教職工(代表)大會的民主監(jiān)督作用，積極推進家長委員會組建，發(fā)揮好家長委員會支持學校工作的積極作用。
5、深化教育教學改革。全面落實義務教育課程方案，深化教育教學改革，構建有利于推進素質(zhì)教育、促進學生全面發(fā)展、個性成長的教育模式?？偨Y推廣先進辦學經(jīng)驗，通過打造優(yōu)質(zhì)學校、強弱結對共建、優(yōu)質(zhì)學校兼并薄弱學校等方式，大力提升薄弱學校辦學水平，著力推進城鄉(xiāng)義務教育一體化，促進農(nóng)村義務教育均衡發(fā)展。開展同課異構、聯(lián)片教研活動，實現(xiàn)資源共享，共同進步，努力縮小與兄弟的辦學水平差距。深化課程改革，進一步完善新課程實施評價制度。建立完善義務教育教學質(zhì)量監(jiān)測評估體系，定期對各班教育質(zhì)量進行監(jiān)測和分析，將教育質(zhì)量監(jiān)測評估結果作為評價學校的重要依據(jù)。
6、進一步完善檔案資料。按照《天祝縣義務教育發(fā)展基本均衡發(fā)展督導評估學校檔案資料建設參考目錄》規(guī)定的檔案建設，高標準做好相關檔案資料的收集、整理和建檔工作，確保迎檢資料數(shù)據(jù)準確、內(nèi)容詳實、齊全規(guī)范。
工作計劃評價標準篇三
劃、幼兒教育等方面改善辦學條件，使存在地區(qū)差異的不同xx學生最大程度地享受優(yōu)質(zhì)教育資源，促進教育均衡發(fā)展。
代獎”的教師外出學習活動，開闊教師視野，讓我鎮(zhèn)教師從名校和名師身上看到自身的差距，樹立危機意識和責任感，有效提升教育管理和教學水平，實現(xiàn)學校內(nèi)涵式發(fā)展。
5、努力探索高效課堂。在教學中全面推行我鎮(zhèn)研究的。兩輔一主“六步教學”模式，積極開展示范課引路、評優(yōu)課激勵、研討課提高、常態(tài)課指導的“四課”活動，提高課堂教學效益。
6、加強教育科研，認真開展好學校教研組工作，大力表彰在教學研究中作出貢獻及取得成果的優(yōu)秀教研組和教師個人。同時，針對實際做好課題申報研究工作，做到校校有課題，人人有研究。
7、抓實常規(guī)管理和教學“六環(huán)”建設。強化學校、班級的德育工作常規(guī)、“三室”工作常規(guī)、班務工作常規(guī)、學生一日學習生活常規(guī)和安全工作常規(guī)，繼續(xù)堅持把德育工作寓于豐富多彩的校園活動之中。嚴格執(zhí)行課程標準，科學合理地安排課程表，保證開齊課程，開足課時。嚴格保障學生在校學習、體育鍛煉時間。科學合理地安排學生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)。學校領導繼續(xù)帶頭抓實“六環(huán)”建設，認真落實學校行政領導及教師聽課制度，實行推門聽課。
（五）加強教師隊伍建設，提高育人水平。
工作計劃評價標準篇四
建設單位為：××市××房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
施工單位為：××建設公司
建設周期為：××年8月6日開工，××年6月30日竣工
建設地點：××市××區(qū)××大街與××路交口處向北200米處
2、本工程主要結構形式
工程項目主樓商業(yè)地下車庫
基礎形式筏板基礎獨立基礎獨立基礎防水板
槽底標高
筏板厚度700mm250mm
結構形式剪力墻結構框架結構框架剪力墻結構
屋蓋結構現(xiàn)澆混凝土屋蓋現(xiàn)澆混凝土屋蓋現(xiàn)澆混凝土屋蓋
抗震等級結構抗震等級二級結構抗震等級三級結構抗震等級二級
工作計劃評價標準篇五
義務教育均衡發(fā)展—基教科部分
一、留守兒童之家建設：
2、軟件資料建設齊全（xx-xx）；
3、學校留守兒童要建立檔案袋，留守兒童統(tǒng)計表要不斷更新；
4、各種活動開展要有記錄和圖片；
5、留守兒童親情電話要保持暢通，且有記錄；留守兒童數(shù)字可以參考xx年年報上的數(shù)據(jù)）。
二、大班額問題：
小學46人/班，初中50人/班，存在大班額的學校要拿出解決方案，要按照xx年報中設置的班級數(shù)重新編排班級。
四、開齊開足課程：
1、嚴格按課程標準開齊開足課程，嚴格按課程表上課，規(guī)范作息時間；（課程表要在教務處及班級內(nèi)張貼公示）
五、學生鞏固率：
義務教育均衡發(fā)展資料—體衛(wèi)藝科部分
1、開設健康教育課：學校要有課表和，學生知曉率80%及以上；
2、中小學乒乓球比賽：學區(qū)要報小學組和中學組各一個；
3、中學生籃球賽每年舉辦一次，時間是xx年5月份；
義務教育均衡發(fā)展資料—教研室部分
2、教育反思日記要認真書寫，教育局教研室要組織抽查；
3、教研工作嚴格按照下發(fā)的小學、初中教研工作計劃執(zhí)行；
4、深入學校，檢查“九年級工作方案”落實情況，并隨堂聽課；
工作計劃評價標準篇一
做好評估。一是實行工作例會制度。區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組和辦公室定期召開會議，完善制度。聽取匯報，研究問題，布置任務，每年召開例會不少于2次；二是健全工作演講制度。各中小學要定期向區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組和辦公室上報階段性工作總結及本校規(guī)范化建設推進情況。根據(jù)《市義務教育均衡發(fā)展督導評估量化規(guī)范》區(qū)政府教育督導部門將定期對義務教育均衡發(fā)展實施過程和階段目標進行督導評估。
（一）指導思想。以全國、全省教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導。合理配置義務教育資源；以實現(xiàn)教育公平為目標，全面提高義務教育教學質(zhì)量；以規(guī)范中小學辦學行為為抓手，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。
（二）主要目標。全力創(chuàng)建全國區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展特色示范區(qū)。實現(xiàn)義務教育公共資源基本均衡配置。推進教育公平，提高教育質(zhì)量，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、校際之間義務教育一體化共同發(fā)展。
確保“五個優(yōu)先”即教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先布置、教育用地優(yōu)先保證、教育用人優(yōu)先補充、教師待遇優(yōu)先落實。確保教育優(yōu)先發(fā)展。全區(qū)各級要認真貫徹落實《義務教育法》始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
擴大保證范圍，繼續(xù)加大教育投入。逐年提高義務教育財政保證規(guī)范。切實落實教育經(jīng)費“三個增長”即義務教育財政撥款的增長比例高于財政經(jīng)常性收入的增長比例，校學生人數(shù)的義務教育費用逐步增長，教職工工資和學生人均公用經(jīng)費逐步增長。
因地制宜配置教育資源，科學優(yōu)化學校布局。貫徹落實《市市區(qū)義務教育階段學校規(guī)劃建設的規(guī)定》制定區(qū)教育發(fā)展和改革“xx”規(guī)劃和教育設施布點規(guī)劃。統(tǒng)籌考慮區(qū)內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展狀況?？茖W優(yōu)化中小學布局，滿足區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年入學和義務教育用地總量的需求。
通過分步實施“一擴三建四提高”即擴展學生生活服務設施建設面，4加快學校規(guī)范化建設。依照《省義務教育階段學校辦學基本規(guī)范》要求。學生寄宿、衛(wèi)生等條件基本得到保證；建設運動場地、實驗室、教育信息基礎設施；提高圖書資料配置水平、音體美器材裝備水平、教師配備水平和管理水平。xx—xx年，區(qū)財政每年布置3000萬元專項資金用于學校規(guī)范化建設，xx年，義務教育階段學校全部完成規(guī)范化建設任務。
完善配套政策，加大偏遠學校扶持力度。探索對口幫扶機制。實現(xiàn)不同學校間的資源共享，資金投入、教師配備、評優(yōu)評先、學校建設和自主發(fā)展等方面向偏遠學校傾斜。
“xx”期間，加快教育信息化建設。加快多媒體教室、校園網(wǎng)等教育信息基礎設施建設。實現(xiàn)全區(qū)中小學校校通、班班通，生機比達8∶1推進數(shù)字化校園建設，采取多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。
完善優(yōu)質(zhì)學校教師到單薄學校支教常態(tài)機制，健全定期交流制度。進一步落實《關于市義務教育階段學校教師交流工作的指導意見》建立健全校長、骨干教師定期交流機制。注重支教實效，鼓勵中小學學科帶頭人、骨干教師進行異校交流。
切實保證學生在義務教育階段的合法權益，完善貧困學生資助體系。進一步完善家庭經(jīng)濟困難學生的資助體系。逐步提高義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生寄宿生活補助規(guī)范。
享受“同城待遇”各級各類學校廣泛開展民族團結教育，保證特殊群體權益。區(qū)教育體育局及各中小學對符合條件的進城務工農(nóng)民隨遷子女要做到零障礙”入學。高度重視特殊教育，辦好特教班、輔讀班，推動各類教育均衡和諧發(fā)展。
加大行政執(zhí)法力度，治理整頓無證辦學機構。建立綜合執(zhí)法隊伍。對轄區(qū)內(nèi)無證辦學情況進行全面排查，依照“誰主管、誰負責”原則，通過“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”方式，積極穩(wěn)妥地推進無證辦學機構專項整治工作，確保到xx年消除義務教育階段無證辦學現(xiàn)象，依法保證學校和廣大師生的合法權益。
德育為先。堅持以學生為主體，育人為本。把促進學生健康生長作為學校一切工作的動身點和落腳點，尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，做到因材施教。加強中小學團隊建設，進一步創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性和實效性，把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)。把立德樹人作為教育的根本任務，加強社會責任感教育、時代精神教育和公民意識教育，提升學生的人文素養(yǎng)、科技素養(yǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代公民。
拓寬“綠色通道”加大優(yōu)秀教師引進力度，實施教育家培養(yǎng)工程。認真落實《關于教育家培養(yǎng)工程的實施意見》實施名師和教育家培養(yǎng)工程。加強“名師工作室”管理，發(fā)揮“名師基金”作用，加強名師隊伍建設。通過各類崗位培訓、專題培訓、骨干教師培訓和校本培訓，選拔培養(yǎng)骨干教師、特級教師和學科帶頭人，激勵優(yōu)秀人才終身從教。
推進義務教育學校增值評價，全面提高教育教學質(zhì)量。樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀。建立以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，建立健全義務教育階段教學質(zhì)量監(jiān)測體系和教學指導體系。嚴格執(zhí)行三級課程計劃，強化“減負增效”從有效作業(yè)入手，嚴格控制作業(yè)量，減輕學生過重的課業(yè)負擔，豐富學生第二課堂，建議學生社團活動，積極開展中小學生文化藝術節(jié)、科技創(chuàng)新節(jié)和讀書節(jié)等活動。
規(guī)范辦學行為。繼續(xù)深化義務教育管理體制和學校管理體制改革，加強學校管理。轉(zhuǎn)變中心學校管理職能，成立教育教學協(xié)作片區(qū)，探索并健全名校集團化辦學機制。完善義務教育階段學?！熬徒?、劃片、免試”入學的方法，將“擇校生”比例控制在省市規(guī)定的比例以下，消除“大班額”現(xiàn)象，逐步推進小班化教學，嚴格執(zhí)行義務教育階段中小學生每天在校教育教學活動時間的規(guī)定，堅決杜絕各類違規(guī)補課現(xiàn)象。
加強統(tǒng)籌。成立區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組，成立組織。由區(qū)政府區(qū)長擔任組長，區(qū)政府分管副區(qū)長擔任副組長，區(qū)教體局、財政局、發(fā)統(tǒng)局、人社局、住建局、國土分局、規(guī)劃分局、房管分局、公安分局等部門負責人為成員，領導小組下設辦公室在區(qū)教體局。區(qū)教體局負責全區(qū)義務教育均衡發(fā)展的統(tǒng)籌、監(jiān)督、指導和整體推進工作；區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組成員單位，要根據(jù)工作職責，為義務教育均衡發(fā)展提供相應的政策支持。
營造氛圍。加強義務教育的宣傳力度，廣泛宣傳。營造推進義務教育均衡發(fā)展的濃厚氛圍。認真總結經(jīng)驗，樹立工作典型，增強服務意識，依法保證學校及廣大師生的合法權益，為推進義務教育均衡發(fā)展發(fā)明良好的內(nèi)部環(huán)境。
工作計劃評價標準篇二
1、全力實施“全面改薄”計劃。加大學校建設力度，在教育局和輔導站的指導與支持下制定并實施標準化建設方案和“全面改薄”計劃，爭取完成我校的運動場硬化；依據(jù)教育局配備及時完善、優(yōu)化學生宿舍、食堂、飲水、采暖設施及實驗、電教、音體美器材和衛(wèi)生室、心理咨詢室，努力使我校教學儀器設備全面達標，使我校實現(xiàn)”班班通”。
2、均衡教育機會。完善留守兒童、隨遷子女、三類殘疾兒童少年受教育權利的保障機制，做好義務教育學籍管理系統(tǒng)的填報，加強對異動學生的監(jiān)控，確保義務教育階段適齡兒童少年入學率達到____%，年鞏固率達____%以，適齡殘疾兒童少年入學率達____%以上，年鞏固率達____%以上，農(nóng)民工等流動就業(yè)人口子女接受免費義務教育得到保證。
3、均衡辦學條件。基本形成滿足適齡兒童少年就近入學需求的學校布局結構；完成我校標準化建設任務，學校達到辦學條件基本標準。
4、均衡師資隊伍。學校配齊國家課程標準規(guī)定學科的各類教師，教師學歷結構、年齡結構、學科結構基本一致。校長、教師能夠按照規(guī)定接受培訓，校本研修制度全面落實，教師培訓經(jīng)費得到保障。教師師德修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)明顯提高。
5、均衡教育質(zhì)量。嚴格執(zhí)行義務教育課程方案，按照國家課程標準規(guī)定開齊課程、開足課時并達到教學基本要求。全面實行學生綜合素質(zhì)評價制度和辦學水平評價制度，積極推進課堂教學模式改革。重視特色建設，把打造和展示特色亮點作為全年我校工作的一大重點，努力實現(xiàn)我校有特色，班班有亮點。
6、規(guī)范辦學行為。全面落實個學科課程標準，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的義務教育課程設置方案，重視并開好地方課程、學校課程和綜合實踐按活動課程，形成學校特色；嚴格執(zhí)行國家有關減輕中小學課業(yè)負擔的規(guī)定，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，堅決不濫訂教輔讀物、不補課；全面貫徹國家教育方針，面向全體學生，全面實施素質(zhì)教育，努力使我校成績合格率，物理、化學、生物實驗操作合格率達到全縣標準水品；實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，保證學生體質(zhì)健康合格率達到____%以上。
7、強化安全工作。鞏固“學校安全管理規(guī)范年”成果，及安全穩(wěn)定長效機制和____應急預案，完善校園安全管理、周邊環(huán)境治理、食品安全管理制度，責任明確、落實到位，切實保障學校安全，無重大安全責任事故發(fā)生。
8、及時督查。把專項督導和隨機督查有機結合起來，發(fā)現(xiàn)并整改存在的各類問題，確保義務教育均衡發(fā)展整體工作有序推進。指導教師做好檔案資料的歸類整理。
9、營造良好輿論環(huán)境。大力宣傳義務教育均衡發(fā)展的重要意義，宣傳我縣教育工作取得的顯著成效，營造濃厚的迎接評估驗收氛圍，特別要對民族教育、信息技術教育、實驗教學、陽光教育、營養(yǎng)改善計劃、藝術教育等特色亮點工作再總結、再完善，最大限度地展示我校教育工作取得的成就。
推進工作臺帳(存在的主要問題、實施項目、采取措施、責任人及完成時限等內(nèi)容)。
2、合理配置教育資源。一是堅持學生就學方便，辦學效益提高。二是合理安排校內(nèi)教師，使師資水平均衡。三是認真實施學校建設規(guī)劃，完成義務教育學校標準化建設任務，通過建設寄宿制學校，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。
3、打造優(yōu)質(zhì)學校。結合自身實際，抓好學?！八幕苯ㄔO，即：硬化、綠化、美化、文化建設。
4、加強學校內(nèi)部管理。引導學校教師全面貫徹國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，認真落實國家有關規(guī)定和天?？h中小學管理基本規(guī)范。領導班子要經(jīng)常深入班級，對學校教育教學工作進行診斷與剖析，通過過程監(jiān)控和教學質(zhì)量監(jiān)測評估，提升管理水平。進一步健全各項規(guī)章制度，實行崗位責任制，同時要充分發(fā)揮我校黨____的核心作用和教職工(代表)大會的民主監(jiān)督作用，積極推進家長委員會組建，發(fā)揮好家長委員會支持學校工作的積極作用。
5、深化教育教學改革。全面落實義務教育課程方案，深化教育教學改革，構建有利于推進素質(zhì)教育、促進學生全面發(fā)展、個性成長的教育模式?？偨Y推廣先進辦學經(jīng)驗，通過打造優(yōu)質(zhì)學校、強弱結對共建、優(yōu)質(zhì)學校兼并薄弱學校等方式，大力提升薄弱學校辦學水平，著力推進城鄉(xiāng)義務教育一體化，促進農(nóng)村義務教育均衡發(fā)展。開展同課異構、聯(lián)片教研活動，實現(xiàn)資源共享，共同進步，努力縮小與兄弟的辦學水平差距。深化課程改革，進一步完善新課程實施評價制度。建立完善義務教育教學質(zhì)量監(jiān)測評估體系，定期對各班教育質(zhì)量進行監(jiān)測和分析，將教育質(zhì)量監(jiān)測評估結果作為評價學校的重要依據(jù)。
6、進一步完善檔案資料。按照《天祝縣義務教育發(fā)展基本均衡發(fā)展督導評估學校檔案資料建設參考目錄》規(guī)定的檔案建設，高標準做好相關檔案資料的收集、整理和建檔工作，確保迎檢資料數(shù)據(jù)準確、內(nèi)容詳實、齊全規(guī)范。
工作計劃評價標準篇三
劃、幼兒教育等方面改善辦學條件，使存在地區(qū)差異的不同xx學生最大程度地享受優(yōu)質(zhì)教育資源，促進教育均衡發(fā)展。
代獎”的教師外出學習活動，開闊教師視野，讓我鎮(zhèn)教師從名校和名師身上看到自身的差距，樹立危機意識和責任感，有效提升教育管理和教學水平，實現(xiàn)學校內(nèi)涵式發(fā)展。
5、努力探索高效課堂。在教學中全面推行我鎮(zhèn)研究的。兩輔一主“六步教學”模式，積極開展示范課引路、評優(yōu)課激勵、研討課提高、常態(tài)課指導的“四課”活動，提高課堂教學效益。
6、加強教育科研，認真開展好學校教研組工作，大力表彰在教學研究中作出貢獻及取得成果的優(yōu)秀教研組和教師個人。同時，針對實際做好課題申報研究工作，做到校校有課題，人人有研究。
7、抓實常規(guī)管理和教學“六環(huán)”建設。強化學校、班級的德育工作常規(guī)、“三室”工作常規(guī)、班務工作常規(guī)、學生一日學習生活常規(guī)和安全工作常規(guī)，繼續(xù)堅持把德育工作寓于豐富多彩的校園活動之中。嚴格執(zhí)行課程標準，科學合理地安排課程表，保證開齊課程，開足課時。嚴格保障學生在校學習、體育鍛煉時間。科學合理地安排學生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)。學校領導繼續(xù)帶頭抓實“六環(huán)”建設，認真落實學校行政領導及教師聽課制度，實行推門聽課。
（五）加強教師隊伍建設，提高育人水平。
工作計劃評價標準篇四
建設單位為：××市××房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
施工單位為：××建設公司
建設周期為：××年8月6日開工，××年6月30日竣工
建設地點：××市××區(qū)××大街與××路交口處向北200米處
2、本工程主要結構形式
工程項目主樓商業(yè)地下車庫
基礎形式筏板基礎獨立基礎獨立基礎防水板
槽底標高
筏板厚度700mm250mm
結構形式剪力墻結構框架結構框架剪力墻結構
屋蓋結構現(xiàn)澆混凝土屋蓋現(xiàn)澆混凝土屋蓋現(xiàn)澆混凝土屋蓋
抗震等級結構抗震等級二級結構抗震等級三級結構抗震等級二級
工作計劃評價標準篇五
義務教育均衡發(fā)展—基教科部分
一、留守兒童之家建設：
2、軟件資料建設齊全（xx-xx）；
3、學校留守兒童要建立檔案袋，留守兒童統(tǒng)計表要不斷更新；
4、各種活動開展要有記錄和圖片；
5、留守兒童親情電話要保持暢通，且有記錄；留守兒童數(shù)字可以參考xx年年報上的數(shù)據(jù)）。
二、大班額問題：
小學46人/班，初中50人/班，存在大班額的學校要拿出解決方案，要按照xx年報中設置的班級數(shù)重新編排班級。
四、開齊開足課程：
1、嚴格按課程標準開齊開足課程，嚴格按課程表上課，規(guī)范作息時間；（課程表要在教務處及班級內(nèi)張貼公示）
五、學生鞏固率：
義務教育均衡發(fā)展資料—體衛(wèi)藝科部分
1、開設健康教育課：學校要有課表和，學生知曉率80%及以上；
2、中小學乒乓球比賽：學區(qū)要報小學組和中學組各一個；
3、中學生籃球賽每年舉辦一次，時間是xx年5月份；
義務教育均衡發(fā)展資料—教研室部分
2、教育反思日記要認真書寫，教育局教研室要組織抽查；
3、教研工作嚴格按照下發(fā)的小學、初中教研工作計劃執(zhí)行；
4、深入學校，檢查“九年級工作方案”落實情況，并隨堂聽課；