在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開發(fā)的，而在幼兒時期大腦正是發(fā)育迅速的階段，在這段時期多為孩子灌輸一些知識，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
    【篇一】2歲幼兒精彩的睡前故事
    西麥?zhǔn)莻€奇怪的孩子。他不吃零食就會站不起來，甚至還會口吐白沫，倒在地上。
    所以每天上學(xué)前，西麥總要在書包里裝滿了糖果、小面包……時間長了，老師同學(xué)也就習(xí)慣了西麥的這種“癖好”，不再感到奇怪而難以理解了。
    西麥的爸爸出外打工掙回了一大筆錢，他帶西麥去法術(shù)高深的巫師家，請求巫師想想辦法治好西麥的“零食癥”。巫師針對西麥的癥狀，開出了藥方，混和一種藍(lán)色的藥水，放到試管里。
    巫師把調(diào)制好的六根試管遞給西麥的爸爸，對他耳語道：“喝了這些孩子就會忘掉‘零食’了?！蔽鼷湹陌职譄o奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    喝了這種藥劑后，西麥真的忘記了零食，變成了一個正常的孩子?？墒呛镁安婚L，有一天西麥看見小伙伴們正在爭搶著一袋食物，就上前問他們：“你們在吃什么啊？看起來很好吃哦！”小伙伴回答說：“這是很好吃的零食，給你一個吧。”西麥接過來吃了。
    從此一發(fā)不可收拾，西麥又開始吃零食了。當(dāng)媽媽把零食搶過來扔掉，西麥又口吐白沫，倒在了地上。
    【篇二】2歲幼兒精彩的睡前故事
    夜晚,森林空地上正舉行著篝火晚會。
    小黃鸝獨(dú)唱才結(jié)束,八哥鳥就邁著方步上場了。
    “我要給大家表演口技?！闭f著,八哥鳥翅膀攏在嘴前“嗷——”地學(xué)了一聲狼嚎。
    哎呀,不好啦!膽小的負(fù)鼠竟然被這個突如其來的聲音嚇?biāo)懒?開心的場面頓時變得悲傷起來。
    這時,負(fù)鼠的好朋友布袋熊說話了:“大家不要難過,我會變魔術(shù)讓它‘起死回生’的。”說完,布袋熊在負(fù)鼠臉上畫起圈圈。不一會兒,小負(fù)鼠真的坐了起來。
    “你在做什么呢?”醒來的小負(fù)鼠問布袋熊。
    “我在表演讓你‘起死回生’的魔術(shù)啊!”忽然,布袋熊貼在負(fù)鼠耳邊說起了悄悄話:“可千萬不能告訴別人你剛才是裝死,那樣大家會認(rèn)為你是騙子的!”
    負(fù)鼠笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“知道了!謝謝你!”
    危機(jī)解除,篝火晚會又繼續(xù)進(jìn)行了。只是從那以后八哥鳥再也不敢表演口技了。
    【篇三】2歲幼兒精彩的睡前故事
    一天，小鹿出門玩，沒走多遠(yuǎn)就碰到了大灰狼。小鹿害怕極了，他撇開腿就拼命地向森林跑去。
    小鹿跑呀跑，遇到了小壁虎，“小壁虎，救救我，大灰狼在追我?！?BR>    小壁虎說：“你可以把尾巴拉下來扔掉，迷惑大灰狼!”
    小鹿試著拉了拉自己的尾巴，“不行不行，太疼了，我還是繼續(xù)跑吧。”
    小鹿跑呀跑，遇到了黃鼠狼，“黃鼠狼，救救我，大灰狼在追我。”
    黃鼠狼說：“別急別急，我來幫你，你可以學(xué)我放個臭*，大灰狼就抓不到你了?！?BR>    小鹿撅起*，憋足了氣，“不行不行，太難了，我還是繼續(xù)跑吧?！?BR>    小鹿跑呀跑，遇到了花狐貍，“花狐貍，救救我，大灰狼在追我?！?BR>    花狐貍說：“別急別急，我來幫你，你可以學(xué)我躺下裝死，大灰狼就抓不到你了。”
    小鹿試著躺下來，“不行不行，我學(xué)不了，我還是繼續(xù)吧?！?BR>    小鹿跑呀跑，遇到了小青蛙，“小青蛙，救救我，大灰狼在追我?！?BR>    小青蛙說：“別急別急，我來幫你，你可以學(xué)我這樣做?！毙∏嗤苓呎f邊跳入一大片荷葉叢中，不見了。
    “噢，我明白了?！毙÷拐f著就飛快地跑進(jìn)了一片小樹林。陽光灑進(jìn)小樹林，小鹿身上的斑點(diǎn)就像樹林里的點(diǎn)點(diǎn)陽光，大灰狼睜大了眼睛，可怎么也找不到小鹿，只好灰溜溜地走開了。