讀書(shū)可以使人更充實(shí)、豐富，有知識(shí)，使思想訓(xùn)練，境界提升。書(shū)可以開(kāi)闊視野。書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象。通過(guò)讀書(shū)，可以豐富知識(shí)，拓寬視野。讀得書(shū)多了，自然就懂的多了，“博學(xué)廣識(shí)”也就是這個(gè)道理。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注讀后感頻道！
    【篇一】中外名著讀后感400字精選
    今天我看班上同學(xué)都在看一本叫《狼王夢(mèng)》的書(shū)，他們看得津津有味，我很好奇，這本書(shū)真有這么好看嗎？
    放學(xué)回家，趕緊讓媽媽下單給我買了一本。收到書(shū)，一眼看到封皮，我眉毛一皺，頭一歪，滿臉寫(xiě)著迷惑：書(shū)上這匹狼是誰(shuí)呀？它在干什么呀？它所在的草原叫什么名字呀？
    主人公是紫嵐，它用它的一生，以及它孩子們的一生來(lái)圓一個(gè)狼王夢(mèng)?？墒?，后孩子只剩下一個(gè)，而且是只母狼。而它和其它的孩子都死了。
    有人認(rèn)為，紫嵐那么對(duì)待三子雙毛，雙毛未免也太可憐了吧，可我卻不這么認(rèn)為，紫嵐那樣做，是為了讓雙毛自信心爆發(fā)出來(lái)，然后再讓雙毛去爭(zhēng)取狼王的地位。
    有人認(rèn)為，媚媚到后也太不應(yīng)該了吧？她的母親紫嵐好心把洞穴讓給她，她卻以為紫嵐要搶她的家。但我卻不怎么認(rèn)為：不是媚媚做得不對(duì)，也不是紫嵐做得不對(duì)，是因?yàn)槊拿倪@樣做是狼的本性，再說(shuō)了媚媚快要生孩子了，她這樣做，也是為了保證小狼們的安全。
    有人認(rèn)為，紫嵐把二子藍(lán)魂兒咬死實(shí)在太兇殘，但我卻不這么認(rèn)為，紫嵐把藍(lán)魂兒咬死，是因?yàn)橄Ｍ{(lán)魂兒長(zhǎng)痛不如短痛，紫嵐來(lái)咬死藍(lán)魂兒比人類把藍(lán)魂兒跳動(dòng)的心活摘下來(lái)，狼皮活生生剝下來(lái)要好得多。
    《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，讓我知道母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的，但是，有時(shí)的行為也是讓人有點(diǎn)兒不理解的。
    【篇二】中外名著讀后感400字精選
    世上幸福的事，莫不過(guò)讀書(shū)了，這是一種安靜的享受！
    我懷著激動(dòng)的心情在院外的花園中讀起了一本很經(jīng)典的書(shū)，名叫《儒林外史》。
    身邊到處是嬌艷的花朵，蝴蝶，蜜蜂在辛勤采蜜空氣中飄著泥土，青草，花朵混合的香味讓人陶醉。在太陽(yáng)下，讀著這本很有趣味的書(shū)仿佛讓我重回明朝。
    《儒林外史》的作者是清朝的吳敬梓，吳敬梓的一生，無(wú)論是生活與思想都經(jīng)歷過(guò)變化，這些經(jīng)歷都或多或少的在《儒林外史》中有所體現(xiàn)。《儒林外史》講述了從元末明初一直到明代萬(wàn)歷四十四年間，身份各異的人圍繞著“功名利祿”而展開(kāi)的故事。
    《儒林外史》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，全書(shū)共有五十六回。儒林一名，源自《史記》中的“儒林列傳”
    可理解為讀書(shū)人集中的圈子。吳敬梓閱遍世間百態(tài)，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)中的一些現(xiàn)象看的極為透徹。便借由這些故事批判了嘴臉丑惡的功利之人，贊頌自有風(fēng)骨的真名士或純樸的百姓。
    該書(shū)一個(gè)藝術(shù)特色是速寫(xiě)式和剪影式的人物形象，讓人印象深刻。《儒林外史》是一部主角不斷變換的長(zhǎng)篇小說(shuō)，或者說(shuō)是一部由無(wú)數(shù)短篇交替而成的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
    在讀《儒林外史》時(shí)，仿佛在過(guò)一條歷史長(zhǎng)廊，栩栩如生，身臨其境！
    【篇三】中外名著讀后感400字精選
    我近讀了一本關(guān)于友誼的書(shū)籍，它的書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，作者是美國(guó)作家E.B.懷特?！断穆宓木W(wǎng)》講述的是小豬威爾伯在主人朱克曼家谷倉(cāng)內(nèi)和一群動(dòng)物的快樂(lè)生活，還跟蜘蛛夏洛變成了好朋友的故事。
    命運(yùn)總是坎坷的，不過(guò)小豬威爾伯是幸運(yùn)的。當(dāng)威爾伯得知圣誕節(jié)時(shí)自己將會(huì)被殺掉變成熏肉火腿時(shí)，十分難過(guò)。它向好友夏洛尋求幫助。夏洛為了救威爾伯，先后用自己的蜘蛛絲織起了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這些神奇的字體，讓人們認(rèn)為威爾伯是一只不同尋常的小豬，從而拯救了威爾伯。
    時(shí)光飛逝，雖然夏洛即將走到生命的盡頭，但它仍然為了小豬威爾伯吐光了生命中后的一根絲，這種朋友之間無(wú)私奉獻(xiàn)精神實(shí)在令人動(dòng)容。
    看完這本書(shū)，它讓我明白了一個(gè)深刻的道理：人的一生，總會(huì)有許多困難的，而在這個(gè)時(shí)候，朋友的幫助總是不可少的。就像渺小的蜘蛛夏洛用智慧挽救了好朋友的生命，它機(jī)智，勇敢，言而有信，我要向它學(xué)習(xí)，真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，力所能及的幫助有需要的人。
    在這個(gè)世界上，只有人人互幫互助，世界才會(huì)更美好！
    【篇四】中外名著讀后感400字精選
    昨天夜里，我拿起《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
    這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的日本作家——黑柳徹子。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，百讀不厭，其中一個(gè)故事讓我回味無(wú)窮。
    這個(gè)故事講了小豆豆一年級(jí)就被退學(xué)了，于是小豆豆的媽媽給她找了一個(gè)名字叫“巴學(xué)園的學(xué)校”，小豆豆一下子看到學(xué)校大門是兩棵活的樹(shù)，小豆豆往里面張望，看到了校園里有六輛電車，但已經(jīng)不能跑了，停在那里。小豆豆像做夢(mèng)一樣，悄悄地把頭伸進(jìn)校車?yán)锿?，叫了一聲：“哇，這簡(jiǎn)直就是一邊學(xué)一邊旅行，也太好了吧！”
    小豆豆來(lái)到這樣的學(xué)校讀書(shū)，我也想去那里上學(xué)，那一定很有趣吧！那里的一切都這么新奇，在電車?yán)锷险n，而且小林校長(zhǎng)的教育方法很獨(dú)特，大家都很喜歡他。
    合上書(shū)，我的心已經(jīng)飛到了“巴學(xué)園”，和小豆豆一起上學(xué)，和她一起上課，和她一起看書(shū)，和她一起做游戲……
    我推薦你們?nèi)タ催@本書(shū)，我相信你們一定會(huì)喜歡上小豆豆和巴學(xué)園的。
    【篇五】中外名著讀后感400字精選
    《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)了海倫•凱樂(lè)成長(zhǎng)的故事。這本書(shū)寫(xiě)了海倫和莎莉文老師的故事。一開(kāi)始海倫是一個(gè)小暴君，然后在與莎莉文老師的交談、學(xué)習(xí)、工作過(guò)程中海倫從暴烈變得十分懂事。
    這本書(shū)寫(xiě)的十分生動(dòng)、優(yōu)美，寫(xiě)出了海倫成長(zhǎng)的曲折和她人生的醒悟與改變，從側(cè)面描寫(xiě)了莎莉文老師堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的性格。莎莉文老師對(duì)人生的熱愛(ài)和對(duì)海倫的喜愛(ài)讓我十分感動(dòng)。從一開(kāi)始素不相識(shí)的陌生人到成為溫柔可親的老師，后又成為了形影不離的好朋友！讓我震驚和感動(dòng)的是莎莉文老師為了海倫付出了她的視力，還有她說(shuō)的一句話：“如果我不離開(kāi)海倫，她的一生就會(huì)毀掉?！边@說(shuō)明莎莉文老師對(duì)海倫很疼愛(ài)，她把自己知道的東西一折不扣的教給海倫。
    這本書(shū)讓我明白人生是可貴的，上天給了我十分的健康，讓我認(rèn)識(shí)人生中的美麗景色，這是多么幸運(yùn)。我們應(yīng)該珍惜生活，熱愛(ài)生活，不斷追求，讓人生更有意義。
    【篇六】中外名著讀后感400字精選
    又是一年炎炎的暑假，而我卻有我的“降溫法寶”，那就是我的課外書(shū)！在這個(gè)假期，我讀的第一本書(shū)是《紅臺(tái)燈》，這是一本故事集，打開(kāi)它，讓我感受到寧?kù)o的涼爽。
    就從開(kāi)篇說(shuō)吧，這是一首題為《紅臺(tái)燈》的兒童詩(shī)。媽媽的媽媽養(yǎng)育了媽媽，她在紅臺(tái)燈下打毛衣；媽媽長(zhǎng)大后又成了媽媽，在紅臺(tái)燈下讀童話，養(yǎng)育著小童話。短短的詩(shī)句沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有曲折的故事，但是卻那樣溫馨感人。在外婆的年代，媽媽們靠著昏暗的小燈，在深夜里熬著眼睛付出勞力，以此來(lái)養(yǎng)育自己的孩子。而媽媽的年代，生活變好了，但依然坐在臺(tái)燈下，成為那彎著腰的剪影，呵護(hù)著女兒長(zhǎng)大。無(wú)論什么年代，母親對(duì)孩子的付出與疼愛(ài)，都不會(huì)改變。
    另一個(gè)印象深刻的故事，是《走在路上》。小時(shí)候，奶奶用寬厚溫軟的背，背著小遠(yuǎn)去看世界，為他解答許許多多小小的困惑。長(zhǎng)大后，奶奶卻變得行動(dòng)遲緩，耽誤了小遠(yuǎn)的電影，還總是記錯(cuò)各種名詞。小遠(yuǎn)在前頭飛快地走，回過(guò)頭不耐煩地催著奶奶，催著催著，他忽然發(fā)現(xiàn)，夕陽(yáng)下的奶奶是那么無(wú)力，她的腰是那么地彎……他哽咽住，小跑著迎了上去。這樣的畫(huà)面，打濕了我的眼角。生命是一個(gè)美妙的循環(huán)，當(dāng)我們是孩子的時(shí)候，爸爸媽媽爺爺奶奶是大人；當(dāng)我們變成大人的時(shí)候，他們就變成了孩子。那我們不妨像小時(shí)候他們牽著我們的手一樣，牽著他們的手慢慢前行。
    在《紅臺(tái)燈》這本書(shū)里，我看到了暖融融的親情，看到了童年的幸福與愛(ài)。
    【篇七】中外名著讀后感400字精選
    在我的書(shū)架上，一直珍藏著一本書(shū)，這本書(shū)具有神奇的魔力，它能帶我走進(jìn)昆蟲(chóng)世界，感知鳥(niǎo)語(yǔ)花香，回到大自然的擁抱，這就是《昆蟲(chóng)記》。
    今天，我終于閱讀完了《昆蟲(chóng)記》，心情很激動(dòng)，腦海中浮現(xiàn)出了很多昆蟲(chóng)的畫(huà)面。因?yàn)楹芟矚g這本書(shū)，我查閱了一些關(guān)于作者的信息。我了解到：法布爾是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家，被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，昆蟲(chóng)界的“維吉爾”，主要作品有《昆蟲(chóng)記》、《自然界科學(xué)編年史》。
    法布爾為了深究昆蟲(chóng)的生活，他投入了一生的精力，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下了昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，才寫(xiě)成這部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。
    我們生活在都市里，很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)到各種各樣的昆蟲(chóng)，而《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇窗，讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)，也懂得了許多知識(shí)：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來(lái)；蜣螂怎樣摔糞球；蟋蟀一生都在修茸住宅；蜜蜂怎樣鞏巢；蝴蝶怎樣孵化；蟹蛛如何乘坐“飛行器”隨風(fēng)飛翔……只要一想起來(lái)，我就覺(jué)得特別有趣，回味無(wú)窮。
    法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性等方面展現(xiàn)了精彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。他經(jīng)常運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，把各種昆蟲(chóng)寫(xiě)得很形象和生動(dòng)，讓人猶如身臨其境。
    如果說(shuō)思維是地球上美麗的花朵，那探索精神就是其中燦爛的一朵。有史以來(lái)，人類正是憑借孜孜不倦的探索精神，才不斷開(kāi)拓著視野，把自然科學(xué)、人文科學(xué)往前推進(jìn)著。
    通過(guò)閱讀這本書(shū)，我走進(jìn)了昆蟲(chóng)的繽紛世界，還從中明白了許多道理。我也要像法布爾一樣孜孜不倦地探索，發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物。
    【篇八】中外名著讀后感400字精選
    這段時(shí)間，我讀了《懷念母親》這篇文章，從中我感受到了季羨林爺爺對(duì)生母的思念和對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)。
    季羨林爺爺在城里讀書(shū)，見(jiàn)不到母親。而我們現(xiàn)在，每個(gè)星期都能見(jiàn)到自己的父母。季羨林爺爺?shù)哪赣H去世后，他痛苦了幾天，而我們?cè)诩依锩咳斩荚诟改傅膼?ài)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，日日都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母要我們幫忙時(shí)，總是說(shuō)學(xué)習(xí)繁重之類的語(yǔ)言一口回絕。
    季羨林爺爺?shù)絿?guó)外留學(xué)時(shí)，總是對(duì)祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈，而我們不在國(guó)外，沒(méi)有那種撕心裂肺般的思念之情。我們?cè)趪?guó)內(nèi)，日日生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱中，卻不珍惜，在校不好好學(xué)習(xí)，在家里只記得玩，甚至在學(xué)校也玩字當(dāng)頭。
    季羨林爺爺是那么愛(ài)祖國(guó)，在歐洲時(shí)，更是思念祖國(guó)。如果是我去歐洲的話，我會(huì)把一切跑在腦后，盡情的在歐洲讀書(shū)，而爺爺在讀書(shū)之時(shí)，也不忘祖國(guó)，讓我感受到了爺爺對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，而我卻對(duì)祖國(guó)不那么熱愛(ài)。記得有一回，我把一根釘子放在鐵道線上，火車軋平了釘子，而火車也產(chǎn)生了一份危險(xiǎn)。
    讀了這篇文章，我感受到了季羨林爺爺對(duì)生母的思念和對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)。我一定要想爺爺那樣，發(fā)奮讀書(shū)，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)盡一份綿薄之力。
    【篇九】中外名著讀后感400字精選
    近我看了《小英雄雨來(lái)》，《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來(lái)和他的小伙伴們用他們的聰明、機(jī)智，勇敢地與日本強(qiáng)盜作斗爭(zhēng)，在日本強(qiáng)盜的刀威逼下視死如歸，后又機(jī)智地逃出死亡的魔掌的故事，也因?yàn)檫@些，所以人們稱贊雨來(lái)是“抗日小英雄”。
    小雨來(lái)非常聰明，他把鬼子引到了地雷陣，又借著掉進(jìn)河里的名義逃了出來(lái)（鬼子不知道雨來(lái)會(huì)游泳）。雨來(lái)也很勇敢，他勇敢地保護(hù)八路軍的交通員，在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……
    這本書(shū)中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心，那就是每一代中國(guó)人都有共同的夢(mèng)想，在那個(gè)狼煙滾滾，烽火連天的時(shí)代，無(wú)數(shù)中國(guó)少年，無(wú)數(shù)中國(guó)人，為保衛(wèi)家園、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，貢獻(xiàn)自己的青春、熱血，甚至生命，他們是，名副其實(shí)的時(shí)代英雄！
    小英雄雨來(lái)所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，條件非常艱苦，生活也好，學(xué)習(xí)也好，但是他自信、樂(lè)觀、勇敢，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如今我們的生活條件非常優(yōu)越，所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的新時(shí)代少年，將來(lái)為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    【篇十】中外名著讀后感400字精選
    《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)美人魚(yú)和王子之間的動(dòng)人故事。讓我感動(dòng)的幾段，就是王子和小美人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕。
    我覺(jué)得，小美人魚(yú)是一條心地非常善良的“美人魚(yú)”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小美人魚(yú)重生的尖刀。只要小美人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻變成魚(yú)尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。
    假如是我的話，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望，會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗?，假如她把王子給殺掉了，那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小美人魚(yú)寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小美人魚(yú)的心靈是多么純真。善良??！
    我不知為這個(gè)故事，和為那條善良又可憐的小美人魚(yú)流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊！又是多么的偉大！可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小美人魚(yú)面前把自己的心靈抖露出來(lái)，是多么的羞愧?。∥覀冋娌粦?yīng)該因?yàn)槟切┬∈露锝镉?jì)較??！
    我覺(jué)得“小美人魚(yú)”真不應(yīng)該這樣做，但是現(xiàn)在我知道我想錯(cuò)了。