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        高考考生考場(chǎng)按什么分

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        高考考生考場(chǎng)按什么分?這是很多考生和家長(zhǎng)想知道的問(wèn)題,下面是分享的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀參考!
            
            提問(wèn):高考考生考場(chǎng)按什么分
            回答:高考考場(chǎng)按照考生報(bào)考的科類和外語(yǔ)種進(jìn)行編排,考點(diǎn)和考場(chǎng)還有考號(hào)都可以打亂順序又有一定的合理性編排出來(lái)。
            座位計(jì)算機(jī)隨機(jī)排,整個(gè)高考的座位編排一般都是由計(jì)算機(jī)編排的,一般各個(gè)省和地區(qū)的考場(chǎng)編排都有一定的原則,首先肯定會(huì)在報(bào)名區(qū)域的所在區(qū)域,一般是不會(huì)跑太遠(yuǎn)的。
            不可能你高考報(bào)名在一個(gè)區(qū),考試又跑到另一個(gè)區(qū),并且同一考場(chǎng)不管是什么民族什么專業(yè)的學(xué)生用的都是一個(gè)試卷,會(huì)有不同的種類,比如漢語(yǔ)和藏語(yǔ),英語(yǔ)和日語(yǔ)德語(yǔ),還有文理科,但都一定是安排在一個(gè)考場(chǎng)里的。
            高考復(fù)習(xí)階段溫馨提醒
            第一、高考的學(xué)習(xí)在目前這個(gè)階段,要想復(fù)習(xí)的效果好,那么就要先放松自己的心態(tài),這點(diǎn)很多高考生做不好。緊張的心態(tài)會(huì)使你的學(xué)習(xí)狀態(tài)下降,這也你的努力也就白費(fèi)了,所以要學(xué)會(huì)放松一下自己,這樣學(xué)習(xí)效率才能夠提高。
            第二、千萬(wàn)不要在高考復(fù)習(xí)的時(shí)候,被其他的事情轉(zhuǎn)移注意力,有些高考生在關(guān)鍵時(shí)刻,會(huì)因?yàn)樵鐟俚那闆r,耽誤自己的學(xué)業(yè),這是要不得的事情,自己一定要集中注意力學(xué)習(xí),因?yàn)楦呖际悄阋惠呑又匾臋C(jī)會(huì)。
            第三、高考的學(xué)生一定要制定一個(gè)自己的高考計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃要把自己的生活合理的安排一下,有了詳細(xì)的計(jì)劃,你才能開(kāi)始集中注意力學(xué)習(xí),有計(jì)劃的復(fù)習(xí)各個(gè)課程,沒(méi)有制定計(jì)劃的學(xué)生,學(xué)習(xí)效率就會(huì)降低。
            第四、高考和其他時(shí)候的考試復(fù)習(xí)完全不一樣,因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)候,需要我們的平均分?jǐn)?shù)好,而不是某一個(gè)課程好。因此大家復(fù)習(xí)的時(shí)候要采取先易后難的復(fù)習(xí)辦法,把自己有把握先復(fù)習(xí),比較難的放到后,這樣可以加強(qiáng)記憶力!
            第五、高考的復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)攻克難點(diǎn)的技巧,一道題目你不是很明白,此時(shí)我們要做的是先跟老師進(jìn)行咨詢,明白一個(gè)我們要舉一反三的進(jìn)行鞏固,這樣你就會(huì)掌握這一系列題目的解答技巧,鞏固自己的學(xué)習(xí)成績(jī),穩(wěn)步提高復(fù)習(xí)效果!
            第六、高考期間要把老師布置的一些難點(diǎn),反復(fù)的進(jìn)行學(xué)習(xí),做到熟練的掌握這些難點(diǎn),同時(shí)大家要去書(shū)店買(mǎi)一些參考資料,多做類型不同的難題。在這樣的復(fù)習(xí)之中,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)一步一步提高,高考的時(shí)候會(huì)很扎實(shí)!
            第七、每天復(fù)習(xí)的難點(diǎn),第二天要繼續(xù)溫習(xí)一下,這樣你才可以掌握這些知識(shí)。大家記住高考前的復(fù)習(xí),一定要反復(fù)進(jìn)行鞏固,快速的多進(jìn)行一些題目的嘗試,這樣你才能切實(shí)的做到學(xué)習(xí)進(jìn)步。
            高考后的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)
            1.考后不亂想,相信自己備考下一科
            高考第一場(chǎng)考語(yǔ)文,語(yǔ)文會(huì)有很多客觀記憶和主觀發(fā)揮的閱讀題型,很多考生在考后經(jīng)常會(huì)思前想后,產(chǎn)生某某個(gè)詩(shī)詞好像分析的不好、某某個(gè)閱讀好像答的不全、某某個(gè)詞語(yǔ)、病句好像都對(duì)、某某個(gè)文言填空應(yīng)該想起來(lái)的等等想法,一直沉浸在語(yǔ)文的考試中,有自責(zé)、有懊悔,這些想法在考后都是不應(yīng)該出現(xiàn)的,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),多數(shù)考生反映自己擔(dān)憂語(yǔ)文答題不好到后卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文是成績(jī)發(fā)揮的,這些都可能是因?yàn)楦呖嫉谝粓?chǎng)是語(yǔ)文,考生過(guò)于在意,希望自己第一場(chǎng)發(fā)揮的盡善盡美,因此對(duì)自己要求過(guò)于嚴(yán)格,有一點(diǎn)不滿意就會(huì)放大,乃至影響心態(tài)、影響下一場(chǎng)的備考。語(yǔ)文考過(guò)后,應(yīng)充分相信自己,相信自己能考好,以更加自信的心態(tài)投入到數(shù)學(xué)的考試中去。
            2.考后不議論,考一科忘一科
            考完語(yǔ)文,大家議論的焦點(diǎn)都會(huì)集中在高考作文上,很多考上在作文選題立意的時(shí)候就猶豫再三,考后就更加迫切的想找身邊同學(xué)驗(yàn)證一下自己的思路是否正確,所以一下考場(chǎng)就開(kāi)始找同學(xué)議論,找老師咨詢,結(jié)果得到的結(jié)果往往是和自己想的不盡相同,自己就開(kāi)始不斷的擔(dān)憂,影響下一場(chǎng)的備考。其實(shí)正確的做法還是相信自己,相信自己已經(jīng)發(fā)揮出水平,不用和身邊同學(xué)去議論了,考后要及時(shí)離開(kāi)考場(chǎng),不要參加、不要聽(tīng)身邊同學(xué)關(guān)于考題的議論,考完就忘掉這一科,回到家吃完飯休息一會(huì)或者簡(jiǎn)單的看看數(shù)學(xué)材料,以輕松的心態(tài)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)考試。
            3.考后心理要平穩(wěn),不大悲大喜
            很多考生考完后會(huì)出現(xiàn)心理極大的波動(dòng),有的考生認(rèn)為自己發(fā)揮十分出色,過(guò)度膨脹,不認(rèn)真準(zhǔn)備下一科目考試,其實(shí)考試發(fā)揮好是很能夠給自己樹(shù)立自信的,但要保持在正常的水平范圍內(nèi),調(diào)整心態(tài),積極準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試;有的考生認(rèn)為自己發(fā)揮失常,情緒極度低落,殊不知這只是高考的一場(chǎng)考試,高考是要從全局來(lái)考慮的,對(duì)于發(fā)揮失常的考生,要樹(shù)立更強(qiáng)的自信,要抱著讓失??颇縼G的分?jǐn)?shù)在其他科目中找補(bǔ)回來(lái)的信念,比方說(shuō)語(yǔ)文因?yàn)橛洃洸磺鍋G了十分,那么就要有在數(shù)學(xué)考試中搶回這10分的信心,尤其是在細(xì)心程度上搶回丟失的分?jǐn)?shù),一定要有這樣的心態(tài),積極認(rèn)真?zhèn)淇肌?BR>    4.考后晚上正常復(fù)習(xí),保持正常作息
            考完數(shù)學(xué)后,考生經(jīng)過(guò)一天的高緊張的考試大多比較疲憊了,這時(shí)吃過(guò)晚飯后可以進(jìn)行適度的休息,但不要馬上休息,要和平時(shí)晚自習(xí)一樣,正常復(fù)習(xí)一下第二天要考的科目,簡(jiǎn)單的過(guò)一下知識(shí)點(diǎn)和以前的錯(cuò)題記錄,查漏補(bǔ)缺,保持自己正常的作息習(xí)慣,按時(shí)休息,為第二天的高考做好準(zhǔn)備。