身邊有許許多多的關(guān)心我的人，有一個(gè)人是最熟悉的。請(qǐng)你就熟悉的一個(gè)人寫(xiě)一篇作文吧。為大家提供《四年級(jí)我熟悉的一個(gè)人300字作文【七篇】》，歡迎閱讀。
    【篇一】四年級(jí)我熟悉的一個(gè)人300字作文
    我最熟悉又的朋友，是馮婧。她長(zhǎng)著亮亮的眼睛，她的眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像黑蝴蝶翅膀翹了起來(lái)，她還長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的鼻子，還有一張又紅又小的嘴巴。
    她是一個(gè)非常有個(gè)性的人，要是有人欺負(fù)她，她就會(huì)變得很兇，但是她從來(lái)沒(méi)有對(duì)我兇過(guò)，我每次見(jiàn)到她，都是美麗如花的笑臉。我每次和她玩，總是難舍難分，要媽媽說(shuō)要走時(shí)，總是會(huì)牽著媽媽的手，一幅很可憐的樣子，說(shuō)：“再玩五分鐘?！笨吹綃寢寕儾桓吲d的眼神，馮婧就會(huì)說(shuō)：“一分鐘?！眿寢尩亩浔晃覀冋鹈@了，只好滿(mǎn)口答應(yīng)，結(jié)果一玩就是一個(gè)小時(shí)。
    她還很喜歡吃巧克力。有一次，我爸爸回來(lái)了，給我?guī)?lái)了兩盒巧克力，我?guī)Я硕K，本來(lái)想自己吃的，可是被她發(fā)現(xiàn)了，只好給她一塊，結(jié)果她從此就愛(ài)上吃巧克力了。
    她雖然不是十全十美的，但她仍然是我的朋友。
    【篇二】四年級(jí)我熟悉的一個(gè)人300字作文
    我的爸爸今年三十多歲，烏黑光亮的頭發(fā)，雖偶見(jiàn)幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。
    我的爸爸是個(gè)萬(wàn)事通。無(wú)論多么困難的事情，只要到了他的手里，都能幫你解決掉。有一次，我在做作業(yè)時(shí)，遇到一道特別難的題目，我思考了半小時(shí)，也沒(méi)能解決。我只好向“萬(wàn)能”老爸求救。只見(jiàn)爸爸雙手托腮，眉頭緊鎖，正全神貫注地思索著，還不時(shí)的用筆在紙上畫(huà)畫(huà)，算算，可認(rèn)真哪!不一會(huì)兒，他從椅子上彈起來(lái)，高舉雙臂，大聲叫道：“我會(huì)了?！苯又俾貙⑺悸泛头椒ǜ嬖V給我，最后我們一起把難題解決了。
    還有一次，家里的電腦壞了，爸爸就自己動(dòng)手修理。只見(jiàn)他一會(huì)兒裝這盤(pán)，一會(huì)兒裝那盤(pán)，一會(huì)兒弄主機(jī)，一會(huì)兒弄鍵盤(pán)，搞得旁邊的我暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了大半天，電腦終于起死回生了，我對(duì)老爸更是敬佩得五體投地。
    瞧，這就是我最熟悉的人——不怕困難，愛(ài)思考的老爸!
    【篇三】四年級(jí)我熟悉的一個(gè)人300字作文
    每個(gè)人都有自己熟悉的人，而我最熟悉的人要數(shù)我的表妹了。
    我的表妹今年三歲了，她很呆萌，她有著烏黑的頭發(fā)，一對(duì)像鑲了黑寶石般的眼睛，柳葉般的眉毛，櫻桃般的小嘴，笑起來(lái)還有一個(gè)可愛(ài)的小灑窩呢！但是你可別被她可愛(ài)的外表迷惑了，她也很調(diào)皮呢！
    記得有一次，我給外婆打電話(huà)，外婆叫了我一聲：“魏彩舒?！睕](méi)想到我那調(diào)皮的表妹也跳起來(lái)?yè)屪咄馄诺碾娫?huà)，對(duì)著電話(huà)大聲說(shuō)：“魏彩舒?！蔽艺f(shuō)：“唉，你這小調(diào)皮?！睕](méi)想到，我這一說(shuō)她還更來(lái)勁了，“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒(méi)有？”我剛想回答，她又冒出來(lái)一句：“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒(méi)有……”
    還有一次，我去外婆家玩，外婆叫我教她認(rèn)字，我剛拿起書(shū)來(lái)，她似乎知道我要干什么似的，乖乖也找了個(gè)凳子坐下。剛開(kāi)始，她還很認(rèn)真地大聲朗讀，水靈靈的大眼睛認(rèn)真地盯著書(shū)本，一字不落地讀著。中途，我口渴了，去倒了一杯水喝，可能是她讀得不耐煩了，竟然悄悄地踮起腳尖，不發(fā)出任何聲響地把書(shū)藏在沙發(fā)底下，然后悄悄地走了，這個(gè)小鬼靈精。
    這就是我那可愛(ài)又調(diào)皮的表妹。
    【篇四】四年級(jí)我熟悉的一個(gè)人300字作文
    我最熟悉的人就是我那個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的弟弟，他今年五歲了，但是他比我那一歲的小妹妹還難哄。
    有一天，我?guī)D書(shū)館看書(shū)?？墒撬€小不認(rèn)識(shí)字，非要讓我給他講故事。這不是為難我嗎？我沒(méi)有理他，過(guò)了一會(huì)兒他又吵著要吃雪糕，沒(méi)辦法我只好帶著他出去買(mǎi)雪糕。走在路上我心里十分生氣，可是看著他那天真無(wú)邪的笑容，我就不生氣了。弟弟年紀(jì)雖小，但不會(huì)無(wú)理取鬧，他今天怎么了？哦，原來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)被他聽(tīng)見(jiàn)了。弟弟害怕我家沒(méi)錢(qián)所以不讓我看書(shū)，買(mǎi)書(shū)。知道這件事后我心中五味雜陳，酸甜苦辣均有感受。事后我對(duì)弟弟說(shuō)：“你想吃什么姐姐給你買(mǎi)?！钡艿芡掏掏峦碌卣f(shuō)：“我想吃香蕉?！甭?tīng)到弟弟的話(huà)我立刻買(mǎi)了一些香蕉給他吃。弟弟津津有味的吃著。我開(kāi)心極了。
    看！這就是我的弟弟，小小年紀(jì)，就有這樣的想法。他是我熟悉的人，我的弟弟。
    【篇五】四年級(jí)我熟悉的一個(gè)人300字作文
    我最熟悉的人是媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业挠洃浿校覍?duì)媽媽的印象是那么深刻，那么清晰。不淺，也不模糊……媽媽在我心中很陽(yáng)光，所以，我叫媽媽“陽(yáng)光媽媽”。
    媽媽的身材苗條，每天臉上總帶著微笑。媽媽的眼睛大大的，那么的水汪汪。他是一個(gè)每天都有樂(lè)呵呵表情的人。不論干的家務(wù)活有多少，遇到什么困難，她總是笑著面對(duì)。小的時(shí)候媽媽總對(duì)我說(shuō)“：對(duì)著鏡子笑一笑，有個(gè)好心情”。我每天就對(duì)著鏡笑，總有一個(gè)好心情。媽媽愛(ài)逗妹妹玩，我看著還會(huì)吃醋呢！媽媽愛(ài)旅游，愛(ài)鍛煉。媽媽經(jīng)常游覽風(fēng)景名勝。媽媽說(shuō)“：一個(gè)人要熱愛(ài)生活?！?BR>    在我眼里，她的生活沒(méi)有陰天、雨天、雪天、風(fēng)天，處處有陽(yáng)光。她的陽(yáng)光溫暖、舒服，使我總想淋浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)。她從小就教我怎么做人，教我怎么學(xué)習(xí)，教我怎么去看待一件事情的是與非。
    媽媽對(duì)我的愛(ài)是用以切換不來(lái)的，她總是認(rèn)真的為我努力，為我更新。我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)?！我也?ài)她！
    【篇六】四年級(jí)我熟悉的一個(gè)人300字作文
    我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā)，明亮的眼睛，還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
    有一次，我們?nèi)艺诠浣?，我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上，媽媽看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，她對(duì)我說(shuō)：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢？如果別人踩上去摔倒了怎么辦，還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里?！蔽也磺樵傅陌严憬镀炱饋?lái)扔到拉圾桶里。可是，我心里想：不就往地上扔一個(gè)香蕉皮嗎，有什么大不了的，還發(fā)那么大的火?？墒腔氐郊依镆院笪矣肿屑?xì)想了想：媽媽罵我也是為我好，是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ)：“打是疼，罵是愛(ài)嗎﹗”
    這就是我最熟悉的人，也是我最?lèi)?ài)的人。
    【篇七】四年級(jí)我熟悉的一個(gè)人300字作文
    我熟悉的一個(gè)人，有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，如黑色瀑布般傾瀉而下，彎如柳葉的眉毛，下是一雙炯炯有神的大眼睛，他還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的班主任——馬老師。
    馬老師是一位很調(diào)皮的老師。那是一個(gè)炎熱的下午，大家都在寫(xiě)作業(yè)。但由于天氣炎熱每個(gè)人都不耐煩，更別提寫(xiě)作業(yè)了。哎呀，我同桌把字寫(xiě)錯(cuò)了，他不高興拿修正帶，就隨手一劃。正巧，這件事被馬老師看見(jiàn)了，她從講臺(tái)上拿來(lái)一個(gè)粉筆，躡手躡腳的走到同桌背后，在同桌臉上一畫(huà)，同桌急忙捂住臉，馬老師就在他手上一畫(huà)，他又急忙擦手，亂得如一只猴子，而馬老師玩得不亦樂(lè)乎，還一邊玩一邊說(shuō):“你畫(huà)本子我就畫(huà)你，看你下次還敢不敢？”
    馬老師不僅很調(diào)皮，還是一個(gè)尊敬老人的人，記得有一回我在公交車(chē)上遇到了馬老師。只見(jiàn)，有一個(gè)老婆婆上了車(chē)，可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座了。當(dāng)時(shí)，是晚高峰，大家都很累，沒(méi)有人愿意讓座。老婆婆沒(méi)辦法，只好吃力地站著。就在這時(shí)，王老師起身說(shuō):“老婆婆，您坐?！崩掀牌庞酶屑さ难凵裢R老師，仿佛在說(shuō)：“小姑娘，謝謝你。”
    這就是馬老師，一個(gè)調(diào)皮而又尊敬老人的人。