留不住的是歲月，忘不了的是朋友，謝不盡的是關(guān)照，丟不掉的是情義！我珍惜每一位和我一起走過的朋友，我感恩以往歲月里曾經(jīng)給予支持和幫助過我的朋友！朋友的心意，不在話語多少，只要你能感受到溫暖就好，愿你幸福平安，感恩節(jié)快樂！《二年級描寫感恩節(jié)的作文100字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
    【篇一】二年級描寫感恩節(jié)的作文100字
    老師，是你教會了我做人的到理，是你教會了我許多知識，你像一支吹不滅蠟燭，你像園丁一樣培養(yǎng)著我們這一群幼小的樹苗。每當(dāng)老師大聲說話完畢的時(shí)候，老師的嗓子干了?？墒俏覀儏s大聲說話。你一而再再而三的說讓我們不要說話。
    有的時(shí)候你很和藹，有的時(shí)候你很嚴(yán)肅，有的時(shí)候你很生氣，有的時(shí)候你很高興，有的時(shí)候你很傷興……沒當(dāng)我們比賽勝利時(shí)你總是很高興；每當(dāng)我們做不下家庭作業(yè)的時(shí)候你總是很生氣；每當(dāng)我們生病的時(shí)候你總是很和藹。
    老師，謝謝你教會了我許多知識，又是你教會了我做人的道理。
    【篇二】二年級描寫感恩節(jié)的作文100字
    今天，是感恩節(jié)。
    以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。今天晚上，吃飯了，我就吃快一點(diǎn)飯。哈！吃完了！我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來沖茶。奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀？”奶奶一說我就慌了！因?yàn)槲遗掳职謰寢屄犚姷侥棠陶f：“哎，東鈞你在搞什么呀？”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。于是，我就又小聲又著急的說：“不要在講了！再講我就完成不了作業(yè)了！”
    沖茶很簡單，方法：“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，”沖好了茶之后，我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說：“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂！”
    【篇三】二年級描寫感恩節(jié)的作文100字
    感恩節(jié)（英語：Thanksgiving Day）是美國和加拿大共有的節(jié)日，由美國人民獨(dú)創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，并從這一天起將休假兩天；而加拿大與美國的感恩節(jié)時(shí)間不同，10月第二個(gè)星期一。
    像中國的春節(jié)一樣，在這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一，與美國的哥倫布日相同。
    這就是感恩節(jié)的由來。
    【篇四】二年級描寫感恩節(jié)的作文100字
    盼啊盼，終于盼到了節(jié)日，可這不是兒童節(jié)，也不是母親節(jié)，而是感恩節(jié)。
    我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，多么不容易!幼兒園時(shí)，每天晚上，媽媽陪我學(xué)習(xí)，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準(zhǔn)備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛我啊!
    媽媽，我也愛你!感恩節(jié)快樂!
    【篇五】二年級描寫感恩節(jié)的作文100字
    不知何時(shí)感恩節(jié)傳到了我們中國。但我不認(rèn)為必須要在感恩節(jié)感恩。我認(rèn)為感恩無處不在，比如：考試考了100分來報(bào)答老師的授業(yè)之恩；做些家務(wù)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；做個(gè)禮物來報(bào)答同學(xué)的'幫助之恩；不扔瓜果皮核來報(bào)答清潔工人帶給我們的整潔環(huán)境之恩。
    我要感恩的人是爸爸和媽媽。因?yàn)閶寢尳?jīng)常加班，有時(shí)甚至到半夜；爸爸無論什么天氣都會按時(shí)來接我放學(xué)。今年的感恩節(jié)我想做些家務(wù)，讓他們好好放松放松。
    有句話說得好，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔堑?，每個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的信。感恩，讓我們的生活更多彩，更有意義。