韓國(guó)的留學(xué)也需要有個(gè)人陳述這份材料，那么這份材料要怎么準(zhǔn)備呢？它和申請(qǐng)英美國(guó)家這些的個(gè)人陳述是一樣的嗎？以下“韓國(guó)留學(xué)的個(gè)人陳述怎么寫(xiě)”由整理發(fā)布，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料寫(xiě)作技巧
一、寫(xiě)作方向
在開(kāi)始寫(xiě)個(gè)人陳述之前，要先想好自己是想要寫(xiě)什么內(nèi)容，不要在網(wǎng)上隨便找一篇例文，然后按照它們的寫(xiě)作風(fēng)格來(lái)寫(xiě)，重要的是寫(xiě)出自己的風(fēng)格。在寫(xiě)之前也可以先看看自己想申請(qǐng)的那個(gè)學(xué)校對(duì)于個(gè)人陳述有什么說(shuō)明或者是要求，這樣就會(huì)懂這一篇個(gè)人陳述該有什么重點(diǎn)看，而且要弄清楚學(xué)校想要學(xué)生用怎樣的形式來(lái)進(jìn)行個(gè)人陳述的寫(xiě)作，在韓國(guó)有的學(xué)校是想要學(xué)生用回答問(wèn)題的形式來(lái)寫(xiě)這份陳述，這種方式的話，自己所寫(xiě)的答案就不能超過(guò)一頁(yè)紙的字?jǐn)?shù)了。
二、寫(xiě)作內(nèi)容
當(dāng)然在寫(xiě)個(gè)人陳述的時(shí)候，也不能全部都照抄范文的內(nèi)容，更不能把范圍改一下就拿來(lái)用了。內(nèi)容不能偏離自己一開(kāi)始所定好的重點(diǎn)，也不要寫(xiě)一些跟自己申請(qǐng)的學(xué)?；蛘呤菍?zhuān)業(yè)沒(méi)有關(guān)系的內(nèi)容。如果自己目前還在讀，那么其實(shí)可以寫(xiě)一些自己的學(xué)習(xí)情況。如果自己已經(jīng)工作了，那么可以在個(gè)人陳述中寫(xiě)一些自己工
作的內(nèi)容。不但是要把這些表面內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)，還得在其中體現(xiàn)出自己的的思維，而且這些內(nèi)容好是能夠有例子可以來(lái)說(shuō)明，這也是為了體現(xiàn)學(xué)生的這份個(gè)人陳述是真實(shí)的。
三、寫(xiě)作風(fēng)格
很多學(xué)生都想在個(gè)人陳述里把自己所有好的部分都全部寫(xiě)上來(lái)，讓自己顯得更完美。但這不是學(xué)校想要看到的，老是們不光是是想看到優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)想看學(xué)生的缺點(diǎn)，所以在個(gè)人陳述中其實(shí)可以適當(dāng)?shù)奶峒耙恍┤秉c(diǎn)的，這樣老師就能認(rèn)為學(xué)生對(duì)于自己的優(yōu)缺點(diǎn)是有認(rèn)識(shí)的。
四、整體布局
有的學(xué)生在寫(xiě)的時(shí)候習(xí)慣把自己所有經(jīng)歷過(guò)的，或者是所有的成就都寫(xiě)進(jìn)去，但這樣子的個(gè)人陳述就不太鮮明了。大家要考慮的是學(xué)校的老師會(huì)想在個(gè)人陳述中看到什么內(nèi)容，然后再有針對(duì)性的去寫(xiě)這些內(nèi)容，也就是要按照這些老師的喜好與思維來(lái)寫(xiě)，這樣的個(gè)人陳述他們才會(huì)喜歡。
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一、去韓國(guó)讀高中需要滿足的要求
1.語(yǔ)言要求：韓國(guó)是說(shuō)韓語(yǔ)的，韓國(guó)的所有中學(xué)也是采用韓語(yǔ)教學(xué)的，所以還是有一定的韓語(yǔ)要求的，但是韓語(yǔ)要求不高只要韓語(yǔ)考試達(dá)到了初級(jí)（1-2級(jí)）的水平就可以申報(bào)去韓國(guó)念高中了。韓語(yǔ)考試初級(jí)是十分簡(jiǎn)單好過(guò)的。如果沒(méi)過(guò)級(jí)也沒(méi)關(guān)系，可以先去韓國(guó)讀語(yǔ)言班，然后再去考韓語(yǔ)過(guò)了之后也是可以直接申報(bào)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的。
2.學(xué)歷要求：既然是去讀高中，那么肯定是要有初中畢業(yè)證的，也有一定的成績(jī)測(cè)評(píng)（初中在校成績(jī)非常優(yōu)秀的話是可以申報(bào)韓國(guó)非常好的中學(xué)的），所以，為了能去好的韓國(guó)中學(xué)讀書(shū)，一定要提高自己的在校平均成績(jī)哦。
3.身體要求：去醫(yī)院體檢，然后申報(bào)的時(shí)候把體檢的健康證明放在申報(bào)資料里。要特別注意的是韓國(guó)對(duì)于這方面十分嚴(yán)格，證明一定要真實(shí)有效。身體健康也是重要的決定性因素之一。
4.年齡要求：韓國(guó)對(duì)于外國(guó)學(xué)生有一個(gè)總體的年齡要求，即17-30歲之間可以申報(bào)。也就是說(shuō)，就算申報(bào)去韓國(guó)念高中，也至少要滿17歲才可以申報(bào)，如果未滿17歲即使申報(bào)也會(huì)被拒絕。
5.經(jīng)濟(jì)要求：申報(bào)去韓國(guó)念高中也是要交資金擔(dān)保的，一般是至少8萬(wàn)元人民幣或以上（和申報(bào)讀本科的資金擔(dān)保差不多）。
二、去韓國(guó)讀高中的優(yōu)點(diǎn)
1.入學(xué)條件比申報(bào)本科要低很多，讀完高中后升韓國(guó)好的大學(xué)幾率高。
2.韓國(guó)的漢語(yǔ)普及度也是十分高的，基本上都會(huì)說(shuō)一些漢語(yǔ)，所以不用擔(dān)心因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而生活不好。
3.能給孩子提供一個(gè)雙語(yǔ)環(huán)境（韓語(yǔ)和英語(yǔ)），增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言能力。
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一、韓國(guó)企業(yè)
根據(jù)大家在韓國(guó)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，可以在完成學(xué)業(yè)后，就近的選擇韓國(guó)的相關(guān)企業(yè)和崗位，好處就是學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和技能技巧，可以直接運(yùn)用到工作中去，畢竟這些是直接獲取的。
而且留學(xué)生的身份，能夠讓大家多一重優(yōu)勢(shì)，如果本人在學(xué)習(xí)期間又進(jìn)入到相關(guān)的企業(yè)實(shí)習(xí)，那么可以直接申請(qǐng)入職，只要有不錯(cuò)的表現(xiàn)，是會(huì)受到歡迎的，因?yàn)閹缀醪恍枰M(jìn)行額外的培訓(xùn)。
二、國(guó)內(nèi)企業(yè)
當(dāng)然回國(guó)還是大部分學(xué)生的選擇，畢竟在國(guó)內(nèi)會(huì)有熟悉的語(yǔ)言和生活的環(huán)境，而且大家的專(zhuān)業(yè)技能，在這里運(yùn)用起來(lái)其實(shí)會(huì)更有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榇蟛糠值募寄芏际怯趪?guó)內(nèi)的。
而且大家學(xué)習(xí)的是韓國(guó)的先進(jìn)理論，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是具有特別的優(yōu)勢(shì)的，留學(xué)的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)為大家的求職鍍金，會(huì)更容易被錄用，而且在起薪上也是更高的，這方面是本人的優(yōu)勢(shì)。
三、合資企業(yè)
還有大量的中韓合資的企業(yè)，他們大都在韓國(guó)和中國(guó)有分公司，首先在規(guī)模上就有優(yōu)勢(shì)，而且大家可以根據(jù)自己的情況申請(qǐng)先入職韓國(guó)的分部還是中國(guó)的分部，后續(xù)可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)分部。
大家的優(yōu)勢(shì)就是可以在兩國(guó)之間實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙的交流，而且在不同的地方工作，也可以為大家積累下不一樣的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然自己需要有規(guī)劃，穩(wěn)定下來(lái)后就不要兩國(guó)跑了。
四、翻譯教育
接受專(zhuān)業(yè)的韓語(yǔ)教育的學(xué)生，未來(lái)畢業(yè)后的工作崗位指向性會(huì)更加明顯，基本上翻譯是首選，工作的地點(diǎn)有很多，企業(yè)、政府或者專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)，崗位也有口譯和筆譯不同的類(lèi)型。
而接受學(xué)科教育的學(xué)生，從業(yè)的指向性同樣很強(qiáng)，大家可以選擇更符合要求的教師崗位，而這個(gè)崗位的工作地點(diǎn)不局限在中國(guó)或者韓國(guó)，可以前往其他國(guó)家，畢竟語(yǔ)言教學(xué)是很有市場(chǎng)的。