在主持詞寫作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《歌詠比賽主持人臺(tái)詞怎么寫》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
    【篇一】歌詠比賽主持人臺(tái)詞怎么寫
    【開(kāi)場(chǎng)詞】
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    丙：各位來(lái)賓
    乙：親愛(ài)的老師
    丁：同學(xué)們，大家
    合：上午好
    甲：飛揚(yáng)的歌聲，唱響火紅的五月
    乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情
    丙：我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽(yáng)
    ?。何覀冇酶杪曌囗懥藠^進(jìn)的樂(lè)章
    甲：為豐富中小學(xué)生校園文化生活，引導(dǎo)中小學(xué)生向真、向善、向美，展現(xiàn)中小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
    丙：今天我們歡聚在此，舉行實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
    乙：在這，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、評(píng)委——
    ?。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
    甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
    乙：讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中
    丙：我宣布，“唱響五月激情實(shí)驗(yàn)”
    ?。簩?shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)——班級(jí)合唱聯(lián)賽
    合：現(xiàn)在開(kāi)始——
    【中間串詞】
    1、《讀書郎》
    甲：我們都是小兒郎，背著書包上學(xué)堂，不怕風(fēng)吹，不怕太陽(yáng)曬，讀書學(xué)習(xí)做個(gè)祖國(guó)好榜樣
    乙：首先，請(qǐng)欣賞一年級(jí)9班的小朋友演唱歌曲《讀書郎》，指揮牛藝斐，伴奏陳源，領(lǐng)唱孫啟澤等
    2、《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》
    丙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望
    丁：我們要用手中的彩筆，把祖國(guó)描繪得更加美麗
    丙：請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，選送班級(jí)一年級(jí)10班，指揮孫承麟，伴奏李佳琦，領(lǐng)唱吳佳晟等
    3、《盧溝謠》
    甲：“永定河出西山碧水環(huán)繞北京灣”，紅色五月，讓我們唱響經(jīng)典旋律，歌頌我們中華民族不朽精神
    乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)7班選送歌曲《盧溝謠》，指揮馬雨欣，鋼琴伴奏張曉宇，領(lǐng)唱張尚宇，領(lǐng)讀周熙楨
    4、《錦東校園文明歌》
    甲：文明，是璀璨明珠的輝煌；是民族孕育的希望
    乙：文明，又是一個(gè)學(xué)校進(jìn)步的象征。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)2班，選送的歌曲《錦東校園文明歌》，指揮趙鴻婕，伴奏王志勇
    5、《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》
    丙：接下來(lái)展示的班級(jí)是三年級(jí)1班，他們選送的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，指揮劉鈺潔，伴奏王志勇
    6、《盧溝謠》
    ?。合旅嬲?qǐng)欣賞由二年級(jí)3班演唱的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，指揮王奕瑾，伴奏張曉宇
    7、《我愛(ài)米蘭》
    甲：老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香
    乙：老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲
    甲：讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)米蘭》，選送班級(jí)三年級(jí)6班，指揮王肅曉，伴奏張勝翠
    8、《嘀哩嘀哩》
    丙：春天，是繁花似錦的世界
    ?。捍禾欤曲L歌燕舞的世界；接下來(lái)讓我們跟隨三年級(jí)2班同學(xué)走進(jìn)春天的旋律《嘀哩嘀哩》指揮趙藝澤
    9、《盧溝謠》
    甲：下面上場(chǎng)的是三年級(jí)8班，演唱曲目《盧溝謠》，指揮習(xí)浩然，鋼琴伴奏張曉宇，領(lǐng)唱郭寶奇，朗誦孫宇軒
    10、《誡子書》
    甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人
    乙：有一封家書，說(shuō)盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無(wú)限期望
    甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《誡子書》，演唱班級(jí)4年級(jí)3班，指揮王新宇，鋼琴伴奏遲冬芝，領(lǐng)唱王書涵，請(qǐng)欣賞——
    11、《讓愛(ài)傳出去》
    甲：讓愛(ài)灑滿人間，把愛(ài)傳給每一個(gè)人。
    乙：接下來(lái)上場(chǎng)的是4年級(jí)1班，演唱曲目《讓愛(ài)傳出去》，指揮李瑞軒，鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——
    12、《當(dāng)我們小的時(shí)候》
    丙．下面請(qǐng)欣賞4年級(jí)2班，演唱曲目《當(dāng)我們小的時(shí)候》，指揮董曉藝，鋼琴伴奏遲冬芝，領(lǐng)唱屈昌樂(lè)。請(qǐng)欣賞——
    13、《誡子書》
    ?。合旅嬲?qǐng)欣賞由四年級(jí)3班演唱的歌曲《誡子書》，指揮劉甜宇，伴奏張曉宇——
    14、《青春舞曲》
    甲：你說(shuō)，青春是一首詩(shī)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
    乙：我說(shuō)，青春是一幅畫，明亮絢麗。
    甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動(dòng)青春的手臂
    乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲
    甲：下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》，選送班級(jí)5年級(jí)3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
    15、《共同長(zhǎng)大》
    乙：我們是祖國(guó)的花朵，健康幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)
    甲：我們是祖國(guó)的明天，朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大
    乙：請(qǐng)欣賞歌曲《共同長(zhǎng)大》，演唱班級(jí)5年級(jí)1班，指揮宋雨桐，鋼琴伴奏石楊楊老師，領(lǐng)唱丁爾。請(qǐng)欣賞——
    16、《土風(fēng)舞》
    丙：下面上場(chǎng)的班級(jí)是五年級(jí)2班，演唱曲目《土風(fēng)舞》，指揮趙晴晴，鋼琴伴奏馬曉清，請(qǐng)欣賞——
    17、《我們自己的歌》
    甲：年輕的你，年輕的我，唱一曲我們自己的歌
    乙：你的歌，我的歌，歌聲匯成歡樂(lè)的河
    甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《我們自己的歌》，選送班級(jí)五年級(jí)4班，指揮尹涵，鋼琴伴奏梁煒，請(qǐng)欣賞——
    18、《轉(zhuǎn)圈圈》
    丁：接下來(lái)展示的班級(jí)五年級(jí)1班，他們演唱的歌曲《轉(zhuǎn)圈圈》，指揮陳靜雅，鋼琴伴奏馬曉清，請(qǐng)欣賞——
    19、《媽媽格桑拉》
    丙：媽媽是最親愛(ài)的人，媽媽是世界上最疼愛(ài)我們的人
    ?。簨寢屖俏覀兊谋Ｗo(hù)傘，她把一生奉獻(xiàn)給了自己的兒女，無(wú)怨無(wú)悔，丙：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽格桑拉》，演唱班級(jí)五年級(jí)2班，指揮焦翠平，指揮梁煒，領(lǐng)唱董新岳
    20、《螃蟹歌》
    甲：春風(fēng)拂柳，綠草盈野，美麗的江漢平原，泥土清新、芳香
    乙：我們?cè)诖蟮厣献杂傻刈分?、嬉戲、逗趣，快?lè)成長(zhǎng)
    甲：最后，請(qǐng)欣賞由實(shí)驗(yàn)學(xué)校校合唱隊(duì)演唱歌曲《螃蟹歌》，指揮陳源老師，鋼琴伴奏石楊楊。
    【結(jié)束語(yǔ)】
    甲：感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快。
    乙：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
    丙：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響；
    ?。撼懨利惿睿挥酉Ｍc挑戰(zhàn)。
    甲：我宣布：“唱響五月激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)——班級(jí)合唱聯(lián)賽
    合：到此結(jié)束。
    乙：謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái)，再見(jiàn)。
    ?。涸僖?jiàn)
    【篇二】歌詠比賽主持人臺(tái)詞怎么寫
    男：各位老師
    女：各位同學(xué)：
    合：大家好!
    女：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行福延中學(xué)20XX年元旦節(jié)歌詠比賽，愿大家在這里度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的節(jié)日!
    男：首先，全體起立：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
    女：請(qǐng)坐下。
    下面，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
    謝謝熊校長(zhǎng)!接下來(lái)，我要為大家介紹一下?lián)挝覀冞@次歌詠比賽的評(píng)委老師：他們是：朱XX、王XX、陳XX、易X、徐X、楊X、羅XX、方X、宋XX、安X、肖X。
    本次比賽的要求：
    1、比賽順序按抽簽確定
    2、服從評(píng)委裁定
    3、設(shè)獎(jiǎng)等次
    我們今天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    希望參賽的隊(duì)員各展所能，盡的努力角逐今天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!
    另外，評(píng)委們將從第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后開(kāi)始亮分。
    男：在這里，我們?cè)シN下希望，
    女：在這里，我們正放飛著夢(mèng)想。
    男：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫卷，
    女：走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
    男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
    女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
    男：我們是共產(chǎn)主義的接班人
    女：我們是社會(huì)主義的建設(shè)者
    男：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
    女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們年輕一代的暢想
    合：我們要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花?點(diǎn)盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
    【篇三】歌詠比賽主持人臺(tái)詞怎么寫
    甲：尊敬的各位評(píng)委、
    乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、
    甲：各位來(lái)賓!
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
    合：大家晚上好!
    甲：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩畫卷，
    乙：面向未來(lái)，我們書寫豪邁誓言。
    甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
    乙：群山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
    甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
    乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
    甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
    乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
    甲：我們滿懷希望，
    乙：我們相聚一堂。
    合：我們共同迎來(lái)了校園歌詠比賽!
    甲：今天參賽的共有8個(gè)班集體，我們將從中評(píng)出前三名。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己的水平，獲得好成績(jī)!
    【篇四】歌詠比賽主持人臺(tái)詞怎么寫
    A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
    B:親愛(ài)的教師們，同學(xué)們，大家
    合:晚上好!
    A：我是主持人______，
    B：我是主持人______.
    A:歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在那里活力飛揚(yáng)!
    B:喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光!
    A:為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開(kāi)了為期一個(gè)月的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
    B:在此期間同學(xué)們經(jīng)過(guò)參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來(lái)提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，經(jīng)過(guò)我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
    A:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
    B：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
    A:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
    (還要介紹評(píng)委)
    B：以及我們的評(píng)委教師，他們是：
    A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    B：下頭，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
    掌聲有請(qǐng)!
    (致詞)
    B：感激_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!
    A：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
    B:在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
    A:讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動(dòng)，激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
    B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無(wú)悔青春，
    A：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
    B:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!
    A:下頭我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂(lè)章”學(xué)校歌手大賽決賽
    (合：此刻開(kāi)始!)