助人為樂(lè)是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。為大家提供《小學(xué)生助人為樂(lè)讓座作文》，歡迎閱讀。
    1.小學(xué)生助人為樂(lè)讓座作文
    公交車(chē)向我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開(kāi)來(lái)，我上了車(chē)，付了錢(qián)，身旁有一個(gè)座位，便匆匆地走過(guò)去，生怕座位被人搶走。我看著窗外的風(fēng)景，心里感嘆著“今天運(yùn)氣真好!”
    今天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光十分充足，我愜意地躺在椅子里。車(chē)平穩(wěn)地開(kāi)了一段路，突然，一個(gè)急剎車(chē)，身旁一個(gè)老奶奶差點(diǎn)兒擁到我的懷里，她連忙問(wèn)我有沒(méi)有事，我搖搖頭，老奶奶放心了，站穩(wěn)了身子，低頭檢查行李，并摸出一塊手帕開(kāi)始擦汗，當(dāng)老奶奶第二次擁入我的懷里時(shí)，我讓座?這是一位很傳統(tǒng)的老奶奶，只是缺了根拐杖，頭發(fā)也沒(méi)全白，老奶奶的一切動(dòng)都熟練而緩慢，時(shí)不時(shí)低頭檢查行李，由于天太熱的緣故，老奶奶不停地擦汗。
    內(nèi)的人越來(lái)越多，悶的人塊喘不過(guò)氣兒來(lái)，我把窗拉開(kāi)，一陣熱浪涌在我的臉上。陽(yáng)光突然變得刺眼，沉重的在每個(gè)人的臉上爬行，一點(diǎn)也可愛(ài)不起來(lái)，老奶奶的手緊緊抓住椅子，生怕再次擁到我的懷里，老奶奶的汗流的更多了，我眼睜睜的看著就快到站了，可我還是沒(méi)讓座。
    “站起來(lái)呀，不就是讓座嗎?這不挺光榮的一件事嗎?”我在心里對(duì)自己說(shuō)，可說(shuō)著容易，但我就是站不起來(lái)，我使勁兒地掐著自己的腿，臉紅得發(fā)燙，我別過(guò)頭，看窗外，陽(yáng)光好刺眼，刺得眼淚都流出來(lái)了，可我仍不回頭，我不想看見(jiàn)老奶奶，一看到她我的臉不由自主的就紅了，紅得發(fā)燙。
    “站起來(lái)呀!”我在心中吶喊。
    到站了，我站起來(lái)，剛走幾步，我想老奶奶該坐在我的位置上了吧。我一回頭，看見(jiàn)老奶奶依然站著，我的座位換成了一個(gè)玩弄著手機(jī)的年輕人。突然覺(jué)得自己好神經(jīng)，大家都不讓座，就我讓座。
    我在心里吐了一口氣，感嘆著“多虧我聰明，沒(méi)讓座，要不然該丟死人了。
    2.小學(xué)生助人為樂(lè)讓座作文
    放學(xué)的時(shí)間終于到了，我背著沉重的書(shū)包走出校門(mén)，來(lái)到下洋車(chē)站等車(chē)去體育館打乒乓球?！昂?，只我一個(gè)人等車(chē)，終于不用擠車(chē)了!”我暗暗地想。這時(shí)只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一輛漂亮的57路駛了過(guò)來(lái)，上了車(chē)，“呵，右邊有一個(gè)座位呢!”我自言自語(yǔ)道，快步走向座位，安然地坐了下來(lái)，環(huán)顧四周，已經(jīng)沒(méi)有了座位。
    車(chē)子快速地開(kāi)著，轉(zhuǎn)眼間就到省一建，只見(jiàn)一位體態(tài)稍胖但氣色紅潤(rùn)，面容慈祥的老太太蹣跚地走上階梯，找了地方握住了欄桿。突然，我覺(jué)得心中的小惡魔與天使打了起來(lái)：“嗯，老師教過(guò)我們應(yīng)該要讓座……不，不，我上課已經(jīng)很累了，還背了個(gè)沉重的書(shū)包……你才錯(cuò)了，應(yīng)該要讓座，這才是好少先隊(duì)員。不是的，既然自己很累了，為什么要讓呢?再說(shuō)，別人也會(huì)讓座的啊!再等等看吧……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，司機(jī)已暗了三次的給老人讓座，他似乎有點(diǎn)生氣，便不再按了。
    “再等等，別人會(huì)讓的……”我默默地提醒自己，只見(jiàn)老人還是帶著慈祥面容從容的站著，它的眼神卻透露出期盼。我心里有所一動(dòng)：“應(yīng)該要讓座的，我坐得舒服，可老太太卻站得累啊。”可小惡魔又跑了出來(lái)，“不，不，別人會(huì)讓做的，會(huì)的!”小惡魔的想法讓我稍稍放下了讓座的心。我再次環(huán)顧四周，還是沒(méi)有人讓座，我又思忖著：“我不是學(xué)過(guò)一篇課文嗎——《將心比心》，要想想，如果你是一位老人，見(jiàn)沒(méi)人給你讓座你會(huì)怎么想?讓座可也是一個(gè)美德啊!”想畢，我便站起身來(lái)，微笑地說(shuō)：“奶奶，過(guò)來(lái)坐吧!”只見(jiàn)奶奶慢慢地走向座位，嘴里連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝?！蔽乙性跈跅U旁，心里洋溢著從未有過(guò)的快樂(lè)……
    幫助他人，你也會(huì)收獲快樂(lè)!
    3.小學(xué)生助人為樂(lè)讓座作文
    那一天，我如往常一樣乘公交車(chē)回家。不過(guò)，有些倒霉，我上車(chē)時(shí)車(chē)上早就擠滿了人，我只好在擁擠的人群里勉強(qiáng)站立。車(chē)大概走了一兩站，從上客門(mén)顫顫巍巍的走上一個(gè)白發(fā)蒼蒼老爺爺，拄著拐杖，看上去有70多歲了。車(chē)子一啟動(dòng)，他更加吃力了，一只手緊緊地攥著拐杖，另一只手牢牢地抓著扶手，皺起了眉，臉上的皺紋更深了。不知是因?yàn)槭裁矗姨貏e想看看有哪位好心人會(huì)給老爺爺讓座。兩分鐘過(guò)去了，車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人起立讓座。似乎大家都在逃避著什么，有些人對(duì)這位老爺爺視而不見(jiàn)，兩眼直直盯著窗外，有的人故意在不停地玩弄著手機(jī)，對(duì)這位新上車(chē)的乘客不理不睬；還有的人在車(chē)廂里大聲地說(shuō)笑，對(duì)老人投去滿不在乎的目光?？傊?，大家對(duì)這位新上車(chē)的乘客沒(méi)有給予足夠的關(guān)注。這時(shí)，車(chē)廂里響起了“請(qǐng)給身邊的老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。謝謝?！钡穆曇?，這時(shí)候，一個(gè)圓嘟嘟的小手拽了拽老人的衣角：“爺爺，你坐這兒吧。”“謝謝你，小朋友?！崩蠣敔斉仓碜幼搅艘紊?。
    我看了看車(chē)上其他乘客：有的人露出了微笑，有的人低下了頭，還有的人把小姑娘拉到了自己讓出的空位上。我的心終于放了下來(lái)，對(duì)小姑娘投去了贊許的目光。
    4.小學(xué)生助人為樂(lè)讓座作文
    炎熱的夏風(fēng)吹進(jìn)車(chē)窗，窗外的陽(yáng)光正激情地演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰?，把頭靠在車(chē)窗上，看窗外的景色。
    公交車(chē)像一只笨重的大蟲(chóng)，搖搖晃晃的前進(jìn)著。車(chē)在一個(gè)站牌前停了下來(lái)，我看了看車(chē)門(mén)口。一個(gè)身影走了上來(lái)，我睜大眼睛，原來(lái)是一位頭發(fā)已發(fā)白，走路蹣跚的老爺爺。此時(shí)的車(chē)間已經(jīng)滿是人了，他在這人群中緩慢的移動(dòng)著。
    讓座嗎？我在心里嘀咕?？墒?，離目的地還有好遠(yuǎn)呢！不讓嗎！那又太沒(méi)公共道德，完全不把長(zhǎng)輩的教誨拋在腦后了。讓?zhuān)坎蛔專(zhuān)吭谶@場(chǎng)爭(zhēng)論中，良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身，尋找那老爺爺?shù)纳碛?。我看到他了，他也正注視著我。我馬上站了起來(lái)，站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過(guò)來(lái)。他扶住住了椅把，慢慢的坐了下來(lái)待他坐定后，他回過(guò)頭，沖我感激的望了一眼，我好像看見(jiàn)他的嘴角上揚(yáng)，好像聽(tīng)到他說(shuō)“謝謝”。那眼神，那微笑。是多么親切，多么美麗，
    我望著窗外，困意和煩躁一絲全無(wú)。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好像一汪清泉，讓我在炎熱的夏季，感受到了一絲清涼。我的眼前不時(shí)浮現(xiàn)出剛剛那一幕，好像正欣賞著一幅名畫(huà)。但是，這幅畫(huà)中也有著一些不和諧的色彩。
    想到這里，我的嘴角輕輕上揚(yáng)，陽(yáng)光溫柔地拂過(guò)我的臉。