為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
公司比賽獎品 公司競賽活動方案篇一
一、活動主題
明黨紀(jì)，促安全，知榮辱，愛生活
二、競賽內(nèi)容及范圍：
圍繞黨的基礎(chǔ)知識、政策規(guī)章、企業(yè)文化、項(xiàng)目概況、安全生產(chǎn)、生活百科等組合設(shè)置競賽題，具體內(nèi)容見參考資料附件。
三、競賽組織：
1、全體職工參與。各部門要抓好落實(shí)，積極開展宣傳組織，加強(qiáng)員工知識學(xué)習(xí)，并利用參考資料組織內(nèi)部預(yù)賽，選拔部門代表隊(duì)。
2、共組成六只參賽隊(duì)。由每個部門選拔一到兩支隊(duì)伍，人員較少的可與其他部門合組，每隊(duì)三人，其中一人為隊(duì)長。
3、決賽階段由公司工會統(tǒng)一組織，邀請公司領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓并擔(dān)任監(jiān)督和評判。設(shè)主持人、記分員、計(jì)時員、后勤組織等，工作人員不參與答題。
四、競賽時間、地點(diǎn)：
1、預(yù)賽：由各部門利用業(yè)余時間組織，記錄成績。
2、決賽：擬定食堂二樓會議室，具體時間以賽前通知為準(zhǔn)。
五、其他要求：
2、參加決賽的各隊(duì)選手要統(tǒng)一服裝，并確定本隊(duì)1-3號選手，提前20分鐘進(jìn)場，現(xiàn)場抽取隊(duì)伍座次，簽到登記。
3、參賽各組要注意比賽紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，展現(xiàn)公司良好風(fēng)貌。
六、競賽規(guī)則
見以下附錄說明
公司比賽獎品 公司競賽活動方案篇二
本站發(fā)布知識競賽策劃書方案，更多知識競賽策劃書方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
一、活動主題：
“挑戰(zhàn)到底”知識競賽
二、活動背景：
為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性與必要性，豐富大學(xué)生的專業(yè)知識和社會知識，提高我校大學(xué)生對能力，學(xué)識重要性的認(rèn)識，開展以問答形式為主，觀眾互動的大型益智類活動。
三、活動時間：
3月28日(星期六)
四、活動地點(diǎn)：5b508
五、活動準(zhǔn)備：
挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達(dá)能力和轉(zhuǎn)換思維能力，準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個專業(yè)100個題目，主題分為五個，生活，科學(xué)，文學(xué)，專業(yè)、社會、各五個。
六、比賽規(guī)則策劃：
1、選手自行組隊(duì)三個人為一組。
2、比賽所有代表隊(duì)同時進(jìn)行，比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序，比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場抽題進(jìn)行回答，（每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答）每組選手的基礎(chǔ)分為100分，對于非專業(yè)問題答對一題加20分，專業(yè)知識問題答對一題加30分，相應(yīng)的答錯一個題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題，當(dāng)分值為零時，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會。
3、在每組選手選題后所有代表隊(duì)均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會，但是會扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一，同時每組可以有現(xiàn)場求助機(jī)會一次，各代表隊(duì)可以擁有自己的智囊團(tuán)隊(duì)，限制10人以下。
4、比賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是：單刀赴會，巔峰對決、死而復(fù)生、好戲連臺。
單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：
比賽開始，所有代表隊(duì)按照事先抽簽順序依次進(jìn)行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后根據(jù)最后得分排名，若得分為零直接退出比賽。
巔峰對決比賽規(guī)則：
經(jīng)過第一輪比賽，剩下代表隊(duì)進(jìn)行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊(duì)經(jīng)過抽簽選擇對手，兩兩pk（若為奇數(shù)，所剩隊(duì)直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)），互相pk的兩隊(duì)互相為對方代表隊(duì)選題（注：專業(yè)類題目不得超過2題），答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，選題者加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)?？偣策M(jìn)行5個問題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級或者淘汰。
死而復(fù)生比賽規(guī)則：
所有未晉級的代表隊(duì)都有一次復(fù)活的機(jī)會，獲得晉級的條件是：由主持人進(jìn)行抽題，所有參加復(fù)活的代表隊(duì)在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率的代表隊(duì)獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯誤答題機(jī)會給下一組，主持人總共隨機(jī)抽取三個題目，最后通過統(tǒng)計(jì)得分，分?jǐn)?shù)的代表隊(duì)晉級成功。
七、游戲環(huán)節(jié)：
進(jìn)行完激烈的比賽，進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、聽曲猜歌：由主持人現(xiàn)場播放音樂，觀眾進(jìn)行現(xiàn)場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖：和主持人同時進(jìn)行微信搖一搖，被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。
好戲連臺比賽規(guī)則：
剩下的晉級的代表隊(duì)選手繼續(xù)進(jìn)行比賽，比賽規(guī)則和巔峰對決一樣，抽簽決定對手兩兩pk（若為奇數(shù)，單獨(dú)進(jìn)行五題回答），每組完成五個題目的回答，答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。
八、參賽對象：湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
對最后排名前三名的代表隊(duì)進(jìn)行證書和獎品獎勵。
第一名：1隊(duì)（3人）證書獎品
第二名：1隊(duì)（3人）證書
第三名：1隊(duì)（3人）證書
十、活動物資：
證書：9本
筆記本：3本
棒棒糖：3袋
氣球：3袋
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生科
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會心理健康部
公司比賽獎品 公司競賽活動方案篇三
關(guān)于“十一五”期間在全公司職工中廣泛開展“當(dāng)好主力軍、建功十一
五、創(chuàng)新促發(fā)展”創(chuàng)新競賽活動通知
各基層工會：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入實(shí)施科教興企戰(zhàn)略和人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式的中心環(huán)節(jié)。以“當(dāng)好主力軍、建功‘十一五’、創(chuàng)新促發(fā)展”群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新競賽活動為主題，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工，全面提高職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，更新觀念，提高素質(zhì)，造就人才涌現(xiàn)成果，使競賽活動服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)于企業(yè)改革發(fā)展，服務(wù)于職工成長成才，促進(jìn)雙創(chuàng)建活動的開展和經(jīng)濟(jì)快速增長。
二、工作目標(biāo)
1、全面提高職工的創(chuàng)新意識。通過開展創(chuàng)新競賽活動，使職工樹立“有創(chuàng)新才有發(fā)展”、“創(chuàng)新人人可為”、“創(chuàng)新就在身邊”，以理念創(chuàng)新帶動行為創(chuàng)新。
2、完善激發(fā)、鼓勵新機(jī)制。通過推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)和成果推廣保障機(jī)制等措施，在職工中形成想創(chuàng)新、敢創(chuàng)新、會創(chuàng)新的工作局面。
3、全面提升職工素質(zhì)。通過職工素質(zhì)教育工程、職業(yè)技能培訓(xùn)、技術(shù)比賽、成人教育等多種形式，在職工中營造積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化，努力提高職業(yè)技能的良好氛圍，全面提升全公司職工的基本素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
4、培養(yǎng)一批技能人才。要把創(chuàng)新競賽與技能人才培養(yǎng)結(jié)合起來。對優(yōu)秀人才、一般人才采取多種培養(yǎng)措施，加快培養(yǎng)一大批知識技能型、技術(shù)技能型、復(fù)合技能型人才。
5、涌現(xiàn)一批創(chuàng)新成果。建立有效措施積極鼓勵職工結(jié)合自己實(shí)際進(jìn)行機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。建立交流平臺，使成果得到廣泛推廣和應(yīng)用。
6、提高創(chuàng)新工作水平。創(chuàng)新競賽活動主題向經(jīng)營者和管理人員拓展，創(chuàng)新競賽內(nèi)容從傳統(tǒng)的勞動競賽向自主創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新方面轉(zhuǎn)變。通過多種形式的創(chuàng)新活動，達(dá)到機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。以創(chuàng)新尋求突破，以突破促進(jìn)發(fā)展，以發(fā)展實(shí)現(xiàn)超越，促進(jìn)“十一五”規(guī)劃任務(wù)的圓滿完成。
三、
活動內(nèi)容
按照縣總工會文件精神，結(jié)合我公司實(shí)際，在企業(yè)內(nèi)開展以下創(chuàng)新活動：
1、大力開展“三創(chuàng)一提高”（品牌創(chuàng)優(yōu)、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能創(chuàng)效，提高職工整體素質(zhì)）競賽活動，提升整體創(chuàng)新能力。
2、大力開展“五個一”經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新競賽活動。即：學(xué)習(xí)一門新知識、掌握一門新技能、
總結(jié)
一種新的服務(wù)模式、提出一項(xiàng)優(yōu)秀合理化建議、刷新一項(xiàng)新記錄。
3、結(jié)合飲食行業(yè)特點(diǎn)廣泛開展工作創(chuàng)新、建功奧運(yùn)等競賽活動。動員廣大職工開展“我為奧運(yùn)做服務(wù)、我為奧運(yùn)保安全、我為奧運(yùn)添光彩、我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”等活動，以創(chuàng)新競賽為載體，打造奧運(yùn)精品工程。
4、廣泛開展“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)活動”。引導(dǎo)職工從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從崗位做起，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。通過技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)進(jìn)步推進(jìn)資源節(jié)約。通過改進(jìn)新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備和新材料推廣應(yīng)用節(jié)約資源，開發(fā)和推廣職工在節(jié)能、降耗、增效等方面取得的創(chuàng)新成果。
5、大力開展崗位培訓(xùn)工作，有針對性地組織職工學(xué)習(xí)適應(yīng)崗位需要的新知識、新技術(shù)、新技能，鼓勵職工“精一會二學(xué)三”。向“一專多能”的復(fù)合型優(yōu)秀職工發(fā)展。繼續(xù)開展好年度職業(yè)技能大賽，爭取年年有新意。
四、實(shí)施措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮各單位職工技術(shù)協(xié)會的作用，在企業(yè)內(nèi)形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政大力支持、工會牽頭協(xié)調(diào)、各方緊密配合、職工積極參與”的工作格局。
2、積極開展創(chuàng)新活動。發(fā)動職工圍繞節(jié)約能源、提高產(chǎn)品質(zhì)量、增加產(chǎn)品品種等提合理化建議，確定技術(shù)攻關(guān)課題、開展技術(shù)革新技術(shù)攻關(guān)活動，對技術(shù)攻關(guān)和合理化建議的實(shí)施，可采取目標(biāo)分解法落實(shí)到車間、班組或個人，通過分級管理得到實(shí)施、應(yīng)用和推廣。
3、繼續(xù)抓好“四個子工程”建設(shè)。即：基礎(chǔ)工程、提高工程、精品工程、推廣工程。要制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃，在抓好年度職業(yè)技能大賽的基礎(chǔ)上，組織開展行業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流會，使職工整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
范和先進(jìn)人物有機(jī)結(jié)合，通過技術(shù)創(chuàng)新、名師傳藝等專題活動，把技能和經(jīng)驗(yàn)傳授給廣大職工，發(fā)揮影響作用。
5、各單位要及時把涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和創(chuàng)新成果，報公司工會。
工參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新競賽的積極性，形成激勵機(jī)制，使創(chuàng)新活動服務(wù)于企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)于改革發(fā)展，服務(wù)于職工成長成才。
在公司開展“當(dāng)好主力軍，建功‘十一五’，創(chuàng)新促發(fā)展”群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動，是今后一個時期群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程的主要內(nèi)容，各工會要結(jié)合單位實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施，組織動員職工進(jìn)一步發(fā)揮工人階級主力軍作用，為奧運(yùn)會的成功舉辦，為全面推進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
公司比賽獎品 公司競賽活動方案篇四
二、活動時間：待定
三、活動地點(diǎn)：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動對象：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽人員要求：
(2)、語言能力較強(qiáng)，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話;
(4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：通過海報，展板進(jìn)行宣傳
七、活動形式：
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動流程：
(1)宣傳報名準(zhǔn)備工作
1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)
4)、收集相關(guān)競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊(duì)伍入場按指定位置就坐
2)、由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4)、取消未到場隊(duì)伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。
(3)第二階段決賽
1)、各隊(duì)伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊(duì)伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機(jī)會。
5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機(jī)會。
6)、第三輪情景題，各隊(duì)按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分，最高30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)
8)、由嘉賓對活動進(jìn)行點(diǎn)評。
9)、合影留戀
10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場
九、活動獎項(xiàng)：
活動由分?jǐn)?shù)高低決定名次
獎項(xiàng)
成績
獎勵數(shù)量
獎品
一等獎
第一名
證書、現(xiàn)金50元
二等獎
第二、三名
證書、現(xiàn)金30元
三等獎
第四、五、六名
公司比賽獎品 公司競賽活動方案篇五
6月20日
食堂門口
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
1前期準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好各活動用具，分配項(xiàng)目及人員安排。
2活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳(橫幅，海報的宣傳)
3活動開始。
熱場游戲：
(1)夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
(2)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
主場活動：
吃粽子比賽參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的.速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。
公司比賽獎品 公司競賽活動方案篇六
1.鼓勵廣大學(xué)生的多讀書，多看書.
2 擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);
3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
圖書館志愿者隊(duì)
讀書俱樂部
圖書館助學(xué)部
英語角
一站到底圖書館知識問答活動
xx年x月xx日下午14:3~18:
1.自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。
2，一站到底競爭賽：
a:競賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語等常識。
b:競賽規(guī)則：到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座，然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答?；卮鹫哂商蕴x手選出，回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復(fù)始。
c:競賽要求：在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。
d:獎品設(shè)置：現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
3.最后游戲階段
1.會場布置;氣球：兩袋 2元
彩帶：一卷2元
2.獎品預(yù)算：筆 12盒 共計(jì)1元
本子3本 共計(jì)6元
大筆記本2本 共計(jì)1元
3.其它預(yù)算：18元
所有共計(jì)：3元
1.由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會場打掃工作;
2.秘書部：活動總結(jié);
3.電子編輯部：匯總編輯圖文資料。
1. .如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。
2.活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。
活動最終解釋權(quán)在組織單位
公司比賽獎品 公司競賽活動方案篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委工作會議精神，進(jìn)一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動，按照《中國共產(chǎn)黨lw市紀(jì)委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能紀(jì)律建設(shè)的意見》，我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率，整體工作上水平”，“提標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競賽活動。
以市第十三次、市委工作會議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線，以“保增長、促發(fā)展”為核心，大力開展“雙提雙升”競賽，著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)有新提升、服務(wù)意識有新增強(qiáng)、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化，為推動全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng)、效能和紀(jì)律保障。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升思想境界
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高貫穿于競賽的全過程，重點(diǎn)圍繞“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“學(xué)得怎么樣”開展競賽，迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。
（１）要深入學(xué)習(xí)市第十三次、市委工作會議精神，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對我市所處發(fā)展階段的科學(xué)判斷上來，統(tǒng)一到市委、市政府“大項(xiàng)目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識競賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足當(dāng)前謀長遠(yuǎn)，自覺強(qiáng)化“三種意識”，努力沖破“三大思想牢籠”，真正在思想上來一次全面徹底的革命，打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
（２）要認(rèn)真學(xué)習(xí)上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動中先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，尤其是學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)會上發(fā)言單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄螅⒆惚韭殟徫?，抓好整改落?shí)，推動活動深入，如何提升境界標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新思路舉措，服務(wù)跨越發(fā)展。通過抓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)，真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動力，調(diào)動一切積極因素，為建設(shè)“大lw、強(qiáng)lw、新lw”提供強(qiáng)大精神動力。
（３）要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)蘇浙等先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)思想解放的座標(biāo)系和切入點(diǎn)，通過組織大討論、召開民主生活會、工作座談會等多種形式，緊密聯(lián)系tj工作實(shí)際，對照先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)對象需求，對照“趕超跨越”的工作總基調(diào)，深入查擺思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)等方面的差距，深刻剖析癥結(jié)和根源所在，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展掃清思想障礙。
（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷推動tj工作上水平
按照“作風(fēng)再加強(qiáng)”的要求，教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部比作風(fēng)、比實(shí)干，自覺弘揚(yáng)“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻(xiàn)精神和攻堅(jiān)克難的實(shí)干精神，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動各項(xiàng)工作上水平。
（１）強(qiáng)化工作責(zé)任，形成工作扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任明確的良好工作機(jī)制。大力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，通過提高責(zé)任意識和建立責(zé)任機(jī)制，不斷提高綜合管理水平，積極開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等機(jī)關(guān)活動。逐級強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。及時修訂和完善機(jī)關(guān)各類管理制度，依靠制度規(guī)范機(jī)關(guān)運(yùn)行，提高制度的執(zhí)行力，形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機(jī)制和按制度辦事的良好風(fēng)氣。
（２）強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè)，增強(qiáng)質(zhì)量意識，促進(jìn)形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格規(guī)范tj調(diào)查行為。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程，完善主要tj指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制，健全對tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實(shí)制度，建立對常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度，完善重大國情國力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全tj調(diào)查制度、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機(jī)制，加大利用行政記錄對相關(guān)tj數(shù)據(jù)進(jìn)行評估的力度，扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)直報工作。改進(jìn)tj數(shù)據(jù)管理的方法，從機(jī)制上減少干擾，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，贏得社會的認(rèn)可，形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。
公司比賽獎品 公司競賽活動方案篇一
一、活動主題
明黨紀(jì)，促安全，知榮辱，愛生活
二、競賽內(nèi)容及范圍：
圍繞黨的基礎(chǔ)知識、政策規(guī)章、企業(yè)文化、項(xiàng)目概況、安全生產(chǎn)、生活百科等組合設(shè)置競賽題，具體內(nèi)容見參考資料附件。
三、競賽組織：
1、全體職工參與。各部門要抓好落實(shí)，積極開展宣傳組織，加強(qiáng)員工知識學(xué)習(xí)，并利用參考資料組織內(nèi)部預(yù)賽，選拔部門代表隊(duì)。
2、共組成六只參賽隊(duì)。由每個部門選拔一到兩支隊(duì)伍，人員較少的可與其他部門合組，每隊(duì)三人，其中一人為隊(duì)長。
3、決賽階段由公司工會統(tǒng)一組織，邀請公司領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓并擔(dān)任監(jiān)督和評判。設(shè)主持人、記分員、計(jì)時員、后勤組織等，工作人員不參與答題。
四、競賽時間、地點(diǎn)：
1、預(yù)賽：由各部門利用業(yè)余時間組織，記錄成績。
2、決賽：擬定食堂二樓會議室，具體時間以賽前通知為準(zhǔn)。
五、其他要求：
2、參加決賽的各隊(duì)選手要統(tǒng)一服裝，并確定本隊(duì)1-3號選手，提前20分鐘進(jìn)場，現(xiàn)場抽取隊(duì)伍座次，簽到登記。
3、參賽各組要注意比賽紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，展現(xiàn)公司良好風(fēng)貌。
六、競賽規(guī)則
見以下附錄說明
公司比賽獎品 公司競賽活動方案篇二
本站發(fā)布知識競賽策劃書方案，更多知識競賽策劃書方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
一、活動主題：
“挑戰(zhàn)到底”知識競賽
二、活動背景：
為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性與必要性，豐富大學(xué)生的專業(yè)知識和社會知識，提高我校大學(xué)生對能力，學(xué)識重要性的認(rèn)識，開展以問答形式為主，觀眾互動的大型益智類活動。
三、活動時間：
3月28日(星期六)
四、活動地點(diǎn)：5b508
五、活動準(zhǔn)備：
挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達(dá)能力和轉(zhuǎn)換思維能力，準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個專業(yè)100個題目，主題分為五個，生活，科學(xué)，文學(xué)，專業(yè)、社會、各五個。
六、比賽規(guī)則策劃：
1、選手自行組隊(duì)三個人為一組。
2、比賽所有代表隊(duì)同時進(jìn)行，比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序，比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場抽題進(jìn)行回答，（每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答）每組選手的基礎(chǔ)分為100分，對于非專業(yè)問題答對一題加20分，專業(yè)知識問題答對一題加30分，相應(yīng)的答錯一個題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題，當(dāng)分值為零時，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會。
3、在每組選手選題后所有代表隊(duì)均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會，但是會扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一，同時每組可以有現(xiàn)場求助機(jī)會一次，各代表隊(duì)可以擁有自己的智囊團(tuán)隊(duì)，限制10人以下。
4、比賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是：單刀赴會，巔峰對決、死而復(fù)生、好戲連臺。
單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：
比賽開始，所有代表隊(duì)按照事先抽簽順序依次進(jìn)行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后根據(jù)最后得分排名，若得分為零直接退出比賽。
巔峰對決比賽規(guī)則：
經(jīng)過第一輪比賽，剩下代表隊(duì)進(jìn)行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊(duì)經(jīng)過抽簽選擇對手，兩兩pk（若為奇數(shù)，所剩隊(duì)直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)），互相pk的兩隊(duì)互相為對方代表隊(duì)選題（注：專業(yè)類題目不得超過2題），答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，選題者加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)?？偣策M(jìn)行5個問題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級或者淘汰。
死而復(fù)生比賽規(guī)則：
所有未晉級的代表隊(duì)都有一次復(fù)活的機(jī)會，獲得晉級的條件是：由主持人進(jìn)行抽題，所有參加復(fù)活的代表隊(duì)在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率的代表隊(duì)獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯誤答題機(jī)會給下一組，主持人總共隨機(jī)抽取三個題目，最后通過統(tǒng)計(jì)得分，分?jǐn)?shù)的代表隊(duì)晉級成功。
七、游戲環(huán)節(jié)：
進(jìn)行完激烈的比賽，進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、聽曲猜歌：由主持人現(xiàn)場播放音樂，觀眾進(jìn)行現(xiàn)場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖：和主持人同時進(jìn)行微信搖一搖，被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。
好戲連臺比賽規(guī)則：
剩下的晉級的代表隊(duì)選手繼續(xù)進(jìn)行比賽，比賽規(guī)則和巔峰對決一樣，抽簽決定對手兩兩pk（若為奇數(shù)，單獨(dú)進(jìn)行五題回答），每組完成五個題目的回答，答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。
八、參賽對象：湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
對最后排名前三名的代表隊(duì)進(jìn)行證書和獎品獎勵。
第一名：1隊(duì)（3人）證書獎品
第二名：1隊(duì)（3人）證書
第三名：1隊(duì)（3人）證書
十、活動物資：
證書：9本
筆記本：3本
棒棒糖：3袋
氣球：3袋
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生科
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會心理健康部
公司比賽獎品 公司競賽活動方案篇三
關(guān)于“十一五”期間在全公司職工中廣泛開展“當(dāng)好主力軍、建功十一
五、創(chuàng)新促發(fā)展”創(chuàng)新競賽活動通知
各基層工會：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入實(shí)施科教興企戰(zhàn)略和人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式的中心環(huán)節(jié)。以“當(dāng)好主力軍、建功‘十一五’、創(chuàng)新促發(fā)展”群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新競賽活動為主題，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工，全面提高職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，更新觀念，提高素質(zhì)，造就人才涌現(xiàn)成果，使競賽活動服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)于企業(yè)改革發(fā)展，服務(wù)于職工成長成才，促進(jìn)雙創(chuàng)建活動的開展和經(jīng)濟(jì)快速增長。
二、工作目標(biāo)
1、全面提高職工的創(chuàng)新意識。通過開展創(chuàng)新競賽活動，使職工樹立“有創(chuàng)新才有發(fā)展”、“創(chuàng)新人人可為”、“創(chuàng)新就在身邊”，以理念創(chuàng)新帶動行為創(chuàng)新。
2、完善激發(fā)、鼓勵新機(jī)制。通過推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)和成果推廣保障機(jī)制等措施，在職工中形成想創(chuàng)新、敢創(chuàng)新、會創(chuàng)新的工作局面。
3、全面提升職工素質(zhì)。通過職工素質(zhì)教育工程、職業(yè)技能培訓(xùn)、技術(shù)比賽、成人教育等多種形式，在職工中營造積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化，努力提高職業(yè)技能的良好氛圍，全面提升全公司職工的基本素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
4、培養(yǎng)一批技能人才。要把創(chuàng)新競賽與技能人才培養(yǎng)結(jié)合起來。對優(yōu)秀人才、一般人才采取多種培養(yǎng)措施，加快培養(yǎng)一大批知識技能型、技術(shù)技能型、復(fù)合技能型人才。
5、涌現(xiàn)一批創(chuàng)新成果。建立有效措施積極鼓勵職工結(jié)合自己實(shí)際進(jìn)行機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。建立交流平臺，使成果得到廣泛推廣和應(yīng)用。
6、提高創(chuàng)新工作水平。創(chuàng)新競賽活動主題向經(jīng)營者和管理人員拓展，創(chuàng)新競賽內(nèi)容從傳統(tǒng)的勞動競賽向自主創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新方面轉(zhuǎn)變。通過多種形式的創(chuàng)新活動，達(dá)到機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。以創(chuàng)新尋求突破，以突破促進(jìn)發(fā)展，以發(fā)展實(shí)現(xiàn)超越，促進(jìn)“十一五”規(guī)劃任務(wù)的圓滿完成。
三、
活動內(nèi)容
按照縣總工會文件精神，結(jié)合我公司實(shí)際，在企業(yè)內(nèi)開展以下創(chuàng)新活動：
1、大力開展“三創(chuàng)一提高”（品牌創(chuàng)優(yōu)、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能創(chuàng)效，提高職工整體素質(zhì)）競賽活動，提升整體創(chuàng)新能力。
2、大力開展“五個一”經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新競賽活動。即：學(xué)習(xí)一門新知識、掌握一門新技能、
總結(jié)
一種新的服務(wù)模式、提出一項(xiàng)優(yōu)秀合理化建議、刷新一項(xiàng)新記錄。
3、結(jié)合飲食行業(yè)特點(diǎn)廣泛開展工作創(chuàng)新、建功奧運(yùn)等競賽活動。動員廣大職工開展“我為奧運(yùn)做服務(wù)、我為奧運(yùn)保安全、我為奧運(yùn)添光彩、我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”等活動，以創(chuàng)新競賽為載體，打造奧運(yùn)精品工程。
4、廣泛開展“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)活動”。引導(dǎo)職工從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從崗位做起，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。通過技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)進(jìn)步推進(jìn)資源節(jié)約。通過改進(jìn)新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備和新材料推廣應(yīng)用節(jié)約資源，開發(fā)和推廣職工在節(jié)能、降耗、增效等方面取得的創(chuàng)新成果。
5、大力開展崗位培訓(xùn)工作，有針對性地組織職工學(xué)習(xí)適應(yīng)崗位需要的新知識、新技術(shù)、新技能，鼓勵職工“精一會二學(xué)三”。向“一專多能”的復(fù)合型優(yōu)秀職工發(fā)展。繼續(xù)開展好年度職業(yè)技能大賽，爭取年年有新意。
四、實(shí)施措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮各單位職工技術(shù)協(xié)會的作用，在企業(yè)內(nèi)形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政大力支持、工會牽頭協(xié)調(diào)、各方緊密配合、職工積極參與”的工作格局。
2、積極開展創(chuàng)新活動。發(fā)動職工圍繞節(jié)約能源、提高產(chǎn)品質(zhì)量、增加產(chǎn)品品種等提合理化建議，確定技術(shù)攻關(guān)課題、開展技術(shù)革新技術(shù)攻關(guān)活動，對技術(shù)攻關(guān)和合理化建議的實(shí)施，可采取目標(biāo)分解法落實(shí)到車間、班組或個人，通過分級管理得到實(shí)施、應(yīng)用和推廣。
3、繼續(xù)抓好“四個子工程”建設(shè)。即：基礎(chǔ)工程、提高工程、精品工程、推廣工程。要制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃，在抓好年度職業(yè)技能大賽的基礎(chǔ)上，組織開展行業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流會，使職工整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
范和先進(jìn)人物有機(jī)結(jié)合，通過技術(shù)創(chuàng)新、名師傳藝等專題活動，把技能和經(jīng)驗(yàn)傳授給廣大職工，發(fā)揮影響作用。
5、各單位要及時把涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和創(chuàng)新成果，報公司工會。
工參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新競賽的積極性，形成激勵機(jī)制，使創(chuàng)新活動服務(wù)于企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)于改革發(fā)展，服務(wù)于職工成長成才。
在公司開展“當(dāng)好主力軍，建功‘十一五’，創(chuàng)新促發(fā)展”群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動，是今后一個時期群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程的主要內(nèi)容，各工會要結(jié)合單位實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施，組織動員職工進(jìn)一步發(fā)揮工人階級主力軍作用，為奧運(yùn)會的成功舉辦，為全面推進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
公司比賽獎品 公司競賽活動方案篇四
二、活動時間：待定
三、活動地點(diǎn)：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動對象：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽人員要求：
(2)、語言能力較強(qiáng)，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話;
(4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：通過海報，展板進(jìn)行宣傳
七、活動形式：
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動流程：
(1)宣傳報名準(zhǔn)備工作
1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)
4)、收集相關(guān)競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊(duì)伍入場按指定位置就坐
2)、由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4)、取消未到場隊(duì)伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。
(3)第二階段決賽
1)、各隊(duì)伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊(duì)伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機(jī)會。
5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機(jī)會。
6)、第三輪情景題，各隊(duì)按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分，最高30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)
8)、由嘉賓對活動進(jìn)行點(diǎn)評。
9)、合影留戀
10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場
九、活動獎項(xiàng)：
活動由分?jǐn)?shù)高低決定名次
獎項(xiàng)
成績
獎勵數(shù)量
獎品
一等獎
第一名
證書、現(xiàn)金50元
二等獎
第二、三名
證書、現(xiàn)金30元
三等獎
第四、五、六名
公司比賽獎品 公司競賽活動方案篇五
6月20日
食堂門口
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
1前期準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好各活動用具，分配項(xiàng)目及人員安排。
2活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳(橫幅，海報的宣傳)
3活動開始。
熱場游戲：
(1)夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
(2)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
主場活動：
吃粽子比賽參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的.速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。
公司比賽獎品 公司競賽活動方案篇六
1.鼓勵廣大學(xué)生的多讀書，多看書.
2 擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);
3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
圖書館志愿者隊(duì)
讀書俱樂部
圖書館助學(xué)部
英語角
一站到底圖書館知識問答活動
xx年x月xx日下午14:3~18:
1.自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。
2，一站到底競爭賽：
a:競賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語等常識。
b:競賽規(guī)則：到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座，然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答?；卮鹫哂商蕴x手選出，回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復(fù)始。
c:競賽要求：在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。
d:獎品設(shè)置：現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
3.最后游戲階段
1.會場布置;氣球：兩袋 2元
彩帶：一卷2元
2.獎品預(yù)算：筆 12盒 共計(jì)1元
本子3本 共計(jì)6元
大筆記本2本 共計(jì)1元
3.其它預(yù)算：18元
所有共計(jì)：3元
1.由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會場打掃工作;
2.秘書部：活動總結(jié);
3.電子編輯部：匯總編輯圖文資料。
1. .如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。
2.活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。
活動最終解釋權(quán)在組織單位
公司比賽獎品 公司競賽活動方案篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委工作會議精神，進(jìn)一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動，按照《中國共產(chǎn)黨lw市紀(jì)委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能紀(jì)律建設(shè)的意見》，我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率，整體工作上水平”，“提標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競賽活動。
以市第十三次、市委工作會議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線，以“保增長、促發(fā)展”為核心，大力開展“雙提雙升”競賽，著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)有新提升、服務(wù)意識有新增強(qiáng)、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化，為推動全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng)、效能和紀(jì)律保障。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升思想境界
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高貫穿于競賽的全過程，重點(diǎn)圍繞“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“學(xué)得怎么樣”開展競賽，迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。
（１）要深入學(xué)習(xí)市第十三次、市委工作會議精神，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對我市所處發(fā)展階段的科學(xué)判斷上來，統(tǒng)一到市委、市政府“大項(xiàng)目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識競賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足當(dāng)前謀長遠(yuǎn)，自覺強(qiáng)化“三種意識”，努力沖破“三大思想牢籠”，真正在思想上來一次全面徹底的革命，打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
（２）要認(rèn)真學(xué)習(xí)上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動中先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，尤其是學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)會上發(fā)言單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄螅⒆惚韭殟徫?，抓好整改落?shí)，推動活動深入，如何提升境界標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新思路舉措，服務(wù)跨越發(fā)展。通過抓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)，真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動力，調(diào)動一切積極因素，為建設(shè)“大lw、強(qiáng)lw、新lw”提供強(qiáng)大精神動力。
（３）要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)蘇浙等先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)思想解放的座標(biāo)系和切入點(diǎn)，通過組織大討論、召開民主生活會、工作座談會等多種形式，緊密聯(lián)系tj工作實(shí)際，對照先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)對象需求，對照“趕超跨越”的工作總基調(diào)，深入查擺思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)等方面的差距，深刻剖析癥結(jié)和根源所在，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展掃清思想障礙。
（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷推動tj工作上水平
按照“作風(fēng)再加強(qiáng)”的要求，教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部比作風(fēng)、比實(shí)干，自覺弘揚(yáng)“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻(xiàn)精神和攻堅(jiān)克難的實(shí)干精神，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動各項(xiàng)工作上水平。
（１）強(qiáng)化工作責(zé)任，形成工作扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任明確的良好工作機(jī)制。大力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，通過提高責(zé)任意識和建立責(zé)任機(jī)制，不斷提高綜合管理水平，積極開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等機(jī)關(guān)活動。逐級強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。及時修訂和完善機(jī)關(guān)各類管理制度，依靠制度規(guī)范機(jī)關(guān)運(yùn)行，提高制度的執(zhí)行力，形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機(jī)制和按制度辦事的良好風(fēng)氣。
（２）強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè)，增強(qiáng)質(zhì)量意識，促進(jìn)形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格規(guī)范tj調(diào)查行為。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程，完善主要tj指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制，健全對tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實(shí)制度，建立對常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度，完善重大國情國力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全tj調(diào)查制度、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機(jī)制，加大利用行政記錄對相關(guān)tj數(shù)據(jù)進(jìn)行評估的力度，扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)直報工作。改進(jìn)tj數(shù)據(jù)管理的方法，從機(jī)制上減少干擾，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，贏得社會的認(rèn)可，形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。