在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《小學(xué)歌詠比賽主持人串詞四篇》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
    【篇一】小學(xué)歌詠比賽主持人串詞
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位來賓;敬愛的老師，同學(xué)們;
    大家，晚上好!
    在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;
    在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
    在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;
    我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
    這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
    心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;
    來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;
    來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來;
    現(xiàn)在我宣布，xxxxxx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!
    【篇二】小學(xué)歌詠比賽主持人串詞
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們：
    你們好!
    （今天我們很榮幸相聚在這里，隆重舉行宿遷市實驗小學(xué)第xx屆歌詠比賽。）
    在這里，我們曾播種下希望，
    在這里，我們正放飛著夢想。
    迎著太陽，我們鋪開七*的畫卷，
    走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
    今天
    站在同一起跑線上
    我們六五班的同學(xué)們，
    要用自己的方式去創(chuàng)造一個冬天的故事
    讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華
    讓我們共同奏響一曲盛世歡歌《歌唱祖國》
    （節(jié)目開始）
    藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
    群峰放聲，大*展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
    【篇三】小學(xué)歌詠比賽主持人串詞
    合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
    甲：新年的鐘聲即將敲響，
    乙：新年的禮花即將綻放。
    丙丁：在這辭舊迎新之際，請允許我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日祝福！
    合：祝大家新年快樂，身體健康，合家幸福，萬事如意！
    甲：年年歲歲花相似，
    乙：歲歲年年人不同。
    丙：過去的一年，我們因為各位老師的辛勤耕耘而倍加驕傲。
    丁：回首20xx年，我們因為各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持而深感榮幸。
    甲：學(xué)習(xí)成績再創(chuàng)輝煌
    乙：校園文明不斷進步
    丙：尊師重教蔚然成風(fēng)
    ?。禾剿骺茖W(xué)不敢懈怠
    合：過去的一年，我們信心滿懷，熱情洋溢
    展望未來，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚
    甲：讓我們在新的一年里
    乙：向著更高的目標奮勇前進
    丙：今天我們歡聚一堂
    ?。好鎸π碌奶魬?zhàn)
    甲：我們已邁出了堅實的步伐
    乙：放飛出了希望的理想，展開了嘹亮的歌喉
    合：我們堅信；xx小學(xué)的明天一定會更加美好。
    xx小學(xué)歌詠比賽現(xiàn)在開始。
    【篇四】小學(xué)歌詠比賽主持人串詞
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
    合：大家上午好！
    女：清風(fēng)拂柳、陽光普照，
    男：*澎湃、盛世歡騰。
    女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
    男：熟悉的旋律，演繹時代的樂章。
    女：同學(xué)們，在這令人難忘的上午，讓我們敞開心扉，釋放*，唱響紅色經(jīng)典！讓華康校園凱歌嘹亮！
    男：在這令人難忘的上午，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情！讓祖*親神采飛揚！
    男：各班經(jīng)過精心選擇歌曲，師生共同努力排練，大家都做出了很大的付出，有付出就一定有回報！
    女：我相信，我們這次歌詠比賽一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色！