小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《小學(xué)三年級作文300字左右10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級作文300字左右
我家有吊蘭，君子蘭、綠蘿、含羞草……但是我喜歡的還是仙人球。
我喜歡它的根，它的根是橢圓形的，顏是深褐色的，我摸它一下，感覺是毛茸茸的，但要小心，它的刺是會扎到你的指頭里的哦！
我喜歡仙人球的莖，形狀是細細長長的，像一根“小柱子”，摸上去有一點凹凸不平，很粗糙，它遠看像一顆綠色的翡翠球；近看，像一只綠色的小刺猬。
我喜歡仙人球的葉子，你們知道仙人球的葉子是什么嗎？仙人球的刺就是它細長而又白的小刺呀！因為仙人球生活在熱帶里，如果葉子太大的話，那它的水分蒸發(fā)就會太快水，太多了，通過進化，葉子便成了刺，水分流失會很少。所以，小朋友，你現(xiàn)在懂了嗎？
我還喜歡它的花，它的開花期是夏天，然而，它開的花很小只有小拇指那么大，但花很美麗，有紅得似火，白得似雪，紫得似霞，非常美麗。
它是抗旱的高手，有著頑強的生命力，一年四季它都長得非常茂盛。
仙人球是天然的空氣清新器，還有吸附塵土，凈化空氣的作用哦！
【篇二】小學(xué)三年級作文300字左右
我喜歡的人有很多，比如救死扶傷的醫(yī)生、教育他人無私奉獻的老師、為人們探索新聞的記者等等。但是，我喜歡的人不是他們，而是我親自創(chuàng)造，親手經(jīng)營，終于成為中等企業(yè)老板的爸爸。
我的爸爸有著一米七左右的個子，挺著一個將軍肚，偶爾會做運動。我的爸爸臉上經(jīng)常掛著微笑，看上去感到很親切、很和藹，可是如果你做錯了事，那可就慘了，一副威嚴，把你嚇個半死。
爸爸對我是獎罰分明的。四年級下冊時，我的期末考試考得很糟糕，回家后，我坐在沙發(fā)上，呆呆地望著窗外，眼淚不自覺地流了下來。晚飯后，我膽怯地向爸爸說了這個不好的消息，聽了之后，爸爸臉上的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來，我想一場暴風(fēng)雨是免不了的了。果然，爸爸把手指指向我房間，狠狠地說：“鄭慧！你給我去你房間思過，這幾天什么事也不要做，就給我好好地思過，知道了沒！”我小聲地應(yīng)了一聲，就回房間里去了。這是老爸想出來懲罰我們的辦法。因為在別的家庭里，孩子考差了或者做錯了事，打幾下、罵幾句也就過去了，但老爸認為只有讓孩子思過，有這個心理負擔(dān)，才有效果。不過，只要我考了一個好成績，爸爸就會帶我去吃去玩，無論干什么都由我。
爸爸也很關(guān)心我。只要我一咳嗽，爸爸就會問東問西的，生怕我生病，比我自己還要關(guān)心我。
這就是我喜歡的爸爸，一個獎罰分明、十分關(guān)心我的爸爸。
【篇三】小學(xué)三年級作文300字左右
仙客來，像一位公主，像一個少女，還像一名勇敢的士兵。
我愛你的根。雖然有毒，但你的形狀讓我十分愛你。它細細長長的、彎彎曲曲的，如同一條長長的大路，就像路上的一盞盞燈?？雌饋砻罉O了。
我還愛你的葉。它有著尖尖的小刺，像一只只小刺猬在保護自己；又像一把把鋸子準備砍樹似的。
我更愛你的花。有的粉、有的紅，似一位美麗的少女穿著舞裙準備跳舞，層層疊疊，美極了！
說起仙客來，還有一個傳說呢！
仙客來又有一個別稱叫“兔耳朵”，因為嫦娥下凡與后羿相會，玉兔也跟了過去，可來到了后羿那里，它又跑走了。它來到一個花園，看見一個園丁，玉兔被他的不知疲倦感動了，從耳朵里拿出一個種子給他，長出來的就是仙客來，所以又叫“兔耳朵”！
啊！仙客來，你真美，我愛你！
【篇四】小學(xué)三年級作文300字左右
星期六天氣晴朗，我和媽媽還有同班同學(xué)來到自弘中學(xué)來參加班級組織的活動。自弘中學(xué)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地，該基地目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、還有中國結(jié)編制技術(shù)。
老師給我們發(fā)了兩張體驗卡，我們可以選兩項來上課體驗。我選了中國結(jié)編制，在中國結(jié)編制課上，自弘學(xué)校的老師給我了一根紅色的繩，分成四段。我用這四段來編，我按照老師的講解和示范來編，我開始來編了。把左邊的一根繩子彎曲的放到中間兩根繩子的上面，右邊繩子的下邊。接著把右邊的繩子從底下放到左邊繩子的中間，后上去綁起來。一直這樣綁著，只不過每次交換一下順序?？此坪唵蔚膭幼?，我做了幾分鐘就出錯了，也不想做了。再媽媽的鼓勵下和老師糾錯下我堅持完成了一根紅色的手鏈。后在老師的幫助下，還穿了個珠子。一根我自己編織的紅色手鏈就完成了，很有小成就感。
我通過這次活動，認識了優(yōu)良的非遺文化，增強了動手能力。在這個活動進行中，都市快報也進行了報道，這次實踐活動很有趣?！?BR> 【篇五】小學(xué)三年級作文300字左右
春回大地，萬物復(fù)蘇。媽媽建議我們一家人去爬山。
我們開車去離家近的翠華山，全程大約有三十公里。一小時過后翠華山終于到了。一路上我看見樹枝都發(fā)出了嫩芽。我們繼續(xù)向翠華山天池進發(fā)。來到天池，我自言自語地說：“天池真漂亮?。 边€有幾只水鳥在水中游泳。我們在湖邊坐了一會兒，我們就開始爬山了。
翠華山傷感又許多巨大的怪石分布在山中，聽媽媽說那是億萬年前地震形成的。巨石表面長滿青苔，巨石與巨石之間還長有樹木，樹的品種很多，有些是果樹，它們是柿子樹，核桃樹，還長滿花蕾桃樹。其他的樹我還叫不上名字。
山路上爬山的人很多，有的人還背著旅行包，我感覺它們好像不累，但我有些累了。越往山上走，人越來越少。我一回頭看山下的汽車像蟲子，房子像積木。樹越來越密，路上見不到人了，我不禁想起了王維的《鹿柴》的詩句：空山不見人，但聞人語響。
爸爸感嘆道：山里真安靜，空氣真好，我們以后要多來爬山。是的，我覺得爬山讓我學(xué)到了很多的書本里學(xué)不到的東西，也同時鍛煉了身體。爬山的感覺真好！
【篇六】小學(xué)三年級作文300字左右
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了。同學(xué)們在七嘴八舌地討論著這節(jié)課老師會安排什么寫作內(nèi)容?！拔覀兿韧鎯簝蓚€游戲吧?！崩蠋熞贿呑哌M教室一邊說，同學(xué)們立刻就興奮起來了。
第一個游戲是“木頭人”。每個人以快的速度擺個姿勢，然后堅持兩分鐘。我立刻擺了個立正的姿勢。我看見李林洪擺了英文字母N的姿勢，曾嚴擺了武術(shù)操中出拳的姿勢，玥玥擺的是一個成功的V字形手勢，各種各樣的姿勢讓人眼花繚亂?！皶r間到！”老師剛說完，我們立刻傳出一陣歡呼聲。
第二個游戲是做自己喜歡的事情。時間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比，我覺得后兩分鐘不知不覺就過了，好快呀！同學(xué)們的感想和我差不多，那一陣陣嘆息聲不就是好的證明嗎？
老師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說：“前兩分鐘很慢，比龜兔賽跑中烏龜?shù)乃俣冗€慢。后兩分鐘卻很快，嗖的一下就過了！”后，老師讓我們結(jié)合品德書上“時間的奧秘”一課，思考自己的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)老師提醒，我才恍然大悟，原來我們做的事情不一樣，感受也不一樣，即使是一分鐘，也有很大的差距。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！彼裕覀円獙W(xué)會好好珍惜時間，讓學(xué)習(xí)成為一件快樂的事。
【篇七】小學(xué)三年級作文300字左右
我有一個漂亮的文具盒，這是開學(xué)時媽媽送給我的。
它的形狀是長方形的，還穿著一件黑色的西裝，盒蓋上畫著兩只手正在拉鉤呢。盒蓋上還畫著兩只米老鼠的頭像，它們睜著大大的眼睛，仿佛在對我說：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上?！背酥猓€有一些英文字母，給文具盒增添了幾份姿色。
打開文具盒，首先映入眼簾的是課程表先生，他總是提醒我做好每一節(jié)課的準備。我的文具盒有兩層。第一層住著鉛筆哥哥、尺子弟弟和橡皮妹妹。鉛筆哥哥勤勞，每當(dāng)我要寫作業(yè)的時候，鉛筆哥哥就會挺身而出。尺子弟弟要到畫線條、畫批分格的時候才會出來。橡皮妹妹看到鉛筆哥哥把字寫錯時，她就幫鉛筆哥哥把寫錯的字擦掉。第二層住著自動鉛爸爸、鋼筆媽媽和紅筆姐姐。當(dāng)我的鉛筆用完時，自動鉛爸爸就會裝滿筆芯，可以幫我寫出漂亮的字。有預(yù)習(xí)作業(yè)時，鋼筆媽媽灌好墨水，讓我寫出端正的字來。老師讓我批作業(yè)時，我就可以用紅筆幫同學(xué)們批作業(yè)。
有了這個文具盒，我的文具用品就不會到處流浪了。我愛我的文具盒?！?BR> 【篇八】小學(xué)三年級作文300字左右
我生活在杭州，這里有美麗的西湖。西湖的美讓世界各地的人都知道有這樣一個美麗的胡。正像蘇軾所云：“欲把西湖比西子，淡妝濃妝總相宜。”從這句話中，我體會到西湖的美就像西施一樣動人。
春天的西湖就是淡妝的西施。柳樹在晚霞的照耀下，就像披上了一層金光，那湖畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我心頭蕩漾。
夏天的西湖，就是濃妝的西施。那荷花就是含羞帶怯的臉頰。她用波光粼粼的湖面“織”成一條長長的裙子，使這位“濃妝”的西施蒙上一層夢幻的色彩。
秋天的西湖屬于桂花，秋風(fēng)吹過，飄過下來的桂花打在樹葉上唱出“莎莎”的的歌聲，奏響自己的樂章。秋天的西湖又是盛妝的西施。金色的銀杏葉，紅色的楓樹葉……五彩繽紛的色彩把西湖打扮的分外妖嬈。
冬天的西湖就是素顏的西施，她的美麗要你自己去發(fā)現(xiàn)哦！
西湖美有多種多樣，千言萬語匯成一句話“淡妝濃抹總相宜”。
【篇九】小學(xué)三年級作文300字左右
我的同桌是個好勝心強的人，你們知道她是誰嗎？她就是虞欣凝。
虞欣凝瘦瘦的，在我們班她是中等個子。她的臉圓圓的，皮膚白白的。她總喜歡用有紅色和藍色蝴蝶結(jié)的繩子扎頭發(fā)，頭上夾幾個小夾子做裝飾。她的眉毛淡淡的，眼睛大大的，但視力并不好，好多次都看不清黑板上的作業(yè)。她喜歡戴有格子的袖套，跟她的衣服還蠻配。在“六一童話節(jié)”那天，她扮成白雪公主，還真有幾分相像呢！
虞欣凝是個好勝心強的同學(xué)。記得有，我們在抄寫語文詞語，虞欣凝瞟了我本子一眼，想看我抄到哪兒了。可我的手正好遮住了本子，她怎么看也看不到。虞欣凝拍了拍我的手，故作漫不經(jīng)心的樣子，說：“你抄到哪啦？”我說了一個詞，她看了看自己的本子，發(fā)現(xiàn)我抄得比她快，便筆走如飛，頭也不抬地抄起來，直到她超過我，才放心。
有這樣一個既漂亮又好勝心強的同桌，我多了幾分緊迫感。我們這樣你追我趕，一定會更上一層樓的！
【篇十】小學(xué)三年級作文300字左右
我們家所住的小區(qū)叫楓葉新新家園，它位于高新二路南端。
我們小區(qū)共有十三棟樓，小區(qū)內(nèi)環(huán)境非常優(yōu)美，到處是花，草，和樹木。
花是一年四季都有開放的，一年中早開花的是黃燦燦的迎春花，它首先告訴我們春來了，然后是淺黃色的、淡紫色的玉蘭，紅得可愛的海棠，還有粉紅色的桃花，潔白無瑕的梨花，這幾天到處盛開著櫻花，一樹一樹，一片一片櫻花樹真是美極了，有月月都開花的月季和花中的牡丹，還有我叫不上名字的白花，遠遠就能聞到它撲鼻的香氣。
草在我們小區(qū)隨處可見，大樹下，小樹旁，墻角跟都有嫩綠嫩綠的小草，微風(fēng)吹過，小草好像在向我們招手，說：“你好啊，小朋友，我們做好朋友吧！”
樹在我們小區(qū)就更多了，有頂天立地的銀杏樹，有婀娜多姿的柳樹，有香味四溢的桂花樹，有一排排的女貞子樹，還有許多我叫不出名但高聳入云的大樹。
我們小區(qū)真像花園一樣美麗，如果你有時間，請你一定到我們小區(qū)來欣賞這里的美麗景色，保證你會高興而來，滿意而歸。
【篇一】小學(xué)三年級作文300字左右
我家有吊蘭，君子蘭、綠蘿、含羞草……但是我喜歡的還是仙人球。
我喜歡它的根，它的根是橢圓形的，顏是深褐色的，我摸它一下，感覺是毛茸茸的，但要小心，它的刺是會扎到你的指頭里的哦！
我喜歡仙人球的莖，形狀是細細長長的，像一根“小柱子”，摸上去有一點凹凸不平，很粗糙，它遠看像一顆綠色的翡翠球；近看，像一只綠色的小刺猬。
我喜歡仙人球的葉子，你們知道仙人球的葉子是什么嗎？仙人球的刺就是它細長而又白的小刺呀！因為仙人球生活在熱帶里，如果葉子太大的話，那它的水分蒸發(fā)就會太快水，太多了，通過進化，葉子便成了刺，水分流失會很少。所以，小朋友，你現(xiàn)在懂了嗎？
我還喜歡它的花，它的開花期是夏天，然而，它開的花很小只有小拇指那么大，但花很美麗，有紅得似火，白得似雪，紫得似霞，非常美麗。
它是抗旱的高手，有著頑強的生命力，一年四季它都長得非常茂盛。
仙人球是天然的空氣清新器，還有吸附塵土，凈化空氣的作用哦！
【篇二】小學(xué)三年級作文300字左右
我喜歡的人有很多，比如救死扶傷的醫(yī)生、教育他人無私奉獻的老師、為人們探索新聞的記者等等。但是，我喜歡的人不是他們，而是我親自創(chuàng)造，親手經(jīng)營，終于成為中等企業(yè)老板的爸爸。
我的爸爸有著一米七左右的個子，挺著一個將軍肚，偶爾會做運動。我的爸爸臉上經(jīng)常掛著微笑，看上去感到很親切、很和藹，可是如果你做錯了事，那可就慘了，一副威嚴，把你嚇個半死。
爸爸對我是獎罰分明的。四年級下冊時，我的期末考試考得很糟糕，回家后，我坐在沙發(fā)上，呆呆地望著窗外，眼淚不自覺地流了下來。晚飯后，我膽怯地向爸爸說了這個不好的消息，聽了之后，爸爸臉上的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來，我想一場暴風(fēng)雨是免不了的了。果然，爸爸把手指指向我房間，狠狠地說：“鄭慧！你給我去你房間思過，這幾天什么事也不要做，就給我好好地思過，知道了沒！”我小聲地應(yīng)了一聲，就回房間里去了。這是老爸想出來懲罰我們的辦法。因為在別的家庭里，孩子考差了或者做錯了事，打幾下、罵幾句也就過去了，但老爸認為只有讓孩子思過，有這個心理負擔(dān)，才有效果。不過，只要我考了一個好成績，爸爸就會帶我去吃去玩，無論干什么都由我。
爸爸也很關(guān)心我。只要我一咳嗽，爸爸就會問東問西的，生怕我生病，比我自己還要關(guān)心我。
這就是我喜歡的爸爸，一個獎罰分明、十分關(guān)心我的爸爸。
【篇三】小學(xué)三年級作文300字左右
仙客來，像一位公主，像一個少女，還像一名勇敢的士兵。
我愛你的根。雖然有毒，但你的形狀讓我十分愛你。它細細長長的、彎彎曲曲的，如同一條長長的大路，就像路上的一盞盞燈?？雌饋砻罉O了。
我還愛你的葉。它有著尖尖的小刺，像一只只小刺猬在保護自己；又像一把把鋸子準備砍樹似的。
我更愛你的花。有的粉、有的紅，似一位美麗的少女穿著舞裙準備跳舞，層層疊疊，美極了！
說起仙客來，還有一個傳說呢！
仙客來又有一個別稱叫“兔耳朵”，因為嫦娥下凡與后羿相會，玉兔也跟了過去，可來到了后羿那里，它又跑走了。它來到一個花園，看見一個園丁，玉兔被他的不知疲倦感動了，從耳朵里拿出一個種子給他，長出來的就是仙客來，所以又叫“兔耳朵”！
啊！仙客來，你真美，我愛你！
【篇四】小學(xué)三年級作文300字左右
星期六天氣晴朗，我和媽媽還有同班同學(xué)來到自弘中學(xué)來參加班級組織的活動。自弘中學(xué)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地，該基地目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、還有中國結(jié)編制技術(shù)。
老師給我們發(fā)了兩張體驗卡，我們可以選兩項來上課體驗。我選了中國結(jié)編制，在中國結(jié)編制課上，自弘學(xué)校的老師給我了一根紅色的繩，分成四段。我用這四段來編，我按照老師的講解和示范來編，我開始來編了。把左邊的一根繩子彎曲的放到中間兩根繩子的上面，右邊繩子的下邊。接著把右邊的繩子從底下放到左邊繩子的中間，后上去綁起來。一直這樣綁著，只不過每次交換一下順序?？此坪唵蔚膭幼?，我做了幾分鐘就出錯了，也不想做了。再媽媽的鼓勵下和老師糾錯下我堅持完成了一根紅色的手鏈。后在老師的幫助下，還穿了個珠子。一根我自己編織的紅色手鏈就完成了，很有小成就感。
我通過這次活動，認識了優(yōu)良的非遺文化，增強了動手能力。在這個活動進行中，都市快報也進行了報道，這次實踐活動很有趣?！?BR> 【篇五】小學(xué)三年級作文300字左右
春回大地，萬物復(fù)蘇。媽媽建議我們一家人去爬山。
我們開車去離家近的翠華山，全程大約有三十公里。一小時過后翠華山終于到了。一路上我看見樹枝都發(fā)出了嫩芽。我們繼續(xù)向翠華山天池進發(fā)。來到天池，我自言自語地說：“天池真漂亮?。 边€有幾只水鳥在水中游泳。我們在湖邊坐了一會兒，我們就開始爬山了。
翠華山傷感又許多巨大的怪石分布在山中，聽媽媽說那是億萬年前地震形成的。巨石表面長滿青苔，巨石與巨石之間還長有樹木，樹的品種很多，有些是果樹，它們是柿子樹，核桃樹，還長滿花蕾桃樹。其他的樹我還叫不上名字。
山路上爬山的人很多，有的人還背著旅行包，我感覺它們好像不累，但我有些累了。越往山上走，人越來越少。我一回頭看山下的汽車像蟲子，房子像積木。樹越來越密，路上見不到人了，我不禁想起了王維的《鹿柴》的詩句：空山不見人，但聞人語響。
爸爸感嘆道：山里真安靜，空氣真好，我們以后要多來爬山。是的，我覺得爬山讓我學(xué)到了很多的書本里學(xué)不到的東西，也同時鍛煉了身體。爬山的感覺真好！
【篇六】小學(xué)三年級作文300字左右
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了。同學(xué)們在七嘴八舌地討論著這節(jié)課老師會安排什么寫作內(nèi)容?！拔覀兿韧鎯簝蓚€游戲吧?！崩蠋熞贿呑哌M教室一邊說，同學(xué)們立刻就興奮起來了。
第一個游戲是“木頭人”。每個人以快的速度擺個姿勢，然后堅持兩分鐘。我立刻擺了個立正的姿勢。我看見李林洪擺了英文字母N的姿勢，曾嚴擺了武術(shù)操中出拳的姿勢，玥玥擺的是一個成功的V字形手勢，各種各樣的姿勢讓人眼花繚亂?！皶r間到！”老師剛說完，我們立刻傳出一陣歡呼聲。
第二個游戲是做自己喜歡的事情。時間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比，我覺得后兩分鐘不知不覺就過了，好快呀！同學(xué)們的感想和我差不多，那一陣陣嘆息聲不就是好的證明嗎？
老師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說：“前兩分鐘很慢，比龜兔賽跑中烏龜?shù)乃俣冗€慢。后兩分鐘卻很快，嗖的一下就過了！”后，老師讓我們結(jié)合品德書上“時間的奧秘”一課，思考自己的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)老師提醒，我才恍然大悟，原來我們做的事情不一樣，感受也不一樣，即使是一分鐘，也有很大的差距。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！彼裕覀円獙W(xué)會好好珍惜時間，讓學(xué)習(xí)成為一件快樂的事。
【篇七】小學(xué)三年級作文300字左右
我有一個漂亮的文具盒，這是開學(xué)時媽媽送給我的。
它的形狀是長方形的，還穿著一件黑色的西裝，盒蓋上畫著兩只手正在拉鉤呢。盒蓋上還畫著兩只米老鼠的頭像，它們睜著大大的眼睛，仿佛在對我說：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上?！背酥猓€有一些英文字母，給文具盒增添了幾份姿色。
打開文具盒，首先映入眼簾的是課程表先生，他總是提醒我做好每一節(jié)課的準備。我的文具盒有兩層。第一層住著鉛筆哥哥、尺子弟弟和橡皮妹妹。鉛筆哥哥勤勞，每當(dāng)我要寫作業(yè)的時候，鉛筆哥哥就會挺身而出。尺子弟弟要到畫線條、畫批分格的時候才會出來。橡皮妹妹看到鉛筆哥哥把字寫錯時，她就幫鉛筆哥哥把寫錯的字擦掉。第二層住著自動鉛爸爸、鋼筆媽媽和紅筆姐姐。當(dāng)我的鉛筆用完時，自動鉛爸爸就會裝滿筆芯，可以幫我寫出漂亮的字。有預(yù)習(xí)作業(yè)時，鋼筆媽媽灌好墨水，讓我寫出端正的字來。老師讓我批作業(yè)時，我就可以用紅筆幫同學(xué)們批作業(yè)。
有了這個文具盒，我的文具用品就不會到處流浪了。我愛我的文具盒?！?BR> 【篇八】小學(xué)三年級作文300字左右
我生活在杭州，這里有美麗的西湖。西湖的美讓世界各地的人都知道有這樣一個美麗的胡。正像蘇軾所云：“欲把西湖比西子，淡妝濃妝總相宜。”從這句話中，我體會到西湖的美就像西施一樣動人。
春天的西湖就是淡妝的西施。柳樹在晚霞的照耀下，就像披上了一層金光，那湖畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我心頭蕩漾。
夏天的西湖，就是濃妝的西施。那荷花就是含羞帶怯的臉頰。她用波光粼粼的湖面“織”成一條長長的裙子，使這位“濃妝”的西施蒙上一層夢幻的色彩。
秋天的西湖屬于桂花，秋風(fēng)吹過，飄過下來的桂花打在樹葉上唱出“莎莎”的的歌聲，奏響自己的樂章。秋天的西湖又是盛妝的西施。金色的銀杏葉，紅色的楓樹葉……五彩繽紛的色彩把西湖打扮的分外妖嬈。
冬天的西湖就是素顏的西施，她的美麗要你自己去發(fā)現(xiàn)哦！
西湖美有多種多樣，千言萬語匯成一句話“淡妝濃抹總相宜”。
【篇九】小學(xué)三年級作文300字左右
我的同桌是個好勝心強的人，你們知道她是誰嗎？她就是虞欣凝。
虞欣凝瘦瘦的，在我們班她是中等個子。她的臉圓圓的，皮膚白白的。她總喜歡用有紅色和藍色蝴蝶結(jié)的繩子扎頭發(fā)，頭上夾幾個小夾子做裝飾。她的眉毛淡淡的，眼睛大大的，但視力并不好，好多次都看不清黑板上的作業(yè)。她喜歡戴有格子的袖套，跟她的衣服還蠻配。在“六一童話節(jié)”那天，她扮成白雪公主，還真有幾分相像呢！
虞欣凝是個好勝心強的同學(xué)。記得有，我們在抄寫語文詞語，虞欣凝瞟了我本子一眼，想看我抄到哪兒了。可我的手正好遮住了本子，她怎么看也看不到。虞欣凝拍了拍我的手，故作漫不經(jīng)心的樣子，說：“你抄到哪啦？”我說了一個詞，她看了看自己的本子，發(fā)現(xiàn)我抄得比她快，便筆走如飛，頭也不抬地抄起來，直到她超過我，才放心。
有這樣一個既漂亮又好勝心強的同桌，我多了幾分緊迫感。我們這樣你追我趕，一定會更上一層樓的！
【篇十】小學(xué)三年級作文300字左右
我們家所住的小區(qū)叫楓葉新新家園，它位于高新二路南端。
我們小區(qū)共有十三棟樓，小區(qū)內(nèi)環(huán)境非常優(yōu)美，到處是花，草，和樹木。
花是一年四季都有開放的，一年中早開花的是黃燦燦的迎春花，它首先告訴我們春來了，然后是淺黃色的、淡紫色的玉蘭，紅得可愛的海棠，還有粉紅色的桃花，潔白無瑕的梨花，這幾天到處盛開著櫻花，一樹一樹，一片一片櫻花樹真是美極了，有月月都開花的月季和花中的牡丹，還有我叫不上名字的白花，遠遠就能聞到它撲鼻的香氣。
草在我們小區(qū)隨處可見，大樹下，小樹旁，墻角跟都有嫩綠嫩綠的小草，微風(fēng)吹過，小草好像在向我們招手，說：“你好啊，小朋友，我們做好朋友吧！”
樹在我們小區(qū)就更多了，有頂天立地的銀杏樹，有婀娜多姿的柳樹，有香味四溢的桂花樹，有一排排的女貞子樹，還有許多我叫不出名但高聳入云的大樹。
我們小區(qū)真像花園一樣美麗，如果你有時間，請你一定到我們小區(qū)來欣賞這里的美麗景色，保證你會高興而來，滿意而歸。