夢(mèng)想是一滴滴甘甜的雨露,會(huì)濕潤(rùn)整片荒蕪的沙漠,讓我們看到希望;夢(mèng)想是一股股強(qiáng)勁的動(dòng)力,會(huì)點(diǎn)燃我們內(nèi)心的渴望,讓我們義無(wú)反顧、勇往直前?!队嘘P(guān)夢(mèng)想的初三話題作文600字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】有關(guān)夢(mèng)想的初三話題作文600字
人人都有看自己的夢(mèng)想,有人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,有人的夢(mèng)想是復(fù)雜。雖然夢(mèng)想有簡(jiǎn)單的、復(fù)雜的,但是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,都會(huì)遇到許多的困難與挫折。我的夢(mèng)想——考上自己理想的高中。
在初一、初二的時(shí)候,以為自己的成績(jī)可以,就在課堂上認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)资昼姷恼n,課后完成了老師布置的作業(yè),也就不再去管其它的。班主任就在課間時(shí)把我叫到辦公室,說(shuō)我平時(shí)不是很用功,如果在這樣下去,恐怕在期末不會(huì)取得滿意的成績(jī),可我根本就沒(méi)把老師的話當(dāng)成一回事兒。結(jié)果一到期末,還果真如老師所說(shuō)。
便下定決心,一定要將自己以前落下的補(bǔ)上。打好基礎(chǔ),到了初三,學(xué)起來(lái)才更輕松,才更容易考上自己理想的高中。可是有幾次到姑姑家去,她都用了同種瞧不起的目光和同種口氣對(duì)我說(shuō):“鐘榮嬌,不是我量視你,你自己看嘛,你那個(gè)成績(jī),如何考上高中,恐怕上七中都有點(diǎn)兒困難!”聽(tīng)到這種話,這種語(yǔ)氣,我心里很不高興。心里面也有點(diǎn)動(dòng)搖了——到底讀不讀高中。
就在我天天在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,有一天,我突然看到了一只弱不禁風(fēng)的蜘蛛正在吐絲織網(wǎng),心想:這種下雨天氣,應(yīng)該沒(méi)有蜘蛛吧,怎么會(huì)有蜘蛛在屋檐下織網(wǎng),算了,別想了,還是繼續(xù)想我的問(wèn)題吧!正想著,天空中雨漸漸地大了起來(lái),我以為那只蜘蛛會(huì)走,可是,它卻出乎我的意料之外,它并沒(méi)有走,而是淋著雨,頂著風(fēng)在很小心地織著網(wǎng),它一圈兒一圈兒的,很是小心,可,當(dāng)它還沒(méi)織到一半的時(shí)候,很不公平的風(fēng)婆婆把它的網(wǎng),輕輕那么一吹,斷了,雖然只是輕輕地吹了幾下,可是對(duì)于它來(lái)說(shuō),那風(fēng)太大了。但它并沒(méi)有放棄繼續(xù)織下去,又慢慢順著自己的絲爬了上去,又開(kāi)始織了起來(lái),這,它更小心,它把自己的網(wǎng)用絲圍了兩次,這樣顯得更加堅(jiān)固一些,有幾次,那風(fēng)婆婆差點(diǎn)把它吹落下去,但它并不怕,頑強(qiáng)地說(shuō),我不會(huì)怕的,沒(méi)有把網(wǎng)織好,我是不會(huì)走的,因?yàn)樗褪俏业膲?mèng)想!
看到這里,我也想明白了,不管遇到多大的困難與挫折,一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,只要付出了,無(wú)論成功與否,就是問(wèn)心無(wú)愧的。
【篇二】有關(guān)夢(mèng)想的初三話題作文600字
夢(mèng)想是什么?在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定?huì)成功。在邰麗華眼里,夢(mèng)想是聾人可以聽(tīng)得到,盲人可以看得到,殘疾朋友可以行走,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想是在生活中不斷刻苦鉆研得以實(shí)驗(yàn)的成功,英國(guó)科學(xué)家焦耳從小就很喜歡理學(xué),立志要當(dāng)一名科學(xué)家。一天,焦耳和哥哥出去玩,突然天空濃云密布,電閃雷鳴,想剛上岸躲雨的他發(fā)現(xiàn)。每次閃電后才能聽(tīng)見(jiàn)隆隆的雷聲,這是怎么回事?焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上了一個(gè)山頭,用懷表認(rèn)真記錄下每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。開(kāi)學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待的把自己做的實(shí)驗(yàn)告訴了老師,并向老師請(qǐng)教了,老師望了望勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了,耐心的為他講解,光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,而實(shí)際上閃電雷鳴同時(shí)發(fā)生的。焦耳聽(tīng)了恍然大悟。從此,他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)真的觀察計(jì)算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功能量和能量守恒定律,成為了一名出色的科學(xué)家。
自強(qiáng)不息是堅(jiān)持夢(mèng)想的動(dòng)力。英國(guó)的理學(xué)家布拉格,小時(shí)候家里很窮,憑著自己對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,終于取得了成就,而他曾經(jīng)經(jīng)歷的那段貧窮的歲月,成為了他日后激勵(lì)他前進(jìn)的動(dòng)力。他在讀書(shū)時(shí),因?yàn)榧依飾l件差,父母無(wú)法給他買好看的衣服、舒適的鞋子。他總是要穿著一雙很不跟腳的大皮鞋,看起來(lái)十分可笑??删褪沁@雙鞋給他無(wú)限動(dòng)力,這雙舊皮鞋是他父親的。父親在給他寫(xiě)信中這樣說(shuō):“兒呀,真抱歉,但愿再過(guò)一二年,你的那雙皮鞋,穿在你腳上就不大了……我抱著這樣的希望,你一旦有了成就,我將引以為榮?!边@寓意深刻,充滿期望的信,一直像一股無(wú)形的力量,推著布拉格在科學(xué)崎嶇路上前進(jìn)。
夢(mèng)想是美麗的,它是心底美麗的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
上帝沒(méi)給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心和一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓大家擁有一雙“隱形的翅膀”,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。
【篇三】有關(guān)夢(mèng)想的初三話題作文600字
因有夢(mèng)想,我們才能跨入太空;因有夢(mèng)想,我們才能潛入海底。他們注定一輩子只是平凡人。
也許,有夢(mèng)想不一定實(shí)現(xiàn),但沒(méi)有夢(mèng)想是萬(wàn)萬(wàn)不行的。沒(méi)有夢(mèng)想,是因?yàn)槭篱g世事的繁亂;沒(méi)有夢(mèng)想,是因?yàn)槟愕难凵癫辉鴪?jiān)定;沒(méi)有夢(mèng)想,是因?yàn)椴幌嘈盼磥?lái)。沒(méi)有夢(mèng)想的人一生都沒(méi)有方向,永遠(yuǎn)在十字路口中徘徊,永遠(yuǎn)在迷宮中不知所措。他們像蒼蠅一樣,東碰西撞地。他們?nèi)松?huà)卷,涂涂改改,沒(méi)有主題,淹沒(méi)在社會(huì)中,失去了人生的價(jià)值。
我們要學(xué)會(huì)為夢(mèng)想執(zhí)著追求。像今年《中國(guó)達(dá)人秀》中的廣西男孩卓君。他堅(jiān)定地說(shuō):“我要參加中國(guó)達(dá)人秀!我要做達(dá)人!”他是一個(gè)來(lái)自廣西南寧小村莊的機(jī)械舞達(dá)人。評(píng)委說(shuō)他自學(xué)舞蹈,是天才,可他卻并不認(rèn)同。他出生農(nóng)民家中,為了學(xué)舞蹈自己上網(wǎng)搜集視頻,每個(gè)舞步都要練習(xí)上百次,每堂下課都會(huì)跑到操場(chǎng)去練習(xí)。他希望大家記得有一個(gè)“草根:的夢(mèng)想。是的,追求夢(mèng)想不付出心血是不可能實(shí)現(xiàn)的,只有為夢(mèng)想執(zhí)著追求才會(huì)成功。
有人說(shuō):“老了,沒(méi)有干勁再去追求夢(mèng)想了?!钡幸粋€(gè)人年輕時(shí)不得意,50歲時(shí)重拾文筆,追逐他的文學(xué)夢(mèng)想。終于,他的《失明癥漫記》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他,就是葡萄牙作家薩拉馬戈。老當(dāng)益壯,人老了越是要有追求、有干勁。如果你的人生中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那么會(huì)是大的遺憾。逐夢(mèng)是一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑,但它的對(duì)手不是別人,是時(shí)間。跑到了終點(diǎn),便是勝利。
人生如果一帆風(fēng)順,那么故事一定不好聽(tīng)。學(xué)過(guò)一篇課文說(shuō):“山后還是山,山的后面是海”在逐夢(mèng)的路上你跨過(guò)了一個(gè)困難,還有更多的困難等你去跨躍,而當(dāng)你跨躍了所有困難時(shí),便是夢(mèng)想的境界了。
追求夢(mèng)想,別放棄!