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人才工作講話精辟篇一
“又是一年豐收時(shí),依然含笑看糧倉(cāng)”。在今年高考喜獲豐收之際,縣委、政府秉承重視教育與重視人才的優(yōu)良傳統(tǒng),在這里召開表彰大會(huì),表彰我縣20_年高考中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位、取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生和教師。我們衷心感謝縣委、政府對(duì)教育工作和人才工作的高尚情懷。借此機(jī)會(huì),我作三點(diǎn)匯報(bào)。
一、回顧成績(jī),共同勉勵(lì)
20_年我縣人才培養(yǎng)工作再次取得驕人成績(jī),教育質(zhì)量在高位運(yùn)行的基礎(chǔ)上又有新的突破。
一是高考綜合成績(jī)繼續(xù)領(lǐng)跑婁底。在連續(xù)9年奪得全市第一的基礎(chǔ)上,今年高考又獲佳績(jī)。據(jù)市教育考試院統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),今年全縣5055名純文化考生(不含藝體專業(yè)生、職高對(duì)口升學(xué)考生)參加高考,一本上線737人,上線率14.58%;二本上線2162人,上線率42.77%;三本上線3039人,上線率60.12%。二本上線率連續(xù)20_年居全市第一。600分以上高分考生102人,也是全市第一名。今年高考我縣人均文化成績(jī)分別為:文科類406.4分,理科類426.82分。與全市平均比較,文科高19.5分,理科高15.3分;與全省平均比較,文科高8.21分,理科高11.02分,本科上線率高于全省平均數(shù)12.8個(gè)百分比,實(shí)現(xiàn)了我縣高中階段教育質(zhì)量從高位運(yùn)行到高位突破的華麗轉(zhuǎn)身。
二是優(yōu)質(zhì)生源培養(yǎng)效果顯著。今年,我縣多措并舉狠抓優(yōu)質(zhì)生源培養(yǎng),取得理想效果。全縣共錄取清華、北大學(xué)生5名,錄取飛行員6名。其中,雙峰一中理科考生吳冶君,674分,獲全縣理科總分第一名,考取北京大學(xué);雙峰一中理科考生江宇驕,總分674分,理科綜合成績(jī)300分,成為該科全省唯一的滿分得主,考取清華大學(xué);雙峰一中理科考生向思魯,674分,考取清華大學(xué);雙峰一中理科考生羅蓉672分,蔡婷663分,考取北京大學(xué)。雙峰一中文科考生陽(yáng)敏,607分,縣文科總分第一名,考取中國(guó)政法大學(xué)。此外,雙峰一中毛亞奇、陽(yáng)星考取空軍航空大學(xué);雙峰二中譚振宇考取中國(guó)民用航空飛行學(xué)院;雙峰二中尹忠杰、歐陽(yáng)超挺,雙峰七中曹興茂等3人考取沈陽(yáng)航空航天大學(xué),實(shí)現(xiàn)了我縣招飛工作新的突破。
三是高中學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升。今年全縣各高中學(xué)校都腳踏實(shí)地、創(chuàng)新思路,不斷挖潛擴(kuò)能,辦學(xué)水平普遍提高,教育質(zhì)量全面提升。一中以“文化引領(lǐng),教師當(dāng)家,法治護(hù)航,建設(shè)至美一中”為指針,堅(jiān)持“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、親、暢”五字原則,構(gòu)建了年級(jí)組宏觀管理、班主任具體管理、任課教師參與管理、學(xué)生自我管理的全員管理模式,營(yíng)造了良好的復(fù)習(xí)氛圍,既保證了一般生源穩(wěn)中有升,又確保了優(yōu)質(zhì)生源脫穎而出。二中以落實(shí)備考計(jì)劃為前提,以提升應(yīng)試成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),以督導(dǎo)備考環(huán)節(jié)為手段,以凝聚合力為支撐,精誠(chéng)合作,成績(jī)突出。三中、四中著力落實(shí)培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差的備考策略,因材施教,讓不同層次的學(xué)生都能找到自己的發(fā)展目標(biāo)。五中所有行政人員率先垂范,到所蹲點(diǎn)的班級(jí)進(jìn)行備考動(dòng)員與指導(dǎo),與幫扶對(duì)象進(jìn)行思想交流,取得明顯效果。七中緊緊抓住“管理、課堂、信息”三個(gè)關(guān)鍵因素,早作謀劃,狠抓常規(guī),著力構(gòu)建高效課堂,效果顯著。八中圍繞“以人為本,激發(fā)潛能”的備考理念,堅(jiān)持文理并重、藝體并舉、全面?zhèn)淇?、多元發(fā)展的策略,著重抓好藝術(shù)教育。在藝術(shù)類高考多次榮獲婁底市第一、第二名的基礎(chǔ)上,今年又喜獲豐收。該校24名藝術(shù)類專業(yè)生參考,4人過(guò)重本線,19人過(guò)二本線,續(xù)寫了農(nóng)村高中學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)生高考的新傳奇。國(guó)藩學(xué)校弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神,努力挖掘?qū)W生潛能,實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”。文正學(xué)校實(shí)行“目標(biāo)到人、高效到位”的備考策略,凸顯人文關(guān)懷,以愛心感動(dòng)和激勵(lì)學(xué)生,成效明顯。樹人學(xué)校潛研考綱,聚焦課堂,因材施教,關(guān)注全體,補(bǔ)習(xí)教育在婁底市聲名鵲起。職業(yè)中專狠抓職業(yè)技能教育,集中優(yōu)秀教師負(fù)責(zé)高考班的教學(xué)管理,高考對(duì)口升學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了新突破。
這些成績(jī)的取得,是縣委、人大、政府、政協(xié)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果,更是廣大教師奮力拼搏、廣大學(xué)子勤學(xué)苦練的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表教育局向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng),并通過(guò)你們向社會(huì)各界和辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的全體老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!對(duì)受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示最熱烈的祝賀!
二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),凝聚共識(shí)
連續(xù)20_年,我縣高考成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階,名次在全市處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì),在全省也處于領(lǐng)先位置,“雙峰教育”品牌已聲名遠(yuǎn)播。取得今天這樣的成績(jī),我認(rèn)為離不開以下三個(gè)因素。
一是縣委政府搭建了人才成長(zhǎng)“好平臺(tái)”。歷年來(lái),縣委、縣政府堅(jiān)定不移實(shí)施“教育強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖,確?!敖逃?jīng)費(fèi)優(yōu)先投入,教育議題優(yōu)先研究,教育問題優(yōu)先解決”。多次召開縣委會(huì)、政府常務(wù)會(huì)和書記、縣長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),研究解決辦學(xué)條件改善、城區(qū)大班額化解、校車安全管理、教育基金籌集等工作中遇到的困難。縣四大家領(lǐng)導(dǎo)多次深入基層學(xué)校調(diào)研指導(dǎo),靠前指揮,有效解決教育改革發(fā)展中遇到的難題。在全縣財(cái)力匱乏的情況下加大教育投入,一中新校區(qū)全面建成只待年底使用;每年列支500萬(wàn)元用于落實(shí)偏遠(yuǎn)學(xué)校教師特崗津貼,列支80萬(wàn)元用于落實(shí)名師津貼;最近,每人200-500元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作補(bǔ)貼也發(fā)放到位。這些舉措,有效優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境,構(gòu)建了人才成長(zhǎng)的搖籃。
相關(guān)職能部門與社會(huì)各界的大力支持??h組織部、人社局、編委辦等部門為特崗教師招聘、教師公開考錄、教師隊(duì)伍清理整頓等工作提供了有力支持。財(cái)政局在教師工資、校舍改造建設(shè)及有關(guān)專項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)方面,盡最大努力多方籌集資金,確保了教育投入逐年增加,教師待遇逐年提高。國(guó)土局、住建局、規(guī)劃局等部門在教育用地、危房改造等方面科學(xué)規(guī)劃、認(rèn)真審核、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),保證了新建校舍安全適用??h綜治辦、公安局、文化局、信訪局在整治校園周邊環(huán)境及維護(hù)教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定方面為教育排擾解難、積極作為,營(yíng)造了安定和諧的教育環(huán)境。在高考、學(xué)考、中考期間,公安、交警、城管、電力等20多個(gè)部門全力以赴,營(yíng)造了良好的考試環(huán)境,確保了考試萬(wàn)無(wú)一失。與此同時(shí),社會(huì)各界愛心團(tuán)體和個(gè)人捐資助學(xué)助教,有力解教育發(fā)展資金瓶頸,形成尊師重教的良好氛圍,凝聚了助推教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。
三是全體教育人勵(lì)精圖治按下了人才成長(zhǎng)“快進(jìn)鍵”。為加快人才培養(yǎng)步伐,縣教育局以辦“人民滿意教育”為目標(biāo),全力構(gòu)建“五個(gè)教育”,即“平安教育、法治教育、和諧教育、應(yīng)時(shí)教育、優(yōu)質(zhì)教育”,全縣教育工作者圍繞目標(biāo),傾力付出,教育工作取得長(zhǎng)足發(fā)展。
近期來(lái),全縣各學(xué)校圍繞“平安、法治、和諧”下功夫,全力優(yōu)化教育環(huán)境,讓教師能盡心育人,學(xué)生能安心學(xué)習(xí),為人才培養(yǎng)奠定了一個(gè)好基礎(chǔ),營(yíng)造了一個(gè)好氛圍。全體教育工作者,特別是高三教師緊扣“應(yīng)時(shí)、優(yōu)質(zhì)”發(fā)力,精心鉆研高考動(dòng)態(tài)與規(guī)律,與時(shí)俱進(jìn)科學(xué)備考,加上全體學(xué)子孜孜以求、頑強(qiáng)拼搏,確保了我縣“三考”取得重大勝利。
人才工作講話精辟篇二
今天這次會(huì)議,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省組織部長(zhǎng)會(huì)議精神,總結(jié)20_年人才工作,部署20_年度任務(wù),進(jìn)一步找準(zhǔn)問題、強(qiáng)化措施,推動(dòng)全市人才工作再上新臺(tái)階。剛才,市委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)、市人才辦主任段名鈺同志通報(bào)了20_年度人才工作定量指標(biāo)完成情況,尤其是對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)在全省的占比、位次等進(jìn)行了詳細(xì)通報(bào),市發(fā)改委、經(jīng)信委、科技局、人社局作了發(fā)言,其他單位的書面交流材料,會(huì)前我也認(rèn)真看了??偟母械?,各部門總結(jié)20_年工作實(shí)事求是,查找問題客觀準(zhǔn)確,謀劃今年工作清晰到位,下一步,要對(duì)照既定的工作目標(biāo),進(jìn)一步突出重點(diǎn),細(xì)化措施,卡實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
下面,按照會(huì)議的安排,我講五點(diǎn)意見。
一、關(guān)于20_年人才工作
一是工作統(tǒng)籌進(jìn)一步加強(qiáng)。去年,市人才辦加強(qiáng)了統(tǒng)籌指導(dǎo),各成員單位主動(dòng)作為,合力攻堅(jiān),一些重點(diǎn)工作取得了突破性進(jìn)展。比如,市發(fā)改委、經(jīng)信委、科技局、人社局、服務(wù)業(yè)辦等部門,創(chuàng)造性地做好省級(jí)人才工程申報(bào)工作,20_年我市共27人入選省級(jí)重點(diǎn)人才工程,其中泰山學(xué)者4人,泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才16 人,7 個(gè)項(xiàng)目入選急需緊缺人才引進(jìn)項(xiàng)目,為我市企業(yè)爭(zhēng)取省級(jí)財(cái)政無(wú)償扶持資金1.02億元。市財(cái)政局統(tǒng)籌整合資金,優(yōu)先保障人才工作投入,20_年安排市本級(jí)人才工作資金3.09 億元,比上年增長(zhǎng)33.3% ,兌現(xiàn)泰山系列人才工程配套資金1050萬(wàn)元。
二是政策機(jī)制進(jìn)一步完善。全面落實(shí)人才工作目標(biāo)責(zé)任制,市人才辦與各成員單位簽訂了責(zé)任書,量化目標(biāo)任務(wù),定期調(diào)度通報(bào),保證了各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。市委組織部、市科技局對(duì)接泰山產(chǎn)業(yè)人才工程,做好首批淄博英才計(jì)劃申報(bào)評(píng)審工作,遴選支持了10名科技創(chuàng)新人才、9 名科技創(chuàng)業(yè)人才,很好地發(fā)揮了產(chǎn)業(yè)人才工程的引才聚才效應(yīng)。市民政局、農(nóng)業(yè)局分別出臺(tái)“淄博和諧使者” 、“淄博鄉(xiāng)村之星”選撥管理辦法,加快推進(jìn)社會(huì)工作人才、農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。市人社局實(shí)施“高端外國(guó)專家引進(jìn)計(jì)劃”,牽頭舉辦“外國(guó)專家組織項(xiàng)目洽談會(huì)”,郭樹清省長(zhǎng)在今年政府工作報(bào)告中對(duì)淄博的引智工作提出表?yè)P(yáng)。市委宣傳部、市教育局、衛(wèi)計(jì)委、文廣新局結(jié)合部門職能,在文化人才、教師隊(duì)伍、醫(yī)療衛(wèi)生人才等培養(yǎng)引進(jìn)方面,都取得了一定成績(jī)。
三是平臺(tái)建設(shè)進(jìn)一步提升。 市發(fā)改委、經(jīng)信委、科技局、人社局積極推進(jìn)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),20_年全市新增省級(jí)以上創(chuàng)新平臺(tái)43家,其中,市科技局負(fù)責(zé)的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、市發(fā)改委負(fù)責(zé)的國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心各1 家,市經(jīng)信委負(fù)責(zé)的省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心17家,市科技局負(fù)責(zé)的省級(jí)示范工程技術(shù)研究中心9 家,市人社局負(fù)責(zé)的博士后科研工作站7 家,市發(fā)改委負(fù)責(zé)的省級(jí)工程研究中心2 家。全市院士工作站達(dá)到71家,居全省首位。首次舉辦了“__”專家淄博行,產(chǎn)學(xué)研對(duì)接活動(dòng)邁出新步伐。
四是人才環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。 加強(qiáng)企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè),市委組織部、市經(jīng)信委組織51名“雙50強(qiáng)”企業(yè)負(fù)責(zé)人赴德國(guó)、以色列開展境外高端培訓(xùn),拓展國(guó)際視野。團(tuán)市委牽頭建設(shè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)工場(chǎng),打造高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)。市總工會(huì)深化技能競(jìng)賽,我市在全省第五屆職業(yè)技能大賽中獲團(tuán)體總成績(jī)第一名。市商務(wù)局赴日本開展招才引智活動(dòng),進(jìn)行人才需求對(duì)接和項(xiàng)目洽談。市委統(tǒng)戰(zhàn)部、外僑辦、中小企業(yè)局、科協(xié)從不同層面加強(qiáng)人才教育培訓(xùn),團(tuán)結(jié)凝聚各類人才。市編辦、統(tǒng)計(jì)局結(jié)合自身職能,做好編制保障、人才統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作,為全市人才工作順利推進(jìn)提供了重要支持。
二、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,進(jìn)一步認(rèn)清差距、明確方向
20_年我市人才工作雖然取得了一定成績(jī),但是我們也要清醒地看到,與市委、市政府“一個(gè)定位、三個(gè)著力”的要求相比,與先進(jìn)地區(qū)相比,與服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求相比,與廣大人才的期望渴求相比,我們的差距還比較大,還有許多亟需解決的問題。結(jié)合20_年抓人才工作的體會(huì),我把主要問題點(diǎn)一點(diǎn),供大家參考。
一是思想認(rèn)識(shí)有差距,對(duì)人才工作重視程度不高。有的成員單位思想認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)人才工作不重視、不關(guān)心,束之高閣,放在一邊,不放在心上,不抓在手上,把人才工作當(dāng)做無(wú)關(guān)緊要的事,更有甚者把人才工作當(dāng)作是多余的事、麻煩的事,是給別人干的事。比如在人才工程申報(bào)中,有的部門認(rèn)為是給企業(yè)干的事,工作中敷衍了事,被動(dòng)應(yīng)付,成效很不理想。有的不想作為、不愿作為,“懶政思想”很重,不求有功、但求無(wú)過(guò),幾年下來(lái),所負(fù)責(zé)的人才工作仍在原地打轉(zhuǎn)。
二是高端人才緊缺,對(duì)產(chǎn)業(yè)支撐引領(lǐng)不夠。主要體現(xiàn)在高層次領(lǐng)軍人才缺口比較大、引進(jìn)比較難,特別是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才匱乏,人才對(duì)淄博老工業(yè)城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的引領(lǐng)帶動(dòng)作用還不夠明顯。一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與人才發(fā)展水平是高度匹配的,這里我們可以把淄博與濰坊作一個(gè)比較:近10年兩市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況是,20_ 年,淄博、濰坊的地區(qū)生產(chǎn)總值(gdp) 分別為1230 億元、1246億元,兩者基本相當(dāng);到20_年,兩地區(qū)生產(chǎn)總值分別為4029 億元、4786 億元,10 年間濰坊比我們高出了750 多個(gè)億。通過(guò)gdp 對(duì)比,再來(lái)看看兩市人才方面的差距:截至20_年底,我市外省創(chuàng)業(yè)“___”專家10 人,濰坊47 人;我市“泰山學(xué)者”18 人,濰坊79 人;我市高級(jí)工以上的技能人才14.3 萬(wàn)人,濰坊21.97萬(wàn)人。無(wú)論是高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,還是企業(yè)技能人才,與濰坊相比,我們都全面落后了。再比如,20_年人才工程申報(bào)我們自己與自己比突破很大,但與先進(jìn)市相比,還是有很大差距。威海市地域面積、經(jīng)濟(jì)規(guī)模在全省都不算靠前,但省級(jí)人才工程入選數(shù)量連續(xù)兩年全省第一,20_年威海市有28人入選泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才,是我市入選人數(shù)的近兩倍。藍(lán)色產(chǎn)業(yè)計(jì)劃是泰山系列人才工程中支持力度最大的一項(xiàng)人才工程,20_ 年全省入選15 人,威海入選6人,占全省的近一半;20_年全省入選9 人,威海入選3 人,占全省的1 /3 。就我市而言,有些領(lǐng)域還沒有實(shí)現(xiàn)零的突破,比如,高效生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新類全省入選15人,海外留學(xué)人員科技創(chuàng)業(yè)類全省入選34 人,泰山學(xué)者(醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)域)全省入選20 人,我市入選人數(shù)均為零,這是我們的短板,也是我們下一步努力的方向。
三是人才隊(duì)伍分布不均,結(jié)構(gòu)不夠合理。 我市人才總量為80 余萬(wàn)人,其中專業(yè)技術(shù)人才42萬(wàn)人,占到一半多,大多數(shù)集中在教育、衛(wèi)生等領(lǐng)域,企業(yè)急需緊缺人才比較匱乏。比如,20_ 年以來(lái),我市市級(jí)層面共全職引進(jìn)博士117人,絕大多數(shù)都到了教育、衛(wèi)生等市屬事業(yè)單位,到企業(yè)工作的只有4 人。
四是人才隊(duì)伍底數(shù)不清,掌握不夠精準(zhǔn)。目前人才隊(duì)伍許多基礎(chǔ)數(shù)據(jù)還不能準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì),更談不上精準(zhǔn)地分析研判,領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,人才隊(duì)伍到底是什么狀況,目前都很難準(zhǔn)確掌握。比如,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才、社會(huì)工作人才等各支人才隊(duì)伍,目前基本現(xiàn)狀如何、優(yōu)勢(shì)是什么、短板在哪里,雖然前段時(shí)間我們搞了人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查,但是距離人才隊(duì)伍的精準(zhǔn)分析,還有很大差距,這說(shuō)明我們很多基礎(chǔ)工作做得還不到位。
五是人才工作市場(chǎng)化水平不高,企業(yè)的主體作用發(fā)揮不夠。從成員單位層面講,在市場(chǎng)化方面研究還不夠,政府購(gòu)買人才服務(wù)手段不多,與國(guó)家級(jí)和區(qū)域性人才市場(chǎng)以及一線發(fā)達(dá)城市的人力資源公司、獵頭公司的聯(lián)系合作不夠緊密。從企業(yè)層面講,各類企業(yè)用人主體的積極性沒有得到充分激發(fā),企業(yè)引才的主動(dòng)性不夠,還存在政府熱、企業(yè)冷的現(xiàn)象,成員單位與企業(yè)對(duì)接不夠,沒有形成互動(dòng)。
六是改革創(chuàng)新力度不夠大,人才政策的競(jìng)爭(zhēng)性和針對(duì)性還不夠強(qiáng)。一些長(zhǎng)期困擾人才發(fā)展的瓶頸問題,如編制管理、職稱評(píng)定、股權(quán)期權(quán)激勵(lì)、科技成果轉(zhuǎn)化等,仍然沒有實(shí)質(zhì)性突破。我市的人才政策與先進(jìn)地區(qū)相比,在支持力度、資源整合等方面,沒有明顯的優(yōu)勢(shì),還有不小的差距。這方面,德州市市級(jí)設(shè)立了1億元的人才專項(xiàng)資金,對(duì)人才團(tuán)隊(duì)最高資助達(dá)到5000 萬(wàn)元,人才工作在科學(xué)發(fā)展千分制考核中占100分,成為第一指標(biāo),人才政策創(chuàng)新的力度非常大。這些做法都值得我們學(xué)習(xí)。
產(chǎn)生以上問題,有歷史的、客觀的因素,但更多的還是主觀因素。從領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位這個(gè)層面來(lái)分析,主要有以下幾個(gè)方面: 一是事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)。我們常說(shuō),人才是第一資源,是最寶貴的財(cái)富,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。但從去年工作調(diào)度的情況來(lái)看,有的單位沒有把人才工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來(lái)干,工作不主動(dòng)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)、承擔(dān)任務(wù)避重就輕;有的即便是看到了問題,找到了癥結(jié),也是該抓不抓,該管不管;有的不敢啃“硬骨頭”,工作打不開局面就抱怨領(lǐng)導(dǎo)不重視、資金不充足,沒有真正地從主觀上找原因。 二是工作謀劃、推進(jìn)不到位。人才工作不是一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期抓、抓長(zhǎng)期。有的對(duì)本系統(tǒng)、本領(lǐng)域人才工作謀劃研究不夠,對(duì)政策缺乏了解,有些上級(jí)已部署的工作,落實(shí)起來(lái)慢慢騰騰,導(dǎo)致人才服務(wù)“最后一公里”沒有打通。有的不注重改進(jìn)方式方法,習(xí)慣于行政推動(dòng),工作中顯得抓手不足、辦法不多。比如,在黨外人才、醫(yī)療衛(wèi)生人才、金融人才、文化藝術(shù)人才等方面,我們目前探索還不夠,市級(jí)層面沒有指導(dǎo)性文件,沒有拿出行之有效的辦法。三是溝通協(xié)調(diào)不及時(shí)、整體合力不夠。人才工作涉及面廣,需要多個(gè)部門共同參與、協(xié)同推進(jìn),但是工作中還存在政出多門、各自為戰(zhàn)的情況,溝通協(xié)調(diào)不及時(shí),沒有形成合力。比如,按照規(guī)定,各成員單位涉及人才工作的重要事項(xiàng)要主動(dòng)向市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,但在實(shí)際工作中,有的單位出臺(tái)重要人才政策、組織重大人才活動(dòng),存在事先不報(bào)告、不溝通的現(xiàn)象。四是總結(jié)宣傳力度小、影響力不夠。一方面對(duì)重要人才政策宣傳力度還不夠大,企業(yè)的知曉率不夠高;另一方面,各主管部門對(duì)各自領(lǐng)域的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法總結(jié)提煉不夠,企業(yè)典型、優(yōu)秀人才典型樹得比較少,典型引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠,人才工作的氛圍還不夠濃厚。以上問題和原因分析,有共性的,也有個(gè)性的,希望各成員單位能夠?qū)μ?hào)入座,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)。對(duì)于這些問題,大家一定要高度重視,采取有力措施,切實(shí)加以解決。
人才工作講話精辟篇三
近年來(lái),人才工作得到了縣委組織部的傾心關(guān)懷,人才成長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,人才智慧得到了充分發(fā)揮,知識(shí)得到了進(jìn)一步充實(shí),人生價(jià)值得到了充分實(shí)現(xiàn),我們對(duì)人才工作充滿了信心。
通過(guò)自己的觀察與思考,對(duì)我縣人才工作中還有一些感受:
1、由于專業(yè)技術(shù)人才更多從事行業(yè)技術(shù)工作,對(duì)國(guó)家大政方針的相關(guān)內(nèi)容了解不全,把握不透,運(yùn)用不靈活,工作中易走彎路,不能夠用足用好國(guó)家政策,錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇。(例如,國(guó)家對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政策,對(duì)東部、中部、西部地區(qū)的政策,國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策等,把握這些政策,能夠很好地做好結(jié)合的文章,及時(shí)設(shè)計(jì)出工作思路和發(fā)展計(jì)劃,為跨越發(fā)展,持續(xù)發(fā)展提供更科學(xué)的規(guī)劃。)
2、隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技、政治等領(lǐng)域的發(fā)展,各行業(yè)的關(guān)聯(lián)度越來(lái)越高,各行業(yè)人才存在學(xué)科知識(shí)單一、技能發(fā)揮受限、為其它領(lǐng)域服務(wù)的功能受阻隔的問題,特別是在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、文化、科技、城市建設(shè)、環(huán)境建設(shè)等方面,關(guān)聯(lián)度越來(lái)越高,需要綜合性多學(xué)科的知識(shí)交匯,才能夠做出更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃,才能夠規(guī)避建設(shè)過(guò)程中存在的各類風(fēng)險(xiǎn)。
3、由于體制機(jī)制的原因,存在著人才結(jié)構(gòu)不盡均衡的問題,教育、衛(wèi)生等行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才數(shù)量居多,層次居高,待遇優(yōu)厚,而工業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域人才匱乏,分布不均,隊(duì)伍不穩(wěn),制約這些行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
4、由于激勵(lì)機(jī)制的原因,中老年技術(shù)人才深化學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足,甚至個(gè)別高層次專業(yè)技術(shù)人才放松了對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí),接受新知識(shí)技能的能力降低,工作上重經(jīng)驗(yàn),輕科學(xué),方法簡(jiǎn)單,因循守舊,這種精神狀態(tài)也影響了周圍的人群,必須加以遏制。
根據(jù)中央提出的調(diào)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)方式的總體要求,我縣提出了實(shí)施倍增計(jì)劃,
1、對(duì)專業(yè)技術(shù)人才加強(qiáng)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的教育培訓(xùn),特別是對(duì)國(guó)家及省市縣每五年計(jì)劃及長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的學(xué)習(xí)掌握,讓人才把握國(guó)家宏觀政策及方向,讓人才的專業(yè)技能更好融合到國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域的建設(shè)中去,更好地發(fā)揮人才的作用,更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
2、建立多學(xué)科人才交流平臺(tái),開辟論壇,做到各類人才的即時(shí)交流,實(shí)現(xiàn)資源共享,讓各類人才能夠及時(shí)發(fā)布專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域信息,參與重大規(guī)劃的設(shè)計(jì)、評(píng)議、咨詢,對(duì)全體領(lǐng)域給予合理化建議,做到多學(xué)科交叉,多領(lǐng)域復(fù)合,實(shí)現(xiàn)人才功能發(fā)揮的最大化。
3、以人才激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新為抓手,適當(dāng)調(diào)整人才結(jié)構(gòu),培育、引進(jìn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中高端人才,減少欠賬。采取政府以政策積極引導(dǎo),企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社等為主體、社會(huì)力量為補(bǔ)充的多種方式,盡快建立一支高素質(zhì)高效率的人才隊(duì)伍,迅速推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)。
4、加強(qiáng)對(duì)中老年人才的管理,建立科學(xué)合理的、長(zhǎng)期管用的人才激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、發(fā)揮更大作用的積極性,防止技能衰減、知識(shí)衰退,功能老化、知識(shí)浪費(fèi)。
人才工作講話精辟篇四
改革開放以來(lái)的2__年,我經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,人民生活水平有了質(zhì)的飛躍。應(yīng)當(dāng)說(shuō),上述成就的取得,我各級(jí)干部奮發(fā)有為,各條戰(zhàn)線人才輩出是決定性因素之一。在新的歷史條件下,我們面臨的形勢(shì)正在發(fā)生新的變化,我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,我們肩負(fù)的任務(wù)更加繁重和艱巨,人才隊(duì)伍建設(shè)比以往任何時(shí)候都重要,也更為緊迫。我們一定要認(rèn)清形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作的自覺性。
(一)要把握知識(shí)經(jīng)濟(jì)和科技創(chuàng)新的大趨勢(shì),把人才作為“第一資源”加以重視和開發(fā)。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代??萍紕?chuàng)新和管理創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的兩大引擎,而創(chuàng)新所依靠的就是各類高素質(zhì)的人才。從“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”到“人才資源是第一資源”,是黨中央根據(jù)國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化作出的科學(xué)判斷,這不僅僅是文字提法的改變,更多地體現(xiàn)了人才理念的升華。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人是生產(chǎn)力要素中最活躍、最積極的因素,資本跟著項(xiàng)目走,項(xiàng)目跟著人才走。有了人才,就能吸引更多的項(xiàng)目,引來(lái)更多的資本,就能更充分地激發(fā)各種生產(chǎn)要素的活力,讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流出來(lái)。當(dāng),我們要加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,全面建設(shè)小康社會(huì),急需一大批既能創(chuàng)新、又能創(chuàng)業(yè)的專業(yè)技術(shù)帶頭人,急需一大批有開拓能力的經(jīng)營(yíng)管理者,急需一大批眼界開闊、胸襟開闊的優(yōu)秀黨政干部,同時(shí)也急需一大批致富能力強(qiáng)、帶富能力強(qiáng)的農(nóng)村實(shí)用人才。我們一定要順時(shí)應(yīng)勢(shì),立足全局,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人才隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),加快人力資源向人才資本的轉(zhuǎn)變,努力以“第一資源”來(lái)支撐和促進(jìn)“第一要?jiǎng)?wù)”。
(二)要認(rèn)清經(jīng)濟(jì)全球化和競(jìng)爭(zhēng)白熱化的大背景,把人才優(yōu)勢(shì)作為最具競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)加以構(gòu)筑和放大。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加快推進(jìn),世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力從主要依靠物力資本轉(zhuǎn)向主要依靠人力資本;世界各地對(duì)資源的爭(zhēng)奪從以物質(zhì)資源為主轉(zhuǎn)向以人力資源為主。從我情況看,雖然近年來(lái)人才工作有了較大的突破,但與全經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的需要相比,與實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展的目標(biāo)相比,與周邊先進(jìn)地區(qū)相比,還存在著不小的差距。全人才總量還不夠充足,人才分布還不夠平衡,用人單位主體作用尚未得到充分發(fā)揮,人才不足與浪費(fèi)并存,人才引進(jìn)與流失并存。我們必須清醒地看到競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì),堅(jiān)決沖破一切妨礙人才發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛人才發(fā)展的做法,使_真正成為集才的“磁潮、創(chuàng)業(yè)的“樂園”、優(yōu)秀人才向往的“熱土”,使人才優(yōu)勢(shì)成為我最重要的競(jìng)爭(zhēng)品牌。
(三)要圍繞建設(shè)具有最佳人居環(huán)境和最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境的四川經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、全國(guó)文化強(qiáng)的大目標(biāo),把人才作為“興之本”加以培育和集聚。實(shí)現(xiàn)“兩最”、“兩強(qiáng)”奮斗目標(biāo),是_的戰(zhàn)略定位和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。其核心是加快發(fā)展,而加快發(fā)展的關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人才,關(guān)鍵在干部。人才是建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)和文化強(qiáng)的“加速器”,哪個(gè)地方人才總量大,優(yōu)秀人才多,作用發(fā)揮好,哪個(gè)地方投資環(huán)境就優(yōu),發(fā)展后勁就足。干部是群眾致富的帶頭人,是事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭雁。哪個(gè)地方領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng),干部謀劃水平高,那個(gè)地方的發(fā)展就有活力,老百姓就有干勁;哪個(gè)地方的干部作風(fēng)好,開拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,艱苦奮斗,執(zhí)政為民,那個(gè)地方的凝聚力就強(qiáng),群眾的滿意度就高。我在快速發(fā)展中所取得的每一項(xiàng)成果,每一次歷史機(jī)遇的把握,都是各類人才特別是廣大干部充分發(fā)揮作用的結(jié)果。當(dāng),我們正處于一個(gè)重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,搶抓機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),需要我們最大限度地釋放各類人才的創(chuàng)業(yè)能量,需要我們最大限度地激發(fā)干部隊(duì)伍的內(nèi)在活力。我們一定要把人才隊(duì)伍建設(shè)作為興之根本,作為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之大計(jì),始終抓緊、抓實(shí),把更多的優(yōu)秀人才集聚到推進(jìn)我全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的偉大事業(yè)中來(lái)。
二、把握重點(diǎn),強(qiáng)化人才“五支隊(duì)伍”建設(shè)
人才工作是一項(xiàng)復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程,既具有緊迫性又具有長(zhǎng)期性。根據(jù)中央、盛成都人才工作會(huì)議精神和我實(shí)際,我們必須緊緊抓住培養(yǎng)人才、吸引人才、使用人才三個(gè)環(huán)節(jié),突出重點(diǎn),整體推進(jìn),著力抓好人才“五支隊(duì)伍”建設(shè)。
(一)著力加強(qiáng)以公務(wù)員隊(duì)伍為重點(diǎn)的黨政人才隊(duì)伍建設(shè)。我們建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型政府,加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè),必須樹立公務(wù)員是重要人才資源的理念,把公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)作為實(shí)施人才強(qiáng)戰(zhàn)略的重要組成部分。積極探索政府機(jī)關(guān)面向社會(huì)吸引高層次人才的新途徑,提高公務(wù)員大專以上學(xué)歷的比例。進(jìn)一步規(guī)范和完善公務(wù)員考核制度,將考核結(jié)果與工資和職務(wù)晉升掛鉤。要完善公務(wù)員隊(duì)伍終身學(xué)習(xí)機(jī)制,加大培訓(xùn)力度,抓好公務(wù)員初任、任職培訓(xùn)和專門業(yè)務(wù)、知識(shí)更新培訓(xùn),加強(qiáng)依法行政、信息化與電子政務(wù)培訓(xùn),提高依法行政、公共服務(wù)、科學(xué)決策、調(diào)查研究和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。加強(qiáng)公務(wù)員作風(fēng)建設(shè),深入開展“樹高效廉潔機(jī)關(guān),創(chuàng)優(yōu)良投資環(huán)境”活動(dòng)和公務(wù)員行為規(guī)范的教育實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選表彰“人民滿意公務(wù)員”,使公務(wù)員的精神面貌有較大改觀、工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)、工作業(yè)績(jī)更加突出。
(二)著力加強(qiáng)以企業(yè)家培育、激勵(lì)和保障為重點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍建設(shè)。我們要大力抓好懂經(jīng)營(yíng)、善管理、有績(jī)效的企業(yè)家的培育、激勵(lì)和保障,健全經(jīng)營(yíng)管理人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用的長(zhǎng)效機(jī)制。以_人才場(chǎng)為依托,加快培育我企業(yè)經(jīng)營(yíng)者人才場(chǎng),健全完善人事代理業(yè)務(wù)、人才評(píng)價(jià)和咨詢服務(wù),為企業(yè)提供全方位的人事人才服務(wù),推進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的場(chǎng)化、職業(yè)化進(jìn)程,促進(jìn)不同企業(yè)之間、不同區(qū)域之間優(yōu)秀管理人才的合理流動(dòng)。堅(jiān)持企業(yè)董事會(huì)依法選擇經(jīng)營(yíng)者以及經(jīng)營(yíng)者依法行使用____相結(jié)合,充分發(fā)揮場(chǎng)在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用和用人單位的主體作用,完善企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和其他管理人員的聘用制和契約化管理,依法維護(hù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和企業(yè)的合法權(quán)益。要圍繞培育具有競(jìng)爭(zhēng)力的大企業(yè)、大集團(tuán),努力造就一支職業(yè)化、現(xiàn)代化的優(yōu)秀企業(yè)家隊(duì)伍。
(三)著力加強(qiáng)以高層次人才為重點(diǎn)的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、拔尖人才的選拔,充分發(fā)揮人才選拔制度在高層次人才隊(duì)伍建設(shè)中的作用;開展面向全社會(huì)的人才評(píng)價(jià)工作,建立社會(huì)化人才評(píng)價(jià)體系,拓展人才評(píng)價(jià)內(nèi)涵和范圍,創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)方法和手段,使人才評(píng)價(jià)向以考試和評(píng)審結(jié)合為主、多種評(píng)價(jià)方法綜合運(yùn)用的方向發(fā)展;加強(qiáng)和完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理,推進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,建立和完善“按崗聘任、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)”的聘任機(jī)制;進(jìn)一步深化職稱制度改革,穩(wěn)步推進(jìn)評(píng)聘分開工作,改進(jìn)評(píng)審方式,加強(qiáng)對(duì)實(shí)施執(zhí)業(yè)資格制的監(jiān)督指導(dǎo)和規(guī)范管理;加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育,每年選送急需人才到高等院校進(jìn)修培訓(xùn)。今年,我們還要按照上級(jí)部署,在事業(yè)單位中全面推行人員聘用制。各級(jí)各部門既要充分認(rèn)識(shí)到事業(yè)單位人事制度改革的必要性,增強(qiáng)改革的緊迫感,又要充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)改革的復(fù)雜性、艱巨性,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā),把改革的階段性和發(fā)展的連續(xù)性統(tǒng)一起來(lái),注意研究論證,穩(wěn)妥推進(jìn)改革,確保這項(xiàng)改革取得成功。
(四)著力加強(qiáng)以高技能人才為重點(diǎn)的技能型人才隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)樹立“高技能工人也是人才”的人才觀,給予有突出貢獻(xiàn)的技工應(yīng)有的社會(huì)地位。以培養(yǎng)壯大職工隊(duì)伍和各行業(yè)中技術(shù)精湛的高技能人才為重點(diǎn),加快實(shí)施技能型人才培養(yǎng)計(jì)劃,組織開展高技能人才的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和新技術(shù)、新工藝的技能競(jìng)賽等活動(dòng)。各有關(guān)部門要大力推行職業(yè)資格證書制度、勞動(dòng)預(yù)備制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度,努力構(gòu)建從初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工,到技師、高級(jí)技師的職業(yè)資格體系。全面推進(jìn)技師社會(huì)化考評(píng)體系建設(shè),實(shí)行以能定評(píng),破格晉升,向低學(xué)歷但技術(shù)精能力強(qiáng)的一線工人開“綠燈”,激勵(lì)更多的員工提高工作技能和動(dòng)手能力。加大高技能人才選拔獎(jiǎng)勵(lì)力度,在分配上進(jìn)一步向高技能人才傾斜,實(shí)行以崗定薪,以能力定工資,以貢獻(xiàn)定報(bào)酬,激勵(lì)一線員工埋頭學(xué)技術(shù)、做貢獻(xiàn),不斷提高高技能人才在技術(shù)工人中的比例,努力建設(shè)一支復(fù)合型的高技能人才隊(duì)伍。
(五)著力加強(qiáng)以農(nóng)村實(shí)用人才為重點(diǎn)的鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè)。_7__的人口居住在農(nóng)村。全面建設(shè)小康社會(huì),重點(diǎn)在農(nóng)村,難點(diǎn)也在農(nóng)村。沒有農(nóng)民的小康,就沒有全人民的小康;沒有農(nóng)村現(xiàn)代化,就沒有全的現(xiàn)代化。我們要圍繞加速推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和增加農(nóng)民收入,把農(nóng)村人才資源開發(fā)作為中心任務(wù),通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)、專業(yè)比武、知識(shí)競(jìng)賽、能手評(píng)癬項(xiàng)目招標(biāo)、科技承包等方式,大力培養(yǎng)選拔致富能力強(qiáng)、掌握多種實(shí)用技術(shù)、在農(nóng)村和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起示范帶動(dòng)作用的實(shí)用人才。建立優(yōu)秀農(nóng)村人才使用制度,在職稱評(píng)定、創(chuàng)辦企業(yè)、社會(huì)保障、項(xiàng)目承包、子女就學(xué)、繼續(xù)教育等方面提供服務(wù)。逐步建立覆蓋全的職業(yè)需求預(yù)測(cè)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、職業(yè)介紹、就業(yè)指導(dǎo)五位一體的農(nóng)村富余勞動(dòng)力職介服務(wù)和轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中心。要在去年對(duì)500__農(nóng)民技術(shù)人員進(jìn)行職稱評(píng)定的基礎(chǔ)上,通過(guò)5年的努力,培養(yǎng)一大批農(nóng)村實(shí)用人才,力爭(zhēng)用20_年左右時(shí)間培養(yǎng)和造就新一代農(nóng)民。
這里,我特別要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),_是歷史文化名城,我們又確立了“兩最”、“兩強(qiáng)”的奮斗目標(biāo),建設(shè)一支高質(zhì)量的教育文化人才隊(duì)伍十分重要。這樣一支隊(duì)伍直接關(guān)系到我發(fā)展后勁的強(qiáng)弱和建設(shè)全國(guó)文化強(qiáng)的成敗,因此,我們要將教育文化人才隊(duì)伍建設(shè)作為科教興和文化強(qiáng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。一方面,以培養(yǎng)拔尖人才為重點(diǎn),積極推進(jìn)教育文化人才隊(duì)伍建設(shè)。要不求所有,但求所用,大膽采取優(yōu)惠政策,吸引一批特級(jí)教師、優(yōu)秀教師和文化能人名人,加緊建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)造詣深,具有級(jí)領(lǐng)先水平,并有較大影響的教育、文化人才隊(duì)伍。另一方面,要制定具體的人才培養(yǎng)規(guī)劃,創(chuàng)造各種有利條件,加大教育文化人才開發(fā)培養(yǎng)的力度。要重點(diǎn)圍繞壯大文化支柱產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)文化人才,通過(guò)文化人才作用的創(chuàng)造性發(fā)揮,把我深厚的文化積淀、文化資源轉(zhuǎn)化為富有場(chǎng)吸引力和商業(yè)價(jià)值的文化精品,把文化的資源優(yōu)勢(shì)盡快轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),放大我的文化價(jià)值。
人才工作講話精辟篇五
這次全省人才工作會(huì)議,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)人才工作會(huì)議精神,總結(jié)交流人才工作經(jīng)驗(yàn),就落實(shí)《山東省中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20_—20_年)》,做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期人才工作作出部署,動(dòng)員全省緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè),深入實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,努力建設(shè)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。下面,我講三個(gè)問題。
今年5月25日至26日召開的全國(guó)人才工作會(huì)議,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)在新的歷史起點(diǎn)上向前邁進(jìn),人才工作面臨新形勢(shì)新任務(wù)的大背景下召開的一次重要會(huì)議。會(huì)議深入貫徹黨的_大和_屆四中全會(huì)精神,對(duì)大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)作出了全面部署。會(huì)上,副主席等中央領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表了重要講話,充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)人才事業(yè)的高度重視和對(duì)各類人才的親切關(guān)懷,為做好新形勢(shì)下的人才工作指明了方向。這次會(huì)議和黨中央、國(guó)務(wù)院頒布的國(guó)家人才發(fā)展規(guī)劃綱要,提出了一系列人才工作的重要思想,豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義人才理論,進(jìn)一步明確了人才工作的總體要求、基本思路、重點(diǎn)任務(wù)和重大政策措施。各級(jí)各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)人才工作會(huì)議精神,把思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一到中央精神和部署要求上來(lái),全面抓好貫徹落實(shí)。
一要深刻認(rèn)識(shí)人才資源是第一資源的重要思想。_強(qiáng)調(diào),人才資源是第一資源。人才問題是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題,人才工作在黨和國(guó)家工作全局中具有十分重要的地位。人才是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo)。這些重要論述,深刻揭示了人才在黨和國(guó)家工作全局中的突出地位,充分闡明了人才工作的極端重要性。我們要充分認(rèn)識(shí)做好人才工作是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的重要保證,是確立我國(guó)人才競(jìng)爭(zhēng)比較優(yōu)勢(shì)、增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略選擇,是堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的重要支撐。要把人才工作擺在更加突出的位置,用戰(zhàn)略眼光看待人才工作,把人才作為科學(xué)發(fā)展的第一資源,把培養(yǎng)人才、吸引人才、開發(fā)人才、用好人才,作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。
二要深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)和重大戰(zhàn)略部署。黨中央、國(guó)務(wù)院從戰(zhàn)略和全局高度,發(fā)出了加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的號(hào)召,并作出一系列部署。明確了到20_年我國(guó)人才發(fā)展總體目標(biāo),就是培養(yǎng)造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍,確立國(guó)家人才競(jìng)爭(zhēng)比較優(yōu)勢(shì),進(jìn)入世界人才強(qiáng)國(guó)行列,為在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奠定人才基礎(chǔ)。這一目標(biāo)鼓舞人心,催人奮進(jìn),意義重大而深遠(yuǎn)。要明確做好新形勢(shì)下的人才工作,必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更好地實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,堅(jiān)持黨管人才原則,遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,加快人才發(fā)展體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新,統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和廣泛智力支持。要明確中央確定的“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”的24字人才工作指導(dǎo)方針。要按照_提出的“五個(gè)堅(jiān)持”要求,突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,統(tǒng)籌推進(jìn)我省人才事業(yè)發(fā)展,不斷提高全省人才工作水平。
三要深刻認(rèn)識(shí)人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局。堅(jiān)持人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才投資優(yōu)先保證、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新,這是我們黨對(duì)人才發(fā)展思想的重要?jiǎng)?chuàng)新,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)期,只有在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,才能加快促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。我們要牢固樹立人才優(yōu)先發(fā)展的理念,努力把人才優(yōu)先發(fā)展的要求具體化、政策化、項(xiàng)目化,體現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展的全過(guò)程和方方面面。
四要深刻認(rèn)識(shí)中央關(guān)于人才工作的重大政策措施。中央針對(duì)我國(guó)人才發(fā)展中亟待解決的重大問題,提出了一系列促進(jìn)人才事業(yè)發(fā)展的重大政策措施,確定了10項(xiàng)重大政策和12項(xiàng)重大人才工程,對(duì)加強(qiáng)黨政人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才、社會(huì)工作人才等6類人才隊(duì)伍建設(shè)提出了具體政策措施。這些政策措施和重大工程完全符合當(dāng)前人才工作實(shí)際,是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措,為解決人才工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題提供了有力保障。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,結(jié)合我省實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口,抓好相關(guān)政策措施配套,切實(shí)把中央的政策措施把握好、運(yùn)用好、貫徹好。
五要深刻認(rèn)識(shí)黨管人才的根本原則。加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)是做好人才工作,加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的根本保證。我們一定要按照_提出的“三個(gè)落實(shí)”的要求,堅(jiān)持黨管人才這一根本原則,落實(shí)黨管人才責(zé)任,善于用戰(zhàn)略思維、開放視野、發(fā)展觀點(diǎn)謀劃和推動(dòng)人才工作,把握好人才工作方向。落實(shí)好人才培養(yǎng)使用重大政策,抓好重大人才工程。落實(shí)好人才服務(wù)職能,處理好人才工作重大關(guān)系,營(yíng)造人才發(fā)展良好環(huán)境,為各類人才成長(zhǎng)、施展才干創(chuàng)造良好條件。
改革開放特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),省委、省政府高度重視人才在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用,堅(jiān)持把科教興魯和人才強(qiáng)省作為加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)的核心戰(zhàn)略,營(yíng)造有利于人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境,各類人才為現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。一是人才隊(duì)伍規(guī)模不斷擴(kuò)大。目前,全省各類人才達(dá)到975萬(wàn)人,人才總量居全國(guó)前列,初步形成了一支規(guī)模較大、素質(zhì)較高、門類較齊全的人才隊(duì)伍,已經(jīng)成為人力資源大省。二是高層次高技能人才開發(fā)得到重視。實(shí)施了泰山學(xué)者、“萬(wàn)人計(jì)劃”、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、首席技師等一批重點(diǎn)人才工程,著力打造青島海洋科學(xué)與技術(shù)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、山東信息通信技術(shù)研究院、魯南煤化工研究院、黃河三角洲可持續(xù)發(fā)展研究院、山東省重大新藥創(chuàng)制平臺(tái)等一批科技創(chuàng)新戰(zhàn)略平臺(tái),培養(yǎng)和聚集了一批具有國(guó)內(nèi)外一流水平的高層次人才群體。三是人才發(fā)展環(huán)境日益改善。黨管人才工作新格局基本形成,全社會(huì)人才意識(shí)不斷增強(qiáng),一系列有利于人才成長(zhǎng)的政策措施得到落實(shí),打造高端人才聚集地和優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力富集地帶取得初步成效。四是人才支撐作用明顯增強(qiáng)。全省各類人才在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了重要作用,取得一大批具有原創(chuàng)性、帶動(dòng)性、產(chǎn)業(yè)化前景廣闊的重大科技創(chuàng)新成果,各類科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的速度不斷加快,為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省提供了有力支撐。
人才是強(qiáng)國(guó)的根本。隨著世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,各個(gè)國(guó)家和地區(qū)綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)的廣度和深度前所未有,對(duì)高素質(zhì)人才的需求日益迫切,經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越表現(xiàn)為人才的競(jìng)爭(zhēng)。全國(guó)各地都高度重視人才工作,競(jìng)相出臺(tái)更具競(jìng)爭(zhēng)力的人才政策和措施,強(qiáng)力聚集創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,以人才為支撐贏得未來(lái)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。尤其要看到,我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處在重要轉(zhuǎn)型時(shí)期,實(shí)現(xiàn)由大到強(qiáng)新的歷史跨越,建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省,是現(xiàn)階段發(fā)展的重大戰(zhàn)略任務(wù),對(duì)人才工作提出了新的更高要求。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省,最急需、最緊缺、最關(guān)鍵的是人才。只有充分發(fā)揮人才第一資源的作用,培養(yǎng)造就一大批適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才,才能搶占經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點(diǎn),打造新的發(fā)展優(yōu)勢(shì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)盡快走上創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)生增長(zhǎng)的軌道。同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求相比,我省人才工作和人才隊(duì)伍建設(shè)還不適應(yīng),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人才短缺的矛盾仍然十分突出。人才總量不足,高層次人才特別是領(lǐng)軍型人才較少,同一些先進(jìn)省市相比,還有一定差距。人才發(fā)展機(jī)制和投入機(jī)制不夠完善,人才結(jié)構(gòu)和布局不合理,在企業(yè)和生產(chǎn)領(lǐng)域的高層次人才僅占15%。人才載體平臺(tái)建設(shè)相對(duì)滯后,國(guó)家在山東的高層次科研機(jī)構(gòu)相對(duì)較少,人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的條件不夠完善。人才的作用還沒有充分發(fā)揮出來(lái),一些地方和單位對(duì)人才工作認(rèn)識(shí)不夠到位,存在重物質(zhì)投入輕智力投入、重資源開發(fā)輕人才開發(fā)、重項(xiàng)目引進(jìn)輕人才引進(jìn)的現(xiàn)象。我們一定要清醒認(rèn)識(shí)我省在人才工作上存在的差距,進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作的責(zé)任感、緊迫感和自覺性,以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維,更加積極主動(dòng)地做好人才工作。
山東省人才發(fā)展規(guī)劃綱要提出了建設(shè)人才強(qiáng)省的目標(biāo)任務(wù),到20_年我省人才發(fā)展的總體目標(biāo),即“培養(yǎng)造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍,形成山東人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),進(jìn)入人才強(qiáng)省前列”。實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展的總體目標(biāo),建設(shè)人才強(qiáng)省,必須堅(jiān)持深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀,全面落實(shí)國(guó)家和省人才發(fā)展規(guī)劃綱要,自覺做到“六個(gè)堅(jiān)持”:一是堅(jiān)持人才工作服務(wù)大局。緊貼科學(xué)發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),圍繞全省中心工作、緊跟重大決策部署和戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)謀劃和發(fā)展,使人才工作更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二是堅(jiān)持人才優(yōu)先發(fā)展。把人才優(yōu)先發(fā)展體現(xiàn)在黨委、政府的重大決策部署之中,做到制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)優(yōu)先考慮人才保證,研究制定政策優(yōu)先考慮人才導(dǎo)向,部署工作優(yōu)先考慮人才措施,以人才優(yōu)先發(fā)展引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。三是堅(jiān)持人才以用為本。人才作為一種特殊資源,只有使用才能創(chuàng)造價(jià)值。要把人才以用為本貫穿于人才培養(yǎng)、引進(jìn)和使用的各個(gè)環(huán)節(jié),支持人人都作貢獻(xiàn)、人人都能成才,真正使各類人才各得其所、各展其長(zhǎng)。四是堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持分類指導(dǎo),統(tǒng)籌兼顧,促進(jìn)人才隊(duì)伍整體協(xié)調(diào)發(fā)展,注意統(tǒng)籌不同區(qū)域、不同所有制經(jīng)濟(jì)和城鄉(xiāng)間的人才協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌各類人才的專業(yè)技術(shù)能力與職業(yè)道德素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)我省發(fā)展實(shí)際需要,以重點(diǎn)區(qū)域帶動(dòng)戰(zhàn)略為依托,以重點(diǎn)人才工程建設(shè)為抓手,以建設(shè)高端人才聚集地和優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力富集地帶為目標(biāo),突出重點(diǎn),打造亮點(diǎn),體現(xiàn)特色,努力形成我省人才資源的比較優(yōu)勢(shì)。五是堅(jiān)持創(chuàng)新人才發(fā)展體制機(jī)制。解放思想,鼓勵(lì)創(chuàng)新,以與時(shí)俱進(jìn)的精神,敢為人先的勇氣,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,不斷創(chuàng)新人才發(fā)展的理念、途徑和辦法,努力形成更加科學(xué)、更具活力的體制機(jī)制。六是堅(jiān)持探索遵循人才工作規(guī)律。深刻把握人才工作的內(nèi)在規(guī)律,把人才工作同科技、產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),進(jìn)行一體化推進(jìn),最大限度地發(fā)揮人才在整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的引領(lǐng)支撐作用,努力營(yíng)造人才發(fā)展的良好環(huán)境。
人才工作講話精辟篇一
“又是一年豐收時(shí),依然含笑看糧倉(cāng)”。在今年高考喜獲豐收之際,縣委、政府秉承重視教育與重視人才的優(yōu)良傳統(tǒng),在這里召開表彰大會(huì),表彰我縣20_年高考中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位、取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生和教師。我們衷心感謝縣委、政府對(duì)教育工作和人才工作的高尚情懷。借此機(jī)會(huì),我作三點(diǎn)匯報(bào)。
一、回顧成績(jī),共同勉勵(lì)
20_年我縣人才培養(yǎng)工作再次取得驕人成績(jī),教育質(zhì)量在高位運(yùn)行的基礎(chǔ)上又有新的突破。
一是高考綜合成績(jī)繼續(xù)領(lǐng)跑婁底。在連續(xù)9年奪得全市第一的基礎(chǔ)上,今年高考又獲佳績(jī)。據(jù)市教育考試院統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),今年全縣5055名純文化考生(不含藝體專業(yè)生、職高對(duì)口升學(xué)考生)參加高考,一本上線737人,上線率14.58%;二本上線2162人,上線率42.77%;三本上線3039人,上線率60.12%。二本上線率連續(xù)20_年居全市第一。600分以上高分考生102人,也是全市第一名。今年高考我縣人均文化成績(jī)分別為:文科類406.4分,理科類426.82分。與全市平均比較,文科高19.5分,理科高15.3分;與全省平均比較,文科高8.21分,理科高11.02分,本科上線率高于全省平均數(shù)12.8個(gè)百分比,實(shí)現(xiàn)了我縣高中階段教育質(zhì)量從高位運(yùn)行到高位突破的華麗轉(zhuǎn)身。
二是優(yōu)質(zhì)生源培養(yǎng)效果顯著。今年,我縣多措并舉狠抓優(yōu)質(zhì)生源培養(yǎng),取得理想效果。全縣共錄取清華、北大學(xué)生5名,錄取飛行員6名。其中,雙峰一中理科考生吳冶君,674分,獲全縣理科總分第一名,考取北京大學(xué);雙峰一中理科考生江宇驕,總分674分,理科綜合成績(jī)300分,成為該科全省唯一的滿分得主,考取清華大學(xué);雙峰一中理科考生向思魯,674分,考取清華大學(xué);雙峰一中理科考生羅蓉672分,蔡婷663分,考取北京大學(xué)。雙峰一中文科考生陽(yáng)敏,607分,縣文科總分第一名,考取中國(guó)政法大學(xué)。此外,雙峰一中毛亞奇、陽(yáng)星考取空軍航空大學(xué);雙峰二中譚振宇考取中國(guó)民用航空飛行學(xué)院;雙峰二中尹忠杰、歐陽(yáng)超挺,雙峰七中曹興茂等3人考取沈陽(yáng)航空航天大學(xué),實(shí)現(xiàn)了我縣招飛工作新的突破。
三是高中學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升。今年全縣各高中學(xué)校都腳踏實(shí)地、創(chuàng)新思路,不斷挖潛擴(kuò)能,辦學(xué)水平普遍提高,教育質(zhì)量全面提升。一中以“文化引領(lǐng),教師當(dāng)家,法治護(hù)航,建設(shè)至美一中”為指針,堅(jiān)持“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、親、暢”五字原則,構(gòu)建了年級(jí)組宏觀管理、班主任具體管理、任課教師參與管理、學(xué)生自我管理的全員管理模式,營(yíng)造了良好的復(fù)習(xí)氛圍,既保證了一般生源穩(wěn)中有升,又確保了優(yōu)質(zhì)生源脫穎而出。二中以落實(shí)備考計(jì)劃為前提,以提升應(yīng)試成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),以督導(dǎo)備考環(huán)節(jié)為手段,以凝聚合力為支撐,精誠(chéng)合作,成績(jī)突出。三中、四中著力落實(shí)培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差的備考策略,因材施教,讓不同層次的學(xué)生都能找到自己的發(fā)展目標(biāo)。五中所有行政人員率先垂范,到所蹲點(diǎn)的班級(jí)進(jìn)行備考動(dòng)員與指導(dǎo),與幫扶對(duì)象進(jìn)行思想交流,取得明顯效果。七中緊緊抓住“管理、課堂、信息”三個(gè)關(guān)鍵因素,早作謀劃,狠抓常規(guī),著力構(gòu)建高效課堂,效果顯著。八中圍繞“以人為本,激發(fā)潛能”的備考理念,堅(jiān)持文理并重、藝體并舉、全面?zhèn)淇?、多元發(fā)展的策略,著重抓好藝術(shù)教育。在藝術(shù)類高考多次榮獲婁底市第一、第二名的基礎(chǔ)上,今年又喜獲豐收。該校24名藝術(shù)類專業(yè)生參考,4人過(guò)重本線,19人過(guò)二本線,續(xù)寫了農(nóng)村高中學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)生高考的新傳奇。國(guó)藩學(xué)校弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神,努力挖掘?qū)W生潛能,實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”。文正學(xué)校實(shí)行“目標(biāo)到人、高效到位”的備考策略,凸顯人文關(guān)懷,以愛心感動(dòng)和激勵(lì)學(xué)生,成效明顯。樹人學(xué)校潛研考綱,聚焦課堂,因材施教,關(guān)注全體,補(bǔ)習(xí)教育在婁底市聲名鵲起。職業(yè)中專狠抓職業(yè)技能教育,集中優(yōu)秀教師負(fù)責(zé)高考班的教學(xué)管理,高考對(duì)口升學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了新突破。
這些成績(jī)的取得,是縣委、人大、政府、政協(xié)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果,更是廣大教師奮力拼搏、廣大學(xué)子勤學(xué)苦練的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表教育局向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng),并通過(guò)你們向社會(huì)各界和辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的全體老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!對(duì)受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示最熱烈的祝賀!
二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),凝聚共識(shí)
連續(xù)20_年,我縣高考成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階,名次在全市處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì),在全省也處于領(lǐng)先位置,“雙峰教育”品牌已聲名遠(yuǎn)播。取得今天這樣的成績(jī),我認(rèn)為離不開以下三個(gè)因素。
一是縣委政府搭建了人才成長(zhǎng)“好平臺(tái)”。歷年來(lái),縣委、縣政府堅(jiān)定不移實(shí)施“教育強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖,確?!敖逃?jīng)費(fèi)優(yōu)先投入,教育議題優(yōu)先研究,教育問題優(yōu)先解決”。多次召開縣委會(huì)、政府常務(wù)會(huì)和書記、縣長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),研究解決辦學(xué)條件改善、城區(qū)大班額化解、校車安全管理、教育基金籌集等工作中遇到的困難。縣四大家領(lǐng)導(dǎo)多次深入基層學(xué)校調(diào)研指導(dǎo),靠前指揮,有效解決教育改革發(fā)展中遇到的難題。在全縣財(cái)力匱乏的情況下加大教育投入,一中新校區(qū)全面建成只待年底使用;每年列支500萬(wàn)元用于落實(shí)偏遠(yuǎn)學(xué)校教師特崗津貼,列支80萬(wàn)元用于落實(shí)名師津貼;最近,每人200-500元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作補(bǔ)貼也發(fā)放到位。這些舉措,有效優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境,構(gòu)建了人才成長(zhǎng)的搖籃。
相關(guān)職能部門與社會(huì)各界的大力支持??h組織部、人社局、編委辦等部門為特崗教師招聘、教師公開考錄、教師隊(duì)伍清理整頓等工作提供了有力支持。財(cái)政局在教師工資、校舍改造建設(shè)及有關(guān)專項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)方面,盡最大努力多方籌集資金,確保了教育投入逐年增加,教師待遇逐年提高。國(guó)土局、住建局、規(guī)劃局等部門在教育用地、危房改造等方面科學(xué)規(guī)劃、認(rèn)真審核、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),保證了新建校舍安全適用??h綜治辦、公安局、文化局、信訪局在整治校園周邊環(huán)境及維護(hù)教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定方面為教育排擾解難、積極作為,營(yíng)造了安定和諧的教育環(huán)境。在高考、學(xué)考、中考期間,公安、交警、城管、電力等20多個(gè)部門全力以赴,營(yíng)造了良好的考試環(huán)境,確保了考試萬(wàn)無(wú)一失。與此同時(shí),社會(huì)各界愛心團(tuán)體和個(gè)人捐資助學(xué)助教,有力解教育發(fā)展資金瓶頸,形成尊師重教的良好氛圍,凝聚了助推教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。
三是全體教育人勵(lì)精圖治按下了人才成長(zhǎng)“快進(jìn)鍵”。為加快人才培養(yǎng)步伐,縣教育局以辦“人民滿意教育”為目標(biāo),全力構(gòu)建“五個(gè)教育”,即“平安教育、法治教育、和諧教育、應(yīng)時(shí)教育、優(yōu)質(zhì)教育”,全縣教育工作者圍繞目標(biāo),傾力付出,教育工作取得長(zhǎng)足發(fā)展。
近期來(lái),全縣各學(xué)校圍繞“平安、法治、和諧”下功夫,全力優(yōu)化教育環(huán)境,讓教師能盡心育人,學(xué)生能安心學(xué)習(xí),為人才培養(yǎng)奠定了一個(gè)好基礎(chǔ),營(yíng)造了一個(gè)好氛圍。全體教育工作者,特別是高三教師緊扣“應(yīng)時(shí)、優(yōu)質(zhì)”發(fā)力,精心鉆研高考動(dòng)態(tài)與規(guī)律,與時(shí)俱進(jìn)科學(xué)備考,加上全體學(xué)子孜孜以求、頑強(qiáng)拼搏,確保了我縣“三考”取得重大勝利。
人才工作講話精辟篇二
今天這次會(huì)議,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省組織部長(zhǎng)會(huì)議精神,總結(jié)20_年人才工作,部署20_年度任務(wù),進(jìn)一步找準(zhǔn)問題、強(qiáng)化措施,推動(dòng)全市人才工作再上新臺(tái)階。剛才,市委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)、市人才辦主任段名鈺同志通報(bào)了20_年度人才工作定量指標(biāo)完成情況,尤其是對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)在全省的占比、位次等進(jìn)行了詳細(xì)通報(bào),市發(fā)改委、經(jīng)信委、科技局、人社局作了發(fā)言,其他單位的書面交流材料,會(huì)前我也認(rèn)真看了??偟母械?,各部門總結(jié)20_年工作實(shí)事求是,查找問題客觀準(zhǔn)確,謀劃今年工作清晰到位,下一步,要對(duì)照既定的工作目標(biāo),進(jìn)一步突出重點(diǎn),細(xì)化措施,卡實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
下面,按照會(huì)議的安排,我講五點(diǎn)意見。
一、關(guān)于20_年人才工作
一是工作統(tǒng)籌進(jìn)一步加強(qiáng)。去年,市人才辦加強(qiáng)了統(tǒng)籌指導(dǎo),各成員單位主動(dòng)作為,合力攻堅(jiān),一些重點(diǎn)工作取得了突破性進(jìn)展。比如,市發(fā)改委、經(jīng)信委、科技局、人社局、服務(wù)業(yè)辦等部門,創(chuàng)造性地做好省級(jí)人才工程申報(bào)工作,20_年我市共27人入選省級(jí)重點(diǎn)人才工程,其中泰山學(xué)者4人,泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才16 人,7 個(gè)項(xiàng)目入選急需緊缺人才引進(jìn)項(xiàng)目,為我市企業(yè)爭(zhēng)取省級(jí)財(cái)政無(wú)償扶持資金1.02億元。市財(cái)政局統(tǒng)籌整合資金,優(yōu)先保障人才工作投入,20_年安排市本級(jí)人才工作資金3.09 億元,比上年增長(zhǎng)33.3% ,兌現(xiàn)泰山系列人才工程配套資金1050萬(wàn)元。
二是政策機(jī)制進(jìn)一步完善。全面落實(shí)人才工作目標(biāo)責(zé)任制,市人才辦與各成員單位簽訂了責(zé)任書,量化目標(biāo)任務(wù),定期調(diào)度通報(bào),保證了各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。市委組織部、市科技局對(duì)接泰山產(chǎn)業(yè)人才工程,做好首批淄博英才計(jì)劃申報(bào)評(píng)審工作,遴選支持了10名科技創(chuàng)新人才、9 名科技創(chuàng)業(yè)人才,很好地發(fā)揮了產(chǎn)業(yè)人才工程的引才聚才效應(yīng)。市民政局、農(nóng)業(yè)局分別出臺(tái)“淄博和諧使者” 、“淄博鄉(xiāng)村之星”選撥管理辦法,加快推進(jìn)社會(huì)工作人才、農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。市人社局實(shí)施“高端外國(guó)專家引進(jìn)計(jì)劃”,牽頭舉辦“外國(guó)專家組織項(xiàng)目洽談會(huì)”,郭樹清省長(zhǎng)在今年政府工作報(bào)告中對(duì)淄博的引智工作提出表?yè)P(yáng)。市委宣傳部、市教育局、衛(wèi)計(jì)委、文廣新局結(jié)合部門職能,在文化人才、教師隊(duì)伍、醫(yī)療衛(wèi)生人才等培養(yǎng)引進(jìn)方面,都取得了一定成績(jī)。
三是平臺(tái)建設(shè)進(jìn)一步提升。 市發(fā)改委、經(jīng)信委、科技局、人社局積極推進(jìn)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),20_年全市新增省級(jí)以上創(chuàng)新平臺(tái)43家,其中,市科技局負(fù)責(zé)的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、市發(fā)改委負(fù)責(zé)的國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心各1 家,市經(jīng)信委負(fù)責(zé)的省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心17家,市科技局負(fù)責(zé)的省級(jí)示范工程技術(shù)研究中心9 家,市人社局負(fù)責(zé)的博士后科研工作站7 家,市發(fā)改委負(fù)責(zé)的省級(jí)工程研究中心2 家。全市院士工作站達(dá)到71家,居全省首位。首次舉辦了“__”專家淄博行,產(chǎn)學(xué)研對(duì)接活動(dòng)邁出新步伐。
四是人才環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。 加強(qiáng)企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè),市委組織部、市經(jīng)信委組織51名“雙50強(qiáng)”企業(yè)負(fù)責(zé)人赴德國(guó)、以色列開展境外高端培訓(xùn),拓展國(guó)際視野。團(tuán)市委牽頭建設(shè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)工場(chǎng),打造高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)。市總工會(huì)深化技能競(jìng)賽,我市在全省第五屆職業(yè)技能大賽中獲團(tuán)體總成績(jī)第一名。市商務(wù)局赴日本開展招才引智活動(dòng),進(jìn)行人才需求對(duì)接和項(xiàng)目洽談。市委統(tǒng)戰(zhàn)部、外僑辦、中小企業(yè)局、科協(xié)從不同層面加強(qiáng)人才教育培訓(xùn),團(tuán)結(jié)凝聚各類人才。市編辦、統(tǒng)計(jì)局結(jié)合自身職能,做好編制保障、人才統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作,為全市人才工作順利推進(jìn)提供了重要支持。
二、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,進(jìn)一步認(rèn)清差距、明確方向
20_年我市人才工作雖然取得了一定成績(jī),但是我們也要清醒地看到,與市委、市政府“一個(gè)定位、三個(gè)著力”的要求相比,與先進(jìn)地區(qū)相比,與服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求相比,與廣大人才的期望渴求相比,我們的差距還比較大,還有許多亟需解決的問題。結(jié)合20_年抓人才工作的體會(huì),我把主要問題點(diǎn)一點(diǎn),供大家參考。
一是思想認(rèn)識(shí)有差距,對(duì)人才工作重視程度不高。有的成員單位思想認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)人才工作不重視、不關(guān)心,束之高閣,放在一邊,不放在心上,不抓在手上,把人才工作當(dāng)做無(wú)關(guān)緊要的事,更有甚者把人才工作當(dāng)作是多余的事、麻煩的事,是給別人干的事。比如在人才工程申報(bào)中,有的部門認(rèn)為是給企業(yè)干的事,工作中敷衍了事,被動(dòng)應(yīng)付,成效很不理想。有的不想作為、不愿作為,“懶政思想”很重,不求有功、但求無(wú)過(guò),幾年下來(lái),所負(fù)責(zé)的人才工作仍在原地打轉(zhuǎn)。
二是高端人才緊缺,對(duì)產(chǎn)業(yè)支撐引領(lǐng)不夠。主要體現(xiàn)在高層次領(lǐng)軍人才缺口比較大、引進(jìn)比較難,特別是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才匱乏,人才對(duì)淄博老工業(yè)城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的引領(lǐng)帶動(dòng)作用還不夠明顯。一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與人才發(fā)展水平是高度匹配的,這里我們可以把淄博與濰坊作一個(gè)比較:近10年兩市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況是,20_ 年,淄博、濰坊的地區(qū)生產(chǎn)總值(gdp) 分別為1230 億元、1246億元,兩者基本相當(dāng);到20_年,兩地區(qū)生產(chǎn)總值分別為4029 億元、4786 億元,10 年間濰坊比我們高出了750 多個(gè)億。通過(guò)gdp 對(duì)比,再來(lái)看看兩市人才方面的差距:截至20_年底,我市外省創(chuàng)業(yè)“___”專家10 人,濰坊47 人;我市“泰山學(xué)者”18 人,濰坊79 人;我市高級(jí)工以上的技能人才14.3 萬(wàn)人,濰坊21.97萬(wàn)人。無(wú)論是高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,還是企業(yè)技能人才,與濰坊相比,我們都全面落后了。再比如,20_年人才工程申報(bào)我們自己與自己比突破很大,但與先進(jìn)市相比,還是有很大差距。威海市地域面積、經(jīng)濟(jì)規(guī)模在全省都不算靠前,但省級(jí)人才工程入選數(shù)量連續(xù)兩年全省第一,20_年威海市有28人入選泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才,是我市入選人數(shù)的近兩倍。藍(lán)色產(chǎn)業(yè)計(jì)劃是泰山系列人才工程中支持力度最大的一項(xiàng)人才工程,20_ 年全省入選15 人,威海入選6人,占全省的近一半;20_年全省入選9 人,威海入選3 人,占全省的1 /3 。就我市而言,有些領(lǐng)域還沒有實(shí)現(xiàn)零的突破,比如,高效生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新類全省入選15人,海外留學(xué)人員科技創(chuàng)業(yè)類全省入選34 人,泰山學(xué)者(醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)域)全省入選20 人,我市入選人數(shù)均為零,這是我們的短板,也是我們下一步努力的方向。
三是人才隊(duì)伍分布不均,結(jié)構(gòu)不夠合理。 我市人才總量為80 余萬(wàn)人,其中專業(yè)技術(shù)人才42萬(wàn)人,占到一半多,大多數(shù)集中在教育、衛(wèi)生等領(lǐng)域,企業(yè)急需緊缺人才比較匱乏。比如,20_ 年以來(lái),我市市級(jí)層面共全職引進(jìn)博士117人,絕大多數(shù)都到了教育、衛(wèi)生等市屬事業(yè)單位,到企業(yè)工作的只有4 人。
四是人才隊(duì)伍底數(shù)不清,掌握不夠精準(zhǔn)。目前人才隊(duì)伍許多基礎(chǔ)數(shù)據(jù)還不能準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì),更談不上精準(zhǔn)地分析研判,領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,人才隊(duì)伍到底是什么狀況,目前都很難準(zhǔn)確掌握。比如,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才、社會(huì)工作人才等各支人才隊(duì)伍,目前基本現(xiàn)狀如何、優(yōu)勢(shì)是什么、短板在哪里,雖然前段時(shí)間我們搞了人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查,但是距離人才隊(duì)伍的精準(zhǔn)分析,還有很大差距,這說(shuō)明我們很多基礎(chǔ)工作做得還不到位。
五是人才工作市場(chǎng)化水平不高,企業(yè)的主體作用發(fā)揮不夠。從成員單位層面講,在市場(chǎng)化方面研究還不夠,政府購(gòu)買人才服務(wù)手段不多,與國(guó)家級(jí)和區(qū)域性人才市場(chǎng)以及一線發(fā)達(dá)城市的人力資源公司、獵頭公司的聯(lián)系合作不夠緊密。從企業(yè)層面講,各類企業(yè)用人主體的積極性沒有得到充分激發(fā),企業(yè)引才的主動(dòng)性不夠,還存在政府熱、企業(yè)冷的現(xiàn)象,成員單位與企業(yè)對(duì)接不夠,沒有形成互動(dòng)。
六是改革創(chuàng)新力度不夠大,人才政策的競(jìng)爭(zhēng)性和針對(duì)性還不夠強(qiáng)。一些長(zhǎng)期困擾人才發(fā)展的瓶頸問題,如編制管理、職稱評(píng)定、股權(quán)期權(quán)激勵(lì)、科技成果轉(zhuǎn)化等,仍然沒有實(shí)質(zhì)性突破。我市的人才政策與先進(jìn)地區(qū)相比,在支持力度、資源整合等方面,沒有明顯的優(yōu)勢(shì),還有不小的差距。這方面,德州市市級(jí)設(shè)立了1億元的人才專項(xiàng)資金,對(duì)人才團(tuán)隊(duì)最高資助達(dá)到5000 萬(wàn)元,人才工作在科學(xué)發(fā)展千分制考核中占100分,成為第一指標(biāo),人才政策創(chuàng)新的力度非常大。這些做法都值得我們學(xué)習(xí)。
產(chǎn)生以上問題,有歷史的、客觀的因素,但更多的還是主觀因素。從領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位這個(gè)層面來(lái)分析,主要有以下幾個(gè)方面: 一是事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)。我們常說(shuō),人才是第一資源,是最寶貴的財(cái)富,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。但從去年工作調(diào)度的情況來(lái)看,有的單位沒有把人才工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來(lái)干,工作不主動(dòng)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)、承擔(dān)任務(wù)避重就輕;有的即便是看到了問題,找到了癥結(jié),也是該抓不抓,該管不管;有的不敢啃“硬骨頭”,工作打不開局面就抱怨領(lǐng)導(dǎo)不重視、資金不充足,沒有真正地從主觀上找原因。 二是工作謀劃、推進(jìn)不到位。人才工作不是一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期抓、抓長(zhǎng)期。有的對(duì)本系統(tǒng)、本領(lǐng)域人才工作謀劃研究不夠,對(duì)政策缺乏了解,有些上級(jí)已部署的工作,落實(shí)起來(lái)慢慢騰騰,導(dǎo)致人才服務(wù)“最后一公里”沒有打通。有的不注重改進(jìn)方式方法,習(xí)慣于行政推動(dòng),工作中顯得抓手不足、辦法不多。比如,在黨外人才、醫(yī)療衛(wèi)生人才、金融人才、文化藝術(shù)人才等方面,我們目前探索還不夠,市級(jí)層面沒有指導(dǎo)性文件,沒有拿出行之有效的辦法。三是溝通協(xié)調(diào)不及時(shí)、整體合力不夠。人才工作涉及面廣,需要多個(gè)部門共同參與、協(xié)同推進(jìn),但是工作中還存在政出多門、各自為戰(zhàn)的情況,溝通協(xié)調(diào)不及時(shí),沒有形成合力。比如,按照規(guī)定,各成員單位涉及人才工作的重要事項(xiàng)要主動(dòng)向市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,但在實(shí)際工作中,有的單位出臺(tái)重要人才政策、組織重大人才活動(dòng),存在事先不報(bào)告、不溝通的現(xiàn)象。四是總結(jié)宣傳力度小、影響力不夠。一方面對(duì)重要人才政策宣傳力度還不夠大,企業(yè)的知曉率不夠高;另一方面,各主管部門對(duì)各自領(lǐng)域的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法總結(jié)提煉不夠,企業(yè)典型、優(yōu)秀人才典型樹得比較少,典型引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠,人才工作的氛圍還不夠濃厚。以上問題和原因分析,有共性的,也有個(gè)性的,希望各成員單位能夠?qū)μ?hào)入座,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)。對(duì)于這些問題,大家一定要高度重視,采取有力措施,切實(shí)加以解決。
人才工作講話精辟篇三
近年來(lái),人才工作得到了縣委組織部的傾心關(guān)懷,人才成長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,人才智慧得到了充分發(fā)揮,知識(shí)得到了進(jìn)一步充實(shí),人生價(jià)值得到了充分實(shí)現(xiàn),我們對(duì)人才工作充滿了信心。
通過(guò)自己的觀察與思考,對(duì)我縣人才工作中還有一些感受:
1、由于專業(yè)技術(shù)人才更多從事行業(yè)技術(shù)工作,對(duì)國(guó)家大政方針的相關(guān)內(nèi)容了解不全,把握不透,運(yùn)用不靈活,工作中易走彎路,不能夠用足用好國(guó)家政策,錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇。(例如,國(guó)家對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政策,對(duì)東部、中部、西部地區(qū)的政策,國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策等,把握這些政策,能夠很好地做好結(jié)合的文章,及時(shí)設(shè)計(jì)出工作思路和發(fā)展計(jì)劃,為跨越發(fā)展,持續(xù)發(fā)展提供更科學(xué)的規(guī)劃。)
2、隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技、政治等領(lǐng)域的發(fā)展,各行業(yè)的關(guān)聯(lián)度越來(lái)越高,各行業(yè)人才存在學(xué)科知識(shí)單一、技能發(fā)揮受限、為其它領(lǐng)域服務(wù)的功能受阻隔的問題,特別是在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、文化、科技、城市建設(shè)、環(huán)境建設(shè)等方面,關(guān)聯(lián)度越來(lái)越高,需要綜合性多學(xué)科的知識(shí)交匯,才能夠做出更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃,才能夠規(guī)避建設(shè)過(guò)程中存在的各類風(fēng)險(xiǎn)。
3、由于體制機(jī)制的原因,存在著人才結(jié)構(gòu)不盡均衡的問題,教育、衛(wèi)生等行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才數(shù)量居多,層次居高,待遇優(yōu)厚,而工業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域人才匱乏,分布不均,隊(duì)伍不穩(wěn),制約這些行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
4、由于激勵(lì)機(jī)制的原因,中老年技術(shù)人才深化學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足,甚至個(gè)別高層次專業(yè)技術(shù)人才放松了對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí),接受新知識(shí)技能的能力降低,工作上重經(jīng)驗(yàn),輕科學(xué),方法簡(jiǎn)單,因循守舊,這種精神狀態(tài)也影響了周圍的人群,必須加以遏制。
根據(jù)中央提出的調(diào)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)方式的總體要求,我縣提出了實(shí)施倍增計(jì)劃,
1、對(duì)專業(yè)技術(shù)人才加強(qiáng)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的教育培訓(xùn),特別是對(duì)國(guó)家及省市縣每五年計(jì)劃及長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的學(xué)習(xí)掌握,讓人才把握國(guó)家宏觀政策及方向,讓人才的專業(yè)技能更好融合到國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域的建設(shè)中去,更好地發(fā)揮人才的作用,更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
2、建立多學(xué)科人才交流平臺(tái),開辟論壇,做到各類人才的即時(shí)交流,實(shí)現(xiàn)資源共享,讓各類人才能夠及時(shí)發(fā)布專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域信息,參與重大規(guī)劃的設(shè)計(jì)、評(píng)議、咨詢,對(duì)全體領(lǐng)域給予合理化建議,做到多學(xué)科交叉,多領(lǐng)域復(fù)合,實(shí)現(xiàn)人才功能發(fā)揮的最大化。
3、以人才激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新為抓手,適當(dāng)調(diào)整人才結(jié)構(gòu),培育、引進(jìn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中高端人才,減少欠賬。采取政府以政策積極引導(dǎo),企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社等為主體、社會(huì)力量為補(bǔ)充的多種方式,盡快建立一支高素質(zhì)高效率的人才隊(duì)伍,迅速推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)。
4、加強(qiáng)對(duì)中老年人才的管理,建立科學(xué)合理的、長(zhǎng)期管用的人才激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、發(fā)揮更大作用的積極性,防止技能衰減、知識(shí)衰退,功能老化、知識(shí)浪費(fèi)。
人才工作講話精辟篇四
改革開放以來(lái)的2__年,我經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,人民生活水平有了質(zhì)的飛躍。應(yīng)當(dāng)說(shuō),上述成就的取得,我各級(jí)干部奮發(fā)有為,各條戰(zhàn)線人才輩出是決定性因素之一。在新的歷史條件下,我們面臨的形勢(shì)正在發(fā)生新的變化,我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,我們肩負(fù)的任務(wù)更加繁重和艱巨,人才隊(duì)伍建設(shè)比以往任何時(shí)候都重要,也更為緊迫。我們一定要認(rèn)清形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作的自覺性。
(一)要把握知識(shí)經(jīng)濟(jì)和科技創(chuàng)新的大趨勢(shì),把人才作為“第一資源”加以重視和開發(fā)。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代??萍紕?chuàng)新和管理創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的兩大引擎,而創(chuàng)新所依靠的就是各類高素質(zhì)的人才。從“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”到“人才資源是第一資源”,是黨中央根據(jù)國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化作出的科學(xué)判斷,這不僅僅是文字提法的改變,更多地體現(xiàn)了人才理念的升華。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人是生產(chǎn)力要素中最活躍、最積極的因素,資本跟著項(xiàng)目走,項(xiàng)目跟著人才走。有了人才,就能吸引更多的項(xiàng)目,引來(lái)更多的資本,就能更充分地激發(fā)各種生產(chǎn)要素的活力,讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流出來(lái)。當(dāng),我們要加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,全面建設(shè)小康社會(huì),急需一大批既能創(chuàng)新、又能創(chuàng)業(yè)的專業(yè)技術(shù)帶頭人,急需一大批有開拓能力的經(jīng)營(yíng)管理者,急需一大批眼界開闊、胸襟開闊的優(yōu)秀黨政干部,同時(shí)也急需一大批致富能力強(qiáng)、帶富能力強(qiáng)的農(nóng)村實(shí)用人才。我們一定要順時(shí)應(yīng)勢(shì),立足全局,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人才隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),加快人力資源向人才資本的轉(zhuǎn)變,努力以“第一資源”來(lái)支撐和促進(jìn)“第一要?jiǎng)?wù)”。
(二)要認(rèn)清經(jīng)濟(jì)全球化和競(jìng)爭(zhēng)白熱化的大背景,把人才優(yōu)勢(shì)作為最具競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)加以構(gòu)筑和放大。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加快推進(jìn),世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力從主要依靠物力資本轉(zhuǎn)向主要依靠人力資本;世界各地對(duì)資源的爭(zhēng)奪從以物質(zhì)資源為主轉(zhuǎn)向以人力資源為主。從我情況看,雖然近年來(lái)人才工作有了較大的突破,但與全經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的需要相比,與實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展的目標(biāo)相比,與周邊先進(jìn)地區(qū)相比,還存在著不小的差距。全人才總量還不夠充足,人才分布還不夠平衡,用人單位主體作用尚未得到充分發(fā)揮,人才不足與浪費(fèi)并存,人才引進(jìn)與流失并存。我們必須清醒地看到競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì),堅(jiān)決沖破一切妨礙人才發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛人才發(fā)展的做法,使_真正成為集才的“磁潮、創(chuàng)業(yè)的“樂園”、優(yōu)秀人才向往的“熱土”,使人才優(yōu)勢(shì)成為我最重要的競(jìng)爭(zhēng)品牌。
(三)要圍繞建設(shè)具有最佳人居環(huán)境和最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境的四川經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、全國(guó)文化強(qiáng)的大目標(biāo),把人才作為“興之本”加以培育和集聚。實(shí)現(xiàn)“兩最”、“兩強(qiáng)”奮斗目標(biāo),是_的戰(zhàn)略定位和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。其核心是加快發(fā)展,而加快發(fā)展的關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人才,關(guān)鍵在干部。人才是建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)和文化強(qiáng)的“加速器”,哪個(gè)地方人才總量大,優(yōu)秀人才多,作用發(fā)揮好,哪個(gè)地方投資環(huán)境就優(yōu),發(fā)展后勁就足。干部是群眾致富的帶頭人,是事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭雁。哪個(gè)地方領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng),干部謀劃水平高,那個(gè)地方的發(fā)展就有活力,老百姓就有干勁;哪個(gè)地方的干部作風(fēng)好,開拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,艱苦奮斗,執(zhí)政為民,那個(gè)地方的凝聚力就強(qiáng),群眾的滿意度就高。我在快速發(fā)展中所取得的每一項(xiàng)成果,每一次歷史機(jī)遇的把握,都是各類人才特別是廣大干部充分發(fā)揮作用的結(jié)果。當(dāng),我們正處于一個(gè)重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,搶抓機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),需要我們最大限度地釋放各類人才的創(chuàng)業(yè)能量,需要我們最大限度地激發(fā)干部隊(duì)伍的內(nèi)在活力。我們一定要把人才隊(duì)伍建設(shè)作為興之根本,作為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之大計(jì),始終抓緊、抓實(shí),把更多的優(yōu)秀人才集聚到推進(jìn)我全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的偉大事業(yè)中來(lái)。
二、把握重點(diǎn),強(qiáng)化人才“五支隊(duì)伍”建設(shè)
人才工作是一項(xiàng)復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程,既具有緊迫性又具有長(zhǎng)期性。根據(jù)中央、盛成都人才工作會(huì)議精神和我實(shí)際,我們必須緊緊抓住培養(yǎng)人才、吸引人才、使用人才三個(gè)環(huán)節(jié),突出重點(diǎn),整體推進(jìn),著力抓好人才“五支隊(duì)伍”建設(shè)。
(一)著力加強(qiáng)以公務(wù)員隊(duì)伍為重點(diǎn)的黨政人才隊(duì)伍建設(shè)。我們建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型政府,加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè),必須樹立公務(wù)員是重要人才資源的理念,把公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)作為實(shí)施人才強(qiáng)戰(zhàn)略的重要組成部分。積極探索政府機(jī)關(guān)面向社會(huì)吸引高層次人才的新途徑,提高公務(wù)員大專以上學(xué)歷的比例。進(jìn)一步規(guī)范和完善公務(wù)員考核制度,將考核結(jié)果與工資和職務(wù)晉升掛鉤。要完善公務(wù)員隊(duì)伍終身學(xué)習(xí)機(jī)制,加大培訓(xùn)力度,抓好公務(wù)員初任、任職培訓(xùn)和專門業(yè)務(wù)、知識(shí)更新培訓(xùn),加強(qiáng)依法行政、信息化與電子政務(wù)培訓(xùn),提高依法行政、公共服務(wù)、科學(xué)決策、調(diào)查研究和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。加強(qiáng)公務(wù)員作風(fēng)建設(shè),深入開展“樹高效廉潔機(jī)關(guān),創(chuàng)優(yōu)良投資環(huán)境”活動(dòng)和公務(wù)員行為規(guī)范的教育實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選表彰“人民滿意公務(wù)員”,使公務(wù)員的精神面貌有較大改觀、工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)、工作業(yè)績(jī)更加突出。
(二)著力加強(qiáng)以企業(yè)家培育、激勵(lì)和保障為重點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍建設(shè)。我們要大力抓好懂經(jīng)營(yíng)、善管理、有績(jī)效的企業(yè)家的培育、激勵(lì)和保障,健全經(jīng)營(yíng)管理人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用的長(zhǎng)效機(jī)制。以_人才場(chǎng)為依托,加快培育我企業(yè)經(jīng)營(yíng)者人才場(chǎng),健全完善人事代理業(yè)務(wù)、人才評(píng)價(jià)和咨詢服務(wù),為企業(yè)提供全方位的人事人才服務(wù),推進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的場(chǎng)化、職業(yè)化進(jìn)程,促進(jìn)不同企業(yè)之間、不同區(qū)域之間優(yōu)秀管理人才的合理流動(dòng)。堅(jiān)持企業(yè)董事會(huì)依法選擇經(jīng)營(yíng)者以及經(jīng)營(yíng)者依法行使用____相結(jié)合,充分發(fā)揮場(chǎng)在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用和用人單位的主體作用,完善企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和其他管理人員的聘用制和契約化管理,依法維護(hù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和企業(yè)的合法權(quán)益。要圍繞培育具有競(jìng)爭(zhēng)力的大企業(yè)、大集團(tuán),努力造就一支職業(yè)化、現(xiàn)代化的優(yōu)秀企業(yè)家隊(duì)伍。
(三)著力加強(qiáng)以高層次人才為重點(diǎn)的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、拔尖人才的選拔,充分發(fā)揮人才選拔制度在高層次人才隊(duì)伍建設(shè)中的作用;開展面向全社會(huì)的人才評(píng)價(jià)工作,建立社會(huì)化人才評(píng)價(jià)體系,拓展人才評(píng)價(jià)內(nèi)涵和范圍,創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)方法和手段,使人才評(píng)價(jià)向以考試和評(píng)審結(jié)合為主、多種評(píng)價(jià)方法綜合運(yùn)用的方向發(fā)展;加強(qiáng)和完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理,推進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,建立和完善“按崗聘任、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)”的聘任機(jī)制;進(jìn)一步深化職稱制度改革,穩(wěn)步推進(jìn)評(píng)聘分開工作,改進(jìn)評(píng)審方式,加強(qiáng)對(duì)實(shí)施執(zhí)業(yè)資格制的監(jiān)督指導(dǎo)和規(guī)范管理;加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育,每年選送急需人才到高等院校進(jìn)修培訓(xùn)。今年,我們還要按照上級(jí)部署,在事業(yè)單位中全面推行人員聘用制。各級(jí)各部門既要充分認(rèn)識(shí)到事業(yè)單位人事制度改革的必要性,增強(qiáng)改革的緊迫感,又要充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)改革的復(fù)雜性、艱巨性,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā),把改革的階段性和發(fā)展的連續(xù)性統(tǒng)一起來(lái),注意研究論證,穩(wěn)妥推進(jìn)改革,確保這項(xiàng)改革取得成功。
(四)著力加強(qiáng)以高技能人才為重點(diǎn)的技能型人才隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)樹立“高技能工人也是人才”的人才觀,給予有突出貢獻(xiàn)的技工應(yīng)有的社會(huì)地位。以培養(yǎng)壯大職工隊(duì)伍和各行業(yè)中技術(shù)精湛的高技能人才為重點(diǎn),加快實(shí)施技能型人才培養(yǎng)計(jì)劃,組織開展高技能人才的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和新技術(shù)、新工藝的技能競(jìng)賽等活動(dòng)。各有關(guān)部門要大力推行職業(yè)資格證書制度、勞動(dòng)預(yù)備制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度,努力構(gòu)建從初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工,到技師、高級(jí)技師的職業(yè)資格體系。全面推進(jìn)技師社會(huì)化考評(píng)體系建設(shè),實(shí)行以能定評(píng),破格晉升,向低學(xué)歷但技術(shù)精能力強(qiáng)的一線工人開“綠燈”,激勵(lì)更多的員工提高工作技能和動(dòng)手能力。加大高技能人才選拔獎(jiǎng)勵(lì)力度,在分配上進(jìn)一步向高技能人才傾斜,實(shí)行以崗定薪,以能力定工資,以貢獻(xiàn)定報(bào)酬,激勵(lì)一線員工埋頭學(xué)技術(shù)、做貢獻(xiàn),不斷提高高技能人才在技術(shù)工人中的比例,努力建設(shè)一支復(fù)合型的高技能人才隊(duì)伍。
(五)著力加強(qiáng)以農(nóng)村實(shí)用人才為重點(diǎn)的鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè)。_7__的人口居住在農(nóng)村。全面建設(shè)小康社會(huì),重點(diǎn)在農(nóng)村,難點(diǎn)也在農(nóng)村。沒有農(nóng)民的小康,就沒有全人民的小康;沒有農(nóng)村現(xiàn)代化,就沒有全的現(xiàn)代化。我們要圍繞加速推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和增加農(nóng)民收入,把農(nóng)村人才資源開發(fā)作為中心任務(wù),通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)、專業(yè)比武、知識(shí)競(jìng)賽、能手評(píng)癬項(xiàng)目招標(biāo)、科技承包等方式,大力培養(yǎng)選拔致富能力強(qiáng)、掌握多種實(shí)用技術(shù)、在農(nóng)村和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起示范帶動(dòng)作用的實(shí)用人才。建立優(yōu)秀農(nóng)村人才使用制度,在職稱評(píng)定、創(chuàng)辦企業(yè)、社會(huì)保障、項(xiàng)目承包、子女就學(xué)、繼續(xù)教育等方面提供服務(wù)。逐步建立覆蓋全的職業(yè)需求預(yù)測(cè)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、職業(yè)介紹、就業(yè)指導(dǎo)五位一體的農(nóng)村富余勞動(dòng)力職介服務(wù)和轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中心。要在去年對(duì)500__農(nóng)民技術(shù)人員進(jìn)行職稱評(píng)定的基礎(chǔ)上,通過(guò)5年的努力,培養(yǎng)一大批農(nóng)村實(shí)用人才,力爭(zhēng)用20_年左右時(shí)間培養(yǎng)和造就新一代農(nóng)民。
這里,我特別要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),_是歷史文化名城,我們又確立了“兩最”、“兩強(qiáng)”的奮斗目標(biāo),建設(shè)一支高質(zhì)量的教育文化人才隊(duì)伍十分重要。這樣一支隊(duì)伍直接關(guān)系到我發(fā)展后勁的強(qiáng)弱和建設(shè)全國(guó)文化強(qiáng)的成敗,因此,我們要將教育文化人才隊(duì)伍建設(shè)作為科教興和文化強(qiáng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。一方面,以培養(yǎng)拔尖人才為重點(diǎn),積極推進(jìn)教育文化人才隊(duì)伍建設(shè)。要不求所有,但求所用,大膽采取優(yōu)惠政策,吸引一批特級(jí)教師、優(yōu)秀教師和文化能人名人,加緊建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)造詣深,具有級(jí)領(lǐng)先水平,并有較大影響的教育、文化人才隊(duì)伍。另一方面,要制定具體的人才培養(yǎng)規(guī)劃,創(chuàng)造各種有利條件,加大教育文化人才開發(fā)培養(yǎng)的力度。要重點(diǎn)圍繞壯大文化支柱產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)文化人才,通過(guò)文化人才作用的創(chuàng)造性發(fā)揮,把我深厚的文化積淀、文化資源轉(zhuǎn)化為富有場(chǎng)吸引力和商業(yè)價(jià)值的文化精品,把文化的資源優(yōu)勢(shì)盡快轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),放大我的文化價(jià)值。
人才工作講話精辟篇五
這次全省人才工作會(huì)議,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)人才工作會(huì)議精神,總結(jié)交流人才工作經(jīng)驗(yàn),就落實(shí)《山東省中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20_—20_年)》,做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期人才工作作出部署,動(dòng)員全省緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè),深入實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,努力建設(shè)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。下面,我講三個(gè)問題。
今年5月25日至26日召開的全國(guó)人才工作會(huì)議,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)在新的歷史起點(diǎn)上向前邁進(jìn),人才工作面臨新形勢(shì)新任務(wù)的大背景下召開的一次重要會(huì)議。會(huì)議深入貫徹黨的_大和_屆四中全會(huì)精神,對(duì)大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)作出了全面部署。會(huì)上,副主席等中央領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表了重要講話,充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)人才事業(yè)的高度重視和對(duì)各類人才的親切關(guān)懷,為做好新形勢(shì)下的人才工作指明了方向。這次會(huì)議和黨中央、國(guó)務(wù)院頒布的國(guó)家人才發(fā)展規(guī)劃綱要,提出了一系列人才工作的重要思想,豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義人才理論,進(jìn)一步明確了人才工作的總體要求、基本思路、重點(diǎn)任務(wù)和重大政策措施。各級(jí)各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)人才工作會(huì)議精神,把思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一到中央精神和部署要求上來(lái),全面抓好貫徹落實(shí)。
一要深刻認(rèn)識(shí)人才資源是第一資源的重要思想。_強(qiáng)調(diào),人才資源是第一資源。人才問題是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題,人才工作在黨和國(guó)家工作全局中具有十分重要的地位。人才是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo)。這些重要論述,深刻揭示了人才在黨和國(guó)家工作全局中的突出地位,充分闡明了人才工作的極端重要性。我們要充分認(rèn)識(shí)做好人才工作是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的重要保證,是確立我國(guó)人才競(jìng)爭(zhēng)比較優(yōu)勢(shì)、增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略選擇,是堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的重要支撐。要把人才工作擺在更加突出的位置,用戰(zhàn)略眼光看待人才工作,把人才作為科學(xué)發(fā)展的第一資源,把培養(yǎng)人才、吸引人才、開發(fā)人才、用好人才,作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。
二要深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)和重大戰(zhàn)略部署。黨中央、國(guó)務(wù)院從戰(zhàn)略和全局高度,發(fā)出了加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的號(hào)召,并作出一系列部署。明確了到20_年我國(guó)人才發(fā)展總體目標(biāo),就是培養(yǎng)造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍,確立國(guó)家人才競(jìng)爭(zhēng)比較優(yōu)勢(shì),進(jìn)入世界人才強(qiáng)國(guó)行列,為在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奠定人才基礎(chǔ)。這一目標(biāo)鼓舞人心,催人奮進(jìn),意義重大而深遠(yuǎn)。要明確做好新形勢(shì)下的人才工作,必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更好地實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,堅(jiān)持黨管人才原則,遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,加快人才發(fā)展體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新,統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和廣泛智力支持。要明確中央確定的“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”的24字人才工作指導(dǎo)方針。要按照_提出的“五個(gè)堅(jiān)持”要求,突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,統(tǒng)籌推進(jìn)我省人才事業(yè)發(fā)展,不斷提高全省人才工作水平。
三要深刻認(rèn)識(shí)人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局。堅(jiān)持人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才投資優(yōu)先保證、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新,這是我們黨對(duì)人才發(fā)展思想的重要?jiǎng)?chuàng)新,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)期,只有在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,才能加快促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。我們要牢固樹立人才優(yōu)先發(fā)展的理念,努力把人才優(yōu)先發(fā)展的要求具體化、政策化、項(xiàng)目化,體現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展的全過(guò)程和方方面面。
四要深刻認(rèn)識(shí)中央關(guān)于人才工作的重大政策措施。中央針對(duì)我國(guó)人才發(fā)展中亟待解決的重大問題,提出了一系列促進(jìn)人才事業(yè)發(fā)展的重大政策措施,確定了10項(xiàng)重大政策和12項(xiàng)重大人才工程,對(duì)加強(qiáng)黨政人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才、社會(huì)工作人才等6類人才隊(duì)伍建設(shè)提出了具體政策措施。這些政策措施和重大工程完全符合當(dāng)前人才工作實(shí)際,是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措,為解決人才工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題提供了有力保障。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,結(jié)合我省實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口,抓好相關(guān)政策措施配套,切實(shí)把中央的政策措施把握好、運(yùn)用好、貫徹好。
五要深刻認(rèn)識(shí)黨管人才的根本原則。加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)是做好人才工作,加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的根本保證。我們一定要按照_提出的“三個(gè)落實(shí)”的要求,堅(jiān)持黨管人才這一根本原則,落實(shí)黨管人才責(zé)任,善于用戰(zhàn)略思維、開放視野、發(fā)展觀點(diǎn)謀劃和推動(dòng)人才工作,把握好人才工作方向。落實(shí)好人才培養(yǎng)使用重大政策,抓好重大人才工程。落實(shí)好人才服務(wù)職能,處理好人才工作重大關(guān)系,營(yíng)造人才發(fā)展良好環(huán)境,為各類人才成長(zhǎng)、施展才干創(chuàng)造良好條件。
改革開放特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),省委、省政府高度重視人才在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用,堅(jiān)持把科教興魯和人才強(qiáng)省作為加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)的核心戰(zhàn)略,營(yíng)造有利于人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境,各類人才為現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。一是人才隊(duì)伍規(guī)模不斷擴(kuò)大。目前,全省各類人才達(dá)到975萬(wàn)人,人才總量居全國(guó)前列,初步形成了一支規(guī)模較大、素質(zhì)較高、門類較齊全的人才隊(duì)伍,已經(jīng)成為人力資源大省。二是高層次高技能人才開發(fā)得到重視。實(shí)施了泰山學(xué)者、“萬(wàn)人計(jì)劃”、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、首席技師等一批重點(diǎn)人才工程,著力打造青島海洋科學(xué)與技術(shù)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、山東信息通信技術(shù)研究院、魯南煤化工研究院、黃河三角洲可持續(xù)發(fā)展研究院、山東省重大新藥創(chuàng)制平臺(tái)等一批科技創(chuàng)新戰(zhàn)略平臺(tái),培養(yǎng)和聚集了一批具有國(guó)內(nèi)外一流水平的高層次人才群體。三是人才發(fā)展環(huán)境日益改善。黨管人才工作新格局基本形成,全社會(huì)人才意識(shí)不斷增強(qiáng),一系列有利于人才成長(zhǎng)的政策措施得到落實(shí),打造高端人才聚集地和優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力富集地帶取得初步成效。四是人才支撐作用明顯增強(qiáng)。全省各類人才在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了重要作用,取得一大批具有原創(chuàng)性、帶動(dòng)性、產(chǎn)業(yè)化前景廣闊的重大科技創(chuàng)新成果,各類科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的速度不斷加快,為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省提供了有力支撐。
人才是強(qiáng)國(guó)的根本。隨著世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,各個(gè)國(guó)家和地區(qū)綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)的廣度和深度前所未有,對(duì)高素質(zhì)人才的需求日益迫切,經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越表現(xiàn)為人才的競(jìng)爭(zhēng)。全國(guó)各地都高度重視人才工作,競(jìng)相出臺(tái)更具競(jìng)爭(zhēng)力的人才政策和措施,強(qiáng)力聚集創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,以人才為支撐贏得未來(lái)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。尤其要看到,我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處在重要轉(zhuǎn)型時(shí)期,實(shí)現(xiàn)由大到強(qiáng)新的歷史跨越,建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省,是現(xiàn)階段發(fā)展的重大戰(zhàn)略任務(wù),對(duì)人才工作提出了新的更高要求。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省,最急需、最緊缺、最關(guān)鍵的是人才。只有充分發(fā)揮人才第一資源的作用,培養(yǎng)造就一大批適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才,才能搶占經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點(diǎn),打造新的發(fā)展優(yōu)勢(shì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)盡快走上創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)生增長(zhǎng)的軌道。同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求相比,我省人才工作和人才隊(duì)伍建設(shè)還不適應(yīng),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人才短缺的矛盾仍然十分突出。人才總量不足,高層次人才特別是領(lǐng)軍型人才較少,同一些先進(jìn)省市相比,還有一定差距。人才發(fā)展機(jī)制和投入機(jī)制不夠完善,人才結(jié)構(gòu)和布局不合理,在企業(yè)和生產(chǎn)領(lǐng)域的高層次人才僅占15%。人才載體平臺(tái)建設(shè)相對(duì)滯后,國(guó)家在山東的高層次科研機(jī)構(gòu)相對(duì)較少,人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的條件不夠完善。人才的作用還沒有充分發(fā)揮出來(lái),一些地方和單位對(duì)人才工作認(rèn)識(shí)不夠到位,存在重物質(zhì)投入輕智力投入、重資源開發(fā)輕人才開發(fā)、重項(xiàng)目引進(jìn)輕人才引進(jìn)的現(xiàn)象。我們一定要清醒認(rèn)識(shí)我省在人才工作上存在的差距,進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作的責(zé)任感、緊迫感和自覺性,以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維,更加積極主動(dòng)地做好人才工作。
山東省人才發(fā)展規(guī)劃綱要提出了建設(shè)人才強(qiáng)省的目標(biāo)任務(wù),到20_年我省人才發(fā)展的總體目標(biāo),即“培養(yǎng)造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍,形成山東人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),進(jìn)入人才強(qiáng)省前列”。實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展的總體目標(biāo),建設(shè)人才強(qiáng)省,必須堅(jiān)持深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀,全面落實(shí)國(guó)家和省人才發(fā)展規(guī)劃綱要,自覺做到“六個(gè)堅(jiān)持”:一是堅(jiān)持人才工作服務(wù)大局。緊貼科學(xué)發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),圍繞全省中心工作、緊跟重大決策部署和戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)謀劃和發(fā)展,使人才工作更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二是堅(jiān)持人才優(yōu)先發(fā)展。把人才優(yōu)先發(fā)展體現(xiàn)在黨委、政府的重大決策部署之中,做到制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)優(yōu)先考慮人才保證,研究制定政策優(yōu)先考慮人才導(dǎo)向,部署工作優(yōu)先考慮人才措施,以人才優(yōu)先發(fā)展引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。三是堅(jiān)持人才以用為本。人才作為一種特殊資源,只有使用才能創(chuàng)造價(jià)值。要把人才以用為本貫穿于人才培養(yǎng)、引進(jìn)和使用的各個(gè)環(huán)節(jié),支持人人都作貢獻(xiàn)、人人都能成才,真正使各類人才各得其所、各展其長(zhǎng)。四是堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持分類指導(dǎo),統(tǒng)籌兼顧,促進(jìn)人才隊(duì)伍整體協(xié)調(diào)發(fā)展,注意統(tǒng)籌不同區(qū)域、不同所有制經(jīng)濟(jì)和城鄉(xiāng)間的人才協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌各類人才的專業(yè)技術(shù)能力與職業(yè)道德素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)我省發(fā)展實(shí)際需要,以重點(diǎn)區(qū)域帶動(dòng)戰(zhàn)略為依托,以重點(diǎn)人才工程建設(shè)為抓手,以建設(shè)高端人才聚集地和優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力富集地帶為目標(biāo),突出重點(diǎn),打造亮點(diǎn),體現(xiàn)特色,努力形成我省人才資源的比較優(yōu)勢(shì)。五是堅(jiān)持創(chuàng)新人才發(fā)展體制機(jī)制。解放思想,鼓勵(lì)創(chuàng)新,以與時(shí)俱進(jìn)的精神,敢為人先的勇氣,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,不斷創(chuàng)新人才發(fā)展的理念、途徑和辦法,努力形成更加科學(xué)、更具活力的體制機(jī)制。六是堅(jiān)持探索遵循人才工作規(guī)律。深刻把握人才工作的內(nèi)在規(guī)律,把人才工作同科技、產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),進(jìn)行一體化推進(jìn),最大限度地發(fā)揮人才在整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的引領(lǐng)支撐作用,努力營(yíng)造人才發(fā)展的良好環(huán)境。