每個(gè)人心中都有一份揮之不去的美好，當(dāng)初的同桌是否美好呢？為大家提供《小學(xué)我的同桌作文400字【六篇】》，歡迎閱讀。
    【篇一】小學(xué)我的同桌作文400字
    我的同桌叫強(qiáng)軒雅，她是個(gè)笑起來(lái)陽(yáng)光燦爛的小女孩兒。她有白白的皮膚，翹起的小鼻子，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，五官拼湊起來(lái)格外靈動(dòng)！
    她不僅笑起來(lái)燦爛，性格更是如此。如果有人摔倒了，她就主動(dòng)地去幫助他人。甚至有時(shí)候，她還特別仗義，上次葉潤(rùn)錦不小心把他同桌的臉劃破了，看到這種情況，我同桌二話不說(shuō)，不管三七二十一，先踢了他一腳，再給葉潤(rùn)錦說(shuō)，男孩子應(yīng)該大氣一些，不管有意還是無(wú)意，都應(yīng)該主動(dòng)先道歉，把葉潤(rùn)錦聽(tīng)得啞口無(wú)言，這就是我的同桌，一個(gè)有著俠義心腸的女漢子。
    我的同桌她還是個(gè)有理想的女孩，那就是當(dāng)一名舞蹈家。她天天都練習(xí)舞蹈，我覺(jué)得她很有毅力。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，做事也很認(rèn)真。我們考試的時(shí)候，只見(jiàn)她聚精會(huì)神的做題，我們都做完了，我還瞧見(jiàn)她在草稿紙上不停地驗(yàn)算檢查。我真佩服她的這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度！她還樂(lè)于助人，早上我在操場(chǎng)跳大繩，我同桌就幫我早早打飯，讓我一回教室就能吃到美味的早餐。
    強(qiáng)萱雅是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)的地方實(shí)在是太多了。我要珍惜和她坐同桌的時(shí)光，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，讓我們成為好的伙伴。
    【篇二】小學(xué)我的同桌作文400字
    我有一個(gè)會(huì)“七十二變”的同桌，我來(lái)給你們介紹一下吧。
    我的同桌博學(xué)多才。記得有，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的同桌出現(xiàn)了，他拿起筆在本子上詳細(xì)地列出公式，認(rèn)認(rèn)真真地教我做這道題，大家見(jiàn)了紛紛為同桌點(diǎn)贊。從此，我們都叫他“小博士”。
    我的同桌不僅博學(xué)多才，還非常喜歡讀書(shū)。一下課，同學(xué)們都飛奔出去玩耍，只有他在座位上認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“咱們出去玩吧！”他擺了擺手，頭也不抬地說(shuō)：“我不去，你自己去吧?！蔽异`機(jī)一動(dòng)，一下子把他手里的書(shū)給抽了出來(lái)，然后對(duì)他大喊道：“出去玩吧！”他不但沒(méi)有同意，還向我追來(lái)，邊追邊喊：“快點(diǎn)把書(shū)還給我！”我見(jiàn)他生氣了，只好把書(shū)還給他，然后陪他一起看書(shū)。漸漸地，我也喜歡上了看書(shū)。唉！他可真是個(gè)“小書(shū)迷”。
    我的同桌還非常幽默。記得有，我非常不開(kāi)心，同桌看見(jiàn)了，就安慰我：“不要生氣了，我給你唱首歌吧?！闭f(shuō)著就唱了起來(lái)，為了把我逗笑，他拿起掃把當(dāng)吉他，表情十分搞怪，我忍不住笑了，也跟著他唱了起來(lái)。他可真是個(gè)“開(kāi)心果”。
    這就是我的“七十二變”同桌，你想和他做朋友嗎？
    【篇三】小學(xué)我的同桌作文400字
    我和我的同桌之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事，有生氣、有感動(dòng)，還有許多事都讓我記憶深刻。
    火冒三丈
    記得有，中午回家后來(lái)到學(xué)校，我正要拿出筆抄作業(yè)，但我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見(jiàn)了，我翻來(lái)翻去把書(shū)包翻得熱火朝天。就在這時(shí)，我看見(jiàn)同桌走來(lái)了，我問(wèn)他：“你見(jiàn)我的筆盒了嗎？”同桌吞吞吐吐地說(shuō)：“我……看見(jiàn)……別的班的同學(xué)把你的東西扔到男廁所了?！蔽乙?jiàn)他這樣總覺(jué)得不對(duì)勁，一直到放學(xué)時(shí)他才告訴我事實(shí)，我便大聲地吼道：“你為什么把我的筆盒扔到男廁所去？”他說(shuō)：“對(duì)不起。”我生氣地說(shuō)道：“對(duì)不起有什么用！”這下我們都生氣極了，我轉(zhuǎn)身小跑回家去了。
    感動(dòng)
    有我同桌和我出去玩，就在那時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“上次實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)你原諒。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！敝笪揖拖胪娲碳ひ稽c(diǎn)的游戲，同桌也只好上去了。其實(shí)我知道他以前玩刺激的游戲會(huì)吐，玩完后我看見(jiàn)他外表很高興，其實(shí)非常想吐，這時(shí)我心里感動(dòng)極了。我覺(jué)得他這人也很仗義。
    這就是我和同桌發(fā)生的兩件很有趣的事。我和同桌像這樣的事還有很多，就不一一說(shuō)了。你和你的同桌發(fā)生這樣的事了嗎？
    【篇四】小學(xué)我的同桌作文400字
    我的同桌小蘭給我留下了深刻的印象。
    小蘭喜歡穿著黃色的連衣裙，看起來(lái)像一只活波可愛(ài)的小蝴蝶。她有一頭烏黑的秀發(fā)，頭上還有兩條“羊角辮”。她的臉蛋圓圓的，皮膚紅里透白，像兩個(gè)紅蘋(píng)果。還有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神地盯著課本，簡(jiǎn)直就像一個(gè)“書(shū)呆子”。她還有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，逗人喜愛(ài)。
    小蘭十分愛(ài)學(xué)習(xí)，從不拖欠作業(yè)。有一天，我去找小蘭玩耍，到了小蘭家里，小蘭卻說(shuō)：“我還有許多作業(yè)，不能去玩?！?BR>    我滿不在乎的說(shuō)“何必呢？我的作業(yè)一筆也沒(méi)寫(xiě)，再說(shuō)，今天是星期六，還有星期天，明天再做嘛！”
    小蘭卻教育我：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！今日事，今日畢。”我才明白，今天的作業(yè)要今天完成，不能堆積到明天，我急忙跑回家去做作業(yè)。
    還有，她在我困難時(shí)幫助了我。她是我們的組長(zhǎng)，有一天，我沒(méi)有做完作業(yè)，她沒(méi)有給老師說(shuō)，而是在放學(xué)時(shí)要我做作業(yè)，我不知怎樣，十分恨她，卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，好不容易做完了，時(shí)間已經(jīng)很晚了，她掏出她的午飯錢(qián)，讓我坐車回家。她慢慢地走回家，我才明白了她的苦心，心中的怒火變成了感激。
    “三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”我相信，小蘭就是我的良師益友！
    【篇五】小學(xué)我的同桌作文400字
    我的同桌是個(gè)女孩。她有一雙細(xì)線似的眉毛，眼睛水靈靈的，高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴，樣子可愛(ài)極了！身材高高瘦瘦的。
    她非常的溫和，總是喜歡笑。因?yàn)樗浅Ｏ矚g和我玩“石頭、剪刀、布”，她贏了就會(huì)非常的開(kāi)心；要是她輸了，就會(huì)很不服氣地叫我和她再來(lái)一局。
    她很膽小，很怕小蟲(chóng)子。因?yàn)樗隽诵∠x(chóng)子以后，小蟲(chóng)子就會(huì)動(dòng)，好像要沖向她一樣。她也是個(gè)熱心腸，有，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，我想，我要是寫(xiě)完了作業(yè)，就可以在家里看課外書(shū)了！我寫(xiě)著寫(xiě)著，發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做，而同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，我不想打擾他們。這時(shí)，我的同桌看見(jiàn)了，就問(wèn)：“你怎么不寫(xiě)了？”我小聲地回答她：“有一個(gè)組詞我不會(huì)。”同桌說(shuō)：“我會(huì)，我給你講吧！”她說(shuō)完，就耐心地給我講解，經(jīng)過(guò)她的梳理，這一題我終于會(huì)了。然后，我寫(xiě)好了作業(yè)，同桌也寫(xiě)好了作業(yè)，我們一起交給了老師查看。后，我們一起離開(kāi)了校園。
    我想，我有一個(gè)多么好的同桌呀！我想要和她永遠(yuǎn)做同桌。
    【篇六】小學(xué)我的同桌作文400字
    我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人的人，她的頭發(fā)黑黑，眼睛大大的，長(zhǎng)得可精神了。
    我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她每天早早地來(lái)到學(xué)校，坐在座位上拿起語(yǔ)文課本就認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。，上課鈴聲響了她也沒(méi)在意，老師來(lái)到講臺(tái)上開(kāi)始講課了，她還是一動(dòng)不動(dòng)地讀書(shū)。我趕緊拍她一下，她這才注意到老師來(lái)了，趕忙把課本打開(kāi)，找到老師講的那一課，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。
    我的同桌不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還樂(lè)于助人。有我在樓梯上不小心摔倒了。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了，她把我送到了學(xué)校醫(yī)療室。醫(yī)生說(shuō)傷得較嚴(yán)重，必須在家里休息，不能上學(xué)。這下我可急壞了，不能上學(xué)怎么辦？老師每天講那么多東西，我肯定會(huì)落下功課。正在我著急的時(shí)候，我的同桌說(shuō)以后每天放學(xué)來(lái)給我補(bǔ)課。這下我放心了。
    等到考試那天，我的病好了。我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始考試。等到分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)，我驚訝地看著我的試卷，我竟然考到了90分以上！我開(kāi)心地笑了。這次多虧我的同桌幫助了我，我要謝謝她。
    我的同桌不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還樂(lè)于助人，我相信你們也一定會(huì)喜歡她的。