給孩子說故事是啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力的良好方式。下面是分享的幼兒啟蒙教育故事【五篇】。歡迎閱讀參考！
1.幼兒啟蒙教育故事
星星正玩得開心，月亮媽媽又開始催星星回家吃飯了。聽著媽媽的嘮叨，星星心想：哎，好想玩?zhèn)€痛快呀！于是星星趁月亮媽媽不注意，不顧一切地從云端跳了下去。風呼呼地從耳邊刮過，星星興奮地大喊：“哈哈哈！太開心了！我終于自由咯！”
它飛快地劃過天空，最后落在了公園的草叢上。星星眨眨眼睛望向四周。
咦，這是哪兒？周圍黑漆漆的什么也看不見，還時不時發(fā)出“呱呱”“唧唧”“嗡嗡”的奇怪響聲，星星小心翼翼走著，結果一不小心就被一顆小石子絆倒了，星星又痛又怕，躲在草叢里小聲哭泣起來。它后悔了，開始想念媽媽的嘮叨，想念媽媽的懷抱，想念媽媽做的香噴噴的飯菜了……
可它沒有翅膀，怎么回家呢？它哭得越來越傷心，引來了一只螢火蟲小姐姐，它聽了星星的遭遇，決定幫助星星回家。但螢火蟲太小了馱不動星星，于是它帶著星星來到貓頭鷹大哥家說明了原因。貓頭鷹大哥撓撓頭，不好意思地說：“這個有點難，不如我?guī)銈內枂枮觚敔敔敯?。烏龜爺爺見多識廣，肯定有辦法?！?BR> 貓鷹頭大哥背著星星飛躍了高山來到了烏龜爺爺家。烏龜爺爺笑呵呵地說：“你們問對人了。在森林深處有一棵建木，它是溝通天地的橋梁，星星你找到建木，順著建木一直向上爬，就能回到家啦?！?BR> 告別了烏龜爺爺，貓頭鷹大哥又背著星星飛躍了河流來到了森林深處，森林深處果然有一棵樹高高地聳立著，一眼望不到盡頭。找到建木啦，星星非常開心，它謝過貓頭鷹大哥，走向了回家的路。
你瞧，星星又在天上眨眼睛啦！
2.幼兒啟蒙教育故事
動物學校要開學了!小烏龜的媽媽說：“小烏龜，你都這么大了，該去學個本領，懂得養(yǎng)活自己啦!”小烏龜蠢蠢欲動，心想：“上次賽跑我贏了世界長跑冠軍兔子，看來，我該去報個長跑學校。
小烏龜來到長跑學校，學校門口張燈結彩，熱鬧極了!他大搖大擺走進學校。
長跑教練馬老師對新生說：“你們先來比個賽，讓我看看你們的實力。”大家準備好了嗎?各就各位，預備：跑!
大家齊唰唰地往前跑去，爭先恐后，唯獨小烏龜還在起跑線磨嘰。他努力地跑，過了好一會兒，也沒跑過一米。小烏龜安慰自己：“沒事，我連兔子都贏過了，還贏不過他們!”
過了好一會兒，從背后傳來一陣喧鬧聲，小牛跑過來，嘲笑道：“以前，你不是說你贏過長跑冠軍——兔子。怎么，連小豬都跑不過。”
“小烏龜，你跑哪去了?怎么這么久都沒回來?”馬老師怒氣沖沖地問道。
“我……我跑……不快……”小烏龜吱吱唔唔地說。
馬老師瞬間溫柔了：“小烏龜，你不擅長長跑，去學你自己擅長的本領吧!千萬要記住，取得好成績時不要太驕傲?！?BR> 小烏龜回到了家，把學校的發(fā)生的事一五一十地告訴媽媽，媽媽高興地說：“雖然你沒學會長跑，但至少懂得如何揚長避短，已經很棒了，我的好寶貝?！毙觚斅犃诉@句話，像吃了蜜一樣甜。
3.幼兒啟蒙教育故事
在一個美麗的大森林里，住著一群可愛的小動物，里面有一只金嗓子的小黃鸝，只在大家一聽到它在唱歌，就都會夸它的嗓子美妙動聽。小花搖著花瓣，輕輕搖著，興奮不已地說："我聽到你美妙動聽的歌聲就會開得更加美麗?！ㄐ∠蠕鹊亓髦梢宦牭叫↑S鸝美妙動聽的歌聲，變得靜悄悄的了。鳥兒們聽到它的歌聲，就停在高大茂盛的大樹上，忘記了在蔚藍的天空上自由自在的飛翔。
有一天，小黃鸝忽然撓腦袋，東張西望，不解地想;別人都得到了快樂，那自己得到了些什么呢?于是它就不唱美妙動聽的歌了，從此森林里就沒有它美妙動聽的歌聲。它打算把自己藏在一個沒有動物的地方小聲地唱給自己聽。它找到了一棵隱蔽的大樹，便飛了上去，剛張開嘴巴，準備歌唱時，又被旁邊的小溪發(fā)現了，小黃鸝連忙閉上了嘴巴想;你是誰呀!我為什么唱給你聽?于是它又飛走了。
日子一天天過去了，小黃鵬忍不住了，它決定高聲唱一次。當它站在一棵大樹上，準備放聲歌唱時，卻發(fā)現自己的嗓子啞了，它急得昏倒在地上。在昏迷中，迷迷糊糊地做了個夢，夢見自己的嗓子又可以唱歌了。它醒過來后看見猴醫(yī)生手上拿著空藥瓶，看來剛給自己喂過藥呢!其它小動物也都關切地望著自己。它又感動又慚愧，一張嘴發(fā)現自己又會唱歌了。它馬上飛到一棵大樹上高聲地唱了起來。
聽完了小黃鵬唱的歌，大家熱烈地鼓掌。小黃鸝感到開心極了。從此，小黃鸝明白了一個道理：與大家共同分享快樂，才能使自己得到真正的快樂。
4.幼兒啟蒙教育故事
小朋友們，你們有沒有不想上幼兒園，或者是不想做作業(yè)的時候裝病啊。下面的這個故事就是了，一只小豬不想做作業(yè)，竟然裝病，快來看看最后怎么了？
今天老師布置的作業(yè)比較多，小豬樂樂做著做著就不耐煩了，他伸著懶腰，嘴里嘟囔著：“要是不做作業(yè)就好了，該死的作業(yè)討厭不做了，哼！”
說著把筆一扔，站起來，用手托著下巴，踱著步子，一副沉思的樣子。
哎呀，真煩人，作業(yè)不做，明天又要被老師罰，怎么辦呀？我該怎么辦呢？
走著走著，好像突然開竅了，咦？我就說自己生病了，不就得了，我真聰明。
想到這里呀，小豬樂樂不由得露出了得意的笑容。
因為他曾經記得有一次生病了，爸爸媽媽輪流陪在他身邊，跟他說話，要知道平時爸爸媽媽都是工作狂，很少有時間陪陪他，所以那次生病真的讓他覺得很快樂。
就因為他生病了，爸媽還給她買了好多好吃的，什么都依著他，只盼他的病快點好起來。
小豬想著想著，不由得笑了起來，嘿嘿，對！就說自己生病了，這樣不但有好吃的，還不用做作業(yè)了，耶！
“吃飯了，樂樂！”媽媽的一聲呼喚，把樂樂的思想拉起了現實。
看著還有一大堆的作業(yè)，就令樂樂頭疼，樂樂雖然聽到了媽媽的呼喊，但是并沒有答應。
媽媽以為自己喊聲太小了，就加大了音量，又開始喊，樂樂，樂樂快來吃飯啦！
“哎呦！哎喲！哎喲！”樂樂手捂著肚子，裝著很難受的樣子。
“樂樂，你怎么了？”媽媽焦急的問。
“哎喲，我我難受！”小豬樂樂說著就在床上打起滾來。
媽媽更著急了。
“樂樂，你哪里不舒服呀？哎呀，堅持一下，媽媽送你去醫(yī)院?！?BR> 樂樂一聽媽媽要把她送到醫(yī)院去，趕緊哼哼道，“我……我不要，我不要看醫(yī)生?！?BR> “不行，不去看醫(yī)生，媽媽怎么放心呢？”
“哎呀，我不要看醫(yī)生。”樂樂堅持道，并對媽媽說，“我要吃冰激凌，我只要吃了就好了?！?BR> “哎呀，孩子你肚子不好，不能吃冷飲，媽媽帶你去看醫(yī)生。”媽媽說著就抱起樂樂往醫(yī)院跑去。
“哎呀，我……我不要看醫(yī)生，我不要看醫(yī)生。”樂樂在媽媽的懷里像魚兒一樣扭動著，可媽媽不聽他的話，在媽媽的心里呀，兒子比什么都重要，怎么能說生病了，不去看醫(yī)生呢！
到了醫(yī)院，牛博士聽樂樂媽媽講，孩子肚子不舒服就給小豬樂樂又是灌水又是打針。
任憑小豬樂樂叫喊著我沒病，我沒有病。媽媽只以為樂樂腦子也給燒糊涂了，只盼著寶貝樂樂能快點兒好起來，雖然看著兒子難受，但還是忍住了。
經過這樣一番折騰，本來沒病的樂樂真給整出病來了，本來肚子不難受，現在倒真的難受了。
樂樂懊悔的想著，早知道這樣，我還是自己做作業(yè)了，雖然做的時間長點，但不至于要受這份罪。
現在樂樂真的開始躺在床上掛水了，他越想越后悔，現在想做作業(yè)了，可是自己卻沒辦法做了。
樂樂躺在病床上，想著跟小伙伴一起玩耍的情景，不由得嗚嗚的哭起來了。
我以后再也不想要生病了，還是健康好，還是做作業(yè)好。
相信小朋友們聽了這個故事之后一定知道了，逃避責任是要受到懲罰的，所以呢，不管做什么事情，我們呀一定要想辦法，而不是選擇逃避，你們記住了嗎？
5.幼兒啟蒙教育故事
山腳下，不知何時長出了一棵葡萄。春天來了，葡萄藤爬滿了高高的葡萄架，藤上結滿了一穗穗圓溜溜的青葡萄。到了秋天，葡萄熟了，像一串串紫瑩瑩的瑪瑙，讓人垂涎欲滴。
小白兔蹦蹦跳跳地經過這里，被葡萄饞得挪不動腳，他圍著葡萄架直打轉，可就是摘不到那饞人的葡萄，他的眼珠子都急紅了。
小花狗經過這里，被葡萄饞得邁不開步，他用盡所有能想到的辦法也沒能吃到葡萄，他難過地圍著葡萄架不停地“汪汪”大叫。
小山羊老遠就看到了葡萄架，他被那誘人的葡萄吸引過來?？墒?，任憑小山羊跳啊跳啊，就是夠不到葡萄，他傷心委屈地直喊“媽媽”。
小黑牛也來了，他本來以為憑自己的大個頭一定可以吃到甜甜的葡萄，可是，他伸伸腿，挺挺腰，晃晃腦袋，可那串最矮的葡萄始終離他頭頂一尺多高。小牛一邊不停地在葡萄架下打轉，一邊抱怨：“哞——哞——”
小白兔、小花狗、小山羊和小黑牛，他們一起圍在葡萄架下，望著一串串葡萄難過、嘆氣、發(fā)呆……
小狐貍走來了，他也很希望能吃上一串晶瑩、紫紅的葡萄，可是，他跳了幾次都沒有成功。于是，小狐貍笑著對自己說：“這葡萄是酸的，吃不到就算了!”他毫不遺憾地轉身就走。
旁邊樹上的花喜鵲看到了，不解地問：“小狐貍，你怎么知道葡萄是酸的?你是不是在欺騙自己?”
小狐貍說：“對那種無論自己多么努力都得不到的東西，如果老是念念不忘，只會增加自己的痛苦，讓自己失去信心。還不如想開點，把它撇開，到別的地方尋找新的快樂!”
花喜鵲看看葡萄架下傷心、難過的那幾位，贊許地對小狐貍說：“你說得很對，有時候，盲目地堅持也是一件很傻的事情?！?
1.幼兒啟蒙教育故事
星星正玩得開心，月亮媽媽又開始催星星回家吃飯了。聽著媽媽的嘮叨，星星心想：哎，好想玩?zhèn)€痛快呀！于是星星趁月亮媽媽不注意，不顧一切地從云端跳了下去。風呼呼地從耳邊刮過，星星興奮地大喊：“哈哈哈！太開心了！我終于自由咯！”
它飛快地劃過天空，最后落在了公園的草叢上。星星眨眨眼睛望向四周。
咦，這是哪兒？周圍黑漆漆的什么也看不見，還時不時發(fā)出“呱呱”“唧唧”“嗡嗡”的奇怪響聲，星星小心翼翼走著，結果一不小心就被一顆小石子絆倒了，星星又痛又怕，躲在草叢里小聲哭泣起來。它后悔了，開始想念媽媽的嘮叨，想念媽媽的懷抱，想念媽媽做的香噴噴的飯菜了……
可它沒有翅膀，怎么回家呢？它哭得越來越傷心，引來了一只螢火蟲小姐姐，它聽了星星的遭遇，決定幫助星星回家。但螢火蟲太小了馱不動星星，于是它帶著星星來到貓頭鷹大哥家說明了原因。貓頭鷹大哥撓撓頭，不好意思地說：“這個有點難，不如我?guī)銈內枂枮觚敔敔敯?。烏龜爺爺見多識廣，肯定有辦法?！?BR> 貓鷹頭大哥背著星星飛躍了高山來到了烏龜爺爺家。烏龜爺爺笑呵呵地說：“你們問對人了。在森林深處有一棵建木，它是溝通天地的橋梁，星星你找到建木，順著建木一直向上爬，就能回到家啦?！?BR> 告別了烏龜爺爺，貓頭鷹大哥又背著星星飛躍了河流來到了森林深處，森林深處果然有一棵樹高高地聳立著，一眼望不到盡頭。找到建木啦，星星非常開心，它謝過貓頭鷹大哥，走向了回家的路。
你瞧，星星又在天上眨眼睛啦！
2.幼兒啟蒙教育故事
動物學校要開學了!小烏龜的媽媽說：“小烏龜，你都這么大了，該去學個本領，懂得養(yǎng)活自己啦!”小烏龜蠢蠢欲動，心想：“上次賽跑我贏了世界長跑冠軍兔子，看來，我該去報個長跑學校。
小烏龜來到長跑學校，學校門口張燈結彩，熱鬧極了!他大搖大擺走進學校。
長跑教練馬老師對新生說：“你們先來比個賽，讓我看看你們的實力。”大家準備好了嗎?各就各位，預備：跑!
大家齊唰唰地往前跑去，爭先恐后，唯獨小烏龜還在起跑線磨嘰。他努力地跑，過了好一會兒，也沒跑過一米。小烏龜安慰自己：“沒事，我連兔子都贏過了，還贏不過他們!”
過了好一會兒，從背后傳來一陣喧鬧聲，小牛跑過來，嘲笑道：“以前，你不是說你贏過長跑冠軍——兔子。怎么，連小豬都跑不過。”
“小烏龜，你跑哪去了?怎么這么久都沒回來?”馬老師怒氣沖沖地問道。
“我……我跑……不快……”小烏龜吱吱唔唔地說。
馬老師瞬間溫柔了：“小烏龜，你不擅長長跑，去學你自己擅長的本領吧!千萬要記住，取得好成績時不要太驕傲?！?BR> 小烏龜回到了家，把學校的發(fā)生的事一五一十地告訴媽媽，媽媽高興地說：“雖然你沒學會長跑，但至少懂得如何揚長避短，已經很棒了，我的好寶貝?！毙觚斅犃诉@句話，像吃了蜜一樣甜。
3.幼兒啟蒙教育故事
在一個美麗的大森林里，住著一群可愛的小動物，里面有一只金嗓子的小黃鸝，只在大家一聽到它在唱歌，就都會夸它的嗓子美妙動聽。小花搖著花瓣，輕輕搖著，興奮不已地說："我聽到你美妙動聽的歌聲就會開得更加美麗?！ㄐ∠蠕鹊亓髦梢宦牭叫↑S鸝美妙動聽的歌聲，變得靜悄悄的了。鳥兒們聽到它的歌聲，就停在高大茂盛的大樹上，忘記了在蔚藍的天空上自由自在的飛翔。
有一天，小黃鸝忽然撓腦袋，東張西望，不解地想;別人都得到了快樂，那自己得到了些什么呢?于是它就不唱美妙動聽的歌了，從此森林里就沒有它美妙動聽的歌聲。它打算把自己藏在一個沒有動物的地方小聲地唱給自己聽。它找到了一棵隱蔽的大樹，便飛了上去，剛張開嘴巴，準備歌唱時，又被旁邊的小溪發(fā)現了，小黃鸝連忙閉上了嘴巴想;你是誰呀!我為什么唱給你聽?于是它又飛走了。
日子一天天過去了，小黃鵬忍不住了，它決定高聲唱一次。當它站在一棵大樹上，準備放聲歌唱時，卻發(fā)現自己的嗓子啞了，它急得昏倒在地上。在昏迷中，迷迷糊糊地做了個夢，夢見自己的嗓子又可以唱歌了。它醒過來后看見猴醫(yī)生手上拿著空藥瓶，看來剛給自己喂過藥呢!其它小動物也都關切地望著自己。它又感動又慚愧，一張嘴發(fā)現自己又會唱歌了。它馬上飛到一棵大樹上高聲地唱了起來。
聽完了小黃鵬唱的歌，大家熱烈地鼓掌。小黃鸝感到開心極了。從此，小黃鸝明白了一個道理：與大家共同分享快樂，才能使自己得到真正的快樂。
4.幼兒啟蒙教育故事
小朋友們，你們有沒有不想上幼兒園，或者是不想做作業(yè)的時候裝病啊。下面的這個故事就是了，一只小豬不想做作業(yè)，竟然裝病，快來看看最后怎么了？
今天老師布置的作業(yè)比較多，小豬樂樂做著做著就不耐煩了，他伸著懶腰，嘴里嘟囔著：“要是不做作業(yè)就好了，該死的作業(yè)討厭不做了，哼！”
說著把筆一扔，站起來，用手托著下巴，踱著步子，一副沉思的樣子。
哎呀，真煩人，作業(yè)不做，明天又要被老師罰，怎么辦呀？我該怎么辦呢？
走著走著，好像突然開竅了，咦？我就說自己生病了，不就得了，我真聰明。
想到這里呀，小豬樂樂不由得露出了得意的笑容。
因為他曾經記得有一次生病了，爸爸媽媽輪流陪在他身邊，跟他說話，要知道平時爸爸媽媽都是工作狂，很少有時間陪陪他，所以那次生病真的讓他覺得很快樂。
就因為他生病了，爸媽還給她買了好多好吃的，什么都依著他，只盼他的病快點好起來。
小豬想著想著，不由得笑了起來，嘿嘿，對！就說自己生病了，這樣不但有好吃的，還不用做作業(yè)了，耶！
“吃飯了，樂樂！”媽媽的一聲呼喚，把樂樂的思想拉起了現實。
看著還有一大堆的作業(yè)，就令樂樂頭疼，樂樂雖然聽到了媽媽的呼喊，但是并沒有答應。
媽媽以為自己喊聲太小了，就加大了音量，又開始喊，樂樂，樂樂快來吃飯啦！
“哎呦！哎喲！哎喲！”樂樂手捂著肚子，裝著很難受的樣子。
“樂樂，你怎么了？”媽媽焦急的問。
“哎喲，我我難受！”小豬樂樂說著就在床上打起滾來。
媽媽更著急了。
“樂樂，你哪里不舒服呀？哎呀，堅持一下，媽媽送你去醫(yī)院?！?BR> 樂樂一聽媽媽要把她送到醫(yī)院去，趕緊哼哼道，“我……我不要，我不要看醫(yī)生?！?BR> “不行，不去看醫(yī)生，媽媽怎么放心呢？”
“哎呀，我不要看醫(yī)生。”樂樂堅持道，并對媽媽說，“我要吃冰激凌，我只要吃了就好了?！?BR> “哎呀，孩子你肚子不好，不能吃冷飲，媽媽帶你去看醫(yī)生。”媽媽說著就抱起樂樂往醫(yī)院跑去。
“哎呀，我……我不要看醫(yī)生，我不要看醫(yī)生。”樂樂在媽媽的懷里像魚兒一樣扭動著，可媽媽不聽他的話，在媽媽的心里呀，兒子比什么都重要，怎么能說生病了，不去看醫(yī)生呢！
到了醫(yī)院，牛博士聽樂樂媽媽講，孩子肚子不舒服就給小豬樂樂又是灌水又是打針。
任憑小豬樂樂叫喊著我沒病，我沒有病。媽媽只以為樂樂腦子也給燒糊涂了，只盼著寶貝樂樂能快點兒好起來，雖然看著兒子難受，但還是忍住了。
經過這樣一番折騰，本來沒病的樂樂真給整出病來了，本來肚子不難受，現在倒真的難受了。
樂樂懊悔的想著，早知道這樣，我還是自己做作業(yè)了，雖然做的時間長點，但不至于要受這份罪。
現在樂樂真的開始躺在床上掛水了，他越想越后悔，現在想做作業(yè)了，可是自己卻沒辦法做了。
樂樂躺在病床上，想著跟小伙伴一起玩耍的情景，不由得嗚嗚的哭起來了。
我以后再也不想要生病了，還是健康好，還是做作業(yè)好。
相信小朋友們聽了這個故事之后一定知道了，逃避責任是要受到懲罰的，所以呢，不管做什么事情，我們呀一定要想辦法，而不是選擇逃避，你們記住了嗎？
5.幼兒啟蒙教育故事
山腳下，不知何時長出了一棵葡萄。春天來了，葡萄藤爬滿了高高的葡萄架，藤上結滿了一穗穗圓溜溜的青葡萄。到了秋天，葡萄熟了，像一串串紫瑩瑩的瑪瑙，讓人垂涎欲滴。
小白兔蹦蹦跳跳地經過這里，被葡萄饞得挪不動腳，他圍著葡萄架直打轉，可就是摘不到那饞人的葡萄，他的眼珠子都急紅了。
小花狗經過這里，被葡萄饞得邁不開步，他用盡所有能想到的辦法也沒能吃到葡萄，他難過地圍著葡萄架不停地“汪汪”大叫。
小山羊老遠就看到了葡萄架，他被那誘人的葡萄吸引過來?？墒?，任憑小山羊跳啊跳啊，就是夠不到葡萄，他傷心委屈地直喊“媽媽”。
小黑牛也來了，他本來以為憑自己的大個頭一定可以吃到甜甜的葡萄，可是，他伸伸腿，挺挺腰，晃晃腦袋，可那串最矮的葡萄始終離他頭頂一尺多高。小牛一邊不停地在葡萄架下打轉，一邊抱怨：“哞——哞——”
小白兔、小花狗、小山羊和小黑牛，他們一起圍在葡萄架下，望著一串串葡萄難過、嘆氣、發(fā)呆……
小狐貍走來了，他也很希望能吃上一串晶瑩、紫紅的葡萄，可是，他跳了幾次都沒有成功。于是，小狐貍笑著對自己說：“這葡萄是酸的，吃不到就算了!”他毫不遺憾地轉身就走。
旁邊樹上的花喜鵲看到了，不解地問：“小狐貍，你怎么知道葡萄是酸的?你是不是在欺騙自己?”
小狐貍說：“對那種無論自己多么努力都得不到的東西，如果老是念念不忘，只會增加自己的痛苦，讓自己失去信心。還不如想開點，把它撇開，到別的地方尋找新的快樂!”
花喜鵲看看葡萄架下傷心、難過的那幾位，贊許地對小狐貍說：“你說得很對，有時候，盲目地堅持也是一件很傻的事情?！?