寫(xiě)作能力是人的語(yǔ)言表達(dá)能力的重要組成部分，所以,在漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)十分重要。本篇文章是為您整理的《初一下冊(cè)單元作文600字》，供大家借鑒。
    1.初一下冊(cè)單元作文600字
    我的家鄉(xiāng)
    我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有泰山那樣的峰巒，也沒(méi)有香山那樣似火的楓葉，但它卻四季如畫(huà)。
    春姑娘穿一身嫩綠的衣裙，踏一輛彩色的車搖著一路的鈴來(lái)了。她彈起了綠琵琶頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇，山上的樹(shù)吐出了嫩綠的小舌頭，小草探出了翠綠的小腦袋。整座山嫩綠一片。
    夏天，山上不知名的樹(shù)上結(jié)出了紅果子，從遠(yuǎn)處往山上眺望還真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅啊。
    秋姑娘如魔術(shù)師一樣神奇。她用手一指東邊，東邊山上的樹(shù)葉像火一樣紅;用手一指西邊，西邊山上的樹(shù)葉一下子變成金黃色;還有那些沒(méi)被點(diǎn)到的樹(shù)葉依然翠綠無(wú)比。秋天的上真稱得上是“五花山”了。
    冬婆婆帶著白色的小精靈悄悄的來(lái)到了我們的身邊，她讓小精靈隨意的玩耍嬉戲讓他們盡情的飛舞。山上的樹(shù)葉都被厚厚的白雪蓋住了，樹(shù)枝上掛滿了雪花，頓時(shí)，山變成了銀色的。
    這就是我家鄉(xiāng)的山，相信聽(tīng)了我的介紹你也會(huì)喜歡上我家鄉(xiāng)這四季如畫(huà)的山吧。
    2.初一下冊(cè)單元作文600字
    我的煩惱
    “花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，又上心頭?！边@首詩(shī)反映出了李清照的煩惱。古人有煩惱，那么現(xiàn)在的人呢!
    我沒(méi)見(jiàn)過(guò)李清照，也不得而知她當(dāng)時(shí)的煩惱是什么，我在想像她這樣的飽學(xué)之士在詩(shī)句中，都有這樣的情感流露!對(duì)于我來(lái)說(shuō)呢?我不可能像她那樣名垂千古，可是不等于我沒(méi)有煩惱。
    雖然相比之下，我與她根本就是天壤之別，可是眼下就學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，卻足以讓我感到她詩(shī)中的無(wú)奈和苦悶?；蛟S是天生愚鈍，亦或是我根本不是這個(gè)材料，學(xué)習(xí)的煩惱在我看來(lái)就像一個(gè)巨大石頭，斜靠在我的身上，雖然沒(méi)有把我壓垮，卻也讓我感覺(jué)到窒息的難以應(yīng)付，說(shuō)是茍延殘喘絕不過(guò)分。
    在學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上，我感覺(jué)不到半點(diǎn)樂(lè)趣，我甚至覺(jué)得他在毫無(wú)道理地蠶食著我的青春歲月，每天父母苦口婆心的嘮叨讓我感到就像一個(gè)囚徒一樣，沒(méi)有“人身自由”，不準(zhǔn)看電視，玩電腦，出去和朋友自由的玩，會(huì)朋友。
    在學(xué)校也是一樣的，除了學(xué)習(xí)，不是學(xué)習(xí)，僅給我十分鐘“放風(fēng)”的時(shí)間，只有在這段時(shí)間里才是我自由的天地。每每到了這個(gè)時(shí)候，我好想放聲大喊，去釋放內(nèi)心深處的不悅和壓抑。
    很長(zhǎng)時(shí)間里我開(kāi)始抵觸，抵觸父母，抵觸老師，為了逃離與他們的交流，我獨(dú)自去看書(shū)，奢望在書(shū)中得到些許的答案，漸漸地我似乎明白了一些東西，很多我原本不懂的詩(shī)句，道理，文章，在我不斷的閱讀中逐漸變得易懂，美妙，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程仿佛就像是手機(jī)電池的充電過(guò)程，只有耐得住寂寞吸收到足夠的能量的的時(shí)候，電池才會(huì)讓手機(jī)擁有超長(zhǎng)的通話時(shí)間，繼而來(lái)展現(xiàn)手機(jī)給我們帶來(lái)的便利和多彩的世界。
    在我的學(xué)生時(shí)代只有好好地積存豐富的知識(shí)和閱歷，當(dāng)有一天我成為那個(gè)才高八斗，學(xué)富五車的人時(shí)候，就會(huì)親身品味什么叫化蛹為蝶。
    3.初一下冊(cè)單元作文600字
    家鄉(xiāng)的河
    我的家鄉(xiāng)在從化龍?zhí)?，這里山清水秀，稻果飄香，是我們世代生活的好地方。
    村子的左邊，有一條養(yǎng)育著我們家鄉(xiāng)人民的河，叫琶江河。
    春天，連綿不斷的春雨滋潤(rùn)著大地，琶江河的水也漲高了。清清的河水淙淙地流著，小魚(yú)歡快地在水里追逐嬉鬧。河邊嫩綠的小草各色鮮艷的野花，還有被雨水沖刷過(guò)的新綠的小樹(shù)，都充滿了勃勃的生機(jī)，它們把小河打扮的多美啊!
    夏天，琶江河更熱鬧了。一群群鴨子、白鵝唱著歌。舞動(dòng)著肥胖的身子爭(zhēng)相到河里游泳，有的拍打著身子，有的追逐著小魚(yú)、小蝦，河面上漾起了一圈圈波紋，激起一朵朵浪花。村里的孩子也不甘落后，他們跳到河里玩啊，鬧啊，小河充滿了歡樂(lè)的笑聲。
    秋天，一片片黃葉飄落到河里，像一葉葉小舟，隨著流水，飄向遠(yuǎn)方。
    冬天，草木枯萎，鮮花失色。河水依然靜靜地滋潤(rùn)著兩岸的農(nóng)田，默默地為家鄉(xiāng)人民服務(wù)。
    我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的琶江河。
    4.初一下冊(cè)單元作文600字
    我的同學(xué)
    瞧，她的臉上有一對(duì)深深動(dòng)人的酒窩，總是隨著她那從不停歇的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣閃著快樂(lè)的光亮。不歪不斜的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發(fā)梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳邊，上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只蝴蝶在空中飛舞。
    有，我和蕾蕾一起做作業(yè)，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)課上畫(huà)的畫(huà)，便順手拿過(guò)來(lái)，我仔細(xì)地端詳起來(lái)，只見(jiàn)畫(huà)面上有一只龍頭，它張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，畫(huà)面栩栩如生，真棒!蕾蕾這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫(huà)，她大概是有些害羞，便伸手來(lái)奪畫(huà)，只聽(tīng)|“哧啦”一聲，畫(huà)被扯爛了。我看著扯爛的畫(huà)，抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，我賠一張給你?！保χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的!”。
    還有，班上舉行跑步比賽。輪到我了，我的白球鞋沒(méi)穿，幸好我和蕾蕾的鞋碼是一樣的，她主動(dòng)跑到我面前，和我換了鞋子，那次我跑了第一名!我謝謝她時(shí)，她卻說(shuō)：“不用謝!”。
    這就是我的好同學(xué)——張x，你想見(jiàn)到她嗎?請(qǐng)跟我來(lái)吧。
    5.初一下冊(cè)單元作文600字
    成長(zhǎng)的煩惱
    現(xiàn)在的我，已拋開(kāi)童年的稚嫩，正邁向青春期，當(dāng)心情被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí)，各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來(lái)。
    進(jìn)入初中后，我每天就是那么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無(wú)太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，腦子里還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”，還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)我會(huì)被考試時(shí)的次失誤所“擊敗”，有時(shí)我會(huì)為放學(xué)回家太晚所遭受的嘮叨而困擾，有時(shí)我會(huì)為父母周末替我們姐弟倆安排的次補(bǔ)課而痛苦……
    一早，我便被可惡的鬧鐘吵醒。由于上了初中要早讀，6點(diǎn)多鐘就得匆匆忙忙起床。我似乎還沒(méi)從昨晚的夢(mèng)中解脫出來(lái)，就要為今天的學(xué)業(yè)和考試擔(dān)心。我對(duì)我自己還是缺乏信心。沒(méi)辦法，早點(diǎn)起來(lái)吧;沒(méi)辦法，一定要把成績(jī)抓上去，否則回家又是……無(wú)奈的我，拖著疲憊的身子起床，刷好牙洗好臉，匆匆忙忙吃早點(diǎn)。到了學(xué)校，還得為班級(jí)的管理工作操勞一陣子，結(jié)果考試考砸了，只得了第5名。啊，我的又一個(gè)煩惱出現(xiàn)了，怎么辦，我怎么向家長(zhǎng)交代?老師會(huì)先把我一痛罵?；氐郊?，我又抬不起頭來(lái)。我失落了。
    “成長(zhǎng)”這個(gè)詞，在許多小孩眼里，充滿著誘惑和好奇，恨不得立刻長(zhǎng)成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，似乎很爽。也許，成長(zhǎng)又只是個(gè)會(huì)變的孩子。我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)小小的大人，瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后，卻裝進(jìn)了無(wú)數(shù)的煩惱。
    “煩惱”這個(gè)詞，對(duì)許多大人來(lái)說(shuō)，都是十分痛苦的，何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢?但成長(zhǎng)就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》，它反映的主題相當(dāng)好：在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們每碰到一個(gè)煩惱，就意味著一項(xiàng)責(zé)任;讓煩惱變成快樂(lè)，是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。
    有人說(shuō)，成長(zhǎng)，就應(yīng)該承受一切;要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，才能長(zhǎng)成!
    成長(zhǎng)中的你我，也要不斷的鞭策和寬慰自己，讓所有的煩惱變成快樂(lè)，讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲得責(zé)任，伴隨成長(zhǎng)的過(guò)程，勇往直前，搭上一艄“快樂(lè)號(hào)”小船，風(fēng)雨無(wú)阻，駛向前方美好的未來(lái)!