小朋友們都喜歡聽童話故事吧，童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書，是現(xiàn)在小學生明顯的特點。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習慣，更是語言學習的一大助力。下面是整理分享的哄孩子睡覺前童話小故事大全，歡迎閱讀與借鑒。
    【篇一】哄孩子睡覺前童話小故事：鉛筆盒的一家人
    嗨!大家好!我的名字叫鉛筆盒，請大家多多指教。
    我就住在書包里，我的家人有課本爸爸、墊板媽媽、作業(yè)本哥哥和鉛筆弟弟，還有橡皮擦妹妹和圓珠筆姐姐。我們一家人每天都跟著主人上學去。
    我的形狀是長方形的，圖案是線條外加一個一半是綠色一半是紅色的愛心，底色是橘色和灰色的。也許主人覺得這樣太單調了，就幫我印上一只三角龍的圖案，讓我覺得又神氣又得意。
    主人每天一定會用到我們一家人的哦!例如主人在上課的時候會用到課本爸爸，寫字的時候會用到作業(yè)本哥哥、鉛筆弟弟、墊板媽媽、橡皮擦妹妹和我，有時候也會用到圓珠筆姐姐。
    課本爸爸雖然很嚴肅，卻滿肚子學問。墊板媽媽很柔軟，有了她，主人寫字才能更方便。作業(yè)本哥哥很強壯，每次少了他，主人就會被老師罵。鉛筆弟弟和圓珠筆姐姐很頑皮，常常在作業(yè)本哥哥和課本爸爸臉上寫字、畫畫。橡皮擦妹妹很乖，常常幫作業(yè)本哥哥和課本爸爸擦臉。
    這就是我們一家人，每天快快樂樂地生活在一起。各位，再見嘍!
    【篇二】哄孩子睡覺前童話小故事：小藍魚
    在一個大海的角落里，住著許多紅色的小魚。只有一條是藍色的，不過，它即聰明又可愛，它比兄弟姐妹游得快。一個可怕的日子來了，一條黑色的大魚來了，它很餓又兇，因為它好幾天沒吃東西了。大魚把小藍魚的家人都吃了，小藍魚用它的智慧逃走了。
    它來到大海深處，很傷心。不過，一會兒它高興的起來。它看見水母像透明的果凍，珊瑚穿上美麗的衣服，真是眼花繚亂。小藍魚找到一群小紅魚，小藍魚高興的對小紅魚們說：“來吧，我們去玩吧!”小紅魚說：“不行，大魚會吃掉我們的?！薄澳悄銈儾荒芸偞糁@里吧?”小藍魚說。不一會兒，小藍魚想出辦法了。它對同伴說：“你們排成一條大魚的樣子，我來當眼睛?！贝蠹遗藕藐?，小藍魚可真像一顆藍色的眼睛。
    第二天，陽光燦爛，照得水面銀光閃閃，小魚們排好隊，出發(fā)了，大家把大的魚都嚇跑了，它們很高興，都夸小藍魚聰明。
    以后小魚們都不怕大魚了，在大海里自由自在的生活。
    【篇三】哄孩子睡覺前童話小故事：梅花鹿脫險記
    森林里，一只可愛的梅花鹿在那快樂的生活著，可誰也不曾想到這個快樂的小家伙曾經有那么一段驚心動魄的經歷。
    一天，梅花鹿在草地上散步，正巧遇到了大灰狼。大灰狼看到這到口的美餐，饞得直流口水。它趁梅花鹿沒注意，躲到了一棵大樹的后面，準備找機會吃掉它。梅花鹿呢?卻完全沒有知覺，繼續(xù)向前悠閑地邁著步子?！懊坊?，你后面的大樹后有一只大灰狼?！币粋€聲音傳進了梅花鹿的耳朵。梅花鹿警覺地豎起了耳朵，聽到后面果然有動靜。它靜靜地察看了一下四周，發(fā)現(xiàn)前面有一個獵人放好的夾子。便走到了夾子的旁邊，裝作沒看到的樣子。大灰狼見機會來了，猛地撲了過去，不料卻撲了個空。梅花鹿沒吃到，自己卻落入了獵人的陷阱，被夾子夾住了腳。它尖叫著，卻怎么也擺不脫。
    梅花鹿脫險了，四處找尋那救命之人。哈!你猜它看到了誰?居然救它的人就是那大名鼎鼎的哈里波特。哈里波特來到梅花鹿跟前，把自己的魔法石送給了梅花鹿：“如果你再遇到危險，就對魔法石叫上三聲，你就會逃脫危險。”
    從此之后，梅花鹿再也沒有了煩惱。因為它不再擔心會遇到大灰狼那樣的大壞蛋的襲擊。