這本書里面不是只有家喻戶曉的“沒頭腦”和“不高興”，還有一個天才雜技演員、奶奶的怪耳朵、小妖精的咒語、小妖精闖禍、當(dāng)心你自己自己身上的妖精、大大大和小小小歷險記。每個故事都引人入勝。更多相關(guān)訊息請關(guān)注讀后感頻道！
【篇一】《沒頭腦和不高興》讀后感
記得小時候每當(dāng)我做錯事的時候，爸爸總會說我做事沒頭腦，媽媽呢總說我是”不高興“。我還一直納悶沒頭腦和不高興是何許人也？后來才漸漸明白原來”沒頭腦“和”不高興“是爸爸媽媽小時候看的動畫片《沒頭腦和不高興》的主人公?。≈钡胶髞?，在老師的推薦下，我認(rèn)認(rèn)真真地看完動畫片《沒頭腦和不高興》，這才真正認(rèn)識了”沒頭腦“和”不高興“。
”沒頭腦“和”不高興“是一對可愛又可氣的活寶兄弟?！睕]頭腦“整天丟三落四，就說早晨上學(xué)連書包都忘了拿，剛拿好書包，又忘記帶帽子，媽媽都為他將來發(fā)愁。再說”不高興“吧，他整天愁眉苦臉。就說那次下大雨吧！人們不讓他走泥坑，他還偏走那里，嘴里喊著：”不高興不高興“，撲通掉進了大泥坑里去了。
”沒頭腦和不高興“的故事告訴我們光有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要把”沒頭腦和不高興“當(dāng)做我身邊的一面鏡子，時時刻刻照照自己有沒有這樣的毛病。
”沒頭腦和不高興“的故事告訴我們要從小事做起，踏踏實實地走好每一步，學(xué)會用我們腦子來思考問題，增長知識。同時我們要天天高高興興，快快樂樂，把煩惱和憂傷都要扔在腦后，要熱愛我們美好的生活?？傊覀円煤脤W(xué)習(xí)，保持認(rèn)真而謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣才能在不就的將來有所成功！同學(xué)們，你們說是嗎？
【篇二】《沒頭腦和不高興》讀后感
前兩天我津津有味地讀完了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》，才知道”沒頭腦“和”不高興“是這本書里兩個小主人公的外號，”沒頭腦“他有頭有腦，讀書也很好，但就是有一個壞毛病—凡事好打折扣。”不高興“不是不會笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。
在一個偶然的機會里，沒頭腦和不高興遇到了一位仙人，仙人把他倆變成了大人。沒頭腦變成了大人后當(dāng)上了工程師，設(shè)計了一座三百層高的摩天大樓，卻忘記了建電梯，要走到二百二十五層去看戲可不容易，得背上干糧、被褥，上下一次要一個月。戲的名稱叫《武松打虎》，不高興扮演的就是老虎，打了四五個鐘頭后，武松連拳頭都舉不起來了，可老虎還是精神赳赳，臺下的觀眾不知道是《武松打虎》，還是《虎打武松》，盡管這樣不高興嘴里還在嘟囔：”不高興，不高興！“整打了四天四夜，沒頭腦覺得情形不對，就祈求仙人把他們變回去，讓他們從頭來過，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，正好仙人算算一個月期限到了，就把他們又變回了小孩子。
讀了這個故事，我明白了好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，因為長大了習(xí)慣就很難再改正過來，比如握筆姿勢，坐姿、算算術(shù)豎式本不離手，且要保持干凈整齊等等，并且通過這本書還讓我懂得了要尊敬長輩，獨立思考，與人合作，刻苦學(xué)習(xí)，勇敢堅強，富于冒險……這本書對我真是受益匪淺。
【篇三】《沒頭腦和不高興》讀后感
你們知道沒頭腦為什么叫沒頭腦嗎？因為他做什么事都會丟三落四，不過，他人長得可有頭有腦，而且，投海很大呢！這不，這不，他剛從叔叔家做完作業(yè)出來，沒走幾步，嘭嘭嘭，外面有人在敲門，原來是沒有頭腦?！睂Σ黄穑視o忘了“。他他一邊脫帽子，手套一邊進屋找書包，他找到書包走了，叔叔剛把門關(guān)上，嘭嘭嘭外面又有人在敲門，叔叔開門一看，還是沒頭腦?！睂Σ黄?，我把帽子給忘了“。他進屋找到帽子，走了，叔叔剛把門關(guān)上，嘭嘭嘭，外面又前門了。這回叔叔不看是誰就把一副手套塞了出去”沒頭腦你的拿去！“叔叔在進屋一看，那不是他的書包嗎？多半是他回來找帽子，有吧書包落下了。
天天如此，叔叔唉聲嘆氣地對沒頭腦說，瞧你個沒頭腦，大起來怎么做大事情啊，唉，打起來怎么得了，他撅起了嘴，嘟囔著說”這好似小事情，算得了什么“。我才不在乎呢！大起來做大事，那就是另外一回事。
接下來該介紹不高興了，不高興做什么都是不高興，如今放學(xué)了。同學(xué)們不讓他走水坑，他還是走水坑，還大不高興。就這樣，大家都叫他不高興。沒頭腦和不高興都有遠(yuǎn)大的理想，有一天神仙幫他們實現(xiàn)了愿望，沒頭腦真的成了建筑工程師以后，第一件事情給小朋友們建筑一座少年宮，有三百層，可房子蓋起來以后，卻發(fā)現(xiàn)忘了設(shè)計電梯，而，不高興也當(dāng)上了演員，這不，他這只老虎，武松打了三天三夜都打不死，就這樣他們給大家?guī)砗μ帲瑫r也告訴我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
【篇四】《沒頭腦和不高興》讀后感
在這個暑假里，我讀了一本書，叫《沒頭腦和不高興》。
這本書十分有趣。在里面，有一個人的外號叫”沒頭腦“。他不是沒有頭，而是他的記憶力很差，所以大家都叫他”沒頭腦“。而他的記憶力差成什么樣子呢？他的記憶力差到每天都可以丟掉東西，因此他每天都會被媽媽臭罵一頓。誰叫他為什么那么健忘呢？
這個沒頭腦，他有一個好朋友，叫”不高興“。這個不高興，不是真的不高興，而是一直不愿意和別人合作。無論做什么事情，他做什么事情都不高興。比方說，有一次大合唱，剛開始時，大家都唱的很快，但他不高興了，偏要唱得很慢。當(dāng)大家唱完時，他才唱了三分之一。大家只好聽他唱完那三分之二。從此以后，大家再也不敢請他參加表演了。
有一天，不高興在路上走著。突然，前面出現(xiàn)了一位仙人。他說他可以滿足不高興一個愿望。不高興便把沒頭腦叫了出來。他們見了仙人之后，便對仙人許下了馬上長大的愿望。他們兩個人，沒頭腦成了建筑設(shè)計師，不高興則成了演員。
有一天，沒頭腦到他剛設(shè)計并建好的三百層少年宮去看戲。但是，他在設(shè)計時卻沒設(shè)計電梯。所以只能爬到第二百五十層看戲。而演《武松打虎》中老虎的人，正是不高興。
戲開始后，武松就碰上了老虎并打起了架。這場架打了三天三夜。每次武松讓老虎死時，老虎就會說：”不高興“。于是，他們又打了十幾個小時。
最后，沒頭腦看不下去了，把還在演戲的不高興拉走，讓仙人把他們變成原形。
我認(rèn)為，我們不可以像沒頭腦和不高興有那么多的壞習(xí)慣，而應(yīng)該長點記性，多和別人合作。不能經(jīng)常找在手上的東西，不要經(jīng)常找東西。
【篇五】《沒頭腦和不高興》讀后感
《沒頭腦和不高興》是老師推薦的書，里面主要講的是一個叫沒頭腦的小朋友，從小做事情總是丟三落四，不高興遇到什么事情總是不高興。他們的媽媽總是說：”這樣大了可怎么得了啊？“可是他兩個就是不改自己的壞毛病，并且說：”長大了做大事情我們就不會這樣了?！斑€有一個叫不高興的小朋友，別人高興的時候他總是說”不高興，不高興“他們后來遇見了仙人，他們讓仙人把他們變成了大人，想干一件大事情證明給別人看。
仙人答應(yīng)他們讓他們做1個月的大人。沒頭腦決定自己設(shè)計圖紙造一座三百多層的少年宮，結(jié)果設(shè)計圖紙的時候把電梯給忘記了，這下麻煩可就大了，給小朋友和他自己造成了極大的不方便，沒頭腦后悔的不得了。
不高興呢在這個少年宮里演老虎，武松打老虎該老虎倒下裝死了，可他就是不倒下，口里還一直喊著：”不高興，不高興“，打了半個月還在打，小朋友們都在喊：”老虎，快倒下吧，再打下去媽媽該坐直升飛機來找我們了，再打下去我們就趕不回家了。你說可笑不？正在這時夢醒了，沒頭腦嚇了一身汗，原來小時候養(yǎng)成了壞毛病是很危險的。他決定以后干任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、多動腦子。不高興也決定開開心心地和身邊的人相處。
這個故事既生動有趣，又包含著很深刻的道理。讀完這本書，我有很深的感觸，明白了一個道理：我覺得有毛病就要改，小毛病不改長大了會變成大毛病。無論做什么事，都要認(rèn)真，如果馬馬虎虎、丟三落四，只顧自己高興，永遠(yuǎn)不會成功。我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，讓發(fā)生在我們身上的“沒頭腦”和“不高興”的事越來越少，成為讓自己喜歡的人，讓大家喜歡的人。小朋友，你說對不對呀？
【篇一】《沒頭腦和不高興》讀后感
記得小時候每當(dāng)我做錯事的時候，爸爸總會說我做事沒頭腦，媽媽呢總說我是”不高興“。我還一直納悶沒頭腦和不高興是何許人也？后來才漸漸明白原來”沒頭腦“和”不高興“是爸爸媽媽小時候看的動畫片《沒頭腦和不高興》的主人公?。≈钡胶髞?，在老師的推薦下，我認(rèn)認(rèn)真真地看完動畫片《沒頭腦和不高興》，這才真正認(rèn)識了”沒頭腦“和”不高興“。
”沒頭腦“和”不高興“是一對可愛又可氣的活寶兄弟?！睕]頭腦“整天丟三落四，就說早晨上學(xué)連書包都忘了拿，剛拿好書包，又忘記帶帽子，媽媽都為他將來發(fā)愁。再說”不高興“吧，他整天愁眉苦臉。就說那次下大雨吧！人們不讓他走泥坑，他還偏走那里，嘴里喊著：”不高興不高興“，撲通掉進了大泥坑里去了。
”沒頭腦和不高興“的故事告訴我們光有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要把”沒頭腦和不高興“當(dāng)做我身邊的一面鏡子，時時刻刻照照自己有沒有這樣的毛病。
”沒頭腦和不高興“的故事告訴我們要從小事做起，踏踏實實地走好每一步，學(xué)會用我們腦子來思考問題，增長知識。同時我們要天天高高興興，快快樂樂，把煩惱和憂傷都要扔在腦后，要熱愛我們美好的生活?？傊覀円煤脤W(xué)習(xí)，保持認(rèn)真而謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣才能在不就的將來有所成功！同學(xué)們，你們說是嗎？
【篇二】《沒頭腦和不高興》讀后感
前兩天我津津有味地讀完了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》，才知道”沒頭腦“和”不高興“是這本書里兩個小主人公的外號，”沒頭腦“他有頭有腦，讀書也很好，但就是有一個壞毛病—凡事好打折扣。”不高興“不是不會笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。
在一個偶然的機會里，沒頭腦和不高興遇到了一位仙人，仙人把他倆變成了大人。沒頭腦變成了大人后當(dāng)上了工程師，設(shè)計了一座三百層高的摩天大樓，卻忘記了建電梯，要走到二百二十五層去看戲可不容易，得背上干糧、被褥，上下一次要一個月。戲的名稱叫《武松打虎》，不高興扮演的就是老虎，打了四五個鐘頭后，武松連拳頭都舉不起來了，可老虎還是精神赳赳，臺下的觀眾不知道是《武松打虎》，還是《虎打武松》，盡管這樣不高興嘴里還在嘟囔：”不高興，不高興！“整打了四天四夜，沒頭腦覺得情形不對，就祈求仙人把他們變回去，讓他們從頭來過，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，正好仙人算算一個月期限到了，就把他們又變回了小孩子。
讀了這個故事，我明白了好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，因為長大了習(xí)慣就很難再改正過來，比如握筆姿勢，坐姿、算算術(shù)豎式本不離手，且要保持干凈整齊等等，并且通過這本書還讓我懂得了要尊敬長輩，獨立思考，與人合作，刻苦學(xué)習(xí)，勇敢堅強，富于冒險……這本書對我真是受益匪淺。
【篇三】《沒頭腦和不高興》讀后感
你們知道沒頭腦為什么叫沒頭腦嗎？因為他做什么事都會丟三落四，不過，他人長得可有頭有腦，而且，投海很大呢！這不，這不，他剛從叔叔家做完作業(yè)出來，沒走幾步，嘭嘭嘭，外面有人在敲門，原來是沒有頭腦?！睂Σ黄穑視o忘了“。他他一邊脫帽子，手套一邊進屋找書包，他找到書包走了，叔叔剛把門關(guān)上，嘭嘭嘭外面又有人在敲門，叔叔開門一看，還是沒頭腦?！睂Σ黄?，我把帽子給忘了“。他進屋找到帽子，走了，叔叔剛把門關(guān)上，嘭嘭嘭，外面又前門了。這回叔叔不看是誰就把一副手套塞了出去”沒頭腦你的拿去！“叔叔在進屋一看，那不是他的書包嗎？多半是他回來找帽子，有吧書包落下了。
天天如此，叔叔唉聲嘆氣地對沒頭腦說，瞧你個沒頭腦，大起來怎么做大事情啊，唉，打起來怎么得了，他撅起了嘴，嘟囔著說”這好似小事情，算得了什么“。我才不在乎呢！大起來做大事，那就是另外一回事。
接下來該介紹不高興了，不高興做什么都是不高興，如今放學(xué)了。同學(xué)們不讓他走水坑，他還是走水坑，還大不高興。就這樣，大家都叫他不高興。沒頭腦和不高興都有遠(yuǎn)大的理想，有一天神仙幫他們實現(xiàn)了愿望，沒頭腦真的成了建筑工程師以后，第一件事情給小朋友們建筑一座少年宮，有三百層，可房子蓋起來以后，卻發(fā)現(xiàn)忘了設(shè)計電梯，而，不高興也當(dāng)上了演員，這不，他這只老虎，武松打了三天三夜都打不死，就這樣他們給大家?guī)砗μ帲瑫r也告訴我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
【篇四】《沒頭腦和不高興》讀后感
在這個暑假里，我讀了一本書，叫《沒頭腦和不高興》。
這本書十分有趣。在里面，有一個人的外號叫”沒頭腦“。他不是沒有頭，而是他的記憶力很差，所以大家都叫他”沒頭腦“。而他的記憶力差成什么樣子呢？他的記憶力差到每天都可以丟掉東西，因此他每天都會被媽媽臭罵一頓。誰叫他為什么那么健忘呢？
這個沒頭腦，他有一個好朋友，叫”不高興“。這個不高興，不是真的不高興，而是一直不愿意和別人合作。無論做什么事情，他做什么事情都不高興。比方說，有一次大合唱，剛開始時，大家都唱的很快，但他不高興了，偏要唱得很慢。當(dāng)大家唱完時，他才唱了三分之一。大家只好聽他唱完那三分之二。從此以后，大家再也不敢請他參加表演了。
有一天，不高興在路上走著。突然，前面出現(xiàn)了一位仙人。他說他可以滿足不高興一個愿望。不高興便把沒頭腦叫了出來。他們見了仙人之后，便對仙人許下了馬上長大的愿望。他們兩個人，沒頭腦成了建筑設(shè)計師，不高興則成了演員。
有一天，沒頭腦到他剛設(shè)計并建好的三百層少年宮去看戲。但是，他在設(shè)計時卻沒設(shè)計電梯。所以只能爬到第二百五十層看戲。而演《武松打虎》中老虎的人，正是不高興。
戲開始后，武松就碰上了老虎并打起了架。這場架打了三天三夜。每次武松讓老虎死時，老虎就會說：”不高興“。于是，他們又打了十幾個小時。
最后，沒頭腦看不下去了，把還在演戲的不高興拉走，讓仙人把他們變成原形。
我認(rèn)為，我們不可以像沒頭腦和不高興有那么多的壞習(xí)慣，而應(yīng)該長點記性，多和別人合作。不能經(jīng)常找在手上的東西，不要經(jīng)常找東西。
【篇五】《沒頭腦和不高興》讀后感
《沒頭腦和不高興》是老師推薦的書，里面主要講的是一個叫沒頭腦的小朋友，從小做事情總是丟三落四，不高興遇到什么事情總是不高興。他們的媽媽總是說：”這樣大了可怎么得了啊？“可是他兩個就是不改自己的壞毛病，并且說：”長大了做大事情我們就不會這樣了?！斑€有一個叫不高興的小朋友，別人高興的時候他總是說”不高興，不高興“他們后來遇見了仙人，他們讓仙人把他們變成了大人，想干一件大事情證明給別人看。
仙人答應(yīng)他們讓他們做1個月的大人。沒頭腦決定自己設(shè)計圖紙造一座三百多層的少年宮，結(jié)果設(shè)計圖紙的時候把電梯給忘記了，這下麻煩可就大了，給小朋友和他自己造成了極大的不方便，沒頭腦后悔的不得了。
不高興呢在這個少年宮里演老虎，武松打老虎該老虎倒下裝死了，可他就是不倒下，口里還一直喊著：”不高興，不高興“，打了半個月還在打，小朋友們都在喊：”老虎，快倒下吧，再打下去媽媽該坐直升飛機來找我們了，再打下去我們就趕不回家了。你說可笑不？正在這時夢醒了，沒頭腦嚇了一身汗，原來小時候養(yǎng)成了壞毛病是很危險的。他決定以后干任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、多動腦子。不高興也決定開開心心地和身邊的人相處。
這個故事既生動有趣，又包含著很深刻的道理。讀完這本書，我有很深的感觸，明白了一個道理：我覺得有毛病就要改，小毛病不改長大了會變成大毛病。無論做什么事，都要認(rèn)真，如果馬馬虎虎、丟三落四，只顧自己高興，永遠(yuǎn)不會成功。我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，讓發(fā)生在我們身上的“沒頭腦”和“不高興”的事越來越少，成為讓自己喜歡的人，讓大家喜歡的人。小朋友，你說對不對呀？