周記是一個漢語詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。以下是整理的《二年級小學生周記【八篇】》相關資料，希望幫助到您。
1.二年級小學生周記
今天下午后一節(jié)課是我喜歡的美術課，因為我不僅喜歡我們班上漂亮年輕的美術老師，我更喜歡用手中的畫筆在潔白的紙上描繪出一個五彩繽紛的世界。
在今天這堂課上，老師讓我們大家畫一朵自己喜歡的花，我選擇了我喜歡的玫瑰花，因為玫瑰花在我的心目中是非常神圣的，它象征了美好的感情。
我先用綠色的畫筆描出了一根細莖，然后在莖的旁邊畫上了幾片綠色的葉子，在莖的上方，我畫上了幾朵玫瑰花瓣，用深紅色的畫筆把中間的空白部分填涂完畢。之后我又在畫的下面添了幾朵零星的花瓣，代表著玫瑰花凋落的部分。
當我快要畫完的時候，美術老師從后面走過來，看見了我畫的玫瑰花，對我稱贊的說：你畫的真好看！我聽了老師對我的稱贊心里高興極了，以后我還要畫出更多更漂亮的畫來！
2.二年級小學生周記
星期六，我和媽媽一起去游樂園玩。到了游樂園，我興奮極了！里面有幸福摩天輪、海盜船、太空漫步、碰碰車、瘋狂鯊魚島……我們玩了瘋狂鯊魚島。我們進去以后坐在小船上，上面有噴 水的工具。音樂響了，小船就圍著鯊魚島轉起來，我們就用噴 水的工具噴鯊魚，被水噴到的鯊魚就會噴 水，還會反擊。沒一會兒，音樂沒了，小船也停了。我還想玩，可是媽媽覺得門票太貴了，就不讓我玩了。然后我們就在好玩的地方拍了幾張照片。
第來游樂園玩真高興??！
3.二年級小學生周記
今天，我和爸爸、媽媽去逛超市。一進超市我們就看見左邊是小家電區(qū)，中間是些特價的商品，右邊是服裝區(qū)。
我們向前走，走進了食品區(qū)。我指著一瓶飲料對媽媽說：“媽媽，我想喝那瓶飲料?！眿寢屨f：“自己拿去吧！”于是我就把那瓶飲料拿來了。我又看了看價格：5元。我想：“這瓶飲料這么貴，一定很好喝！”
我又看見一群人在搶一些特價的土豆，那場面非常“壯觀”。
媽媽看見蝦也有特價的，連忙去排隊。忽然媽媽看見有一個工作人員拿著一個箱子往下倒糖蒜，媽媽隊也不排了撲上去搶糖蒜。過了一會兒媽媽提著滿滿一袋子糖蒜笑呵呵地走了出來，繼續(xù)排隊買蝦。
超市真方便??！能買到許多質(zhì)優(yōu)價廉的商品。
4.二年級小學生周記
今天中午的太陽火紅火紅的，照在身上好暖和。五顏六色的花對著我們笑，綠油油的大樹上有嘰嘰喳喳的鳥兒，好像在唱歌一樣。
我和媽媽在親水平臺上游玩，我踩著鵝卵石鋪成的小路，玩得很開心。一個穿著紅色衣服的中年男子，從對面走過來，邊走邊抽煙，煙霧隨風飄來，嗆得我直咳嗽。突然他把嘴里的煙扔在了地上，用腳踩了踩，便揚長而去了，煙頭孤獨地躺在地上，格外顯眼，我跑過去，拿出紙巾撿起煙頭放進了垃圾桶。那人沒走多遠又“咳嗽”了幾聲，我一轉頭，沒想到他把痰吐在了地上，直接離開了?？粗脨盒?，原本干凈的地面變臟了，好像畫上了一個句號。我想上前去勸告他，“請不要亂扔垃圾、隨地吐痰，”可是我非常害怕，沒有說出口，只好就這樣讓他走過去了。
我們離不開賴以生存的地球，同一片藍天大地和綠水，讓我們齊心協(xié)力來保護這個美麗的家園。
5.二年級小學生周記
今天是星期天，我和媽媽決定去中百倉儲買些日常用品。
走到超市門前，放眼望去，哇，那里人山人海、車水馬龍，這里不愧是天門大的超市。
超市里的商品真多呀！有可口的飲料，有好吃的餅干，有高級的玩具，還有漂亮的衣服……
我愛喝牛奶了，就迫不及待地奔向牛奶區(qū)，挑選了幾瓶我愛喝的牛奶，然后又選了幾種水果和糖。
選完了滿滿一籃子物品，我們就去收銀臺付款。收銀員拿起掃描器“嘀”的一聲，商品的價格就顯示在電腦上，我和媽媽付了錢，后打出了一張購物小票。
我們提著一大袋子物品滿載而歸了。
6.二年級小學生周記
今天我放學回家，想看看金魚們這幾天過得好不好，有沒有長大一點？
一看，它們一個個正游得歡呢，好像在進行游泳比賽。這時我發(fā)現(xiàn)一條金色的小金魚沉在水底一動不動，
我問媽媽：“它是不是累了，要休息一會兒？”媽媽走過來一看說：“它不是累了，好像是死了?！庇谑俏野阉鼡破饋?，一看它真的死了，我自言自語地說到：“哎，都怪我，給金魚喂食喂得太多了，把它撐死了?！?BR> 我用袋子打它裝起來，埋到了泥土里。我問媽媽：“金魚會在另一個世界里找到另一個主人嗎？”媽媽說：“是的，而且那主人會比你加倍的對它好。”聽了這句話，我就放心了。
7.二年級小學生周記
星期三下午上完體育課后，我覺得我的襪子濕透了，很不舒服。放學回家后，我趕緊脫下鞋一看襪子上全是腳汗和沙子，怎么辦呀，媽媽還沒下班，誰給我洗襪子呀！
我想起媽媽教過我洗手帕。我就可以用洗手帕的步驟來洗襪子。首先接來一盆水，把襪子放入水中泡一會兒，再拿出來，往襪子上打肥皂。再用雙手抓住襪子使勁搓，搓一會兒后再把襪子打開在水里漂一下，看看哪里還臟再把臟的地方搓干凈，后把襪子洗干凈，不一會兒我的襪子就變得干干凈凈的了。
我把襪子洗干凈，晾起來。忽然門鈴響了，我去開門，原來是媽媽。媽媽看了看，陽臺高興的笑了。
8.二年級小學生周記
星期天，我和爸爸來到活動室打乒乓球。
比賽開始了，我一只手拿乒乓球，另一只手拿著乒乓球拍。我先發(fā)球，球發(fā)過去了，爸爸輕松地打回來。我一看，這樣不行，我得好好打，一定要贏了爸爸。于是我打得很用心，我趁爸爸沒注意打出了一個旋轉球，爸爸還沒來得及反應球就過來了，盡管爸爸奮力去撲救，但還是沒接住，我取得了一個小小的勝利，心里美滋滋的。緊接著我又打了個高球，可是這回可不如我所愿，球打出去了卻落在了我的頭上，我心里緊張急啦！因為我一定要贏才行啊！我告訴自己要沉住氣，于是我深呼吸一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地把球打出去，爸爸也輕松地接住了，幾個回合之后，我一個猛扣球，這下爸爸可沒接住，終于贏了這一場。
我開心極了，打乒乓球真是一項很好的運動，它既能鍛煉反應能力又可以鍛煉身體素質(zhì)，以后我要多打乒乓球。
1.二年級小學生周記
今天下午后一節(jié)課是我喜歡的美術課，因為我不僅喜歡我們班上漂亮年輕的美術老師，我更喜歡用手中的畫筆在潔白的紙上描繪出一個五彩繽紛的世界。
在今天這堂課上，老師讓我們大家畫一朵自己喜歡的花，我選擇了我喜歡的玫瑰花，因為玫瑰花在我的心目中是非常神圣的，它象征了美好的感情。
我先用綠色的畫筆描出了一根細莖，然后在莖的旁邊畫上了幾片綠色的葉子，在莖的上方，我畫上了幾朵玫瑰花瓣，用深紅色的畫筆把中間的空白部分填涂完畢。之后我又在畫的下面添了幾朵零星的花瓣，代表著玫瑰花凋落的部分。
當我快要畫完的時候，美術老師從后面走過來，看見了我畫的玫瑰花，對我稱贊的說：你畫的真好看！我聽了老師對我的稱贊心里高興極了，以后我還要畫出更多更漂亮的畫來！
2.二年級小學生周記
星期六，我和媽媽一起去游樂園玩。到了游樂園，我興奮極了！里面有幸福摩天輪、海盜船、太空漫步、碰碰車、瘋狂鯊魚島……我們玩了瘋狂鯊魚島。我們進去以后坐在小船上，上面有噴 水的工具。音樂響了，小船就圍著鯊魚島轉起來，我們就用噴 水的工具噴鯊魚，被水噴到的鯊魚就會噴 水，還會反擊。沒一會兒，音樂沒了，小船也停了。我還想玩，可是媽媽覺得門票太貴了，就不讓我玩了。然后我們就在好玩的地方拍了幾張照片。
第來游樂園玩真高興??！
3.二年級小學生周記
今天，我和爸爸、媽媽去逛超市。一進超市我們就看見左邊是小家電區(qū)，中間是些特價的商品，右邊是服裝區(qū)。
我們向前走，走進了食品區(qū)。我指著一瓶飲料對媽媽說：“媽媽，我想喝那瓶飲料?！眿寢屨f：“自己拿去吧！”于是我就把那瓶飲料拿來了。我又看了看價格：5元。我想：“這瓶飲料這么貴，一定很好喝！”
我又看見一群人在搶一些特價的土豆，那場面非常“壯觀”。
媽媽看見蝦也有特價的，連忙去排隊。忽然媽媽看見有一個工作人員拿著一個箱子往下倒糖蒜，媽媽隊也不排了撲上去搶糖蒜。過了一會兒媽媽提著滿滿一袋子糖蒜笑呵呵地走了出來，繼續(xù)排隊買蝦。
超市真方便??！能買到許多質(zhì)優(yōu)價廉的商品。
4.二年級小學生周記
今天中午的太陽火紅火紅的，照在身上好暖和。五顏六色的花對著我們笑，綠油油的大樹上有嘰嘰喳喳的鳥兒，好像在唱歌一樣。
我和媽媽在親水平臺上游玩，我踩著鵝卵石鋪成的小路，玩得很開心。一個穿著紅色衣服的中年男子，從對面走過來，邊走邊抽煙，煙霧隨風飄來，嗆得我直咳嗽。突然他把嘴里的煙扔在了地上，用腳踩了踩，便揚長而去了，煙頭孤獨地躺在地上，格外顯眼，我跑過去，拿出紙巾撿起煙頭放進了垃圾桶。那人沒走多遠又“咳嗽”了幾聲，我一轉頭，沒想到他把痰吐在了地上，直接離開了?？粗脨盒?，原本干凈的地面變臟了，好像畫上了一個句號。我想上前去勸告他，“請不要亂扔垃圾、隨地吐痰，”可是我非常害怕，沒有說出口，只好就這樣讓他走過去了。
我們離不開賴以生存的地球，同一片藍天大地和綠水，讓我們齊心協(xié)力來保護這個美麗的家園。
5.二年級小學生周記
今天是星期天，我和媽媽決定去中百倉儲買些日常用品。
走到超市門前，放眼望去，哇，那里人山人海、車水馬龍，這里不愧是天門大的超市。
超市里的商品真多呀！有可口的飲料，有好吃的餅干，有高級的玩具，還有漂亮的衣服……
我愛喝牛奶了，就迫不及待地奔向牛奶區(qū)，挑選了幾瓶我愛喝的牛奶，然后又選了幾種水果和糖。
選完了滿滿一籃子物品，我們就去收銀臺付款。收銀員拿起掃描器“嘀”的一聲，商品的價格就顯示在電腦上，我和媽媽付了錢，后打出了一張購物小票。
我們提著一大袋子物品滿載而歸了。
6.二年級小學生周記
今天我放學回家，想看看金魚們這幾天過得好不好，有沒有長大一點？
一看，它們一個個正游得歡呢，好像在進行游泳比賽。這時我發(fā)現(xiàn)一條金色的小金魚沉在水底一動不動，
我問媽媽：“它是不是累了，要休息一會兒？”媽媽走過來一看說：“它不是累了，好像是死了?！庇谑俏野阉鼡破饋?，一看它真的死了，我自言自語地說到：“哎，都怪我，給金魚喂食喂得太多了，把它撐死了?！?BR> 我用袋子打它裝起來，埋到了泥土里。我問媽媽：“金魚會在另一個世界里找到另一個主人嗎？”媽媽說：“是的，而且那主人會比你加倍的對它好。”聽了這句話，我就放心了。
7.二年級小學生周記
星期三下午上完體育課后，我覺得我的襪子濕透了，很不舒服。放學回家后，我趕緊脫下鞋一看襪子上全是腳汗和沙子，怎么辦呀，媽媽還沒下班，誰給我洗襪子呀！
我想起媽媽教過我洗手帕。我就可以用洗手帕的步驟來洗襪子。首先接來一盆水，把襪子放入水中泡一會兒，再拿出來，往襪子上打肥皂。再用雙手抓住襪子使勁搓，搓一會兒后再把襪子打開在水里漂一下，看看哪里還臟再把臟的地方搓干凈，后把襪子洗干凈，不一會兒我的襪子就變得干干凈凈的了。
我把襪子洗干凈，晾起來。忽然門鈴響了，我去開門，原來是媽媽。媽媽看了看，陽臺高興的笑了。
8.二年級小學生周記
星期天，我和爸爸來到活動室打乒乓球。
比賽開始了，我一只手拿乒乓球，另一只手拿著乒乓球拍。我先發(fā)球，球發(fā)過去了，爸爸輕松地打回來。我一看，這樣不行，我得好好打，一定要贏了爸爸。于是我打得很用心，我趁爸爸沒注意打出了一個旋轉球，爸爸還沒來得及反應球就過來了，盡管爸爸奮力去撲救，但還是沒接住，我取得了一個小小的勝利，心里美滋滋的。緊接著我又打了個高球，可是這回可不如我所愿，球打出去了卻落在了我的頭上，我心里緊張急啦！因為我一定要贏才行啊！我告訴自己要沉住氣，于是我深呼吸一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地把球打出去，爸爸也輕松地接住了，幾個回合之后，我一個猛扣球，這下爸爸可沒接住，終于贏了這一場。
我開心極了，打乒乓球真是一項很好的運動，它既能鍛煉反應能力又可以鍛煉身體素質(zhì)，以后我要多打乒乓球。