小朋友們都喜歡聽(tīng)童話故事吧，童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事。愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)看故事書(shū)，是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的給小朋友講的暖心童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】給小朋友講的暖心童話故事文字版：想戴帽子的兔子
貓有一頂寬沿的太陽(yáng)帽，粉紅色，戴在頭上像一朵盛開(kāi)的桃花。鴨子有一頂藍(lán)色的貝雷帽，襯著她嫩黃嫩黃的絨毛，漂亮極了。狗有一頂綠顏色的鴨舌帽，他常常把帽檐給戴歪了，顯得很帥氣。
兔子也想有一頂自己的帽子，她去羊奶奶的店里買(mǎi)。羊奶奶店里的帽子很多，也很漂亮。兔子先試著戴了一頂絨線帽，可她耳朵太長(zhǎng)了，把帽子給頂了起來(lái)，那樣子挺滑稽的，逗得同去的小豬嚕嚕嚕地笑個(gè)不停。
羊奶奶說(shuō)：“兔子的耳朵太長(zhǎng)了，不適合戴絨線帽，戴小丑帽試試?！毙〕竺焙荛L(zhǎng)，兔子的耳朵應(yīng)該可以藏到里面去。
兔子高興地選了一頂大紅的、帽頂有一顆金黃色小絨球的小丑帽，剛一戴上，小豬又嚕嚕嚕地笑起來(lái)：“這次更可笑了，別人戴上小丑帽，帽頂都松松地往下垂，很好看。你戴上小丑帽，真的變成一個(gè)小丑了。”
兔子很失望，可她真的非常想要一頂漂亮的帽子呀。
小豬說(shuō)：“要不，你用膠紙把耳朵給粘住，耳朵不就豎不起來(lái)了嗎?”嗨，還真行，帽子能戴住了。
“兔子，你戴上這頂帽子好漂亮?！毙∝i高興地說(shuō)。過(guò)了好一會(huì)兒，兔子才有些慌張地說(shuō)：“小豬，我好像聽(tīng)不見(jiàn)聲音了?！笨磥?lái)，這個(gè)辦法也不行。
唉，又不能戴帽子了，兔子漂亮的臉上布滿(mǎn)了陰影，差點(diǎn)要落下“雨”來(lái)。小豬也不吭聲了。
羊奶奶摸著兔子的耳朵，羨慕地說(shuō)：“兔孩子的耳朵好可愛(ài)呀，為什么要把它們藏起來(lái)呢?扎上兩個(gè)蝴蝶結(jié)會(huì)很漂亮的?！毖蚰棠陶f(shuō)著，從櫥柜里拿出一大堆彩色的蝴蝶結(jié)，小豬挑了兩個(gè)粉色的給兔子扎上。兔子望著鏡子里的自己，開(kāi)心地笑了：“小豬，我最喜歡粉色了，你是怎么知道的?”
“嘿嘿，總算找到適合你的帽子了!”小豬憨憨地牽著兔子的手，高高興興地玩去了。
【篇二】給小朋友講的暖心童話故事文字版：松樹(shù)和太陽(yáng)花
在一片廣袤無(wú)邊的草原，有一片松樹(shù)林，里面長(zhǎng)著參次不齊的樹(shù)高聳地直立云霄。陽(yáng)光灑在針尖般的松葉上，大地吐露著泥土的芬芳，蚯蚓從一頭鉆到另一頭，所有的美好仿佛就此展開(kāi)。
這里的松樹(shù)大都是要移植的，有的被送到公園里成為一抹綠色的風(fēng)景，有的被送到植物園，供游客合影觀賞，有的被送到小區(qū)……有一天，有一棵松樹(shù)將要被移植到墓地，成為那里的守護(hù)者。臨別前，其他松樹(shù)趁著風(fēng)的推動(dòng)，擺動(dòng)著樹(shù)枝，好似依依不舍的惜別。
遠(yuǎn)處的蝴蝶好似知道了樹(shù)的離別，特意趕來(lái)同它告別。樹(shù)深情地望著蝴蝶，說(shuō)：“下次見(jiàn)面，你能為我跳一支舞嗎?”蝴蝶撲煽著翅膀，歡快地圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈。結(jié)伴的工蜂們也來(lái)湊熱鬧，說(shuō)：“松樹(shù)，你別難過(guò)。我們會(huì)來(lái)看你的!”
地上的螞蟻們手拉著手，圍繞在松樹(shù)旁唱歌，歌詞大致說(shuō)：手拉著手，心連著心，森林是一家，我們不分離。手拉著手，心連著心，親愛(ài)的`小伙伴，今天你要遠(yuǎn)行。我們聚在這里，為你歡快的送行!愿風(fēng)能代我們守護(hù)你，愿明天的陽(yáng)光敞亮，照亮你未來(lái)的路。
第二天，一群彪悍的壯漢們熟練地在松樹(shù)周?chē)诹艘粋€(gè)大坑，然后慢慢地將松樹(shù)斜倚在卡車(chē)上，用很粗的尼龍繩加以固定住。山路陡峭，經(jīng)常遇到小石頭，卡車(chē)一路顛簸著前行，松樹(shù)暢想著未來(lái)的路，感到很迷茫，等待他的究竟是什么，他自己也不清楚。
車(chē)子走了幾個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了安樂(lè)墓園，松樹(shù)也將在此駐扎。墓園里幾乎沒(méi)有什么來(lái)往的人，第一天除了墓園的看護(hù)人之外，沒(méi)有任何人來(lái)這里。當(dāng)夜晚，月亮直勾勾地掛在上面，松樹(shù)體會(huì)到了前所未有的孤獨(dú)。此時(shí)，有一只小工蜂飛來(lái)，悄悄地對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“嗨!我來(lái)看你了!”
“好呀!陪我說(shuō)說(shuō)話吧!我快悶死了!”松樹(shù)說(shuō)。
“哈哈，瞧，我給你帶了禮物?！惫し渖衩氐卦谒蓸?shù)的泥土旁抖了抖身體，然后用腳輕輕地踩了幾下。松樹(shù)好奇地看著它奇怪的舉動(dòng)，好奇地問(wèn)：“這是什么?”
“秘密。不久你就會(huì)知道的?！泵ν暌魂嚭螅し鋼渫ㄖ岚蝻w走了。
不久，在一場(chǎng)大雨后，泥土里竟然冒出了綠色的嫩芽，松樹(shù)看著這棵草，說(shuō)：“原來(lái)是一株草呢!你就是蜜蜂送過(guò)來(lái)的禮物?！?BR> “哼，我才不是草哩?！蹦勖绮环獾卣f(shuō)。
“難不成你還是鮮艷的花朵?哈哈哈哈?！彼蓸?shù)調(diào)侃地說(shuō)。
“我是太陽(yáng)花的嫩苗!”
【篇三】給小朋友講的暖心童話故事文字版：機(jī)智勇敢的仇爾卡
一座小茅屋里住著貓、公雞和一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子仇爾卡。
有一天，貓和公雞出去尋找食物，仇爾卡留在家里準(zhǔn)備午飯：燒煮食物，安排餐桌，分配湯勺。他一邊干活，一邊不停地說(shuō)著：
這是把普通的勺子，給貓咪;這也是把普通的勺子，給喔喔雞;而這把不是普通的勺子，亮晶晶的，把手還是金色的，誰(shuí)也不能給，只能給仇爾卡。
當(dāng)狐貍得知小茅屋里只剩下仇爾卡在搞家務(wù)時(shí)，他真想嘗嘗仇爾卡的肉。
“篤篤篤”，臺(tái)階上響起了狐貍的腳步聲。
仇爾卡嚇壞了，他從凳子上跳起來(lái)，金色的湯勺跌落在地上，他顧不上拾起來(lái)，就躲到了爐臺(tái)底下。
狐貍進(jìn)了茅屋東看看，西瞅瞅，就是找不到仇爾卡，心里打起了鬼算盤(pán)。
別忙，他一定是藏起來(lái)了。藏在哪里?我要他自己說(shuō)出來(lái)!
狐貍走到了餐桌前，翻動(dòng)湯勺，嘴里念著：
這是把普通的勺子，給貓咪;這也是把普通的勺子，給喔喔雞;而這把不是普通的勺子，亮晶晶的，把手還是金色的，就該我用!
仇爾卡在爐臺(tái)下大聲喊起來(lái)：“噯，噯，噯，別動(dòng)那把勺子，好狐貍，我誰(shuí)都不給!”
“那么，你在哪兒呢，仇爾卡?”
狐貍走向爐臺(tái)，一把抓住仇爾卡，往森林里拖去。
狐貍回到家里，把爐子燒旺，想把仇爾卡燒熟了吃。狐貍找來(lái)一把鏟子，對(duì)仇爾卡說(shuō)：“請(qǐng)坐上去，勇敢的仇爾卡?！?BR> 【篇四】給小朋友講的暖心童話故事文字版：青蛙、小魚(yú)和魚(yú)簍
大山腳下有條清澈的小河，河邊楊柳依依，河水甘甜如蜜。青蛙和小魚(yú)們快樂(lè)地生活在小河里，它們是鄰居也是的朋友。
這一天，青蛙正在河岸上蹦蹦跳跳來(lái)回玩耍，突然看見(jiàn)漁夫正向小河邊走來(lái)。它心想壞了，一定是來(lái)抓我的好朋友小魚(yú)的。它一著急，撲通一聲跳進(jìn)河里，呱呱地大聲地嚷嚷道：“不好了！漁夫來(lái)了，小魚(yú)快逃呀！”
小魚(yú)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)青蛙的喊聲，可是聽(tīng)不清青蛙在喊什么？它們以為青蛙出了什么事，一起游過(guò)來(lái)問(wèn)：“青蛙，你怎么了？”
青蛙見(jiàn)小魚(yú)們游了過(guò)來(lái)，急得大喊道：“哎呀！你們?cè)趺从芜^(guò)來(lái)了，快跑呀！漁夫來(lái)了。”
小魚(yú)們一聽(tīng)嚇的連忙四下逃竄，可是已經(jīng)來(lái)不及了漁夫撒下了網(wǎng)把魚(yú)和青蛙都網(wǎng)住了。緊接著漁夫把魚(yú)和青蛙拉上去丟進(jìn)了魚(yú)簍里，然后走開(kāi)了。
小魚(yú)們又急又怕地埋怨：“青蛙都怪你，要不是你叫我們，我們?cè)趺磿?huì)都被網(wǎng)住了？”
青蛙委屈地說(shuō)：“天呀！我只想做好事，我看見(jiàn)漁夫來(lái)了，急忙跳下河通知你們，可你們竟然怪我。哼！你們太不講道理了?！?BR> 哼！小魚(yú)也生氣地哼了一聲。
魚(yú)簍聽(tīng)見(jiàn)了他們的吵鬧，嘆了口氣說(shuō)：“你們呀！在這里吵吵鬧鬧有什么用？當(dāng)務(wù)之急是想辦法逃走，不然你們都會(huì)沒(méi)命的?！?BR> 青蛙和小魚(yú)們覺(jué)得魚(yú)簍的話有道理，停止了爭(zhēng)吵，打算逃生?？墒囚~(yú)簍很高它們根本跳不出去，青蛙想了想說(shuō)：“如果你們還愿意相信我，我到有一個(gè)好辦法！”
小魚(yú)們急急地說(shuō)：“我們相信你，你快說(shuō)有什么辦法能逃出去?！?BR> 青蛙看著高高的魚(yú)簍說(shuō)：“我們要一起努力，你跳到我身上，它再跳到你身上。這樣大家一起往一面用力，我想我們會(huì)出去的.?！?BR> 小魚(yú)們聽(tīng)從青蛙的話，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)壓著一個(gè)，使勁地往一面壓魚(yú)簍，最終它們把魚(yú)簍壓倒了，重新回到了河里，游走前它們沒(méi)忘和魚(yú)簍說(shuō)聲，謝謝！
魚(yú)簍笑著說(shuō)：“這不是我的功勞，這是你們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的成績(jī)。記住了遇事不用慌慌張張互相埋怨，要找出解決事情的辦法，這樣才能共度難關(guān)。”
小魚(yú)和青蛙連忙點(diǎn)頭，謝過(guò)了魚(yú)簍，趕緊鉆到了水底，因?yàn)橐粫?huì)漁夫回來(lái)了，它們可就糟糕了。
【篇一】給小朋友講的暖心童話故事文字版：想戴帽子的兔子
貓有一頂寬沿的太陽(yáng)帽，粉紅色，戴在頭上像一朵盛開(kāi)的桃花。鴨子有一頂藍(lán)色的貝雷帽，襯著她嫩黃嫩黃的絨毛，漂亮極了。狗有一頂綠顏色的鴨舌帽，他常常把帽檐給戴歪了，顯得很帥氣。
兔子也想有一頂自己的帽子，她去羊奶奶的店里買(mǎi)。羊奶奶店里的帽子很多，也很漂亮。兔子先試著戴了一頂絨線帽，可她耳朵太長(zhǎng)了，把帽子給頂了起來(lái)，那樣子挺滑稽的，逗得同去的小豬嚕嚕嚕地笑個(gè)不停。
羊奶奶說(shuō)：“兔子的耳朵太長(zhǎng)了，不適合戴絨線帽，戴小丑帽試試?！毙〕竺焙荛L(zhǎng)，兔子的耳朵應(yīng)該可以藏到里面去。
兔子高興地選了一頂大紅的、帽頂有一顆金黃色小絨球的小丑帽，剛一戴上，小豬又嚕嚕嚕地笑起來(lái)：“這次更可笑了，別人戴上小丑帽，帽頂都松松地往下垂，很好看。你戴上小丑帽，真的變成一個(gè)小丑了。”
兔子很失望，可她真的非常想要一頂漂亮的帽子呀。
小豬說(shuō)：“要不，你用膠紙把耳朵給粘住，耳朵不就豎不起來(lái)了嗎?”嗨，還真行，帽子能戴住了。
“兔子，你戴上這頂帽子好漂亮?！毙∝i高興地說(shuō)。過(guò)了好一會(huì)兒，兔子才有些慌張地說(shuō)：“小豬，我好像聽(tīng)不見(jiàn)聲音了?！笨磥?lái)，這個(gè)辦法也不行。
唉，又不能戴帽子了，兔子漂亮的臉上布滿(mǎn)了陰影，差點(diǎn)要落下“雨”來(lái)。小豬也不吭聲了。
羊奶奶摸著兔子的耳朵，羨慕地說(shuō)：“兔孩子的耳朵好可愛(ài)呀，為什么要把它們藏起來(lái)呢?扎上兩個(gè)蝴蝶結(jié)會(huì)很漂亮的?！毖蚰棠陶f(shuō)著，從櫥柜里拿出一大堆彩色的蝴蝶結(jié)，小豬挑了兩個(gè)粉色的給兔子扎上。兔子望著鏡子里的自己，開(kāi)心地笑了：“小豬，我最喜歡粉色了，你是怎么知道的?”
“嘿嘿，總算找到適合你的帽子了!”小豬憨憨地牽著兔子的手，高高興興地玩去了。
【篇二】給小朋友講的暖心童話故事文字版：松樹(shù)和太陽(yáng)花
在一片廣袤無(wú)邊的草原，有一片松樹(shù)林，里面長(zhǎng)著參次不齊的樹(shù)高聳地直立云霄。陽(yáng)光灑在針尖般的松葉上，大地吐露著泥土的芬芳，蚯蚓從一頭鉆到另一頭，所有的美好仿佛就此展開(kāi)。
這里的松樹(shù)大都是要移植的，有的被送到公園里成為一抹綠色的風(fēng)景，有的被送到植物園，供游客合影觀賞，有的被送到小區(qū)……有一天，有一棵松樹(shù)將要被移植到墓地，成為那里的守護(hù)者。臨別前，其他松樹(shù)趁著風(fēng)的推動(dòng)，擺動(dòng)著樹(shù)枝，好似依依不舍的惜別。
遠(yuǎn)處的蝴蝶好似知道了樹(shù)的離別，特意趕來(lái)同它告別。樹(shù)深情地望著蝴蝶，說(shuō)：“下次見(jiàn)面，你能為我跳一支舞嗎?”蝴蝶撲煽著翅膀，歡快地圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈。結(jié)伴的工蜂們也來(lái)湊熱鬧，說(shuō)：“松樹(shù)，你別難過(guò)。我們會(huì)來(lái)看你的!”
地上的螞蟻們手拉著手，圍繞在松樹(shù)旁唱歌，歌詞大致說(shuō)：手拉著手，心連著心，森林是一家，我們不分離。手拉著手，心連著心，親愛(ài)的`小伙伴，今天你要遠(yuǎn)行。我們聚在這里，為你歡快的送行!愿風(fēng)能代我們守護(hù)你，愿明天的陽(yáng)光敞亮，照亮你未來(lái)的路。
第二天，一群彪悍的壯漢們熟練地在松樹(shù)周?chē)诹艘粋€(gè)大坑，然后慢慢地將松樹(shù)斜倚在卡車(chē)上，用很粗的尼龍繩加以固定住。山路陡峭，經(jīng)常遇到小石頭，卡車(chē)一路顛簸著前行，松樹(shù)暢想著未來(lái)的路，感到很迷茫，等待他的究竟是什么，他自己也不清楚。
車(chē)子走了幾個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了安樂(lè)墓園，松樹(shù)也將在此駐扎。墓園里幾乎沒(méi)有什么來(lái)往的人，第一天除了墓園的看護(hù)人之外，沒(méi)有任何人來(lái)這里。當(dāng)夜晚，月亮直勾勾地掛在上面，松樹(shù)體會(huì)到了前所未有的孤獨(dú)。此時(shí)，有一只小工蜂飛來(lái)，悄悄地對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“嗨!我來(lái)看你了!”
“好呀!陪我說(shuō)說(shuō)話吧!我快悶死了!”松樹(shù)說(shuō)。
“哈哈，瞧，我給你帶了禮物?！惫し渖衩氐卦谒蓸?shù)的泥土旁抖了抖身體，然后用腳輕輕地踩了幾下。松樹(shù)好奇地看著它奇怪的舉動(dòng)，好奇地問(wèn)：“這是什么?”
“秘密。不久你就會(huì)知道的?！泵ν暌魂嚭螅し鋼渫ㄖ岚蝻w走了。
不久，在一場(chǎng)大雨后，泥土里竟然冒出了綠色的嫩芽，松樹(shù)看著這棵草，說(shuō)：“原來(lái)是一株草呢!你就是蜜蜂送過(guò)來(lái)的禮物?！?BR> “哼，我才不是草哩?！蹦勖绮环獾卣f(shuō)。
“難不成你還是鮮艷的花朵?哈哈哈哈?！彼蓸?shù)調(diào)侃地說(shuō)。
“我是太陽(yáng)花的嫩苗!”
【篇三】給小朋友講的暖心童話故事文字版：機(jī)智勇敢的仇爾卡
一座小茅屋里住著貓、公雞和一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子仇爾卡。
有一天，貓和公雞出去尋找食物，仇爾卡留在家里準(zhǔn)備午飯：燒煮食物，安排餐桌，分配湯勺。他一邊干活，一邊不停地說(shuō)著：
這是把普通的勺子，給貓咪;這也是把普通的勺子，給喔喔雞;而這把不是普通的勺子，亮晶晶的，把手還是金色的，誰(shuí)也不能給，只能給仇爾卡。
當(dāng)狐貍得知小茅屋里只剩下仇爾卡在搞家務(wù)時(shí)，他真想嘗嘗仇爾卡的肉。
“篤篤篤”，臺(tái)階上響起了狐貍的腳步聲。
仇爾卡嚇壞了，他從凳子上跳起來(lái)，金色的湯勺跌落在地上，他顧不上拾起來(lái)，就躲到了爐臺(tái)底下。
狐貍進(jìn)了茅屋東看看，西瞅瞅，就是找不到仇爾卡，心里打起了鬼算盤(pán)。
別忙，他一定是藏起來(lái)了。藏在哪里?我要他自己說(shuō)出來(lái)!
狐貍走到了餐桌前，翻動(dòng)湯勺，嘴里念著：
這是把普通的勺子，給貓咪;這也是把普通的勺子，給喔喔雞;而這把不是普通的勺子，亮晶晶的，把手還是金色的，就該我用!
仇爾卡在爐臺(tái)下大聲喊起來(lái)：“噯，噯，噯，別動(dòng)那把勺子，好狐貍，我誰(shuí)都不給!”
“那么，你在哪兒呢，仇爾卡?”
狐貍走向爐臺(tái)，一把抓住仇爾卡，往森林里拖去。
狐貍回到家里，把爐子燒旺，想把仇爾卡燒熟了吃。狐貍找來(lái)一把鏟子，對(duì)仇爾卡說(shuō)：“請(qǐng)坐上去，勇敢的仇爾卡?！?BR> 【篇四】給小朋友講的暖心童話故事文字版：青蛙、小魚(yú)和魚(yú)簍
大山腳下有條清澈的小河，河邊楊柳依依，河水甘甜如蜜。青蛙和小魚(yú)們快樂(lè)地生活在小河里，它們是鄰居也是的朋友。
這一天，青蛙正在河岸上蹦蹦跳跳來(lái)回玩耍，突然看見(jiàn)漁夫正向小河邊走來(lái)。它心想壞了，一定是來(lái)抓我的好朋友小魚(yú)的。它一著急，撲通一聲跳進(jìn)河里，呱呱地大聲地嚷嚷道：“不好了！漁夫來(lái)了，小魚(yú)快逃呀！”
小魚(yú)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)青蛙的喊聲，可是聽(tīng)不清青蛙在喊什么？它們以為青蛙出了什么事，一起游過(guò)來(lái)問(wèn)：“青蛙，你怎么了？”
青蛙見(jiàn)小魚(yú)們游了過(guò)來(lái)，急得大喊道：“哎呀！你們?cè)趺从芜^(guò)來(lái)了，快跑呀！漁夫來(lái)了。”
小魚(yú)們一聽(tīng)嚇的連忙四下逃竄，可是已經(jīng)來(lái)不及了漁夫撒下了網(wǎng)把魚(yú)和青蛙都網(wǎng)住了。緊接著漁夫把魚(yú)和青蛙拉上去丟進(jìn)了魚(yú)簍里，然后走開(kāi)了。
小魚(yú)們又急又怕地埋怨：“青蛙都怪你，要不是你叫我們，我們?cè)趺磿?huì)都被網(wǎng)住了？”
青蛙委屈地說(shuō)：“天呀！我只想做好事，我看見(jiàn)漁夫來(lái)了，急忙跳下河通知你們，可你們竟然怪我。哼！你們太不講道理了?！?BR> 哼！小魚(yú)也生氣地哼了一聲。
魚(yú)簍聽(tīng)見(jiàn)了他們的吵鬧，嘆了口氣說(shuō)：“你們呀！在這里吵吵鬧鬧有什么用？當(dāng)務(wù)之急是想辦法逃走，不然你們都會(huì)沒(méi)命的?！?BR> 青蛙和小魚(yú)們覺(jué)得魚(yú)簍的話有道理，停止了爭(zhēng)吵，打算逃生?？墒囚~(yú)簍很高它們根本跳不出去，青蛙想了想說(shuō)：“如果你們還愿意相信我，我到有一個(gè)好辦法！”
小魚(yú)們急急地說(shuō)：“我們相信你，你快說(shuō)有什么辦法能逃出去?！?BR> 青蛙看著高高的魚(yú)簍說(shuō)：“我們要一起努力，你跳到我身上，它再跳到你身上。這樣大家一起往一面用力，我想我們會(huì)出去的.?！?BR> 小魚(yú)們聽(tīng)從青蛙的話，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)壓著一個(gè)，使勁地往一面壓魚(yú)簍，最終它們把魚(yú)簍壓倒了，重新回到了河里，游走前它們沒(méi)忘和魚(yú)簍說(shuō)聲，謝謝！
魚(yú)簍笑著說(shuō)：“這不是我的功勞，這是你們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的成績(jī)。記住了遇事不用慌慌張張互相埋怨，要找出解決事情的辦法，這樣才能共度難關(guān)。”
小魚(yú)和青蛙連忙點(diǎn)頭，謝過(guò)了魚(yú)簍，趕緊鉆到了水底，因?yàn)橐粫?huì)漁夫回來(lái)了，它們可就糟糕了。