由于雅思考試沒有設(shè)立專門的語法項目，不少考生認為語法在雅思備考中無足輕重，對語法在順利通過雅思考試中起的重要作用缺乏足夠的認識。以下是整理的雅思口語考試中的句型語法，歡迎閱讀！
        
    1.雅思口語考試中的句型語法
    目前國內(nèi)外出版的大多數(shù)雅思備考書籍主要注重應(yīng)試技巧的傳授，而忽略了基本功的練習。其實這忽略了目前國內(nèi)考生的最基本需求，現(xiàn)在許多中學(xué)生、大專生參加雅思考試，詞匯和語法均有待加強。況且，語法是語言的規(guī)則，是人們得以遣詞造句的粘合劑，是聽、說、讀、寫等英語各項技能的基礎(chǔ)。雅思聽、說、讀、寫均要求考生具備扎實的英語語法功底。由于缺乏必要的語法知識，考生寫作時錯漏百出，令閱卷人忍俊不禁，說的英語更是千奇百怪，令考官云里霧里。
    可以這樣說，雖然考生在中學(xué)和大學(xué)掌握和熟悉了部分語法知識，但無論從廣度上與深度上講，都是遠遠不夠的，尤其是在靈活運用語法知識的能力上更是如此。為了順利通過雅思考試，考生仍需在語法知識的系統(tǒng)性和準確性以及語法活用能力方面努力。
    一、語法掌握范圍與準確性
    寫作：雅思寫作考試需要學(xué)生熟練掌握簡單句、并列句、復(fù)合句和并列復(fù)合句，同時著重非謂語動詞的用法。部分考生作文表現(xiàn)為句式單調(diào)、簡單句堆砌、遣詞造句錯誤百出，導(dǎo)致語法、詞匯、表達處處留有漢語的痕跡。還有部分考生為了吸引考官眼球，不顧自身薄弱的語法基礎(chǔ)，片面追求句式的復(fù)雜性，令考官感到云里霧里，費盡腦汁也不得其解。
    口語：雅思口語考試注重考察考生是否具備能正確運用一系列的時態(tài)以及包括五種基本句型和主從復(fù)合句在內(nèi)的多種語法結(jié)構(gòu)進行表達的能力。例如：考生是否掌握了不同的時態(tài)和語法結(jié)構(gòu)？能否把這些時態(tài)和結(jié)構(gòu)有效地運用到英語表達中？考官時時在留心短語和句子的組織及考生是否運用了正確的語序?？脊儆绕潢P(guān)注考生能運用大量的句子結(jié)構(gòu)，即他想知道考生是否能運用簡單結(jié)構(gòu)和復(fù)雜結(jié)構(gòu)，并在合適的時候交叉使用。
    語法的準確性考查的是考生對動詞時態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、主謂一致以及簡單句和復(fù)合句等運用的準確性。毫無疑問，對于母語非英語的考生，有語法錯誤在所難免，考官不會太過苛求。他們所關(guān)注的是語法錯誤對理解所產(chǎn)生的影響，信息交流是否受到阻礙。如果考生的語法錯誤造成了理解障礙或影響了交流的順暢進行，那就會在考官的評價中得到反映。其次，考官也會關(guān)注考生所犯的語法錯誤是否是習慣性的。習慣性的錯誤指：“總是重復(fù)犯同一個錯誤”，而非習慣性的錯誤則是偶爾疏忽大意而犯下的錯誤?？脊偻瑫r會關(guān)注考生所犯錯誤是干擾性的還是非干擾性的。干擾性的錯誤會影響語句的意義，而非干擾性的錯誤則不會。
    二、英語基本句型和時態(tài)的綜合運用范例
    語法體現(xiàn)在詞匯中，而詞匯又受語法的制約，語法好比是骨架，而詞匯好比是血肉，兩者也是枝與葉的關(guān)系，要形成有機的肌體和茂盛的枝葉，必須把兩者結(jié)合在一起。通過大量的調(diào)查，分析發(fā)現(xiàn)大多數(shù)分數(shù)低于6分的考生的致命傷是語法基礎(chǔ)太差，一張口通篇充斥著低級小錯；而5分學(xué)員只要在語法上下些工夫，很快就有大幅度提高。
    由此可見，英語語言的精髓就是通過詞序的不同組合形式（即句型結(jié)構(gòu)）以及動詞形式的屈折變化（即謂語時態(tài)）來表現(xiàn)事物發(fā)展變化的規(guī)律。
        
    2.雅思口語備考階段不能忽視的三個問題
    在第一個階段，考官會與考生之互致問候，并根據(jù)考生在IELTS考試報名表中所填信息提一些問題，具體會包括考生的教育和工作背景，個人興趣、愛好等。這個階段主要考察考生基本的社交能力和個人信息簡單介紹能力，考試時間大概為1～2分鐘。當然因為這些問題都是考生所熟悉的，所以考生回答起來覺得很簡單，輕松。如果在這個階段就緊張，那后面兩個階段就不好收場了，所以，放松，自然靈活處理所出現(xiàn)問題是這個階段攻關(guān)的關(guān)鍵。
    (1)毫無準備或者準備不足，不知道如何說
    提到考試報名表，有些考生雖然是自己填寫的，但具體的內(nèi)容可能會忘記。此外，有的考生雖然記得表的內(nèi)容，但是卻沒有對表格的內(nèi)容怎么用英文表達進行準備，所以一旦考官問道一些內(nèi)容如，中文名字含義，教育背景等，明明答案就在嘴邊但是卻不知道用英文如何表達才好。
    策略：針對這種情況，考生在考試前能找一個人進行你問我答的方式的對練。
    (2)滔滔不絕，結(jié)果是語言羅唆或者邏輯性差
    有的考生考試前做了充分的準備，但是在問題考官問題的時候卻常常犯語言邏輯差或者羅唆的問題。這個回答看起來沒有什么問題，但是仔細分析，不難看出，回答的內(nèi)容羅唆，但是不是很中肯，回答邏輯有問題。我們知道這個人想要表達的意思“出生地方窮，父母讓自己出去?！闭_的說法應(yīng)該是直接說出自己的志向，之后說其它。此外，出國應(yīng)該是自己的想法，不要顯得那么沒有主見。
    策略：話說出口之前認真斟酌，不要緊張。
    (3)對于沒有聽清楚的問題，硬著頭皮答，結(jié)果是答非所問
    有很大一部分考生，對于自己沒有聽清楚的問題，怕問別人不好意思，特別是問題一遍之后還是不明白，有的考生干脆不管三七二十一一律回答為Yes或No。結(jié)果給考官留下了很差的印象。別人不明白還因為這個考生很拽，不屑于回答問題。
    總之，IELTS口語第一階段因為簡單而難，簡單在于考生提前知道考官提問內(nèi)容，難就難在，考生的應(yīng)變能力和表達能力。此外，考生還需要注意自己的身體語言，記住微笑，真誠.
        
    3.雅思口語考官的主觀成績很重要
    雅思口語考官是雅思口語備考過程中不得不說的一個部分。相信有過雅思口語考試經(jīng)歷的考生會覺得自己的口語說得不錯，考試當中感覺也不錯，跟考官很談得來，甚至相談甚歡，但是成績出來之后卻令人大跌眼鏡。很多考生認為雅思口語考試的準備只要自己做好，不需要考慮其他因素。其實了解雅思口語考官對于分數(shù)高低的主觀標準也會產(chǎn)生一定的影響。
    雅思口語考官來自很多地方，除了主流的英國、美國、澳大利亞和加拿大之外，還有印度、巴基斯坦、新加坡、南非的考官。當然，還有一些法國裔、俄羅斯裔和瑞典裔的考官。由于考官的語速、語音和語調(diào)有很大的差別，考生在考試的時候，仔細聽并且聽懂考官的問題顯得尤其重要。
    我在跟雅思口語考官的溝通中也了解到，第一印象是非常非常重要的，有時甚至是起決定性作用的。給大家一個很簡單的例子：當考官出來喊考生考號然后考生進入口語考場的時候，如果這個時候考生由于緊張而茫然不知所措，完全沒有聽懂考官說的話，有些考官就會覺得考生的英文綜合水平比較低，考官心里就會認為考生的雅思口語分數(shù)也就在5分左右了。這樣一來，本來考生有6.5分的水平，但是由于不了解雅思口語考試中給考官留下好的第一印象的重要性，口語分數(shù)也就被打了折扣。
    還有一個重要點，就是在口語考試中從見到雅思口語考官一直到口語考試結(jié)束，考官把你送出門為止，要記住整個過程都是在進行口語考試,很多考生發(fā)現(xiàn)考官非常喜歡跟他聊，而且不時地表現(xiàn)出愉快的表情，就想當然地認為考官很欣賞他的英文表達，也就無所顧忌起來。其實考生這樣反而跌入了考官的圈套之中，因為考官是要看考生真正的英語水平的?？忌坏┱J為考官欣賞他的英文，也就會不假思索地任意回答，邏輯和語言兩方面都不注意，所有的弱點也就暴露出來了。因此，考生要把整個雅思口語測試過程都當作考試來完成，避免犯一些低級的語言錯誤，比如he和she不分的毛病，這也是大多數(shù)中國考生常犯的錯誤。