在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《舞蹈比賽主持詞范文參考》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
    1.舞蹈比賽主持詞范文參考
    A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    B：親愛的同學(xué)們，大家
    AB：下午好!
    A：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這里激情飛揚!
    B:喜悅盛開、歡聚一堂，時代風采在這里熠熠發(fā)光!
    A：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學(xué)院和汽車與機電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
    B：本次大賽經(jīng)過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將非常精彩，今天，將有 支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
    A：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)他們是：
    B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
    2.舞蹈比賽主持詞范文參考
    甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
    乙：親愛的老年朋友們，
    合：大家好！
    甲：首先我們代表克拉瑪依區(qū)老年協(xié)會及天山路街道對參賽隊伍、參賽選手
    合：表示熱烈的歡迎！
    乙：秋高氣爽，人壽花香；不是春光，勝似春光。
    甲：秋韻如畫，淡淡的秋風中一縷丹桂，輕香滿袖，詩情滿懷。
    乙：秋情伴舞，瑩瑩點點的秋露，在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩！
    甲：步步登高開視野，年年重九勝春光。
    乙：尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會現(xiàn)實的需要。
    甲：做好老齡工作是構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其地位十分重要。
    乙：身體強壯、有力，健康的美是青春的財富，
    甲：而智慧的美，則是老年人特有的財產(chǎn)。
    乙：以往，你們?yōu)橛吞铽I計獻策，碩果累累，有過突出的貢獻；
    甲：這天你們又要把青春的力量，獻給永不衰老的事業(yè)。
    乙：莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
    甲：克拉瑪依區(qū)第xx屆“銀齡風采”舞蹈大賽
    合：此刻開始！
    3.舞蹈比賽主持詞范文參考
    女：各位老師，各位同學(xué)們：
    合：你們好!
    女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
    男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
    女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!
    男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
    男：參加這次舞蹈大賽的有
    女：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
    男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
    男：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
    女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
    男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
    合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
    結(jié)束語
    女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
    男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
    合：謝謝大家
    男：本次舞蹈大賽(今天的比賽)
    合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
    4.舞蹈比賽主持詞范文參考
    (甲)尊敬的各位老師、同學(xué)們：
    (甲、乙)大家下午好!
    (甲)送走初夏的陽光
    (乙)迎來金色的秋陽。
    (甲)樹文明，樹新風，建和諧校園，為發(fā)展陽光體育運動，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，增強師生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
    (甲乙)讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
    (甲)首先我強調(diào)一下比賽紀律：
    1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;
    2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
    (乙)首先進入比賽場地的是六年級，請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分。
    (甲)接下來進場的是五年級，請四年級班做好準備。(五年級上場)
    (乙)六年級最后得分是分。請評委給五年級亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分。下面參與比賽的是四年級，請三一班做好準備。(四年級上場)
    (甲)五年級年級最后得分是分。請評委給四年級亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分。下面參與比賽的是三一班，請三二班做好準備。(三一班比賽)
    (乙)四年級班最后得分是分。請評委給三一班亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分。下面參與比賽的是三二班，請二一班做好準備。(三二班比賽)
    (甲)：三一班最后得分是分。請評委給三二班亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分。下面參與比賽的是二一班，請二二班做好準備。(二一班比賽)
    (乙)三二班最后得分是分。請評委給二一班亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分。下面參與比賽的是二二班，請一一班班做好準備。(二二班比賽)
    (甲)：二一班最后得分是分。請評委給二二班亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分。下面參與比賽的是一一班，請一二班班做好準備。(一一班比賽)
    (乙)二二班最后得分是分。請評委給一一班亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分。下面參與比賽的是一二班，(一二班比賽)
    (甲)：一一班最后的分是分，請評委給一二班亮分：
    現(xiàn)在計分人員正在緊張地統(tǒng)計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎儀式，請同學(xué)們耐心等待。
    乙：有請陳校長宣布比賽結(jié)果：
    比賽獲得第一名的班級是：
    比賽獲得第二名的班級是：
    比賽獲得第三名的班級是：
    甲：下面舉行頒獎儀式：
    獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是：
    請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是：
    請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：
    我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀!總結(jié)
    甲：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
    乙：我們帶著自強不息的誓言。
    甲：我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼;
    乙：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
    甲：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。
    合：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!卡子小學(xué)律動舞蹈比賽到此全部結(jié)束。
    甲：請各班有序帶回。