圣誕樹(shù)（Christmas tree）是圣誕節(jié)慶祝中有名的傳統(tǒng)之一。通常人們?cè)谑フQ前后把一棵常綠植物如松樹(shù)弄進(jìn)屋里或者在戶外，并用圣誕燈和彩色的裝飾物裝飾。并把一個(gè)天使或星星放在樹(shù)的頂上。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
【篇一】有關(guān)圣誕節(jié)的日記300字以上
這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)，媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹(shù)拿出來(lái)，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)的那一天，要等我放學(xué)回來(lái)。因?yàn)?，我要親自裝飾圣誕樹(shù)啦！
下午放學(xué)回來(lái)，我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹(shù)的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹(shù)的底座給安裝上，讓它可以站起來(lái)，再把它的樹(shù)枝整理好。接著，我開(kāi)始掛小掛件了。我在下面的樹(shù)枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹(shù)枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢？我想不好了，就問(wèn)媽媽：“掛在哪好看？”媽媽說(shuō)：“掛在圣誕樹(shù)上面吧?！?BR> 圣誕樹(shù)的小掛件掛完了，開(kāi)始掛彩帶。媽媽說(shuō)：“這個(gè)讓我來(lái)掛吧?！蔽艺f(shuō)：“讓我試試好嗎？”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹(shù)上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢！媽媽看到了，拿過(guò)去說(shuō)：“我繞給你看看吧！”然后，我學(xué)著媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。
后，就是掛彩燈啦！我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹(shù)上，圣誕樹(shù)就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹(shù)擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹(shù)的燈打開(kāi)了，圣誕樹(shù)一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹(shù)合了個(gè)影，因?yàn)檫@可是我第動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹(shù)，好開(kāi)心?。?BR> 【篇二】有關(guān)圣誕節(jié)的日記300字以上
星期四，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲乙谱魇フQ糖果來(lái)迎接圣誕節(jié)了。我準(zhǔn)備了全部材料：糖漿、模具、米紙、扭扭棒、塑料棒和糖紙。
做圣誕糖果開(kāi)始了，我先小心翼翼地把糖漿放入模具里。（糖漿是熱的）老師說(shuō)：“因?yàn)橐忍菨{凝固了才能繼續(xù)做，所以我們利用這個(gè)時(shí)間把米紙畫(huà)上圖案?！蔽衣劻艘幌绿堑奈兜?，忍不住吃一口，誰(shuí)知還沒(méi)有涼，燙得我眼淚都流出來(lái)了。我大叫一聲：“哎喲！好燙呀！”我痛得呲牙咧嘴，恨不得不做了！可是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。接著，我把畫(huà)好圖案的紙反著貼上了糖上。然后，再倒一半糖漿。再把塑料棒插入糖中。后，等糖冷卻后把糖從模具推出來(lái)，放入漂亮的糖紙里包裝好。就這樣，這個(gè)既可愛(ài)，又美味的圣誕糖果就徹底完工了。
下課后，我把糖紙拆開(kāi)，那晶瑩剔透的糖果。讓我垂涎欲滴，我迫不及待地嘗了一口，嗯，太好吃了！我自己做的糖果比買(mǎi)的糖甜多了！
【篇三】有關(guān)圣誕節(jié)的日記300字以上
圣誕節(jié)到了，我收到了媽媽給我的一個(gè)圣誕禮物，圣誕禮物是放在圣誕襪里的，圣誕節(jié)那天早上，我醒來(lái)后就把它從襪子里拿了出來(lái)，哇！原來(lái)就是我想要的手表啊！
我仔細(xì)地欣賞這只手表，它的表帶是粉紅色的，上面畫(huà)著一些美麗的小花朵，還印著蘇菲亞的名字呢！表的外框是用不銹鋼做的，閃閃亮亮的。不銹鋼表框上是一顆粉紅色的愛(ài)心大鉆石，在陽(yáng)光下閃耀著光芒。它的旁邊有一對(duì)翅膀，翅尖上分別有一顆很小很小的粉紅色鉆石，把手表點(diǎn)綴得更加漂亮了。表面里的圖案是小公主蘇菲亞，她戴著一頂皇冠，身穿著紫色的長(zhǎng)裙，大大的眼睛透著可愛(ài)的神情，顯得非常俏皮。當(dāng)然嘍，護(hù)身符她也戴在身上哦。蘇菲亞的四周有著1-12這12個(gè)紫紅色的數(shù)字，這些數(shù)字表示的是什么呢？對(duì)啦！當(dāng)然是時(shí)間嘍！
我非常喜歡這個(gè)手表，所以我昨天還偷偷地把它帶到學(xué)校去。為了防止被老師發(fā)現(xiàn)，我還一直用袖子遮住它，謝天謝地，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我有時(shí)侯會(huì)用它看一看時(shí)間，讓我知道當(dāng)時(shí)是什么時(shí)間，這樣我就可以更好地安排時(shí)間了。
我喜歡我的手表，因?yàn)樗绕劣謱?shí)用，能夠幫助我更好地抓緊時(shí)間。
【篇四】有關(guān)圣誕節(jié)的日記300字以上
小時(shí)候總盼著圣誕節(jié)，總想讓圣誕老人送一個(gè)禮物給我。不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了，還是相信世界上有一位會(huì)送禮物的圣誕老人。
在平安夜時(shí)總想熬夜探個(gè)究竟，世界上有沒(méi)有圣誕老人?？墒前静坏?2點(diǎn)就會(huì)昏昏睡去，可是第2天早上醒來(lái)在枕邊總會(huì)有禮物。
但有我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袋子，打開(kāi)一看里面都是一個(gè)個(gè)包裝好的禮物。一開(kāi)始以為沒(méi)什么，可第2天起來(lái)我發(fā)現(xiàn)枕邊的禮物竟然跟前一天看到的一模一樣，從此我有點(diǎn)兒懷疑了。
有一回我和哥哥聊起圣誕節(jié)，我問(wèn)他：“你覺(jué)得我能得到圣誕禮物嗎？”“當(dāng)然，你如果很想得到圣誕禮物的話你可以寫(xiě)一封信。寄到美國(guó)的圣誕老人村。”“哈，有跨國(guó)嗎？”我半信半疑的問(wèn)，哥哥笑了笑，聳了聳肩。
終我還是沒(méi)寫(xiě)那封信，我以為哥哥在和我開(kāi)玩笑。不過(guò)我沒(méi)寫(xiě)還是收到禮物。
我還是相信世界上有圣誕老人的，因?yàn)槭フQ老人給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、喜悅與希望。如果沒(méi)有圣誕老人，那么世界會(huì)變成什么樣！沒(méi)有圣誕老人來(lái)減輕我們的痛苦，那么孩子般的依賴、詩(shī)、愛(ài)情故事全沒(méi)了。我們能體會(huì)到的喜悅也許就少之甚少了。
人們有了信仰寄托，就會(huì)讓世界更美好。
【篇五】有關(guān)圣誕節(jié)的日記300字以上
“哈哈，今天的活動(dòng)真有趣！”我吃著圣誕夜活動(dòng)時(shí)自己親手做的餅干對(duì)姐姐說(shuō)?！坝⒄Z(yǔ)課堂也學(xué)會(huì)了不少單詞！”我與姐回憶起了當(dāng)時(shí)的情景。
周六晚上，天氣雖冷，卻沒(méi)影響我們參加活動(dòng)的興奮心情，萬(wàn)達(dá)中心廣場(chǎng)的舞臺(tái)上正進(jìn)行一節(jié)有趣的英語(yǔ)課。
老師手持話筒，滿面春風(fēng)：“同學(xué)們好！”
我們熱情地回答：“老師好！”
“今天我們要一起進(jìn)入英語(yǔ)課堂，了解關(guān)于圣誕節(jié)的故事！回答對(duì)了，是有獎(jiǎng)勵(lì)的喔！”
我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。這時(shí)，大屏幕上顯示岀一個(gè)方方正正的，用美麗的彩帶包裝起來(lái)的盒子?！斑@不就是present——禮物嘛！”我高舉雙手，站了起來(lái)，老師掃視四周，有許多學(xué)生都不約而同地舉手。我生怕獎(jiǎng)品被搶去，又蹦又跳，恨不得把天戳一個(gè)大窟窿。老師走過(guò)來(lái)，我心里既緊張又興奮，緊張的是怕回答錯(cuò)誤，興奮的是老師終于看到我了，可以獲得獎(jiǎng)品了。老師先把話筒交給我后面的同學(xué)，可那位同學(xué)答錯(cuò)了，老師又把話筒交給了我，我迫不及待地回答。哈哈，禮物如愿以償成了我的囊中之物。
英語(yǔ)課后，我們一起學(xué)著做餅干，我是個(gè)急性子，拿岀一塊“雪花”餅干就開(kāi)始擠糖霜了，我先取岀黃色的，為餅干鋪了個(gè)地，可我總感覺(jué)太單調(diào)了，少點(diǎn)什么。一個(gè)念想從我腦海中一閃而過(guò)，“我讓餅干‘活’起來(lái)吧！”我用紅色畫(huà)了個(gè)笑臉當(dāng)作點(diǎn)綴，終于大功告成了，瞧，可愛(ài)的小雪花在圣誕夜歡笑呢！
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)！”看啊，圣誕老爺爺駕著馴鹿給我們送來(lái)了祝福和禮物呢！
【篇一】有關(guān)圣誕節(jié)的日記300字以上
這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)，媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹(shù)拿出來(lái)，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)的那一天，要等我放學(xué)回來(lái)。因?yàn)?，我要親自裝飾圣誕樹(shù)啦！
下午放學(xué)回來(lái)，我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹(shù)的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹(shù)的底座給安裝上，讓它可以站起來(lái)，再把它的樹(shù)枝整理好。接著，我開(kāi)始掛小掛件了。我在下面的樹(shù)枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹(shù)枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢？我想不好了，就問(wèn)媽媽：“掛在哪好看？”媽媽說(shuō)：“掛在圣誕樹(shù)上面吧?！?BR> 圣誕樹(shù)的小掛件掛完了，開(kāi)始掛彩帶。媽媽說(shuō)：“這個(gè)讓我來(lái)掛吧?！蔽艺f(shuō)：“讓我試試好嗎？”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹(shù)上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢！媽媽看到了，拿過(guò)去說(shuō)：“我繞給你看看吧！”然后，我學(xué)著媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。
后，就是掛彩燈啦！我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹(shù)上，圣誕樹(shù)就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹(shù)擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹(shù)的燈打開(kāi)了，圣誕樹(shù)一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹(shù)合了個(gè)影，因?yàn)檫@可是我第動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹(shù)，好開(kāi)心?。?BR> 【篇二】有關(guān)圣誕節(jié)的日記300字以上
星期四，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲乙谱魇フQ糖果來(lái)迎接圣誕節(jié)了。我準(zhǔn)備了全部材料：糖漿、模具、米紙、扭扭棒、塑料棒和糖紙。
做圣誕糖果開(kāi)始了，我先小心翼翼地把糖漿放入模具里。（糖漿是熱的）老師說(shuō)：“因?yàn)橐忍菨{凝固了才能繼續(xù)做，所以我們利用這個(gè)時(shí)間把米紙畫(huà)上圖案?！蔽衣劻艘幌绿堑奈兜?，忍不住吃一口，誰(shuí)知還沒(méi)有涼，燙得我眼淚都流出來(lái)了。我大叫一聲：“哎喲！好燙呀！”我痛得呲牙咧嘴，恨不得不做了！可是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。接著，我把畫(huà)好圖案的紙反著貼上了糖上。然后，再倒一半糖漿。再把塑料棒插入糖中。后，等糖冷卻后把糖從模具推出來(lái)，放入漂亮的糖紙里包裝好。就這樣，這個(gè)既可愛(ài)，又美味的圣誕糖果就徹底完工了。
下課后，我把糖紙拆開(kāi)，那晶瑩剔透的糖果。讓我垂涎欲滴，我迫不及待地嘗了一口，嗯，太好吃了！我自己做的糖果比買(mǎi)的糖甜多了！
【篇三】有關(guān)圣誕節(jié)的日記300字以上
圣誕節(jié)到了，我收到了媽媽給我的一個(gè)圣誕禮物，圣誕禮物是放在圣誕襪里的，圣誕節(jié)那天早上，我醒來(lái)后就把它從襪子里拿了出來(lái)，哇！原來(lái)就是我想要的手表啊！
我仔細(xì)地欣賞這只手表，它的表帶是粉紅色的，上面畫(huà)著一些美麗的小花朵，還印著蘇菲亞的名字呢！表的外框是用不銹鋼做的，閃閃亮亮的。不銹鋼表框上是一顆粉紅色的愛(ài)心大鉆石，在陽(yáng)光下閃耀著光芒。它的旁邊有一對(duì)翅膀，翅尖上分別有一顆很小很小的粉紅色鉆石，把手表點(diǎn)綴得更加漂亮了。表面里的圖案是小公主蘇菲亞，她戴著一頂皇冠，身穿著紫色的長(zhǎng)裙，大大的眼睛透著可愛(ài)的神情，顯得非常俏皮。當(dāng)然嘍，護(hù)身符她也戴在身上哦。蘇菲亞的四周有著1-12這12個(gè)紫紅色的數(shù)字，這些數(shù)字表示的是什么呢？對(duì)啦！當(dāng)然是時(shí)間嘍！
我非常喜歡這個(gè)手表，所以我昨天還偷偷地把它帶到學(xué)校去。為了防止被老師發(fā)現(xiàn)，我還一直用袖子遮住它，謝天謝地，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我有時(shí)侯會(huì)用它看一看時(shí)間，讓我知道當(dāng)時(shí)是什么時(shí)間，這樣我就可以更好地安排時(shí)間了。
我喜歡我的手表，因?yàn)樗绕劣謱?shí)用，能夠幫助我更好地抓緊時(shí)間。
【篇四】有關(guān)圣誕節(jié)的日記300字以上
小時(shí)候總盼著圣誕節(jié)，總想讓圣誕老人送一個(gè)禮物給我。不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了，還是相信世界上有一位會(huì)送禮物的圣誕老人。
在平安夜時(shí)總想熬夜探個(gè)究竟，世界上有沒(méi)有圣誕老人?？墒前静坏?2點(diǎn)就會(huì)昏昏睡去，可是第2天早上醒來(lái)在枕邊總會(huì)有禮物。
但有我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袋子，打開(kāi)一看里面都是一個(gè)個(gè)包裝好的禮物。一開(kāi)始以為沒(méi)什么，可第2天起來(lái)我發(fā)現(xiàn)枕邊的禮物竟然跟前一天看到的一模一樣，從此我有點(diǎn)兒懷疑了。
有一回我和哥哥聊起圣誕節(jié)，我問(wèn)他：“你覺(jué)得我能得到圣誕禮物嗎？”“當(dāng)然，你如果很想得到圣誕禮物的話你可以寫(xiě)一封信。寄到美國(guó)的圣誕老人村。”“哈，有跨國(guó)嗎？”我半信半疑的問(wèn)，哥哥笑了笑，聳了聳肩。
終我還是沒(méi)寫(xiě)那封信，我以為哥哥在和我開(kāi)玩笑。不過(guò)我沒(méi)寫(xiě)還是收到禮物。
我還是相信世界上有圣誕老人的，因?yàn)槭フQ老人給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、喜悅與希望。如果沒(méi)有圣誕老人，那么世界會(huì)變成什么樣！沒(méi)有圣誕老人來(lái)減輕我們的痛苦，那么孩子般的依賴、詩(shī)、愛(ài)情故事全沒(méi)了。我們能體會(huì)到的喜悅也許就少之甚少了。
人們有了信仰寄托，就會(huì)讓世界更美好。
【篇五】有關(guān)圣誕節(jié)的日記300字以上
“哈哈，今天的活動(dòng)真有趣！”我吃著圣誕夜活動(dòng)時(shí)自己親手做的餅干對(duì)姐姐說(shuō)?！坝⒄Z(yǔ)課堂也學(xué)會(huì)了不少單詞！”我與姐回憶起了當(dāng)時(shí)的情景。
周六晚上，天氣雖冷，卻沒(méi)影響我們參加活動(dòng)的興奮心情，萬(wàn)達(dá)中心廣場(chǎng)的舞臺(tái)上正進(jìn)行一節(jié)有趣的英語(yǔ)課。
老師手持話筒，滿面春風(fēng)：“同學(xué)們好！”
我們熱情地回答：“老師好！”
“今天我們要一起進(jìn)入英語(yǔ)課堂，了解關(guān)于圣誕節(jié)的故事！回答對(duì)了，是有獎(jiǎng)勵(lì)的喔！”
我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。這時(shí)，大屏幕上顯示岀一個(gè)方方正正的，用美麗的彩帶包裝起來(lái)的盒子?！斑@不就是present——禮物嘛！”我高舉雙手，站了起來(lái)，老師掃視四周，有許多學(xué)生都不約而同地舉手。我生怕獎(jiǎng)品被搶去，又蹦又跳，恨不得把天戳一個(gè)大窟窿。老師走過(guò)來(lái)，我心里既緊張又興奮，緊張的是怕回答錯(cuò)誤，興奮的是老師終于看到我了，可以獲得獎(jiǎng)品了。老師先把話筒交給我后面的同學(xué)，可那位同學(xué)答錯(cuò)了，老師又把話筒交給了我，我迫不及待地回答。哈哈，禮物如愿以償成了我的囊中之物。
英語(yǔ)課后，我們一起學(xué)著做餅干，我是個(gè)急性子，拿岀一塊“雪花”餅干就開(kāi)始擠糖霜了，我先取岀黃色的，為餅干鋪了個(gè)地，可我總感覺(jué)太單調(diào)了，少點(diǎn)什么。一個(gè)念想從我腦海中一閃而過(guò)，“我讓餅干‘活’起來(lái)吧！”我用紅色畫(huà)了個(gè)笑臉當(dāng)作點(diǎn)綴，終于大功告成了，瞧，可愛(ài)的小雪花在圣誕夜歡笑呢！
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)！”看啊，圣誕老爺爺駕著馴鹿給我們送來(lái)了祝福和禮物呢！