為了有效提高幼兒的口語表達能力,促進幼兒語言思維的發(fā)展，爸爸媽媽應(yīng)該多給他們講一些益智故事。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
    【篇一】生動的兩歲兒童益智故事文字版
    一只白鼻子小狼。
    他剛從玩具店門口走出，就哭了。小狼哭得很傷心，他邊抽答著邊說：“玩具店里什么玩具都有，布熊、布貓、布兔、布長頸鹿，還有木頭的鴨子，鐵皮的老鼠，塑料的老虎、獅子和大象。可就是沒有狼，沒有布狼，沒有木頭狼，連塑料的狼也沒有，我們連一只老鼠都不如，這很不公平……”
    狼越哭越傷心。
    他太想在玩具店里找到玩具狼了。
    白鼻子小狼去找玩具設(shè)計師大胡子先生。
    狼對大胡子設(shè)計師說：“喂，為什么你不設(shè)計一只玩具狼呢?”
    大胡子先生說：“因為狼太粗野，狼還老干壞事，所以孩子們不喜歡狼?！?BR>    “真的嗎?”狼又傷心地哭了，他說，“不過這是從前的事了。狼就不能變得禮貌一點，溫和一點，心腸好一點嗎?”
    “我可以考慮設(shè)計一個這樣的玩具狼，不過得讓我見見一只真正的這樣的狼?！贝蠛釉O(shè)計師一邊畫圖樣，一邊回答著白鼻子小狼。
    “好吧，大胡子先生，過些日子我會再來找你的?！毙±窍肓艘幌抡f。
    過了好多日子，有一天，大胡子先生家有人敲門。
    大胡子先生說：“誰啊?”
    “是我，白鼻子小狼?！遍T外傳來說話的聲音，“我可以進來嗎?”
    “請進!”大胡子先生正在洗他的筆。
    “您好，玩具設(shè)計師先生。對不起，我打擾您的工作了。我就是上次來過的白鼻子小狼?！?BR>    “太好了，那么說我們是老朋友了?！贝蠛酉壬谛〉永飻D上一點顏料。
    “謝謝?！毙±呛苡卸Y貌地回答。
    “你今天來找我，有什么事嗎?”大胡子設(shè)計師用毛筆舔舔顏料說。
    “您瞧，這是我最近得到的獎勵!”小狼送上一張獎狀和一枚獎?wù)隆?BR>    哦，這是小狼參加登山比賽獲得第一名的獎?wù)?，和他在登山途中搶救了一位遇險的小兔子，獲得的英勇救人的獎狀。
    “好，你真是一只很懂禮貌、很溫和、很勇敢、心腸也很好的狼。我終于見到這樣一只狼了?！贝蠛釉O(shè)計師仔細地看著獎狀和獎?wù)?，他邊和小狼聊天，邊畫著圖。
    聊了一會，小狼忍不住誠懇地問大胡子先生說：“我可以問一下，您準備設(shè)計一個給孩子們的玩具小狼嗎?”
    “當然?！贝蠛釉O(shè)計師放下手中的筆，他舉起一張畫給小狼看：“這樣一個玩具怎么樣?”
    小狼簡直不相信自己的眼睛。出現(xiàn)在他眼前的是一只非常神氣、非常勇敢、又非常和善的狼、這是一只和自己一模一樣，但又比自己漂亮、帥氣得多的狼。根據(jù)這畫制作出來的狼，一定是只挺棒的玩具狼。
    “謝謝您，設(shè)計師先生，太謝謝您了!”小狼喜出望外地說，“我但愿早日看到這樣的玩具，這讓我太興奮了?！?BR>    沒多久，小狼就在玩具店里看到了玩具狼，不僅有布狼，還有木頭的、塑料的狼。
    男孩們特別喜歡這樣的玩具狼，他們說：“這狼又勇敢又漂亮，還很善良，好棒!”
    女孩們呢，也喜歡這樣的玩具狼，你說奇怪不?她們嘰嘰喳喳的說：“這狼，比有些粗魯?shù)?、不講禮貌的、還老想欺侮小姑娘的男孩子，要可愛得多呢!”
    【篇二】生動的兩歲兒童益智故事文字版
    一群雞在池塘邊上圍觀一只鴨子，這只鴨子在池塘里如魚得水，一會鉆入水中，一會又立起身子劃動著雙腿張開雙翅貼著水面兒前行，一會兒又悠哉悠哉地飄在水面上游動。那群雞看著鴨子在水中盡情游弋和那種悠然自得的神態(tài)，一個個都氣不打一處來。這個說，有什么了不起的，不就是會游泳嗎?有本事到岸上來走走，那個說，就是呀，走起路來搖搖擺擺地，站都站不穩(wěn)，虧的還長了那么大的腳。這個又接著說，腳大也沒用，到現(xiàn)在連腳趾頭都還分不開瓣呢。
    鴨子聽到它們的議論并不生氣，鴨子覺得雞們說的都是對的，平時的夜間它們都被主人關(guān)在一個圈里，白天的時候就在一個院子里溜達，它非常羨慕雞們走路的姿勢和靈活的動作，尤其羨慕公雞的羽毛和公雞的頭冠。那羽毛花花綠綠，金光閃閃，那頭冠鮮亮紅艷，似火如花，那矯健的步履，響亮的歌喉，這些都是自己所沒有的，所以，自己沒有任何理由反駁那些雞們。
    夏天到了，雞們被炎炎的烈日曬得直喘粗氣，一個個張著嘴在池塘旁大口大口地呼吸，翅膀都曬得耷拉著。那只鴨子泡在池塘里并不感到炎熱，于是，這群雞也都想到池塘里去游泳。有一只雞提議，眾雞們都爭前恐后地響應(yīng)，紛紛踏進了池塘里，雞們剛浸入池塘里的時候，由于羽毛還沒被浸透，還能飄在水面上，用爪子劃著水，也能游動，一個個歡天喜地的在水面上撲撲騰騰，然而，不大一會兒，羽毛就全被水濕透了，一只只都直往水里沉，它們呼叫著，掙扎著，都嗆了不少水。這時那只鴨子迅速地游了過來，讓那些雞叼住它尾巴上的羽毛，然后奮力向岸邊游，救出一只又一只，終于把那些雞們都救上了岸。來往反復地搶救那些雞，可把這只鴨子累壞了，當鴨子最后上了岸的時候累得趴在那里一動不動了。尾巴上的羽毛也被拉扯的禿了。
    從那之后，雞們再也不嘲諷鴨子了，而且個個心存感激，總想報答它，夜間宿在一個圈里的時候公雞就對鴨子說：“你就放心睡覺吧，天快亮的時候我負責給你叫醒。”鴨子由于搭救那些雞，累得一直緩不過勁來，總是害困，每次天亮了也不知道，因此誤了不少事，聽公雞這么說，也就沒客氣，到了睡覺的時候就特別踏實地睡，每天清晨，公雞總是準時打鳴把它叫醒，從此它不再擔心醒不了誤事，于是，不是把腦袋放在背上就是把腦袋裹在翅膀里，那樣會睡得特別舒服。由于養(yǎng)成了習慣，即使白天睡覺的時候也是那個樣子。
    公雞打鳴報曉就是從那時候開始的。
    【篇三】生動的兩歲兒童益智故事文字版
    有只小熊記性很不好，什么話聽過就忘記。
    一天，小熊家里來了客人，媽媽讓小熊到商店去買蘋果、鴨梨、牛奶糖。小熊擔心忘了，一邊走一連念叨：“蘋果、鴨梨、牛奶糖，蘋果、鴨梨、牛奶糖……”
    他光顧著背那句話，一不留神，“撲通!”絆倒了。這一摔不要緊，小熊把剛才背的話全都忘啦!“媽媽讓我買什么來著?”他拍著腦門想呀，想呀，“噢，想起來了，是氣球、寶劍、沖鋒槍!”
    小熊挎著寶劍，背著沖鋒槍，牽著紅氣球回家了。媽媽說：“喲，你怎么買回玩具來啦?”
    媽媽又給了小熊一些錢，對他說：“這回可別忘記了!”
    小熊點點頭：“媽媽放心吧!”
    “蘋果、鴨梨、牛奶糖，蘋果、鴨梨、牛奶糖……”小熊一邊走一邊念叨，他光顧著背了，忘了看路，“咚!”一頭撞在大樹上。撞得頭上起了包，撞得兩眼冒金花。這一撞不要緊，小熊又忘了媽媽讓買的東西了?！皨寢屪屛屹I什么來著?”他想呀，想呀，“噢，想起來了，是木盆、瓦罐、大水缸!”
    小熊夾著木盆，頂著瓦罐，抱著大水缸呼哧呼哧地回到家里。媽媽見了大吃一驚，知道他又把話忘記了。只好再給他一些錢，說：“這次可千萬記牢啊!”
    小熊提著籃兒點點頭：“媽媽放心吧!”
    這回，小熊避開了石頭，繞過了大樹，來到食品店，總算買好了蘋果、鴨梨、牛奶糖。
    小熊高高興興地朝家里跑去。正跑著，忽然，一陣風刮來，把他的帽子吹掉了。小熊連忙放下手中的竹籃兒，去撿帽子。
    等他撿起帽子往回走的時候，忽然看見了地上的竹籃兒，里面還裝著蘋果、鴨梨、牛奶糖呢!他大聲喊起來：“喂，誰丟竹籃子啦?快來領(lǐng)呀!”
    你瞧這個小熊，多好笑!