在教育的道路上一刻都不能松緩,孩子們的潛能是要開發(fā)的,而在幼兒時期大腦正是發(fā)育迅速的階段,在這段時期多為孩子灌輸一些知識,整理了相關(guān)內(nèi)容,快來看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注!
【篇一】有趣的3歲幼兒哲理故事文字版
胖棕熊先生有很多T恤衫,但只有一件是他喜歡的。這是一件白色的T恤衫,胸前印著一個神氣的棕熊圖案,圖案上的那個棕熊舉起兩只強壯的胳膊,緊握拳頭,臉上笑開了花,好像是一個舉重運動員剛剛舉過了自己從來沒有舉起過的重量,破了世界紀錄一樣。
沒錯,這只棕熊正是動物王國的舉重運動員,多次打破過世界紀錄。這只棕熊是胖棕熊先生的偶像。胖棕熊認為世界上強大的力量就是一個人的力氣,他自己就是森林鎮(zhèn)力氣大的人。
胖棕熊先生在森林鎮(zhèn)開了一家雜貨店,如果你去他的店里買東西,你認為他少找了你錢,他不會說:“是嗎?讓我再算一算,看看是不是算錯了?”而會說:“你說找少了?可我的胳膊說沒少!”如果有誰買了東西,回家發(fā)現(xiàn)他短斤少兩,要他重新稱一稱,他不會把秤拿出來,而會伸出一個拳頭給你:“你先估估我的拳頭的份量,估對了,我就重新給你稱!估錯了,我讓你的鼻子認識認識我的拳頭!”
平時胖棕熊先生舍不得穿那件印著舉重熊冠軍頭像的T恤衫,只有當森林鎮(zhèn)舉行重大活動的時候他才會拿出來穿一穿,穿過后又馬上洗干凈,晾起來,再收進衣箱里。
森林鎮(zhèn)舉行盛夏狂歡的那天,胖棕熊穿上他那件寶貝T恤衫,走在隊伍的前面。那天胖棕熊先生當旗手,他那兩條粗大有的力的胳膊算是真正發(fā)揮了作用。
笨狼走在胖棕熊的后面,他看到胖棕熊雪白的T恤衫上,不知道誰用黑色水筆畫了一些字跡,字跡看上去很亂,就像平時在森林學校里同學們互相在衣服背心上亂畫出來的一樣。每當看到這些亂畫的痕跡,森林學校的校長鵝太太會很嚴厲地說:“不許亂畫亂寫!衣服應(yīng)該干凈整潔,就像我的白色羽毛一樣,沒有一點雜亂的顏色!趕緊回家把衣服洗干凈,否則,不許來上學!”
胖棕熊先生的T恤衫也應(yīng)該干凈整潔才對呀!也許胖棕熊先生太忙了,沒有時間洗衣服,他的衣服才這么臟吧?笨狼想。
游街結(jié)束后,胖棕熊先生把那件T恤衫晾在院子里。
太陽很大,天氣很好,T恤衫一會兒就晾干了,現(xiàn)在它像一面白色的帆,在晾衣繩上隨風飄揚。衣服上的黑色墨跡像一只黑色的爪子,也隨風舞動。
笨狼走過胖棕熊先生的家,盯著那件T恤看了一會兒,有了主意。笨狼悄悄把胖棕熊先生的T恤衫從晾衣繩上取下來,跑到小河邊。笨狼站在河邊,把T恤衫弄濕,使勁兒搓衣服上面那些黑色的筆跡。筆跡很頑固,一下子搓不掉。但笨狼很有耐心,他一下一下認真地搓。過了一會兒,衣服上的墨跡淡了下去,但還沒有完全消除?!拔胰枂柭斆魍冒桑隙ㄓ修k法!”笨狼說。于是,笨狼就帶著那件濕漉漉的T恤衫,來到聰明兔家里。笨狼看到聰明兔,回道:“聰明兔,你那么聰明,你肯定知道笨狼嚇一跳,趕緊跑開,一邊跑一邊說,天哪,胖棕熊先生瘋了!我?guī)退隽撕檬拢粌H不感謝我,還說要掐死我哪!”
森林鎮(zhèn)的動物們急忙跑上前去,大家攔住胖棕熊,一齊質(zhì)問他:“胖棕熊,你怎么能這么不講道理?笨狼幫你把衣服洗干凈了,你不感謝他,反而要掐死他!”
貓頭鷹鎮(zhèn)長也用翅膀指著胖棕熊,說:“我們都知道你平時有點自私,但沒想到你這樣忘恩負義!”胖棕熊憤怒地說:“你們知道我T恤衫上的字是誰寫的嗎?是我的偶像舉重熊寫的!是他的親筆簽名哪!”想到這么珍貴的簽名被笨狼洗掉了,再也沒有了,胖棕熊先生一下坐在地上,抱著腦袋嚎啕大哭:“天哪!我把自己掐死算了!我不想活了!”笨狼聽了,眼睛瞪得大大的,對大家說:“他一會兒說要掐死我,一會兒又說要掐死他自己,可憐的胖棕熊先生,他可能真的瘋了!”聰明兔說:“沒錯,胖棕熊先生是瘋了,不過,他是被你逼瘋的!”“被我逼瘋的?我除了悄悄幫他洗了一件衣服,其他什么也沒做啊!”笨狼說?!氨晃冶漂偟?我除了悄悄幫他洗了一件衣服,其他什么也沒做啊!”笨狼說。
【篇二】有趣的3歲幼兒哲理故事文字版
小兔白白長得可漂亮了,她常常一手拿小梳子,一手拿小鏡子,一邊照一邊梳理自己的毛發(fā)!
媽媽問白白:“你怎么天天梳頭、照鏡子?多浪費時間啊!”
“媽媽,我想更美麗??!看我白白的皮膚、紅紅的眼睛、短短的尾巴、小巧的嘴巴,多漂亮??!”白白揚起臉,驕傲地說。
“可是,漂亮不只是在外表,內(nèi)心美才是真的美?。 蓖脣寢岉樍隧樛猛玫拿?,告訴兔兔。
“內(nèi)心美?什么是內(nèi)心美呀?”白白還是頭聽說這個詞呢!
“孩子,內(nèi)心美就是有一顆善良的心,多去幫助別人。”兔媽媽說完,就去做事了。
有一天,白白在路上碰到了烏龜?shù)艿?,他正背著一些糧食吃力的往家趕。白白立即對烏龜?shù)艿苷f:“讓我來幫你吧!”說著就拿起烏龜?shù)艿苌砩系囊恍┘Z食,抱在自己的懷里,蹦跳著幫烏龜運到了家里。
從烏龜家里出來,白白又碰到了螞蟻大軍。一群螞蟻齊心合力地拖著幾粒大米向前爬去?!白屛襾韼湍銈儼桑 卑装渍f著,就拿起兩粒大米,一會兒就送到了螞蟻的窩里。接著白白又看到小蜜蜂采了很多的蜜,累得氣喘吁吁地在休息。白白又對蜜蜂說:“讓我來幫你吧!”于是又幫蜜蜂把蜂蜜運回了家。
白白回到家里,高興地把自己做的事情告訴了媽媽,媽媽聽了,很開心。不一會兒,烏龜、螞蟻、小蜜蜂都來到了白白家里。烏龜帶來了一些糧食,螞蟻帶來了一朵小紅花,小蜜蜂帶來了一些蜂蜜。兔媽媽高興極了,一個勁地對大家表示感謝。而烏龜、螞蟻、小蜜蜂卻齊聲說:“我們應(yīng)該謝謝白白,是她幫了我們?!?BR> 白白聽了,雖然還沒有吃小蜜蜂帶來的蜂蜜,但心里就如同吃了蜂蜜一樣甜。
【篇三】有趣的3歲幼兒哲理故事文字版
小鹿上小學了,他個子很高,坐在后一排。
獼猴老師上課時問:“誰在幼兒園是班長,誰現(xiàn)在想當班長?”小鹿立刻站了起來說:“我當過,我想當?!鲍J猴老師看小鹿積極性很高,就說:“那就讓小鹿當班長吧?!?BR> 小鹿高興極了,回家立刻把這個消息告訴了媽媽。鹿媽媽告訴他要好好為大家服務(wù),一定要負責任!但小鹿似乎沒有聽到。
第二天一早,小鹿來到教室的時候,值日生已經(jīng)開始掃地了。今天是小鹿、小羊、小雞和小狗值日,但小鹿只在走廊里走來走去,看著小羊、小狗、小雞他們掃地、擦桌子。
自習課上,小鹿一會兒大聲對正在討論習題的小豬和小羊說:“不許說話!”一會兒拍拍小狗的腦袋:“把你的作業(yè)拿來,我抄一下?!毙」氛f:“你怎么能抄我的作業(yè)呢?”“怎么了?我是班長,我說了算!誰敢不聽我的?”說著,小鹿一把奪過了小狗的本子,大踏步回到了自己的座位上。
幾天后,大家對小鹿的做法感到很生氣,于是紛紛到老師那里去告狀:
“老師,小鹿不做值日。”
“老師,小鹿不讓我們討論問題?!?BR> “老師,小鹿抄我作業(yè)。”
獼猴老師上課時告訴大家以后班長要輪流當,通過選舉產(chǎn)生。這下,小鹿傻眼了,他以為自己坐穩(wěn)了班長的椅子,沒想到重新選舉來得這么快。
選舉開始了,小鹿低下了頭,開始和大家一起寫選票,獼猴老師也參與了投票。
小羊統(tǒng)計票數(shù),小狗唱票,根據(jù)票數(shù)統(tǒng)計,小羊票數(shù)多,小狗其次,而小鹿只得了一票。
小鹿心里很疑惑,那可憐的一票是誰投給自己的呢?
獼猴老師宣布:“小羊是我們的新班長。希望以后每一個做班長的同學都能搞好班里的工作,做一個好班長。小鹿同學雖然被選下了,但至少還有一個人支持他,我相信他會改變的?!?BR> 獼猴老師的話剛說完,班里就響起了掌聲。小鹿暗下決心,以后一定好好表現(xiàn)。
后來,不當班長的小鹿總是第一個到校,積極幫同學們擦桌子、倒垃圾。課堂上,他認真聽課,再也不抄作業(yè)了。就連說話,小鹿也變得輕柔禮貌起來,仿佛變了一個人。
半年后,班里又進行班長選舉。小鹿認真地填上了小羊的名字,他覺得小羊做得很好。
但后結(jié)果卻出乎小鹿的意料,他被同學們選舉為班長了。
獼猴老師語重心長地說:“班長這一職務(wù),是靠自己的付出得來的。”
小鹿很開心地點點頭,又重新當上了班長。