主持詞的寫作一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出大的魅力所在。下面為大家整理了《英語主題教研活動主持詞開頭》，供大家閱讀參考，更多詳細內容請點擊主持詞頻道查看！
【篇一】英語主題教研活動主持詞開頭
尊敬的各位領導、親愛的老師們，大家好！東風西路小學“精彩生命課堂”英語教學研討會現在開始！
首先向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓：他們是：
一直關心我校教育教學工作的市教科所英語教研員李老師；區(qū)教研室英語教研員王主任；
以及學校的領導和老師們。歡迎大家參與今天的活動。
“精彩生命文化教育”是我校自2006年開始進行的一項科研主題。本學期我們還專門成立了學?！熬噬n堂”研究工作室，圍繞學校生命文化特色作專題研究。
今天“精彩生命課堂英語教學研討會”就是英語工作室第的階段匯報，我們將進行以下教學活動：首先由白晶晶老師上研討課，接下來是工作室部分成員的教研活動；然后是主任對英語精彩生命課堂的解讀，后由各位專家點評指導。
下面有請白老師和4、4班的孩子們
（講完課后）謝謝白老師為我們帶來的這節(jié)輕松愉悅、富與激情的英語生命課堂。謝謝孩子們的精彩表現。下面，有請工作室的老師們圍繞“精彩生命課堂”對本節(jié)課的教學進行研討。
【篇二】英語主題教研活動主持詞開頭
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們：
大家上午好！
首先自我介紹一下。我叫xxx，負責學校的繼續(xù)教育和英語教學指導工作。今天是我校教學開放日。今天有很多兄弟學校的領導、教師、同行來到我校，為我們捧場、與我們共同研究英語教學工作同時也希望在活動期間各位來賓能多為我們多多提出寶貴的意見和建議。
今天，借此契機，我們將和大家一起來探討研究英語教學中如何落實“有效精講”這一主題。我們的落實手段就是我們已經實踐了近一年的聽、說、議、評課。今天，我們的聽、說、議、評課活動從C老師的授課開始。C老師是前郭縣骨干教師、前郭縣教學能手。她講授的內容為XXXXX部分。與她一起為我們帶來精彩展現的是來自七年七班的熱情洋溢的孩子們。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎C和她的得意弟子們?yōu)槲覀冏髡n。
一年多來，在D教授和省市縣教研員的指導下，我校在教師專業(yè)發(fā)展學校建設和專業(yè)有效教學上正開辟著一條新路，而聽、說、議、評課是落實這兩大目標的一個重要手段。在我們的聽、說、議、評課活動每一個階段都會有一個集中主題。上的教學開放周我們的聽、說、議、評課主題是有效導入。今天我們的聽、說、議、評課主題是“有效精講”。
【篇三】英語主題教研活動主持詞開頭
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們，大家上午好！今天，我們齊聚在XX鎮(zhèn)中心小學，參加XX市小學英語學科教學科研團隊“師徒結對”暨教學研討活動。
首先，請允許我向大家介紹出席本次活動的領導和嘉賓。
他們分別是：XXXXXX，歡迎大家！讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
（1.領導講話、簽訂書）
首先有請XX市教育局教研室小學英語教研員，XX市小學英語學科教學科研團隊主持人徐XX致辭，大家掌聲歡迎；接下來有請XX鎮(zhèn)中心小學教導主任曹XX講話，大家掌聲歡迎！感謝領導們對我們的信任與支持，相信在領導們的關心與支持下，我們一定會發(fā)揮示范、引領、輻射作用，為XX的小學英語教育做出應有的貢獻。接下來有請XX鎮(zhèn)中心小學教研員黃XX介紹這次結對的兩位老師，大家掌聲歡迎！下面有請李XX和黃XX兩位老師上臺簽訂《XX市小學英語學科教學科研團隊師徒結對書》。
（2.課堂教學展示）
尊敬的各位領導、各位來賓，下面進行第二環(huán)節(jié)，課堂教學觀摩。由星子鎮(zhèn)赤塘小學李XX老師為大家做課。她執(zhí)教的內容是：義務教育教科書，三年級英語下冊Unit7Time.李老師是XX鎮(zhèn)XX小學的骨干教師。她對英語教育教學充滿了熱忱，具有勇于探索的精神?，F在，讓我們把時間和空間交給李老師和可愛的孩子們，掌聲有請！
【篇一】英語主題教研活動主持詞開頭
尊敬的各位領導、親愛的老師們，大家好！東風西路小學“精彩生命課堂”英語教學研討會現在開始！
首先向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓：他們是：
一直關心我校教育教學工作的市教科所英語教研員李老師；區(qū)教研室英語教研員王主任；
以及學校的領導和老師們。歡迎大家參與今天的活動。
“精彩生命文化教育”是我校自2006年開始進行的一項科研主題。本學期我們還專門成立了學?！熬噬n堂”研究工作室，圍繞學校生命文化特色作專題研究。
今天“精彩生命課堂英語教學研討會”就是英語工作室第的階段匯報，我們將進行以下教學活動：首先由白晶晶老師上研討課，接下來是工作室部分成員的教研活動；然后是主任對英語精彩生命課堂的解讀，后由各位專家點評指導。
下面有請白老師和4、4班的孩子們
（講完課后）謝謝白老師為我們帶來的這節(jié)輕松愉悅、富與激情的英語生命課堂。謝謝孩子們的精彩表現。下面，有請工作室的老師們圍繞“精彩生命課堂”對本節(jié)課的教學進行研討。
【篇二】英語主題教研活動主持詞開頭
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們：
大家上午好！
首先自我介紹一下。我叫xxx，負責學校的繼續(xù)教育和英語教學指導工作。今天是我校教學開放日。今天有很多兄弟學校的領導、教師、同行來到我校，為我們捧場、與我們共同研究英語教學工作同時也希望在活動期間各位來賓能多為我們多多提出寶貴的意見和建議。
今天，借此契機，我們將和大家一起來探討研究英語教學中如何落實“有效精講”這一主題。我們的落實手段就是我們已經實踐了近一年的聽、說、議、評課。今天，我們的聽、說、議、評課活動從C老師的授課開始。C老師是前郭縣骨干教師、前郭縣教學能手。她講授的內容為XXXXX部分。與她一起為我們帶來精彩展現的是來自七年七班的熱情洋溢的孩子們。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎C和她的得意弟子們?yōu)槲覀冏髡n。
一年多來，在D教授和省市縣教研員的指導下，我校在教師專業(yè)發(fā)展學校建設和專業(yè)有效教學上正開辟著一條新路，而聽、說、議、評課是落實這兩大目標的一個重要手段。在我們的聽、說、議、評課活動每一個階段都會有一個集中主題。上的教學開放周我們的聽、說、議、評課主題是有效導入。今天我們的聽、說、議、評課主題是“有效精講”。
【篇三】英語主題教研活動主持詞開頭
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們，大家上午好！今天，我們齊聚在XX鎮(zhèn)中心小學，參加XX市小學英語學科教學科研團隊“師徒結對”暨教學研討活動。
首先，請允許我向大家介紹出席本次活動的領導和嘉賓。
他們分別是：XXXXXX，歡迎大家！讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
（1.領導講話、簽訂書）
首先有請XX市教育局教研室小學英語教研員，XX市小學英語學科教學科研團隊主持人徐XX致辭，大家掌聲歡迎；接下來有請XX鎮(zhèn)中心小學教導主任曹XX講話，大家掌聲歡迎！感謝領導們對我們的信任與支持，相信在領導們的關心與支持下，我們一定會發(fā)揮示范、引領、輻射作用，為XX的小學英語教育做出應有的貢獻。接下來有請XX鎮(zhèn)中心小學教研員黃XX介紹這次結對的兩位老師，大家掌聲歡迎！下面有請李XX和黃XX兩位老師上臺簽訂《XX市小學英語學科教學科研團隊師徒結對書》。
（2.課堂教學展示）
尊敬的各位領導、各位來賓，下面進行第二環(huán)節(jié)，課堂教學觀摩。由星子鎮(zhèn)赤塘小學李XX老師為大家做課。她執(zhí)教的內容是：義務教育教科書，三年級英語下冊Unit7Time.李老師是XX鎮(zhèn)XX小學的骨干教師。她對英語教育教學充滿了熱忱，具有勇于探索的精神?，F在，讓我們把時間和空間交給李老師和可愛的孩子們，掌聲有請！