無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇一
一、成立讀書活動領(lǐng)導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
二、實施辦法
1、成立小組，積極有為，培養(yǎng)讀書意識。
（1）進行讀書活動啟動儀式（政教處）。
（2）學校開展“讀書開放日”活動，要求沒有作業(yè)的學生每天中午1:00-2:00進行讀書活動，每學期讀書不少于4本。寫讀書心得5篇左右。（圖書管理員、中午值班老師）。
（3）利用大課間進行美文誦讀活動。每天大課間美文（經(jīng)典）誦讀，加入一次精要的閱讀分享或圖書推介。
2、加強宣傳，營造氛圍，讓書香滿校園。
（1）在教學樓宣傳欄上進行大力宣傳（團支部）。
（2）在宣傳櫥窗宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法（教導處）。
（3）利用慈弘圖書角，搞好“好書我推薦”活動（班主任、語文老師）。
（4）建立“學雷鋒---微心愿愛心讀書”“讀好書、多讀書”宣傳牌（政教處）。
3、拓寬思路，廣開渠道，讓學生有書讀。
（1）建立班級圖書角。專門配備1名學生作為班級圖書管理員，負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。鼓勵學生購買自己喜歡的優(yōu)秀書籍，登記歸入班級書柜，班級內(nèi)同學交換閱讀，定期更換。培養(yǎng)學生閱讀習慣，構(gòu)建學校讀書氛圍。
（2）不斷加強學校圖書室建設(shè)，不斷充實學校圖書室。保證閱讀時間和借閱書籍的便利規(guī)范，以確保讀書活動的正常開展。
（3）各班開辟富有特色的“慈弘讀書寫作欄”（教導、語文老師、班主任）
4、保證時間，加強指導，確保學生讀好書。
（1）學校每天午間休息、下午少年宮時間進行美文誦讀活動，指導教師要適當控制作業(yè)量，為學生創(chuàng)設(shè)一個寬松的閱讀環(huán)境，以保證學生每天不少于一小時的讀書時間。
（2）教師要加強閱讀指導，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和良好閱讀習慣。養(yǎng)成做好讀書筆記，寫好讀書心得的好習慣，不斷增加閱讀積淀。
（3）加強保證課堂讀書，培養(yǎng)學生讀書積極性，提高學生讀書水平，品味讀書帶來的無限樂趣。
5、開展活動，督促帶動，激勵學生多讀書。
（1）語文課前3分鐘，各班級舉辦“我讀我演”演講活動。（語文老師實施）以“魅力人物”、“唯美畫面”、“書海拾貝”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍，讓學生日積月累中在潛移默化中增加知識積累。
（2）舉行比賽活動。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇二
活動執(zhí)行方案
一、活動時間：
說明：9月下旬由于中秋及國慶假日，周末幾乎都調(diào)整為上班狀態(tài)，為保證活動人氣，同時確?；顒踊I備事宜，故建議本次活動推至10月份進行。
二、活動地點：
黃山國際大酒店（暫定）
三、活動背景：
岸上藍山項目給公眾“黃山首席藍調(diào)優(yōu)雅生活領(lǐng)地”的高端形象，此次沙龍活動可以以“愛美愛生活”為主題，倡導現(xiàn)代女性過一個優(yōu)雅獨立的全新生活，正好與項目主題吻合。
四、活動目的：
動的影響力將項目知名度上升到屯溪區(qū)乃至黃山市認知的至高點，為整個項目的可持續(xù)開發(fā)奠定基礎(chǔ)。
4、后期媒體整合，再次造勢。
五、活動主要單元組成：
靚膚課堂 服飾搭配 心理課堂 茶藝表演
六、活動特邀嘉賓：
楊 瀾
國內(nèi)著名資深電視節(jié)目主持人。曾在國內(nèi)具有強大影響力的電視臺擔任電視欄目主持，以極具親和力的主持風格倍受廣大電視觀眾的喜愛。曾主持《正大綜藝》、《楊瀾訪談錄》等電視欄目；曾被評選為“亞洲二十位社會與文化領(lǐng)袖”、“能推動中國前進、重塑中國形象的十二位代表人物”、“時代人物”。
七、活動參與人員：
來自教育、媒體、時尚、旅游、酒店等各個行業(yè)的優(yōu)秀職業(yè)女性
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇三
“經(jīng)濟文化沙龍”系列活動是東北財經(jīng)大學校經(jīng)濟學會的一個傳統(tǒng)活動。該活動持著服務社團成員及全校同學的態(tài)度，以豐富充實在校本科生的課余生活為目的，以拓寬同學們的經(jīng)濟文化知識面及提高同學們的綜合素質(zhì)為宗旨，倡導“以理論指導實踐，以實踐升華理論”，透析身邊熱點，把握時代脈搏。在老師和同學們的支持下，本學期將舉辦第十期活動。
：人才的需求與培養(yǎng)
：座談會
承辦單位：東北財經(jīng)大學校經(jīng)濟學會
招商銀行大連支行人力資源部于文娣經(jīng)理
2、 介紹嘉賓，邀請嘉賓入席（播放視頻或ppt）—2分鐘
3、 主持人與嘉賓們就話題進行討論—45分鐘（細節(jié)見附件1）
4、 互動環(huán)節(jié)：同學可以自由提問—40分鐘 （細節(jié)見附件 2）
5、 總結(jié)本場活動—3分鐘
6、 宣布活動結(jié)束，介紹“經(jīng)濟論壇活動月”系列活動第三場—2分鐘
附件1：
（標記部分）教授—嘉賓：
17、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的？
19、教授，我們知道您專攻的是企業(yè)管理，那么當人才對于企業(yè)的責任和張顯自身價值產(chǎn)生利益沖突的時候，我們該怎么解決？如果站在企業(yè)的角度，您會做出什么對策呢？對于現(xiàn)在的大學生，你又有什么建議？ （關(guān)于現(xiàn)在畢業(yè)生的跳槽問題）
附件2：互動環(huán)節(jié)具體流程
2、同學站起來直接向某位嘉賓提出問題。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇四
為全面落實《3―6歲幼兒發(fā)展指南 》的新理念，同時展示我園民間精髓的新教育實驗成果，促進幼兒素養(yǎng)的全面提升，把幼兒引入古詩的海洋，讓他們與高尚對話，與智慧碰撞，我園從托班幼兒開始，開展古詩的朗誦活動。我們小班的小朋友從托班開始到現(xiàn)在，也學了不少會朗誦的古詩。
本月我們小班年段將開展幼兒古詩朗誦比賽活動。針對小班幼兒的年齡特征，選取適合幼兒吟誦的古詩十首古詩，以此激發(fā)幼兒參與活動的熱忱。同時培養(yǎng)幼兒語言的連貫性與生動性，激發(fā)幼兒表現(xiàn)自我的欲望，發(fā)展幼兒語言表達能力。
小一班小二班各15名幼兒參加。
12月9日下午2：50分
小二班教室
1、二班提前選出十五位幼兒參賽。
2、吟誦流暢、熟練，比賽時一律不提示，停頓時間不超過15秒，超過按不會背處理。
3、要求感情充沛，聲音洪亮，抑揚頓挫。
4、精神飽滿，著裝大方，體態(tài)語生動、自然。
1、個人總分前3名評為“古詩誦讀明星”。
2、分別為“最佳魅力獎”“表演獎。
小班年段幼兒古詩朗誦比賽活動小結(jié)
12月9日下午，我們xx幼稚園小班年段30名寶貝參加了“幼兒古詩朗誦比賽活動”。為展示我園民間精髓的新教育實驗成果，促進幼兒素養(yǎng)的全面提升，把幼兒引入古詩的海洋，讓他們與高尚對話，與智慧碰撞。
從托班幼兒開始，我們老師就帶領(lǐng)著孩子開展古詩的朗誦活動。我們小班的小朋友從托班到現(xiàn)在，學了不少會朗誦的古詩。此次比賽，針對小班幼兒的年齡特征，選取適合幼兒吟誦的古詩十首古詩，以此激發(fā)幼兒參與活動的熱忱。比賽內(nèi)容有10首古詩：1、《憫農(nóng)》2、《詠鵝》3、《登鸛雀樓》4、《畫》5、《詠柳》6、《山村詠懷》7、《靜夜思》8、《江雪》9、《賦得古原草送別》10《春曉》。
古詩朗誦比賽活動中，孩子們在臺上繪聲繪色， 朗誦流暢，有的小寶貝一首接一首地朗誦，非常地熟練；有的一邊流暢地朗誦著，一邊還搖擺著身體，非常地有韻律感。整個比賽伴隨著稚嫩的童聲，孩子們不時響起了掌聲。
經(jīng)過小選手們大方精彩的朗誦表現(xiàn)，也為了鼓勵他們大膽地上臺表演，20名小選手分得獲得了第一名、第二名和第三名的獎。
孩子在這次比賽中，得到了一個自我展示和鍛煉的平臺；同時也讓幼兒感受古詩獨特的韻律之美、語言之美；培養(yǎng)幼兒語言的連貫性與生動性，激發(fā)幼兒表現(xiàn)自我的欲望，發(fā)展幼兒語言表達能力。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇五
及意義：
以德育人，以德促學
20xx年x月x日
**學院。
全院學生
主辦單位：院團委承辦單位：院學生會宣傳部
各分院團總支學生會宣傳部
(一)活動前期
傳部給各個分院的宣傳部部長開會，講明此次展板活動細則，讓各個分院的部長回去組織人員進行由院團委開會下發(fā)此次展板的主題以及通知給院學生會宣傳部，院學生會宣展板制作。院團委宣傳部以及各個分院宣傳部再此期間做好準備工作，將分院和團委的展板組織人員出好。
(二)活動中期
a、院學生會宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規(guī)定時間內(nèi)完成。
b、將制作好的展板由相關(guān)工作人員抬至指定地點對學生進行展出。
c、將活動照片發(fā)至團委微博、貼吧等網(wǎng)絡平臺，以達到更好的宣傳效果。
(二)活動后期
1、展出結(jié)束后組織相關(guān)工作人員將展板抬回指定地點，
1、活動通知要及時下發(fā)下去，要給各個分院的宣傳部部長開會，講明活動細節(jié)，做好準備工作。將展板制作精美，以達到活動預期宣傳效果。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇六
讀書，能放大我們的格局，讓人生更有底蘊，讓夢想不再遙遠。讀書讓人謙卑，懂得仰望星空和敬畏未知，執(zhí)著于求索，不斷地充盈自己，接受新的挑戰(zhàn)。
讀書對人成長的影響是潛移默化的，也是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書讓人思考，擁有聰慧和獨立的思想和個性，遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，找到解決問題的方法。
讀書需要積累和分享。積累是一種態(tài)度，博觀而約取，厚積而薄發(fā)；
分享是一種美德，知識因傳播而美麗，讀書因分享而快樂。
一個企業(yè)的精神品格和文化素質(zhì)，很大程度上取決于員工的閱讀水平。
xx集團一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生，倡導人生，行動改變結(jié)果，結(jié)果改變命運“積累改變”的學習理念，員工讀書熱情高，求知意識強，爭做知識型員工，在集團內(nèi)部營造了良好的學習氛圍。
xx集團讀書沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書交流平臺，旨在通過員工思想的碰撞、觀點的交流，促進員工共同成長，快速進步，找尋讀書的樂趣和真諦。
xx集團讀書沙龍是什么？
讀書沙龍定義：針對客觀材料加以討論和分享的開放性、學習型組織。
讀：廣泛吸收、用心總結(jié)思考客觀材料的過程。
書：有主題、觀點、系統(tǒng)的客觀材料。
沙龍：對話自我，對話他人，對話作者。
對個人：求知和求真，探索和整合，演講和口才，成長和提升。
企業(yè)：熔煉團隊精神，凝聚學習共識，增強成員默契，提振發(fā)展信心。
對大眾：廣播讀書理念，營造企業(yè)正能量，宣揚集團文化，倡導文明新風尚。
以書會友，共享書香；潤澤經(jīng)典，積淀生命。對xxxx集團讀書沙龍熱忱歡迎您的加入！
豐富集團員工的業(yè)余文化生活，搭建員工思想交流的平臺，營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍，進一步推進學習型企業(yè)建設(shè)，宣傳集團企業(yè)文化，促進員工全面發(fā)展，使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的自覺追求和生活樂趣。
組長：xxx
副組長：xx、xx、xx
組員：集團重慶總部全體員工
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在集團行政管理中心，負責活動的組織推廣、監(jiān)督實施等日常事務。
（一）氛圍營造
集團重慶總部各職能部門要積極倡導樂讀、多讀的讀書風尚，培養(yǎng)廣大員工健康、良好的閱讀習慣，積極營造好學求知的讀書氛圍。
2.各職能部門要充分調(diào)動員工讀書的積極性，圍繞員工素質(zhì)提升做好活動動員工作，保證讀書沙龍活動順利開展。
（二）活動時間、地點
（三）活動形式
1.讀書活動以員工自學為主，集中學習為輔；
2.集中學習以員工讀書心得宣講、頭腦風暴座談會等形式交流；
5.各職能部門要認真督促員工撰寫讀書心得，讀書心得將擇優(yōu)推薦在《xx報》員工之窗欄目發(fā)表。
（四）20xx年活動計劃
本活動自20xx年6月起開始試行，各職能部門要認真貫徹執(zhí)行，提前謀劃，精心準備，確保活動取得實效。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇七
金秋十月，丹桂飄香。十月，是一個收獲的季節(jié)，一個多姿多彩的季節(jié)。為迎接國慶節(jié)和中秋節(jié)，同時，體現(xiàn)管理學院的特色，我院舉辦20xx年管理學院“xx”全體成員閱讀系列活動，努力營造良好的學習氛圍，以增強我院多方面的實力，堅定理想，培養(yǎng)領(lǐng)導人才，推動我院進一步快速發(fā)展！
1.通過對全院師生開展朗誦比賽顯示學院特色。
2.借助此次朗誦比賽加強學院師生間的交流，強化班級合作。
3.在比賽中充分展示學生的才華，能力。發(fā)掘新的人才。
4.提高同學們讀、聽、寫的基本能力。
5.提高學生的實踐水平，鍛煉學生的實踐能力。增強學生的自信。
6.在全院形成良好的讀書學習氛圍，督促全院師生共同學習，一起進步。
管理學院學生會秘書處
1.在院生，要求普通話標準，有一定的語言表達能力。
2.題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
3.如有背景音樂，則自帶光碟或mp3。
4.自備服裝和道具。
1．比賽時間：20xx年10月中旬（具體時間另行通知）
2．比賽地點：待定
3．活動對象：管理學院全體學生
4．比賽形式：參賽選手限時5分鐘朗誦。每位選手自備朗誦材料和朗誦伴奏音樂。比賽之前進行抽簽，依據(jù)抽簽結(jié)果依次進行比賽。個人參賽與集體參賽均可。朗誦完畢后由評委進行評分。
主要從朗誦內(nèi)容、朗誦技巧、朗誦效果、時間掌握及脫稿要求五部分對朗誦選手進行評分。滿分為10分。
1.朗誦內(nèi)容（3分）
主題鮮明、突出、標題醒目（1分）
觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(分)
事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（分）
文筆（1分）
2.朗誦技巧（4分）
普通話標準，口齒清晰，語音純正（1分）
語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，抑揚頓挫切合(1分)
朗誦內(nèi)容；能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有感情。（1分）
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達內(nèi)容和思想感情（1分）
3.演講效果（1分）
朗誦精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。(1)
4.脫稿（1分）
表現(xiàn)熟練程度
5.朗誦時間（1分）
超時或少時扣分（時間限制為5分鐘，若超時或少時，每分鐘扣分，扣完分為止）
6.鼓勵用原創(chuàng)文章，若是用自創(chuàng)稿可根據(jù)情況適當加分但不得超過2分
分設(shè)一等獎（1名）
二等獎（2名）、
三等獎（3名）、
最佳編導獎（1名）
最佳表演獎（2名）
優(yōu)秀組織獎（3名）
優(yōu)秀獎（若干）
即時頒發(fā)獲獎證書和獎品。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇八
本人于x年7月15日加入到xx公司，至今工作12天。從最初時的學習策劃方案模版，到這兩周周末的青島啤酒節(jié)nba啦啦隊選拔比賽的拍照和監(jiān)督，讓我漸漸接觸到工作的環(huán)境和內(nèi)容，并且讓我決定在這里去奮斗我的青春!
關(guān)于下半年的計劃，我自己考慮的方向是，先熟悉工作的各個環(huán)節(jié)，然后從基礎(chǔ)做起。從目前我的情況是先接觸活動的現(xiàn)場，到了解活動的項目，思考這項活動還有什么可以添加的環(huán)節(jié)，可以爭取的權(quán)益，與贊助方和承辦方溝通，監(jiān)督活動的進行，提出活動中的不足之處，思考解決辦法，最后做一個完整的活動總結(jié)。但我還需要學習很多，各項環(huán)節(jié)做的還不到位和完善，所以我會努力的去請教老師和組長，自己多學多做。
這是我下一步要學習的第一個科目。 策劃方案這塊兒我還沒有完全接觸，只是組長給我一些方案讓我學習。通過學習和觀摩，我現(xiàn)在只了解了一個大概，一個品牌如果需要投放廣告我們會針對他的產(chǎn)品，從競爭對手，市場需求量，消費人群數(shù)及年齡段，品牌的文化，電視宣傳的作用等一系列元素對他的廣告投放進行深層次分析。
在廣告播出期間我們需要從央視導入監(jiān)播數(shù)據(jù)，以監(jiān)督廣告播出的頻次，最后還要對這次的廣告投放進行一個完整的評估和總結(jié)。這是我這段時間所了解的廣告投放策劃，這也是我下半年需要學習的地方。所以我會從每個環(huán)節(jié)抓起，認真的學習，虛心的請教，多看看別人經(jīng)典的策劃方案，自己多動腦想一想一個方案怎么才能讓客戶滿意，這是我下一步要學習的第二個科目。
與客戶良好的溝通，為客戶爭取最大的利益回報，長期的關(guān)系維護是我們公司贏得廣大客戶稱贊的地方。我覺得這其實是一個理念的學習，如果沒有這種理念在心里，那客戶肯定不會與我長期合作。所以，我會將這種理念刻在心里，確實去為了客戶去做每一件事情，相信只有這樣，我才會與客戶良好的溝通。這是我需要學習的第三個科目。
我自己一個人在南京，生活靠自己，工作靠自己，自己第一次到外地工作，還要盡快的融入工作團體中，之前也沒有太多的經(jīng)驗，所以，適應生活，適應工作是我今后的第四個科目。
在下半年的工作時間里，我會認真負責的工作，多請教，多思考，發(fā)現(xiàn)問題并第一時間的解決問題，積極加入到英邁的大家庭中，我相信我自己可以，希望大家看我下半年的表現(xiàn)!
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇九
1、一些同學還處于被動學習狀態(tài)，不知道怎樣來安排自己的學習時間和生活時間，有些盲目。
2、個別同學性格內(nèi)向，集體活動中會膽怯害羞，不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學在高中時是班里的佼佼者，對自己定位較高，面對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段，班里的同學很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很開心，但是與班里其他同學交流較少。
三、活動目的：
1、希望通過策劃舉辦此次活動，讓同學們敞開心扉，暢所欲言。
2、希望借此機會，拉近同學之間距離，加深對彼此的了解。
3、豐富同學業(yè)余生活，使同學們在學習之余能有所放松。
四、活動時間及地點：20xx年12月2日，田家炳609教室
五、活動準備：
1、將教室的桌椅擺成方形，便于大家交流。
2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上，便于活動二的開展。
3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動三的開展。
4、提前準備精致的便利貼，在活動五結(jié)束后發(fā)到同學們手中，便于活動六“收集理想”的開展。
六、經(jīng)費預算：獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元。
七、活動內(nèi)容：
1、有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。
2、“我測我運”：同學們根據(jù)黑板上的內(nèi)容，開始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結(jié)果，測出你的人生命運。
3、“相識相知”：有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張，再隨機抽取兩位同學，后兩位同學要說出對前兩位同學的了解，如果說不出來，由同學本人自我介紹，進行五組。
5、搶凳子游戲，贏的人會獲得相應的獎品，輸?shù)娜艘邢鄳膽土P——根據(jù)成語的意思作出相應的表情或動作。
6、“收集理想”：請同學們寫上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。
7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。
八、后續(xù)工作：活動結(jié)束之后，把桌子恢復成原來的樣子，并打掃教室衛(wèi)生，把黑板擦干凈。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇十
防范化解非法集資風險，打擊處置非法集資工作，必須警鐘常鳴，常抓不懈。為切實抓好此項工作，成立了以經(jīng)理王瑪珂為組長，全體員工為成員的專項工作領(lǐng)導小組。切實做到思想認識到位，組織領(lǐng)導到位，工作落實到位，確保此次工作順利開展。
2、形式多樣，宣傳排查并舉
一是全面清除非法廣告。專項清理辦公場所周邊出現(xiàn)的張貼式、印章式“應急貸款”、“民間借貨服務”、“貨款擔保”、“大小額貸款”等發(fā)放貸款內(nèi)容的非法小廣告。
形式和特點。
防范化解、打擊處置非法集資工作是一項長期、復雜而艱巨的工作，必須警鐘常鳴，常抓不懈。
一是進一步強化工作督導。加大宣傳力度，全面提高防范、打擊非法集資。
二是進一步夯實協(xié)調(diào)機制。切實履行職責，建立防范、打擊和處置非法集資部門聯(lián)動工作機制，保證各項措施得到落實。
三是進一步加強信息通報。做好上級金融部門和人行信息報告等工作。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇一
一、成立讀書活動領(lǐng)導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
二、實施辦法
1、成立小組，積極有為，培養(yǎng)讀書意識。
（1）進行讀書活動啟動儀式（政教處）。
（2）學校開展“讀書開放日”活動，要求沒有作業(yè)的學生每天中午1:00-2:00進行讀書活動，每學期讀書不少于4本。寫讀書心得5篇左右。（圖書管理員、中午值班老師）。
（3）利用大課間進行美文誦讀活動。每天大課間美文（經(jīng)典）誦讀，加入一次精要的閱讀分享或圖書推介。
2、加強宣傳，營造氛圍，讓書香滿校園。
（1）在教學樓宣傳欄上進行大力宣傳（團支部）。
（2）在宣傳櫥窗宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法（教導處）。
（3）利用慈弘圖書角，搞好“好書我推薦”活動（班主任、語文老師）。
（4）建立“學雷鋒---微心愿愛心讀書”“讀好書、多讀書”宣傳牌（政教處）。
3、拓寬思路，廣開渠道，讓學生有書讀。
（1）建立班級圖書角。專門配備1名學生作為班級圖書管理員，負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。鼓勵學生購買自己喜歡的優(yōu)秀書籍，登記歸入班級書柜，班級內(nèi)同學交換閱讀，定期更換。培養(yǎng)學生閱讀習慣，構(gòu)建學校讀書氛圍。
（2）不斷加強學校圖書室建設(shè)，不斷充實學校圖書室。保證閱讀時間和借閱書籍的便利規(guī)范，以確保讀書活動的正常開展。
（3）各班開辟富有特色的“慈弘讀書寫作欄”（教導、語文老師、班主任）
4、保證時間，加強指導，確保學生讀好書。
（1）學校每天午間休息、下午少年宮時間進行美文誦讀活動，指導教師要適當控制作業(yè)量，為學生創(chuàng)設(shè)一個寬松的閱讀環(huán)境，以保證學生每天不少于一小時的讀書時間。
（2）教師要加強閱讀指導，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和良好閱讀習慣。養(yǎng)成做好讀書筆記，寫好讀書心得的好習慣，不斷增加閱讀積淀。
（3）加強保證課堂讀書，培養(yǎng)學生讀書積極性，提高學生讀書水平，品味讀書帶來的無限樂趣。
5、開展活動，督促帶動，激勵學生多讀書。
（1）語文課前3分鐘，各班級舉辦“我讀我演”演講活動。（語文老師實施）以“魅力人物”、“唯美畫面”、“書海拾貝”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍，讓學生日積月累中在潛移默化中增加知識積累。
（2）舉行比賽活動。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇二
活動執(zhí)行方案
一、活動時間：
說明：9月下旬由于中秋及國慶假日，周末幾乎都調(diào)整為上班狀態(tài)，為保證活動人氣，同時確?；顒踊I備事宜，故建議本次活動推至10月份進行。
二、活動地點：
黃山國際大酒店（暫定）
三、活動背景：
岸上藍山項目給公眾“黃山首席藍調(diào)優(yōu)雅生活領(lǐng)地”的高端形象，此次沙龍活動可以以“愛美愛生活”為主題，倡導現(xiàn)代女性過一個優(yōu)雅獨立的全新生活，正好與項目主題吻合。
四、活動目的：
動的影響力將項目知名度上升到屯溪區(qū)乃至黃山市認知的至高點，為整個項目的可持續(xù)開發(fā)奠定基礎(chǔ)。
4、后期媒體整合，再次造勢。
五、活動主要單元組成：
靚膚課堂 服飾搭配 心理課堂 茶藝表演
六、活動特邀嘉賓：
楊 瀾
國內(nèi)著名資深電視節(jié)目主持人。曾在國內(nèi)具有強大影響力的電視臺擔任電視欄目主持，以極具親和力的主持風格倍受廣大電視觀眾的喜愛。曾主持《正大綜藝》、《楊瀾訪談錄》等電視欄目；曾被評選為“亞洲二十位社會與文化領(lǐng)袖”、“能推動中國前進、重塑中國形象的十二位代表人物”、“時代人物”。
七、活動參與人員：
來自教育、媒體、時尚、旅游、酒店等各個行業(yè)的優(yōu)秀職業(yè)女性
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇三
“經(jīng)濟文化沙龍”系列活動是東北財經(jīng)大學校經(jīng)濟學會的一個傳統(tǒng)活動。該活動持著服務社團成員及全校同學的態(tài)度，以豐富充實在校本科生的課余生活為目的，以拓寬同學們的經(jīng)濟文化知識面及提高同學們的綜合素質(zhì)為宗旨，倡導“以理論指導實踐，以實踐升華理論”，透析身邊熱點，把握時代脈搏。在老師和同學們的支持下，本學期將舉辦第十期活動。
：人才的需求與培養(yǎng)
：座談會
承辦單位：東北財經(jīng)大學校經(jīng)濟學會
招商銀行大連支行人力資源部于文娣經(jīng)理
2、 介紹嘉賓，邀請嘉賓入席（播放視頻或ppt）—2分鐘
3、 主持人與嘉賓們就話題進行討論—45分鐘（細節(jié)見附件1）
4、 互動環(huán)節(jié)：同學可以自由提問—40分鐘 （細節(jié)見附件 2）
5、 總結(jié)本場活動—3分鐘
6、 宣布活動結(jié)束，介紹“經(jīng)濟論壇活動月”系列活動第三場—2分鐘
附件1：
（標記部分）教授—嘉賓：
17、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的？
19、教授，我們知道您專攻的是企業(yè)管理，那么當人才對于企業(yè)的責任和張顯自身價值產(chǎn)生利益沖突的時候，我們該怎么解決？如果站在企業(yè)的角度，您會做出什么對策呢？對于現(xiàn)在的大學生，你又有什么建議？ （關(guān)于現(xiàn)在畢業(yè)生的跳槽問題）
附件2：互動環(huán)節(jié)具體流程
2、同學站起來直接向某位嘉賓提出問題。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇四
為全面落實《3―6歲幼兒發(fā)展指南 》的新理念，同時展示我園民間精髓的新教育實驗成果，促進幼兒素養(yǎng)的全面提升，把幼兒引入古詩的海洋，讓他們與高尚對話，與智慧碰撞，我園從托班幼兒開始，開展古詩的朗誦活動。我們小班的小朋友從托班開始到現(xiàn)在，也學了不少會朗誦的古詩。
本月我們小班年段將開展幼兒古詩朗誦比賽活動。針對小班幼兒的年齡特征，選取適合幼兒吟誦的古詩十首古詩，以此激發(fā)幼兒參與活動的熱忱。同時培養(yǎng)幼兒語言的連貫性與生動性，激發(fā)幼兒表現(xiàn)自我的欲望，發(fā)展幼兒語言表達能力。
小一班小二班各15名幼兒參加。
12月9日下午2：50分
小二班教室
1、二班提前選出十五位幼兒參賽。
2、吟誦流暢、熟練，比賽時一律不提示，停頓時間不超過15秒，超過按不會背處理。
3、要求感情充沛，聲音洪亮，抑揚頓挫。
4、精神飽滿，著裝大方，體態(tài)語生動、自然。
1、個人總分前3名評為“古詩誦讀明星”。
2、分別為“最佳魅力獎”“表演獎。
小班年段幼兒古詩朗誦比賽活動小結(jié)
12月9日下午，我們xx幼稚園小班年段30名寶貝參加了“幼兒古詩朗誦比賽活動”。為展示我園民間精髓的新教育實驗成果，促進幼兒素養(yǎng)的全面提升，把幼兒引入古詩的海洋，讓他們與高尚對話，與智慧碰撞。
從托班幼兒開始，我們老師就帶領(lǐng)著孩子開展古詩的朗誦活動。我們小班的小朋友從托班到現(xiàn)在，學了不少會朗誦的古詩。此次比賽，針對小班幼兒的年齡特征，選取適合幼兒吟誦的古詩十首古詩，以此激發(fā)幼兒參與活動的熱忱。比賽內(nèi)容有10首古詩：1、《憫農(nóng)》2、《詠鵝》3、《登鸛雀樓》4、《畫》5、《詠柳》6、《山村詠懷》7、《靜夜思》8、《江雪》9、《賦得古原草送別》10《春曉》。
古詩朗誦比賽活動中，孩子們在臺上繪聲繪色， 朗誦流暢，有的小寶貝一首接一首地朗誦，非常地熟練；有的一邊流暢地朗誦著，一邊還搖擺著身體，非常地有韻律感。整個比賽伴隨著稚嫩的童聲，孩子們不時響起了掌聲。
經(jīng)過小選手們大方精彩的朗誦表現(xiàn)，也為了鼓勵他們大膽地上臺表演，20名小選手分得獲得了第一名、第二名和第三名的獎。
孩子在這次比賽中，得到了一個自我展示和鍛煉的平臺；同時也讓幼兒感受古詩獨特的韻律之美、語言之美；培養(yǎng)幼兒語言的連貫性與生動性，激發(fā)幼兒表現(xiàn)自我的欲望，發(fā)展幼兒語言表達能力。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇五
及意義：
以德育人，以德促學
20xx年x月x日
**學院。
全院學生
主辦單位：院團委承辦單位：院學生會宣傳部
各分院團總支學生會宣傳部
(一)活動前期
傳部給各個分院的宣傳部部長開會，講明此次展板活動細則，讓各個分院的部長回去組織人員進行由院團委開會下發(fā)此次展板的主題以及通知給院學生會宣傳部，院學生會宣展板制作。院團委宣傳部以及各個分院宣傳部再此期間做好準備工作，將分院和團委的展板組織人員出好。
(二)活動中期
a、院學生會宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規(guī)定時間內(nèi)完成。
b、將制作好的展板由相關(guān)工作人員抬至指定地點對學生進行展出。
c、將活動照片發(fā)至團委微博、貼吧等網(wǎng)絡平臺，以達到更好的宣傳效果。
(二)活動后期
1、展出結(jié)束后組織相關(guān)工作人員將展板抬回指定地點，
1、活動通知要及時下發(fā)下去，要給各個分院的宣傳部部長開會，講明活動細節(jié)，做好準備工作。將展板制作精美，以達到活動預期宣傳效果。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇六
讀書，能放大我們的格局，讓人生更有底蘊，讓夢想不再遙遠。讀書讓人謙卑，懂得仰望星空和敬畏未知，執(zhí)著于求索，不斷地充盈自己，接受新的挑戰(zhàn)。
讀書對人成長的影響是潛移默化的，也是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書讓人思考，擁有聰慧和獨立的思想和個性，遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，找到解決問題的方法。
讀書需要積累和分享。積累是一種態(tài)度，博觀而約取，厚積而薄發(fā)；
分享是一種美德，知識因傳播而美麗，讀書因分享而快樂。
一個企業(yè)的精神品格和文化素質(zhì)，很大程度上取決于員工的閱讀水平。
xx集團一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生，倡導人生，行動改變結(jié)果，結(jié)果改變命運“積累改變”的學習理念，員工讀書熱情高，求知意識強，爭做知識型員工，在集團內(nèi)部營造了良好的學習氛圍。
xx集團讀書沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書交流平臺，旨在通過員工思想的碰撞、觀點的交流，促進員工共同成長，快速進步，找尋讀書的樂趣和真諦。
xx集團讀書沙龍是什么？
讀書沙龍定義：針對客觀材料加以討論和分享的開放性、學習型組織。
讀：廣泛吸收、用心總結(jié)思考客觀材料的過程。
書：有主題、觀點、系統(tǒng)的客觀材料。
沙龍：對話自我，對話他人，對話作者。
對個人：求知和求真，探索和整合，演講和口才，成長和提升。
企業(yè)：熔煉團隊精神，凝聚學習共識，增強成員默契，提振發(fā)展信心。
對大眾：廣播讀書理念，營造企業(yè)正能量，宣揚集團文化，倡導文明新風尚。
以書會友，共享書香；潤澤經(jīng)典，積淀生命。對xxxx集團讀書沙龍熱忱歡迎您的加入！
豐富集團員工的業(yè)余文化生活，搭建員工思想交流的平臺，營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍，進一步推進學習型企業(yè)建設(shè)，宣傳集團企業(yè)文化，促進員工全面發(fā)展，使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的自覺追求和生活樂趣。
組長：xxx
副組長：xx、xx、xx
組員：集團重慶總部全體員工
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在集團行政管理中心，負責活動的組織推廣、監(jiān)督實施等日常事務。
（一）氛圍營造
集團重慶總部各職能部門要積極倡導樂讀、多讀的讀書風尚，培養(yǎng)廣大員工健康、良好的閱讀習慣，積極營造好學求知的讀書氛圍。
2.各職能部門要充分調(diào)動員工讀書的積極性，圍繞員工素質(zhì)提升做好活動動員工作，保證讀書沙龍活動順利開展。
（二）活動時間、地點
（三）活動形式
1.讀書活動以員工自學為主，集中學習為輔；
2.集中學習以員工讀書心得宣講、頭腦風暴座談會等形式交流；
5.各職能部門要認真督促員工撰寫讀書心得，讀書心得將擇優(yōu)推薦在《xx報》員工之窗欄目發(fā)表。
（四）20xx年活動計劃
本活動自20xx年6月起開始試行，各職能部門要認真貫徹執(zhí)行，提前謀劃，精心準備，確保活動取得實效。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇七
金秋十月，丹桂飄香。十月，是一個收獲的季節(jié)，一個多姿多彩的季節(jié)。為迎接國慶節(jié)和中秋節(jié)，同時，體現(xiàn)管理學院的特色，我院舉辦20xx年管理學院“xx”全體成員閱讀系列活動，努力營造良好的學習氛圍，以增強我院多方面的實力，堅定理想，培養(yǎng)領(lǐng)導人才，推動我院進一步快速發(fā)展！
1.通過對全院師生開展朗誦比賽顯示學院特色。
2.借助此次朗誦比賽加強學院師生間的交流，強化班級合作。
3.在比賽中充分展示學生的才華，能力。發(fā)掘新的人才。
4.提高同學們讀、聽、寫的基本能力。
5.提高學生的實踐水平，鍛煉學生的實踐能力。增強學生的自信。
6.在全院形成良好的讀書學習氛圍，督促全院師生共同學習，一起進步。
管理學院學生會秘書處
1.在院生，要求普通話標準，有一定的語言表達能力。
2.題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
3.如有背景音樂，則自帶光碟或mp3。
4.自備服裝和道具。
1．比賽時間：20xx年10月中旬（具體時間另行通知）
2．比賽地點：待定
3．活動對象：管理學院全體學生
4．比賽形式：參賽選手限時5分鐘朗誦。每位選手自備朗誦材料和朗誦伴奏音樂。比賽之前進行抽簽，依據(jù)抽簽結(jié)果依次進行比賽。個人參賽與集體參賽均可。朗誦完畢后由評委進行評分。
主要從朗誦內(nèi)容、朗誦技巧、朗誦效果、時間掌握及脫稿要求五部分對朗誦選手進行評分。滿分為10分。
1.朗誦內(nèi)容（3分）
主題鮮明、突出、標題醒目（1分）
觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(分)
事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（分）
文筆（1分）
2.朗誦技巧（4分）
普通話標準，口齒清晰，語音純正（1分）
語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，抑揚頓挫切合(1分)
朗誦內(nèi)容；能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有感情。（1分）
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達內(nèi)容和思想感情（1分）
3.演講效果（1分）
朗誦精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。(1)
4.脫稿（1分）
表現(xiàn)熟練程度
5.朗誦時間（1分）
超時或少時扣分（時間限制為5分鐘，若超時或少時，每分鐘扣分，扣完分為止）
6.鼓勵用原創(chuàng)文章，若是用自創(chuàng)稿可根據(jù)情況適當加分但不得超過2分
分設(shè)一等獎（1名）
二等獎（2名）、
三等獎（3名）、
最佳編導獎（1名）
最佳表演獎（2名）
優(yōu)秀組織獎（3名）
優(yōu)秀獎（若干）
即時頒發(fā)獲獎證書和獎品。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇八
本人于x年7月15日加入到xx公司，至今工作12天。從最初時的學習策劃方案模版，到這兩周周末的青島啤酒節(jié)nba啦啦隊選拔比賽的拍照和監(jiān)督，讓我漸漸接觸到工作的環(huán)境和內(nèi)容，并且讓我決定在這里去奮斗我的青春!
關(guān)于下半年的計劃，我自己考慮的方向是，先熟悉工作的各個環(huán)節(jié)，然后從基礎(chǔ)做起。從目前我的情況是先接觸活動的現(xiàn)場，到了解活動的項目，思考這項活動還有什么可以添加的環(huán)節(jié)，可以爭取的權(quán)益，與贊助方和承辦方溝通，監(jiān)督活動的進行，提出活動中的不足之處，思考解決辦法，最后做一個完整的活動總結(jié)。但我還需要學習很多，各項環(huán)節(jié)做的還不到位和完善，所以我會努力的去請教老師和組長，自己多學多做。
這是我下一步要學習的第一個科目。 策劃方案這塊兒我還沒有完全接觸，只是組長給我一些方案讓我學習。通過學習和觀摩，我現(xiàn)在只了解了一個大概，一個品牌如果需要投放廣告我們會針對他的產(chǎn)品，從競爭對手，市場需求量，消費人群數(shù)及年齡段，品牌的文化，電視宣傳的作用等一系列元素對他的廣告投放進行深層次分析。
在廣告播出期間我們需要從央視導入監(jiān)播數(shù)據(jù)，以監(jiān)督廣告播出的頻次，最后還要對這次的廣告投放進行一個完整的評估和總結(jié)。這是我這段時間所了解的廣告投放策劃，這也是我下半年需要學習的地方。所以我會從每個環(huán)節(jié)抓起，認真的學習，虛心的請教，多看看別人經(jīng)典的策劃方案，自己多動腦想一想一個方案怎么才能讓客戶滿意，這是我下一步要學習的第二個科目。
與客戶良好的溝通，為客戶爭取最大的利益回報，長期的關(guān)系維護是我們公司贏得廣大客戶稱贊的地方。我覺得這其實是一個理念的學習，如果沒有這種理念在心里，那客戶肯定不會與我長期合作。所以，我會將這種理念刻在心里，確實去為了客戶去做每一件事情，相信只有這樣，我才會與客戶良好的溝通。這是我需要學習的第三個科目。
我自己一個人在南京，生活靠自己，工作靠自己，自己第一次到外地工作，還要盡快的融入工作團體中，之前也沒有太多的經(jīng)驗，所以，適應生活，適應工作是我今后的第四個科目。
在下半年的工作時間里，我會認真負責的工作，多請教，多思考，發(fā)現(xiàn)問題并第一時間的解決問題，積極加入到英邁的大家庭中，我相信我自己可以，希望大家看我下半年的表現(xiàn)!
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇九
1、一些同學還處于被動學習狀態(tài)，不知道怎樣來安排自己的學習時間和生活時間，有些盲目。
2、個別同學性格內(nèi)向，集體活動中會膽怯害羞，不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學在高中時是班里的佼佼者，對自己定位較高，面對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段，班里的同學很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很開心，但是與班里其他同學交流較少。
三、活動目的：
1、希望通過策劃舉辦此次活動，讓同學們敞開心扉，暢所欲言。
2、希望借此機會，拉近同學之間距離，加深對彼此的了解。
3、豐富同學業(yè)余生活，使同學們在學習之余能有所放松。
四、活動時間及地點：20xx年12月2日，田家炳609教室
五、活動準備：
1、將教室的桌椅擺成方形，便于大家交流。
2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上，便于活動二的開展。
3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動三的開展。
4、提前準備精致的便利貼，在活動五結(jié)束后發(fā)到同學們手中，便于活動六“收集理想”的開展。
六、經(jīng)費預算：獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元。
七、活動內(nèi)容：
1、有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。
2、“我測我運”：同學們根據(jù)黑板上的內(nèi)容，開始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結(jié)果，測出你的人生命運。
3、“相識相知”：有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張，再隨機抽取兩位同學，后兩位同學要說出對前兩位同學的了解，如果說不出來，由同學本人自我介紹，進行五組。
5、搶凳子游戲，贏的人會獲得相應的獎品，輸?shù)娜艘邢鄳膽土P——根據(jù)成語的意思作出相應的表情或動作。
6、“收集理想”：請同學們寫上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。
7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。
八、后續(xù)工作：活動結(jié)束之后，把桌子恢復成原來的樣子，并打掃教室衛(wèi)生，把黑板擦干凈。
心理沙龍是干的 朗誦沙龍活動策劃方案篇十
防范化解非法集資風險，打擊處置非法集資工作，必須警鐘常鳴，常抓不懈。為切實抓好此項工作，成立了以經(jīng)理王瑪珂為組長，全體員工為成員的專項工作領(lǐng)導小組。切實做到思想認識到位，組織領(lǐng)導到位，工作落實到位，確保此次工作順利開展。
2、形式多樣，宣傳排查并舉
一是全面清除非法廣告。專項清理辦公場所周邊出現(xiàn)的張貼式、印章式“應急貸款”、“民間借貨服務”、“貨款擔保”、“大小額貸款”等發(fā)放貸款內(nèi)容的非法小廣告。
形式和特點。
防范化解、打擊處置非法集資工作是一項長期、復雜而艱巨的工作，必須警鐘常鳴，常抓不懈。
一是進一步強化工作督導。加大宣傳力度，全面提高防范、打擊非法集資。
二是進一步夯實協(xié)調(diào)機制。切實履行職責，建立防范、打擊和處置非法集資部門聯(lián)動工作機制，保證各項措施得到落實。
三是進一步加強信息通報。做好上級金融部門和人行信息報告等工作。