要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。下面是主持詞頻道整理的《升旗儀式主持詞結尾三篇》，歡迎大家前來了解。
    【篇一】升旗儀式主持詞結尾三篇
    甲：全體肅立，出旗！
    乙：升國旗、唱國歌、敬禮！
    甲：禮畢！
    乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎！
    甲：下面請輔導員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！
    乙：下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
    甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
    乙：隊員們，我們的校訓是：
    合：自信自強
    甲：我們的校風是：
    合：文明守紀勤學節(jié)儉
    甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
    忠于祖國！———為祖國服務！
    甲：升旗儀式到此結束，請各班有序退場！
    【篇二】升旗儀式主持詞結尾三篇
    乙：同學們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經說過：我們應該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?BR>    甲：下面有請陳校長給我們講話！
    乙：下面有請總務處x主任講話！
    甲：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛
    乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
    甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
    乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
    甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
    乙：讓自信的種子飄滿世界。
    甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
    乙：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。
    【篇三】升旗儀式主持詞結尾三篇
    大三班喊著嘹亮的口號向我們走來，和藹可親的胡老師，朝氣蓬勃的許老師，還有一群聰明可愛的孩子，瞧，這就是一張全世界美的全家福。兩位老師用他們的愛和心血引導孩子們全面發(fā)展、健康成長。在大三班他們的笑臉愈加燦爛，他們的家園溫馨快樂，她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
    大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領下向我們走來，在這個快樂、和睦的大家庭中，有相親相愛的兄弟姐妹，有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開展的活動用照片記錄下來傳到網上，好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園的各項活動在這個溫暖的大家庭里，孩子們每天都很快樂。
    后入場的是我們幼兒園可愛的小精靈，他們在侯老師、郭老師的幫助下，手拉手向我們走來。半年來，老師們用辛勤的汗水，給家長們帶來了安心和愜意，豐富多采的活動讓孩子們收獲了快樂，收獲了歡笑，收獲了知識，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
    現(xiàn)在所有的班級都來到升旗場地，莊重的時刻馬上就要開始，請所有的老師和小朋友面向國旗，奏國歌，行注目禮。
    莊嚴的國歌聲響徹整個幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》。
    下面又到了大家喜歡的同樂園時間，今天主持同樂園的是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎!
    新的一周又開始了，親愛的孩子，愿你們如快樂的小鳥,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空,自由而歡暢;愿你們如透明的朝露,點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們如鮮艷的花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃,獨特而芬芳;愿孩子們如涓涓細流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠方!
    升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。再見!