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        內(nèi)部督導員培訓方案 公司內(nèi)部員工專業(yè)知識培訓計劃方案

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            無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            內(nèi)部督導員培訓方案 公司內(nèi)部員工專業(yè)知識培訓計劃方案篇一
            各營銷小組組長以及負責人
            營業(yè)部全體員工
            1、提高員工綜合素質(zhì)、責任意識和風險意識,提高工作效率,提升公司的經(jīng)營管理水平。
            2、培訓員工相關(guān)專業(yè)知識及日常問題的解決能力。重點針對業(yè)務(wù)員進行系統(tǒng)培訓,從業(yè)務(wù)拓展、市場營銷、后續(xù)服務(wù)等各個環(huán)節(jié),整體提升業(yè)務(wù)員素質(zhì)。
            3、提高員工向心力、凝聚力,打造一支素質(zhì)高、團結(jié)協(xié)作能力強的團隊。
            1、職業(yè)素質(zhì)的培訓
            2、營銷技巧的培訓
            3、專業(yè)知識的培訓
            課堂講演、視頻觀看、經(jīng)驗借鑒討論、書籍閱讀等。
            初步定在3月份進行,為期一個月,具體時間如下:
            (每周培訓安排在下午收盤結(jié)束以后)
            員工清晰自身職業(yè)的努力方向,目標切合實際,工作主動。增強自身對勝任工作的信心、增強工作能力,利于自身未來的發(fā)展,同時也為公司創(chuàng)造更多的效益。
            (1)不可遲到、早退,不得請事假(特殊情況除外),擅自缺席。
            (2)培訓時要保持安靜,不可竊竊私語,注意力要集中。
            (3)培訓時應(yīng)作好筆記,不得做與培訓無關(guān)的事。
            內(nèi)部督導員培訓方案 公司內(nèi)部員工專業(yè)知識培訓計劃方案篇二
            xxxxxx投資開發(fā)有限公司是xxxxxx開發(fā)有限公司的下屬子公司,負責運營的“xxxxxx再生資源產(chǎn)業(yè)示范基地”,基地現(xiàn)有員工800余人。
            企業(yè)內(nèi)部培訓作為轉(zhuǎn)播企業(yè)文化、提升員工自身價值、凝聚企業(yè)向心力的重要工具已經(jīng)被許多企業(yè)所使用。人力資源部制定本制度,旨在積極開發(fā)企業(yè)人力資源,充分發(fā)揮每個中再生人的潛能和價值,提高中再生人自我成長意識,促進中再生人的全面發(fā)展,為xxxxxx未來五年的建設(shè)提供強大的人力和智力支撐。
            根據(jù)企業(yè)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略,企業(yè)培訓體系按照“三級培訓體系”模式實施,即由企業(yè)高層培訓、中基層管理人員培訓、一線員工技能培訓三個體系組成,各體系按照其不同的企業(yè)職能、文化層次、技能要求等條件制作培訓計劃,力求達到崗培結(jié)合的目的。
            除以上三個培訓體系外,人力資源部還應(yīng)組織以“走進xxxxxx”為主題的新員工入職培訓,以幫助新入職員工更快的了解企業(yè)情況。
            1、企業(yè)高層培訓
            培訓對象:公司決策層為主,企業(yè)中層正職可根據(jù)課程內(nèi)容選擇性列席參加。
            培訓周期:三個月
            培訓次數(shù):一至三次
            培訓內(nèi)容:對于企業(yè)發(fā)展中遇到瓶頸問題進行討論和疏導,并引入先進企業(yè)管理理念幫助企業(yè)成長。
            培訓地點:不限
            培訓制定:人力資源部
            2、中級層管理人員培訓
            培訓次數(shù):三至六次
            培訓講師:決策層高管、人力資源部、優(yōu)秀中層管理人員
            培訓內(nèi)容:灌輸決策層對企業(yè)未來發(fā)展的管理理念,疏導中層管理人員在工作執(zhí)行中遇到的問題,倡導組建具有強有力執(zhí)行力的中層管理團隊。
            培訓地點:企業(yè)內(nèi)部
            培訓制定:人力資源部
            3、一線員工技能培訓
            培訓對象:企業(yè)副股級以下人員
            培訓周期:三個月
            培訓次數(shù):六至十二次
            培訓地點:企業(yè)內(nèi)部
            培訓制定:各機關(guān)科室、各事業(yè)部
            4、新員工入職培訓
            培訓對象:新入職員工
            培訓周期:一個月
            培訓次數(shù):一至二次
            培訓講師:人力資源部
            培訓制定:人力資源部
            1、計劃制定階段
            培訓計劃按季度制定,每季度末(3月、6月、9月、12月)需各體系培訓相關(guān)部門提報相關(guān)計劃,填寫《季度培訓計劃》遞交至主管領(lǐng)導處,由主管領(lǐng)導簽批后執(zhí)行,并交付人力資源部備案,如產(chǎn)生培訓經(jīng)費則主管領(lǐng)導簽批后需經(jīng)行政副總審批,再交付人力資源部備案。
            機關(guān)科室以各部門為單位提交《季度培訓計劃》,各下屬事業(yè)部以事業(yè)部為單位提交《季度培訓計劃》。
            2、培訓實施階段
            各培訓制定部門需提前15日向人力資源部提交《培訓實施方案》,人力資源部根據(jù)各事業(yè)部培訓計劃提前做好培訓所需必要設(shè)備的調(diào)配,協(xié)助整個培訓流程的有序進行。
            各體系培訓原則上經(jīng)由人力資源部統(tǒng)一安排協(xié)調(diào),盡量避免各體系培訓之間因人員、時間、場地等沖突。機關(guān)辦公室需安排相關(guān)人員對培訓過程進行拍照,以便收取相關(guān)素材。
            3、培訓考核階段
            培訓結(jié)束環(huán)節(jié),作為培訓效果的反饋方式,根據(jù)實際工作崗位制定不同的考核方式,例如:技工類、普工類崗位,在現(xiàn)場實地進行培訓后,則進入實操演練階段,在實操演練階段結(jié)束后進行理論考試,最終給予評定得分。對于考核優(yōu)秀者應(yīng)以資鼓勵。
            培訓制定部門提交《培訓實施方案》的同時,需向人力資源部提交考核試卷題庫或樣板試卷,以便與人力資源部配合制作反饋考卷。
            內(nèi)部督導員培訓方案 公司內(nèi)部員工專業(yè)知識培訓計劃方案篇三
            一、公司級整體培訓:
            1、培訓對象:公司全體員工
            2、培訓目的:
            (1)、引導員工認清自己的責任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。
            (2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。
            (3)、強化員工gmp意識,全面擴大gmp領(lǐng)域的專業(yè)視野。
            (4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
            3、培訓內(nèi)容及方式
            培訓內(nèi)容:結(jié)合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況,講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品gmp知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。
            培訓方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。
            4、培訓學習時間
            2016年7月下旬1-2天。
            5、考核
            筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。
            二、部門級崗位培訓:
            1、培訓對象:各部門員工
            2、培訓目的:各部門負責人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的gmp文件、崗位職責、專業(yè)知識、操作技能等,進行有針對性的部門崗位培訓,強化員工gmp意識,提高員工工作技能。
            3、培訓內(nèi)容及方式
            培訓內(nèi)容:部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)gmp文件、部門職責、操作技能、崗位sop及相關(guān)的管理制度等。
            培訓方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學習等方式進行培訓,部門負責人為主要授課人,并把培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
            4、培訓學習時間
            2016年全年各部門根據(jù)實際情況靈活安排。
            5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負責人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問??谠囌?0%,筆試占50%,筆試為閉卷考。
            三、班組級崗位培訓
            1、培訓對象:各班組崗位員工。
            2、培訓目的:著重加強班組崗位培訓,有針對性的開展班組崗位培訓,使gmp工作貫徹落實到每一個崗位,提高崗位員工的工作技能。
            3、培訓內(nèi)容及方式
            培訓內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān)gmp文件、崗位職責、崗位sop、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。
            培訓方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進行班組崗位培訓,授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔任,班組長負責培訓出題、考核,并把培訓講義或大綱、培訓記錄、培訓考核成績等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
            4、培訓學習時間
            2016年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。
            5、考核分筆試、口試、實際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負責試題打印;口試由授課人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負責人共同進行現(xiàn)場考核。筆試占30%,口試占30%,實際操作占40%。
            內(nèi)部督導員培訓方案 公司內(nèi)部員工專業(yè)知識培訓計劃方案篇四
            各營銷小組組長以及負責人
            營業(yè)部全體員工
            1、提高員工綜合素質(zhì)、責任意識和風險意識,提高工作效率,提升公司的經(jīng)營管理水平。
            2、培訓員工相關(guān)專業(yè)知識及日常問題的解決能力。重點針對業(yè)務(wù)員進行系統(tǒng)培訓,從業(yè)務(wù)拓展、市場營銷、后續(xù)服務(wù)等各個環(huán)節(jié),整體提升業(yè)務(wù)員素質(zhì)。
            3、提高員工向心力、凝聚力,打造一支素質(zhì)高、團結(jié)協(xié)作能力強的團隊。
            1、職業(yè)素質(zhì)的培訓
            2、營銷技巧的培訓
            3、專業(yè)知識的培訓
            課堂講演、視頻觀看、經(jīng)驗借鑒討論、書籍閱讀等。
            初步定在3月份進行,為期一個月,具體時間如下:
            (每周培訓安排在下午收盤結(jié)束以后)
            員工清晰自身職業(yè)的努力方向,目標切合實際,工作主動。增強自身對勝任工作的信心、增強工作能力,利于自身未來的發(fā)展,同時也為公司創(chuàng)造更多的效益。
            (1)不可遲到、早退,不得請事假(特殊情況除外),擅自缺席。
            (2)培訓時要保持安靜,不可竊竊私語,注意力要集中。
            (3)培訓時應(yīng)作好筆記,不得做與培訓無關(guān)的事。
            內(nèi)部督導員培訓方案 公司內(nèi)部員工專業(yè)知識培訓計劃方案篇五
            在學校思想教育與行政管理工作中,學生干部既是受教育管理的對象,又是教育管理最基層組織的實施者,其素質(zhì)的高低以及工作積極性與主動性的發(fā)揮程度,對學校的教育管理工作以及校風學風的建設(shè)都會產(chǎn)生重大影響。在新形勢下重視和加強高校學生干部隊伍的培養(yǎng)和建設(shè),切實提高學生干部的綜合素質(zhì)是全面推行素質(zhì)教育的基礎(chǔ),是全面提高大學生綜合素質(zhì)的有力保障。
            為了扎實推進過程文化,加強我院學生干部隊伍建設(shè),提高學生干部的思想政治素質(zhì)和工作能力,明確學生干部的工作任務(wù)、工作職責、工作要求,鍛煉和塑造一支成績優(yōu)、作風好、能力強的學生干部隊伍,切實發(fā)揮學生干部在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用,經(jīng)我院團委研究決定面向10、11級全體學生干部開辦我院第三屆學生干部培訓班。
            二、活動主題:學生干部培訓
            三、活動目的:扎實推進過程文化,加強學生干部政治思想作風建設(shè),培養(yǎng)一支精業(yè)務(wù)、善學習、勇實踐、樂服務(wù)、甘奉獻的學生干部隊伍。
            五、活動對象:高職學院兩委會所有成員、10級教官、10、11級各班班委。
            六、前期準備:
            (1)、做好活動策劃確定活動方案、下發(fā)培訓通知。
            (2)、以海報、橫幅、噴繪的形式做好宣傳工作。
            (3)、召開各班班長、團支部書記動員會議,同時會議內(nèi)容交流聽取有關(guān)培訓的建議和意見為本次培訓取得成功創(chuàng)造條件。
            (4)、申請并確定每次培訓的時間地點,邀請授課老師。
            (5)、分配好相關(guān)部門工作任務(wù)。
            (6)、準備好活動所需資源。
            七、培訓期間安排:
            (1)、組織部負責接待授課老師和會場簽到的考勤工作。
            (2)、辦公室、權(quán)益保障部負責會場布置工作。
            (3)、自律部負責維持會場秩序。
            (4)、宣傳部負責培訓期間圖片資料的采集。
            (5)、文娛部負責心得交流聯(lián)歡節(jié)目。