在生活中,我們熟悉的人有很多很多,有親人有朋友……你熟悉的一個人是誰呢?為大家提供《小學我熟悉的一個人作文500字【五篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】小學我熟悉的一個人作文500字
我熟悉的人,當然是我親愛的媽媽。
媽媽有烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),彎彎的眉毛,好似柳葉,大眼睛明亮得就像清澈見底的湖水,還有一張能說會道的嘴巴。
媽媽十分關心我的身體,希望我健康成長。記得有,已經(jīng)半夜兩點了,我突然發(fā)起了高燒,迷迷糊糊中我叫醒了沉睡的媽媽,用微弱的聲音說:“媽媽,我頭痛?!眿寢屆嗣覞L燙的額頭,說了聲:“發(fā)燒了?!本捅持遗芟蜥t(yī)院,我在媽媽的背上,只感到汗水浸透了媽媽的衣服。在醫(yī)院里,媽媽跑上跑下的掛號、拿藥,很快就讓醫(yī)生幫我打了一針退燒針,不一會兒,我在媽媽溫暖的懷抱中昏昏沉沉地睡著了。當我醒來的時候,天已經(jīng)亮了,只見媽媽那布滿血絲的眼睛一直凝視著我,媽媽一定一夜沒睡,我剛想說些什么,卻被媽媽止住了,“你的燒還沒退呢,要多休息?!闭f著,媽媽把一杯水遞給我,“喝點兒水吧,發(fā)燒了,要多喝水喲!”這時,我覺得媽媽的聲音那么動聽,一股暖流涌上了我的心頭,我多想大聲地對媽媽說一句,“媽媽,我愛你!”
我的記憶中,媽媽在我成長的每一天都是忙碌的,幫我洗衣、做飯,給我輔導功課,在媽媽的細心呵護下我才能茁壯的成長,我熟悉媽媽的每一個親切的眼神,因為那眼神里裝滿了對我的關愛和期望。
我熟悉的媽媽,她一心為我著想。她是我心目中敬佩的人。
【篇二】小學我熟悉的一個人作文500字
她不漂亮,還有一些胖,但是,這些絲毫不影響她在我心中的形象。
她不是像那些作文中描寫的那樣任勞任怨,默默無聞為我奉獻的人,相反,她總會在她收拾屋子時累了就說累,然后讓我代替她收拾好剩下的家務;她也不會在我感冒時眼含淚花地看我,相反,她會先斥責我一頓,再給我錢,讓我自己去打吊針,買藥;她更不會只讓我學習,不叫我做家務,相反,她會叫我收拾廚房,刷碗。刷鍋。掃地……還會讓我自己把自己的房間收拾干凈,擦地,鋪床,都由我自己來干,她不插手,也不可能插手。
記得剛進入小學一年級,膽子小,被同學欺負只知道哭著向她告狀,但是她卻潑了我一盆冷水:"你怎么不想想為什么她們只欺負你卻不欺負別人?不還是你自己的原因?”我也是第思考這個問題。后來我才一點一點變得大了一些,至少沒有人欺負我了。
我以為她不喜歡女孩,喜歡男孩(因為那時性格有些多疑,只是從不表現(xiàn)出來)。但是,七歲那年我才發(fā)現(xiàn),她是很愛我的。作文
那年去哈爾濱做一個扁桃體手術,小手術,姑姑抱著我,坐在大椅子上,我張開嘴,雖然沒什么感覺但也嚇得哇哇哭,姑姑嚇唬我不哭,哭的話出血會死的,我立刻不敢哭了。聽爸爸說,當時媽媽在門外長椅上坐立不安,聽見我哭更是心慌,差點沒流出眼淚來。直到我出來,她才抱著我哭了出來。她說我有個三長兩短可怎么辦?爺爺奶奶那可怎么交待?!
那個女人就是我媽媽,她一直照顧了我十三年的媽媽。她也不止是我媽媽,她還是我精神上的一個杰出的工程師!
【篇三】小學我熟悉的一個人作文500字
我有一個非常熟悉的人,他就是我的好朋友李嘉耀,我們從一年級開始就是好的朋友,因此,我對他的了解就像秋天的果實落到地上一樣熟。
他是一個小書呆子,每次下課別人都在外面盡情地玩耍,可他卻一直在教室里看書。有,我到他家里去玩,一進門就看見一書架書。我驚訝地問他這么多書能看完嗎,他對我做了個鬼臉,說當然能。我問他為什么要看這么多書,他對我說,書里的內(nèi)容很美妙!聽他說完這番話后我心里感慨,難怪他的語文學得那么好,原來是一直讀課外書啊。我一定要像他一樣讀許多的書,讓自己的語文成績更上一層樓。
他不僅是個小書呆子,還是個貪吃蟲。如果學校午餐吃饅頭,你吃兩個他能吃四個。不過這還不是他貪吃的,如果你和他一起去外面吃飯,他想吃的會想盡一切辦法得到。有我和他在外面吃包子,我們一人拿了兩個包子。我剛吃完一個,他就已經(jīng)把兩個都吃完了,然后用貪婪的目光緊盯著我沒動的那個包子。我知道他的用意,急忙把包子藏起來。他忽然指著我身后說:“叔叔好!”我扭頭一看,眼前空無一人。這個“狡猾卑鄙”的人,我中了調(diào)虎離山之計了。當我轉過頭時,他已經(jīng)把包子吃完了,那個得意的樣子,真是既好氣又好笑。
這就是我的朋友李嘉耀,一個既愛看書又貪吃的人。
【篇四】小學我熟悉的一個人作文500字
我們的一生中總會遇到形形色色的人,有的人從我們身邊匆匆而過,成為了路人,而有的人卻時時刻刻伴隨在我們成長的道路上,成為了我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊晃唤巧=裉煳蚁胂虼蠹医榻B的是我親的弟弟。
我的弟弟一天總是喜笑顏開,他長著圓溜溜的臉蛋,清澈的大眼睛,白里透紅的小臉蛋看起來眉清目秀。他比較熱情開朗,也非常愛樂于助人,他的愛好廣泛,有跳街舞,拼玩具,畫畫等,簡直不勝枚舉。
有,我和弟弟玩跳繩比賽時,只看見他雙手拿起繩子的手把,隨后把繩子放到腳后跟,把跳繩蹬得直直的,自己也站得筆直,如同一位挺胸昂頭的戰(zhàn)士,我們倆齊聲說:“開始”!便馬不停蹄地跳了起來,后他竟然取得了勝利。
還有,一個姐姐的手機不小心的掉在地上,他急忙地撿了起來。因為有兩個小偷也想撿起來拿走,幸好有我的弟弟眼疾手快,撿起來還給了大姐姐,那個大姐姐非常感激我的弟弟,還給她買了一個糖果。
后來,我的弟弟還變得很受人尊敬呢!瞧!這就是我疼愛有加的弟弟!
【篇五】小學我熟悉的一個人作文500字
老師像春雨一樣滋潤著我們,老師像大樹一樣保護著我們,老師像星辰一樣指引這我們。從古到今,那個人的成長不浸透著教師的心血啊!教師的事業(yè)是崇高的,更是偉大的!
在我成長的道路上,給我啟迪大的人就是李老師了。
李老師是我們從三年級到六年級的語文老師兼班主任。李老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,櫻桃般的小嘴,波浪卷似的長發(fā),瓜子臉,說話時,總有著迷人的微笑。
記得有,調(diào)皮鬼董海洋和淘金不知為了什么事情打了起來,您知道后,急忙趕過來。您來了以后,他們兩個都停了下來,您知道了事情的來龍去脈后不是一味的責怪他們,而是耐心的開導他們兩個。終,他們兩個又重歸于好了,李老師,你真是我們的好老師。
在月考中,我沒有考好,上課也沒有精神,您知道后,把我叫到辦公室離去。我來到辦公室后,你讓我坐下來,撫摸著我的額頭對我說:“陳豫陜,的失敗是沒有關系的,下次努力就行了,不要退縮,在哪里跌倒的,就在哪里爬起來?!蓖蠋熌切湃蔚难凵?,我的信心與重拾了回來。
李老師啊!您辛苦了!你為了我們這個班操了不少的心,把我們從一個對什么事情都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化,自強,自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時間啊!多少個日日夜夜,您為了我們而操勞著。白天,您總是竭盡全力地把全部知識教給我們,而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識的甘霖。
李老師啊我永遠不會忘記您!