語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合科。語(yǔ)言和文章、語(yǔ)言知識(shí)和文化知識(shí)的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語(yǔ)言文字能力和知識(shí)，文化知識(shí)的統(tǒng)稱。也可以說，語(yǔ)文是口頭和書面的語(yǔ)言和言語(yǔ)的合稱，是語(yǔ)言規(guī)律和運(yùn)用語(yǔ)言規(guī)律所形成的言語(yǔ)作品的言語(yǔ)活動(dòng)過程的總和。以下是整理的《 小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元知識(shí)點(diǎn)》相關(guān)資料，希望幫助到您。
第29課《古詩(shī)兩首》知識(shí)點(diǎn)
1、《乞巧》是唐代詩(shī)人林杰描寫（民間七夕乞巧盛況）的名詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)（美好生活的向往）。
2、七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颍航裢硎瞧咴缕撸覀?cè)缭绲氐戎此{(lán)天了，因?yàn)榕＠煽椗裢硪^鵲橋相會(huì)。
宵：夜晚霄：天空碧霄：無邊無際的青天
3、家家乞巧望秋月，穿盡紅絲線幾萬條：家家戶戶對(duì)月穿針，享受著節(jié)日的歡樂。這兩句也寫出了氣巧節(jié)的夜晚人們的做法。
幾萬條：不是真的幾萬條，是說用的線多。
4、《嫦娥》這首詩(shī)通過描寫嫦娥夜夜孤寂悲涼的生活，表達(dá)了作者凄涼孤獨(dú)的心情。
5、這首詩(shī)的前兩句描繪了：主人公一夜未眠，孤單寂寞的情景。
6、云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉：室內(nèi)，云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影；室外，銀河漸漸西移垂地，晨星就要消失了。
本句中一個(gè)“沉”字寫出了晨星將落未落的景象。
7、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心：嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥，眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。
（夜夜心：每天夜里都是這樣的心情）
第30課《西門豹》知識(shí)點(diǎn)
1、西門豹這篇課文講的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，魏王派西門豹管理鄴這個(gè)地方，西門豹巧施妙計(jì)，和群眾一起破除迷信，興修水利，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史故事，刻劃了一個(gè)為老百姓做好事、辦實(shí)事的古代地方官的形象，贊揚(yáng)了他反對(duì)迷信、尊重科學(xué)的品質(zhì)。
2、課文按照事情發(fā)生發(fā)展的順序，先寫了西門豹到鄴這個(gè)地方后，通過調(diào)查研究，弄清這里貧窮的原因；隨后重點(diǎn)寫了西門豹是怎樣巧妙破除迷信的；后寫西門豹發(fā)動(dòng)老百姓興修水利，使莊稼年年得到好收成。
3、西門豹治鄴的事跡，表現(xiàn)在三個(gè)方面：調(diào)查→除害→開渠。如果按照故事情節(jié)發(fā)展變化，可分為：故事發(fā)生（鄴地田園荒蕪、人煙稀少）→故事發(fā)展（調(diào)查原因、掌握證據(jù)）→故事高潮（嚴(yán)辦首犯、為民除害）→故事結(jié)局（興修水利、改變面貌）。
4、你覺得西門豹是一個(gè)怎樣的人？西門豹是一個(gè)有智慧、講策略的人。
5、西門豹用了什么方法懲治巫婆和官紳？他的辦法妙在哪？
先找個(gè)老大爺摸清河伯的底細(xì)，再利用河伯娶媳婦的機(jī)會(huì)把巫婆和官紳扔下河。
方法妙在：
1、安排周密。2、不動(dòng)聲色。3、假戲真做。4、講究策略，區(qū)別對(duì)待。
第31課《女媧補(bǔ)天》知識(shí)點(diǎn)
1、女媧補(bǔ)天這是一個(gè)流傳千古的神話故事。講的是古時(shí)候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們，冒著生命危險(xiǎn)補(bǔ)天的故事。贊揚(yáng)了女媧的勇敢、善良的品質(zhì)；不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的精神。
2、第四自然段通過“幾天幾夜”“找啊找啊”“五天五夜”等詞語(yǔ)，你體會(huì)出了什么？（女媧補(bǔ)天的艱難）
3、夸父追日也是我國(guó)早的神話之一，講的是夸父追趕太陽(yáng)、長(zhǎng)眠虞淵的故事。它表現(xiàn)的不僅是表面上的與日逐走，還有很強(qiáng)烈的象征意義，表達(dá)了古代勞動(dòng)人民對(duì)光明的向往，以及征服大自然的雄心壯志。
4、你覺得夸父是一個(gè)怎樣的人？夸父是一個(gè)追求光明、自強(qiáng)不息的人。
第32課《夸父追日》 知識(shí)點(diǎn)
字：伏（fú）、咕（gū）嘟（du）、瀚（hàn）海、頹（tuí）然、拋（pāo）
詞：手杖（zhàng）、虞（yú）淵（yuān）、渭（wèi）河
重點(diǎn)句子：
1、于是夸父拿著手杖（zhàng），提起長(zhǎng)腿，邁開大步，像風(fēng)似的奔跑，向著西斜的太陽(yáng)追去，一眨眼就跑了兩千里。他一直追到虞（yú）淵（yuān），也就是太陽(yáng)落下去的地方。
2、就在這時(shí)候，夸父的喉嚨干得直冒煙。他實(shí)在是太渴、太累了?？涓阜╢ú）下身子，去喝黃河、渭（wèi）河里的水。咕（gū）嘟（du）咕嘟，霎時(shí)間兩條大河都給他喝干了，可是還沒止住口渴。
3、夸父又向北方跑去，想去喝大澤里的水。那大澤，又叫“瀚（hàn）?！?，有上千里寬。他還沒到大澤，就像一座大山頹（tuí）然倒了下來，大地和山河都因?yàn)樗牡瓜露l(fā)出巨響。這時(shí)，太陽(yáng)正在虞淵落下去，把后幾縷金色的光輝灑在夸父的臉上。
4、第二天早晨，當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，金光普照大地的時(shí)候，昨天倒在原野的夸父，已經(jīng)變成了一座大山。山的南邊，有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林，那是夸父的手杖變成的。
練習(xí)題：
一、給字選擇正確的讀音。
手杖（zhàngzàng）
頹然（tuǐtuí）
手臂（bìbèi）
深淵（yuānyuàn）
瀚海（hàngàn）
鮮果累累（lěiléi）
二、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
（）的火球（）的黑夜
（）的夸父（）的桃子
第29課《古詩(shī)兩首》知識(shí)點(diǎn)
1、《乞巧》是唐代詩(shī)人林杰描寫（民間七夕乞巧盛況）的名詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)（美好生活的向往）。
2、七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颍航裢硎瞧咴缕撸覀?cè)缭绲氐戎此{(lán)天了，因?yàn)榕＠煽椗裢硪^鵲橋相會(huì)。
宵：夜晚霄：天空碧霄：無邊無際的青天
3、家家乞巧望秋月，穿盡紅絲線幾萬條：家家戶戶對(duì)月穿針，享受著節(jié)日的歡樂。這兩句也寫出了氣巧節(jié)的夜晚人們的做法。
幾萬條：不是真的幾萬條，是說用的線多。
4、《嫦娥》這首詩(shī)通過描寫嫦娥夜夜孤寂悲涼的生活，表達(dá)了作者凄涼孤獨(dú)的心情。
5、這首詩(shī)的前兩句描繪了：主人公一夜未眠，孤單寂寞的情景。
6、云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉：室內(nèi)，云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影；室外，銀河漸漸西移垂地，晨星就要消失了。
本句中一個(gè)“沉”字寫出了晨星將落未落的景象。
7、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心：嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥，眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。
（夜夜心：每天夜里都是這樣的心情）
第30課《西門豹》知識(shí)點(diǎn)
1、西門豹這篇課文講的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，魏王派西門豹管理鄴這個(gè)地方，西門豹巧施妙計(jì)，和群眾一起破除迷信，興修水利，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史故事，刻劃了一個(gè)為老百姓做好事、辦實(shí)事的古代地方官的形象，贊揚(yáng)了他反對(duì)迷信、尊重科學(xué)的品質(zhì)。
2、課文按照事情發(fā)生發(fā)展的順序，先寫了西門豹到鄴這個(gè)地方后，通過調(diào)查研究，弄清這里貧窮的原因；隨后重點(diǎn)寫了西門豹是怎樣巧妙破除迷信的；后寫西門豹發(fā)動(dòng)老百姓興修水利，使莊稼年年得到好收成。
3、西門豹治鄴的事跡，表現(xiàn)在三個(gè)方面：調(diào)查→除害→開渠。如果按照故事情節(jié)發(fā)展變化，可分為：故事發(fā)生（鄴地田園荒蕪、人煙稀少）→故事發(fā)展（調(diào)查原因、掌握證據(jù)）→故事高潮（嚴(yán)辦首犯、為民除害）→故事結(jié)局（興修水利、改變面貌）。
4、你覺得西門豹是一個(gè)怎樣的人？西門豹是一個(gè)有智慧、講策略的人。
5、西門豹用了什么方法懲治巫婆和官紳？他的辦法妙在哪？
先找個(gè)老大爺摸清河伯的底細(xì)，再利用河伯娶媳婦的機(jī)會(huì)把巫婆和官紳扔下河。
方法妙在：
1、安排周密。2、不動(dòng)聲色。3、假戲真做。4、講究策略，區(qū)別對(duì)待。
第31課《女媧補(bǔ)天》知識(shí)點(diǎn)
1、女媧補(bǔ)天這是一個(gè)流傳千古的神話故事。講的是古時(shí)候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們，冒著生命危險(xiǎn)補(bǔ)天的故事。贊揚(yáng)了女媧的勇敢、善良的品質(zhì)；不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的精神。
2、第四自然段通過“幾天幾夜”“找啊找啊”“五天五夜”等詞語(yǔ)，你體會(huì)出了什么？（女媧補(bǔ)天的艱難）
3、夸父追日也是我國(guó)早的神話之一，講的是夸父追趕太陽(yáng)、長(zhǎng)眠虞淵的故事。它表現(xiàn)的不僅是表面上的與日逐走，還有很強(qiáng)烈的象征意義，表達(dá)了古代勞動(dòng)人民對(duì)光明的向往，以及征服大自然的雄心壯志。
4、你覺得夸父是一個(gè)怎樣的人？夸父是一個(gè)追求光明、自強(qiáng)不息的人。
第32課《夸父追日》 知識(shí)點(diǎn)
字：伏（fú）、咕（gū）嘟（du）、瀚（hàn）海、頹（tuí）然、拋（pāo）
詞：手杖（zhàng）、虞（yú）淵（yuān）、渭（wèi）河
重點(diǎn)句子：
1、于是夸父拿著手杖（zhàng），提起長(zhǎng)腿，邁開大步，像風(fēng)似的奔跑，向著西斜的太陽(yáng)追去，一眨眼就跑了兩千里。他一直追到虞（yú）淵（yuān），也就是太陽(yáng)落下去的地方。
2、就在這時(shí)候，夸父的喉嚨干得直冒煙。他實(shí)在是太渴、太累了?？涓阜╢ú）下身子，去喝黃河、渭（wèi）河里的水。咕（gū）嘟（du）咕嘟，霎時(shí)間兩條大河都給他喝干了，可是還沒止住口渴。
3、夸父又向北方跑去，想去喝大澤里的水。那大澤，又叫“瀚（hàn）?！?，有上千里寬。他還沒到大澤，就像一座大山頹（tuí）然倒了下來，大地和山河都因?yàn)樗牡瓜露l(fā)出巨響。這時(shí)，太陽(yáng)正在虞淵落下去，把后幾縷金色的光輝灑在夸父的臉上。
4、第二天早晨，當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，金光普照大地的時(shí)候，昨天倒在原野的夸父，已經(jīng)變成了一座大山。山的南邊，有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林，那是夸父的手杖變成的。
練習(xí)題：
一、給字選擇正確的讀音。
手杖（zhàngzàng）
頹然（tuǐtuí）
手臂（bìbèi）
深淵（yuānyuàn）
瀚海（hàngàn）
鮮果累累（lěiléi）
二、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
（）的火球（）的黑夜
（）的夸父（）的桃子