小朋友們都喜歡聽童話故事吧，童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書，是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過閱讀來獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的編寫童話故事400字錦集，歡迎閱讀與借鑒。
編寫童話故事400字篇一：兩只尾巴打結(jié)的老鼠
奇奇是一只藍(lán)老鼠，洋洋是一只紅老鼠，他們是一對(duì)好朋友。
這天，奇奇在給洋洋打電話：“喂!洋洋嗎?”
洋洋回答說：“是啊，奇奇，有事嗎?”
“有……有事，什么事呢?我突然想不起來了。”奇奇很抱歉地說。
又一天，洋洋急匆匆地跑來找奇奇：“奇奇，我想……我想……唉，怎么想不起來了?”
兩個(gè)好朋友老是這樣，突然忘記了準(zhǔn)備去做的事情。
在一個(gè)天氣很好的早上，奇奇換上干凈的襯衣，系上領(lǐng)帶，“我要和洋洋去逛商店，吃冰淇淋……突然，他拍拍頭，萬一，萬一我忘了怎么辦呢?這時(shí)，他看見了自己的長尾巴，對(duì)了，逛商店，打一個(gè)結(jié);吃冰淇淋，再打一個(gè)結(jié)。我只要看到這兩個(gè)結(jié)，一定會(huì)想起來的。
奇奇很滿意地走出家門，一只尾巴上打著兩個(gè)結(jié)的藍(lán)老鼠，走在街上是很神氣的。
大街的另一頭，洋洋很快活地走過來，他的尾巴上也打著兩個(gè)結(jié)。
“洋洋，你好!我想找你一起去……去……怎么又忘了?”奇奇著急地說。
“我也想找你去……去……去哪兒呢?”洋洋也很著急地說著。
兩只穿得很整齊的老鼠湊在一起，誰也想不起來準(zhǔn)備要做的事情。
“算了算了，洋洋，我們一起去玩吧!”
“好主意：”
兩只老鼠一起逛商店、冰淇淋、買圖書、打電子游戲機(jī)……好快樂的一個(gè)上午!
分手時(shí)，奇奇突然看到了自己尾巴上的兩個(gè)結(jié)，“啊!我想起來了，我是找你去逛商店、吃冰淇淋……”
洋洋也想起來了：“你瞧，我尾巴上的兩個(gè)結(jié)是提醒我，和你一起去買圖書、打電子游戲機(jī)……”
“哈哈哈……”他們滿意地笑著，因?yàn)樗麄儨?zhǔn)備做的事情全做了。
編寫童話故事400字篇二：小猴賣圈
小猴是兒童百貨商店的售貨員。
一天，它的店里來了五個(gè)伙伴，他們聽說小猴很會(huì)動(dòng)腦筋就要考考它。
五個(gè)小伙伴來到小猴的商店后,每人拿出一張小紙片，紙片上畫著個(gè)“〇”對(duì)小猴說:“小猴，我要買這個(gè)”。
“咦，這‘〇’是什么意思?”小猴摸摸腦袋想了想，嗯，有辦法了!
它問小鴨：“你買圓圈圈干什么呀?”“我要學(xué)游泳?！薄芭?，知道了?！?BR> “你呢，小貓，為什么買圓圈圈呀?”小貓說：“我想用它照著洗臉、梳頭?！薄爸懒恕！?BR> “小狗，你買圓圈圈有什么用?”小狗說：“下雨的時(shí)候，我用得著它!”“哦，知道了。”。
“小老虎，你要圓圈圈干嗎呢?”“我呀，買了一雙新球鞋，正等著圓圈圈踢呢。”。”“好的，知道了。”
最后輪到小兔，小兔說：“媽媽講，明天早晨，讓我用圓圈圈當(dāng)早點(diǎn)。”“噢，知道了?！?BR> 小猴一聽，就明白了這五個(gè)小伙伴需要的是什么東西，很快就把它們要買的東西給了它們，五個(gè)小伙伴見難不到不猴，就拿著自己要的東西滿意地回家了。
小朋友，你們想到了嗎?這五個(gè)小動(dòng)物要的是什么呀?
編寫童話故事400字篇一：兩只尾巴打結(jié)的老鼠
奇奇是一只藍(lán)老鼠，洋洋是一只紅老鼠，他們是一對(duì)好朋友。
這天，奇奇在給洋洋打電話：“喂!洋洋嗎?”
洋洋回答說：“是啊，奇奇，有事嗎?”
“有……有事，什么事呢?我突然想不起來了。”奇奇很抱歉地說。
又一天，洋洋急匆匆地跑來找奇奇：“奇奇，我想……我想……唉，怎么想不起來了?”
兩個(gè)好朋友老是這樣，突然忘記了準(zhǔn)備去做的事情。
在一個(gè)天氣很好的早上，奇奇換上干凈的襯衣，系上領(lǐng)帶，“我要和洋洋去逛商店，吃冰淇淋……突然，他拍拍頭，萬一，萬一我忘了怎么辦呢?這時(shí)，他看見了自己的長尾巴，對(duì)了，逛商店，打一個(gè)結(jié);吃冰淇淋，再打一個(gè)結(jié)。我只要看到這兩個(gè)結(jié)，一定會(huì)想起來的。
奇奇很滿意地走出家門，一只尾巴上打著兩個(gè)結(jié)的藍(lán)老鼠，走在街上是很神氣的。
大街的另一頭，洋洋很快活地走過來，他的尾巴上也打著兩個(gè)結(jié)。
“洋洋，你好!我想找你一起去……去……怎么又忘了?”奇奇著急地說。
“我也想找你去……去……去哪兒呢?”洋洋也很著急地說著。
兩只穿得很整齊的老鼠湊在一起，誰也想不起來準(zhǔn)備要做的事情。
“算了算了，洋洋，我們一起去玩吧!”
“好主意：”
兩只老鼠一起逛商店、冰淇淋、買圖書、打電子游戲機(jī)……好快樂的一個(gè)上午!
分手時(shí)，奇奇突然看到了自己尾巴上的兩個(gè)結(jié)，“啊!我想起來了，我是找你去逛商店、吃冰淇淋……”
洋洋也想起來了：“你瞧，我尾巴上的兩個(gè)結(jié)是提醒我，和你一起去買圖書、打電子游戲機(jī)……”
“哈哈哈……”他們滿意地笑著，因?yàn)樗麄儨?zhǔn)備做的事情全做了。
編寫童話故事400字篇二：小猴賣圈
小猴是兒童百貨商店的售貨員。
一天，它的店里來了五個(gè)伙伴，他們聽說小猴很會(huì)動(dòng)腦筋就要考考它。
五個(gè)小伙伴來到小猴的商店后,每人拿出一張小紙片，紙片上畫著個(gè)“〇”對(duì)小猴說:“小猴，我要買這個(gè)”。
“咦，這‘〇’是什么意思?”小猴摸摸腦袋想了想，嗯，有辦法了!
它問小鴨：“你買圓圈圈干什么呀?”“我要學(xué)游泳?！薄芭?，知道了?！?BR> “你呢，小貓，為什么買圓圈圈呀?”小貓說：“我想用它照著洗臉、梳頭?！薄爸懒恕！?BR> “小狗，你買圓圈圈有什么用?”小狗說：“下雨的時(shí)候，我用得著它!”“哦，知道了。”。
“小老虎，你要圓圈圈干嗎呢?”“我呀，買了一雙新球鞋，正等著圓圈圈踢呢。”。”“好的，知道了。”
最后輪到小兔，小兔說：“媽媽講，明天早晨，讓我用圓圈圈當(dāng)早點(diǎn)。”“噢，知道了?！?BR> 小猴一聽，就明白了這五個(gè)小伙伴需要的是什么東西，很快就把它們要買的東西給了它們，五個(gè)小伙伴見難不到不猴，就拿著自己要的東西滿意地回家了。
小朋友，你們想到了嗎?這五個(gè)小動(dòng)物要的是什么呀?