當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
    監(jiān)獄元旦活動方案篇一
    一、參賽對象
    xx街道在園（班）的中大班幼兒。
    二、參賽內(nèi)容及要求
    (一)必選才藝:現(xiàn)場繪畫
    1.繪畫主題: 童心話,畫文明
    2.活動內(nèi)容:
    （2）比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內(nèi)完成。
    (二)自選才藝展示，時間控制在4分鐘內(nèi)。
    三、比賽時間、地點
    1.必選才藝比賽時間:20xx年1月5日下午 (2:00報到)
    2.自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)
    3.地點:xx中心幼兒園三樓多媒體
    四、名額分配
    中心園6名，小哈尼、東方之星各3名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模，5個班及以上2個名額，5個班以下1個名額。
    2.小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個名額。
    五、獎項設(shè)置:
    根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
    六、其他事項
    3.本次比賽由xx中心幼兒園承辦;
    4.其他未盡事宜另行通知。
    監(jiān)獄元旦活動方案篇二
    抽獎方式為公開抽獎，其獎項設(shè)置為：香港七日游(只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費用，其他費用自負(fù))。 4、此活動將在活動結(jié)束后公布，旅游時間另行安排。 5、最終產(chǎn)生幸運顧客xxx 以上三個活動消費者可同時參與。 驚喜四、好東西，便宜賣，天天特價送給您! 針對不同人群，不同時間，不同特點進行商品特賣，以小帶大。逢星期六、星期天可以將學(xué)生服裝進行特賣，逢星期一至星 期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。
    參加此活動不可參加一至三活動。 場內(nèi)外布置： 場內(nèi)外要精心布置，做到能烘托出，喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍，充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。
    場外搭置古典式門樓，并制作大紅對聯(lián)，門臉上方要制作巨型噴繪，中央有紅底黃字“恭賀新年”，左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣，門內(nèi)正中央制作一個大型“?！弊?。
    場內(nèi)制作兩個大型菱形的方盒，上邊有黑色的“恭賀新年”字樣，方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只，懸掛于二樓演藝臺，另需印刷吊旗，吊旗的顏色字樣等與場內(nèi)外一致，做到從上到下，從里到外，統(tǒng)一形象，整個商城形成一片祥和、繁華的景象。
    監(jiān)獄元旦活動方案篇三
    二、活動時間 ：12月8日至1月1日
    三、活動地點 ：二樓拉斯維加斯俱樂部、三樓體樂酒吧
    四、活動內(nèi)容 ：(注：由酒商提供活動所需費用贊助)
    b、策劃部設(shè)計圣誕卡，由娛樂部派發(fā)。部分較為重要或與本酒店有長期消費協(xié)議的客戶，(每張圣誕卡附送免ktv房租券或者2元現(xiàn)金代用券壹張、具體客人名單由羅總統(tǒng)計上繳總辦批閱后由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)派發(fā)。附送新年臺歷，圣誕、新年活動的具體內(nèi)容)增加與客人的溝通和交流，增進客人來江都消費的欲望。此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
    c、12月24、25日平安夜收取門票(價格未定)元/人(圣誕禮品包一份)
    d、圣誕福星評選活動：
    時間：12月24日12：00;
    地點：三樓體樂酒吧;
    e、贈券：(23年12月1824元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
    f、2425日特邀圣誕佳賓表演助興，現(xiàn)場派發(fā)圣誕禮品;
    g、歡樂圣誕游藝活動
    時間：12月24日
    地點：二樓美女吧
    h、圣誕倒記時：
    日當(dāng)晚12：00前5分鐘由司儀主持現(xiàn)場倒記時;
    i、圣誕大抽獎(指定啤酒公司贊助獎品)
    時間：12月25日晚12：00
    地點：拉斯維加斯俱樂部大廳;
    獎品設(shè)置：(獎品未定)
    k、元旦化妝舞會(最佳化裝、舞蹈獎評選活動)：
    時間：12月31日; 地點：二樓拉斯維加斯俱樂部;
    在二樓門口設(shè)置面具售賣點：
    (3)三等獎(最佳搞笑) 2元現(xiàn)金代用券+啤酒半打
    l、新年倒記時：
    (1)31日當(dāng)晚12：00前5分鐘由司儀主持現(xiàn)場倒記時;
    (1)三樓大廳節(jié)目編排圣誕節(jié)目和舞蹈，帶動圣誕氣氛;
    (2)圣誕當(dāng)日二、三樓大廳背景音樂以圣誕音樂為主;
    (3)圣誕當(dāng)日歌手以圣誕歌曲為主，向客人拋灑圣誕禮品;
    (4)圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞笑為主;
    五、環(huán)境布置
    (5)電梯口擺放高1.8米高泡末圣誕老人一個四周圍滿圣誕花;
    (8)門口小食檔制作奶油圣誕餅屋風(fēng)景圖一組(西廚負(fù)責(zé)制作);
    (16)員工娛樂室2米高圣誕樹一棵，掛滿漫天星，樹下堆滿圣誕禮品包，辦公室墻上懸掛圣誕老人圖片。
    監(jiān)獄元旦活動方案篇四
    主題來源：
    元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
    主題目標(biāo)：
    1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
    2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
    主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：
    1、 認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
    2、 迎接元旦，新年新氣象。
    3、 迎接新年，精美卡片。
    4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
    活動一：認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
    活動目標(biāo)：
    1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
    2、知道過了新年，又長大了一歲。
    3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
    活動準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
    活動過程：
    一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
    2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)
    3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
    二、向幼兒介紹迎接新年的`各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
    2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
    四、延伸活動：
    引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
    【2018年元旦活動策劃方案二】
    一、活動目的：
    二、活動主題：展我風(fēng)采、喜迎新春。
    三、活動時間：
    注：2018年12月31日上午照常上課，每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
    四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：
    (1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。
    (2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
    (3)按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
    (4)學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
    (5)學(xué)校班級活動程序：
    a 12:30--12:35學(xué)校新年祝詞
    c 14：15--15：30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
    五、教職工聯(lián)誼會活動安排：
    (1)教職工分組：共分5組
    小學(xué)組：小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組 行政后勤組
    (2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝
    比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：校領(lǐng)導(dǎo)(兩
    位老師的節(jié)目表演不參賽)，黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
    (3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少
    2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進行排練。
    (4)活動獎勵：
    1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)
    目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
    2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。
    (5)活動程序： 14：30 主持人宣布活動開始 校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
    六、未盡事宜，另行通知。
    比賽、游戲開始 宣布活動結(jié)束 活動會成員進行衛(wèi)生。
    6.
    元旦活動策劃方案
    7.
    元旦活動策劃方案商場
    8.
    學(xué)校元旦活動策劃方案
    監(jiān)獄元旦活動方案篇五
    1、感受迎元旦的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
    2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
    3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
    ：擊鼓傳花
    一、開場：
    1、幼兒一起致元旦賀詞：
    祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家元旦快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
    2、大家齊唱《元旦好》
    二、主題活動：
    以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目，家園一個親子游戲，游戲獲勝者選擇一個金蛋，里面有各種禮物，以恣鼓勵。
    (一)、第一輪擊鼓傳花
    2、親子游戲：魔毯
    游戲準(zhǔn)備：報紙
    游戲規(guī)則：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。
    (二)、第二輪擊鼓傳花
    1、幼兒集體節(jié)目，情境劇《小兔乖乖》
    2、親子游戲：誰的力氣大(家長吹氣球比賽)
    游戲準(zhǔn)備：氣球
    游戲規(guī)則：分兩組進行，每組6人。每位家長拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
    (三)、第三輪擊鼓傳花
    2、親子游戲：袋鼠媽媽
    游戲準(zhǔn)備：毛絨玩具
    游戲規(guī)則：分兩組進行，給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。
    三、活動結(jié)束：
    園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)元旦禮物。
    監(jiān)獄元旦活動方案篇六
     一、活動時間：12月31日
     二、活動人員：全體幼兒、家長、老師
     三、活動過程：
     1、來園活動(各班教室)
     2、生活活動
     3、新年心愿包活動
     準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
     玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
     4、親子運動會
     準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
     過程：
     1) 律動“新年好”
     2) 親子運動游戲
     a.放鞭炮
     準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個
     玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
     b.運彩球
     準(zhǔn)備：彩色的球、圈
     玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
     c.剝桔子：
     準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
     玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
     d.搶氣球游戲：
     準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
     玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
     e.開火車：
     準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志
     玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
     f.袋鼠跳
     準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
     玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
     g.揪尾巴
     準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
     玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
     h.趕雙球
     準(zhǔn)備：一大一小皮球為一對，共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
     玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
     i . 踩氣球：
     準(zhǔn)備：氣球
     玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
     活動目標(biāo)：
     1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
     2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
     活動準(zhǔn)備：
     1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
     2、背景音樂《新年好》。
     活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
     一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
     1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
     2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
     二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境
     提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
     3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
     4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
     提示：
     1、貼的時候要注意安全。
     2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。
     三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
     2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。
     四、活動延伸：
     1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
     2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
     活動目標(biāo)
     1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
     2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
     3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
     活動準(zhǔn)備：
     1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
     2、《新年好》背景音樂。
     活動重難點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
     活動過程：
     一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
     1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
     2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
     新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
     二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡
     2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
     提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
     3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
     4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
     5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
     提示：
     1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
     2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
     三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
     1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
     2、送賀卡時，需要跟別人說什么?
     3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
     提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
     四、延伸活動：
     1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
     活動四：慶祝元旦——假面舞會
     活動目標(biāo)：
     1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
     2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
     3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
     活動準(zhǔn)備：
     1、蠟筆、鼓、面具
     2、《新年好》背景音樂。
     活動重難點：
     活動過程：
     一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
     1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年。
     二、引導(dǎo)幼兒制作面具
     1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
     2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
     三、播放音樂，幼兒載歌載舞
     1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
     2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
     3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
     四、活動結(jié)束：
     恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
     五、延伸活動：
     在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
     主題總體要求：
     教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
    監(jiān)獄元旦活動方案篇七
    向xx快樂進發(fā)!
    為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
    (1)展示學(xué)生特長，全員參與。
    (2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動：
    a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
    b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
    c、班級主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
    (1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
    (2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
    (3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
    (1)學(xué)校將設(shè)立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
    (2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
    (1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
    (2)班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
    (3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。