國家公務(wù)員面試是一種經(jīng)過組織者精心設(shè)計,在特定場景下,以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段,由表及里測評考生的知識、能力、道德等有關(guān)素質(zhì)的一種考試。為您用心整理了2020年國家公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試技巧與方法,希望對您的備考有所幫助。

首先就是綜合分析題,這類題型由于對分析能力要求比較高,在所有題型里算是難度比較大的一種。它的亮點在高分系列里我們點過一次,就是有深度有廣度。有廣度這一點其實很好理解,就是有展開,對題干中給出的事件有一定的了解,答題時不局限于單一方面。而有深度就是不局限于問題表面,可以由表及里的剖析問題,透過現(xiàn)象看本質(zhì)或者能將高大上的問題講得接地氣,總歸就是要有層次感,不能停留在一個層面,一個層面說得再天花亂墜,這道題答得還是比較淺顯的。
明確標準以后,我們可以再根據(jù)這類題型里的不同種類給出側(cè)重點。綜合題最常見的有觀點類,現(xiàn)象類,政策類,漫畫題其實也是綜合題,但它比一般綜合題破題更困難一些。接下來我們會分這幾種種類來具體說明。
首先是觀點類,觀點類的題型難點在破題,因為有時候引用的這句話我們可能不太了解它發(fā)生時的背景或者引用的這個詞語本身到底是什么意思,又或者是知道這句話大概意思,但是需要判斷它在題干給出的背景里到底想表達什么新的含義。所以這類題的重點是答題要準,要合理切入主題。
如果給出的是一句領(lǐng)導(dǎo)講話的白話文,那我們就需要對背景做一個概述,給出領(lǐng)導(dǎo)在這個場景下說這句話的原因和用意,這個時候答題重在廣度。如果給出一句文言文、成語以及諺語等等本身就有含義在的觀點,那么我們就要對其原有含義給出一個解釋,再在題干背景下給出此時的含義,插播一句,這個背景里有時也會出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)講話的情況,大家不要混淆。有時候這兩個含義是相同的,有時候是會有區(qū)別的,所以兩層含義一定要說清楚,這就是更側(cè)重深度的方向了。

首先就是綜合分析題,這類題型由于對分析能力要求比較高,在所有題型里算是難度比較大的一種。它的亮點在高分系列里我們點過一次,就是有深度有廣度。有廣度這一點其實很好理解,就是有展開,對題干中給出的事件有一定的了解,答題時不局限于單一方面。而有深度就是不局限于問題表面,可以由表及里的剖析問題,透過現(xiàn)象看本質(zhì)或者能將高大上的問題講得接地氣,總歸就是要有層次感,不能停留在一個層面,一個層面說得再天花亂墜,這道題答得還是比較淺顯的。
明確標準以后,我們可以再根據(jù)這類題型里的不同種類給出側(cè)重點。綜合題最常見的有觀點類,現(xiàn)象類,政策類,漫畫題其實也是綜合題,但它比一般綜合題破題更困難一些。接下來我們會分這幾種種類來具體說明。
首先是觀點類,觀點類的題型難點在破題,因為有時候引用的這句話我們可能不太了解它發(fā)生時的背景或者引用的這個詞語本身到底是什么意思,又或者是知道這句話大概意思,但是需要判斷它在題干給出的背景里到底想表達什么新的含義。所以這類題的重點是答題要準,要合理切入主題。
如果給出的是一句領(lǐng)導(dǎo)講話的白話文,那我們就需要對背景做一個概述,給出領(lǐng)導(dǎo)在這個場景下說這句話的原因和用意,這個時候答題重在廣度。如果給出一句文言文、成語以及諺語等等本身就有含義在的觀點,那么我們就要對其原有含義給出一個解釋,再在題干背景下給出此時的含義,插播一句,這個背景里有時也會出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)講話的情況,大家不要混淆。有時候這兩個含義是相同的,有時候是會有區(qū)別的,所以兩層含義一定要說清楚,這就是更側(cè)重深度的方向了。