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學(xué)校疫情防疫措施方案 學(xué)校防疫措施篇一
為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康，特制定本方案。
為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，加強(qiáng)我市校園疫情防控工作，全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施。堅(jiān)決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針，壓緊四方責(zé)任，全員、全過(guò)程、全方位周密防控，堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防，按照“四早”防控措施，加強(qiáng)學(xué)校師生員工核酸檢測(cè)，完善校園疫情應(yīng)急處置方案，科學(xué)、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴(yán)防疫情輸入校園，嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散，嚴(yán)防校園疫情外溢。
(一)實(shí)施“白名單”管理
各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級(jí)、年級(jí)、部門(mén)、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單，落實(shí)防控措施。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù)，不漏一人。入校人員實(shí)施“白名單”管理，“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校。
(二)加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測(cè)
1.師生員工加強(qiáng)健康自查。教職員工入校前做好健康自查，中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查，凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并向?qū)W校請(qǐng)假，報(bào)告病因等真實(shí)信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。
2.嚴(yán)格落實(shí)“早檢、午(晚)檢”。校門(mén)口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn)，所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前，晚自習(xí)后，在教室、圖書(shū)館、宿舍等門(mén)口等進(jìn)行體溫檢測(cè)。
3.嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測(cè)、健康觀察等工作的指導(dǎo)，各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報(bào)系統(tǒng)上報(bào))上報(bào)。市區(qū)教育行政部門(mén)每日通報(bào)未按要求上報(bào)的學(xué)校。
4.加強(qiáng)師生員工的因病缺勤管理。落實(shí)因病缺勤登記，病因追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度，準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào)。
(三)家校協(xié)同防控
健全家校協(xié)同防控機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)全員參與，各學(xué)校對(duì)師生員工及家長(zhǎng)持續(xù)開(kāi)展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育，多形式面向師生和家長(zhǎng)開(kāi)展疫情防控科普宣傳，多形式引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守防控規(guī)定，嚴(yán)格開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)，教育孩子做好個(gè)人防護(hù)，凝聚防控合力，“一日常規(guī)”做到人手一冊(cè)，確保應(yīng)知應(yīng)會(huì)，共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵(lì)家庭儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)盒，家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時(shí)可及時(shí)檢測(cè)。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)“風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)”向?qū)W校報(bào)告制度，家長(zhǎng)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及國(guó)內(nèi)有本土病例地級(jí)以上市返深時(shí)，須按照防疫要求做好本人健康管理，還應(yīng)及時(shí)告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼，或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時(shí)，參照上述第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、有國(guó)內(nèi)本土病例的地級(jí)以上市的師生，暫不返校(具體地市，另行通知)
(四)開(kāi)展校園核酸及抗原檢測(cè)
各區(qū)成立師生員工核酸檢測(cè)專(zhuān)班，統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測(cè)工作，提供返校后每日每校送檢上門(mén)服務(wù)，所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五)，不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實(shí)每日一檢,來(lái)自防范區(qū)的人員落實(shí)每日一檢，防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)試劑盒，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)有發(fā)熱等十大癥狀等人員開(kāi)展檢測(cè)。
(五)大力推進(jìn)疫苗接種
各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作，在知情、同意、自愿的原則下，大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強(qiáng)針新冠疫苗接種工作，實(shí)現(xiàn)到點(diǎn)即接、應(yīng)接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況，主動(dòng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)聯(lián)系，安排專(zhuān)場(chǎng)接種，積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。
(六)加強(qiáng)校門(mén)管理
1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門(mén)須佩戴口罩，核驗(yàn)粵康碼、身份信息等，并檢測(cè)體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實(shí)行“兩點(diǎn)一線”，進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗(yàn)行程卡入校。根據(jù)疫情形勢(shì)發(fā)展及時(shí)調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗(yàn)核酸檢測(cè)、行程碼信息等。保安要做好個(gè)人防護(hù)，穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。
2.加強(qiáng)各類(lèi)外來(lái)人員管理。外來(lái)(訪客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過(guò)后，入校時(shí)出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入)，測(cè)量體溫，佩戴口罩登記后可入校;外來(lái)(作業(yè))人員，“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員，入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入)，測(cè)量體溫等可入校;外來(lái)(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實(shí)亮碼、測(cè)溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度，憑有效證件證明進(jìn)校。
3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)行不同年級(jí)錯(cuò)峰到校、錯(cuò)峰放學(xué)。家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)時(shí)，不能進(jìn)入校園。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域，避免家長(zhǎng)聚集，家長(zhǎng)全程佩戴口罩。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護(hù)，避免人員聚集，盡可能做到學(xué)校、家庭往來(lái)“兩點(diǎn)一線”。
(七)加強(qiáng)進(jìn)校物品管理
食材類(lèi)物品設(shè)定固定收貨區(qū)，送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩，送貨人卸貨，將貨物放置指定區(qū)域，學(xué)校固定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，收貨期間著防護(hù)“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護(hù)帽、隔離衣)，貨物分層擺放，嚴(yán)格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時(shí)間為30分鐘)?？爝f、包裹等一律實(shí)行無(wú)接觸配送，在學(xué)校門(mén)崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域，分別設(shè)置快遞包裹專(zhuān)用架，分層整齊擺放，門(mén)崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時(shí)間為30分鐘)，消毒后靜置30分鐘，再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專(zhuān)用架，并建立詳細(xì)登記臺(tái)賬(包括快遞來(lái)源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時(shí)間、消毒方式等)。加強(qiáng)進(jìn)口(入境)物品管理，師生確需購(gòu)買(mǎi)境外物品的，按照“誰(shuí)的物品誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。
(八)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治，各學(xué)校定期開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)?？筛鶕?jù)情況不定期開(kāi)展，按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類(lèi)管理，定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾，疏通排水溝渠，消除蚊蟲(chóng)孳生地，全面殺滅有害生物，消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防，堅(jiān)持多病共防，做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警和處置工作。
(九)加強(qiáng)校內(nèi)活動(dòng)管理
按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，減少校園聚集性活動(dòng)，所有聚集性活動(dòng)壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離，落實(shí)戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動(dòng)應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案，活動(dòng)期間落實(shí)“體溫必測(cè)、口罩必戴、場(chǎng)所必消、突發(fā)必處”，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。高校戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)施可開(kāi)放，錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)安排，避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動(dòng)和大型聚集性活動(dòng)、賽事等。
(十)加強(qiáng)校內(nèi)餐飲管理
對(duì)在校用餐的師生，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐，盡量避免人員聚集，餐廳餐椅張貼間隔就坐提示，設(shè)置隔離擋板，做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒，在食堂就餐排隊(duì)保持一米距離。學(xué)生在班級(jí)等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯(cuò)時(shí)、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)安全管理，食品等原材料從正規(guī)渠道采購(gòu)，保證來(lái)源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來(lái)“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校。
(十一)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育
學(xué)校疫情防疫措施方案 學(xué)校防疫措施篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《泉州市人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)重大風(fēng)險(xiǎn)管控遏制重特大生產(chǎn)安全事故整體方案的通知》（泉安辦〔20xx〕122號(hào)）和《標(biāo)本兼治遏制重特大事故工作指南》，有效降低和管控重大安全風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)決防范遏制重特大事故，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，制定如下整體方案。
（一）指導(dǎo)思想。牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，堅(jiān)守發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)這條不可逾越的紅線，強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、關(guān)口前移、標(biāo)本兼治、系統(tǒng)治理，采取制度機(jī)制、工程技術(shù)、管理等措施，切實(shí)把源頭治理挺在安全風(fēng)險(xiǎn)管控前面，把安全風(fēng)險(xiǎn)管控挺在隱患前面，把隱患排查治理挺在事故前面，增強(qiáng)安全防范治理能力，提升全市學(xué)校安全管理整體水平，有效防范和遏制重特大事故，保障師生安康幸福、共享改革發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步成果。
（二）工作目標(biāo)。到"十三五"末，基本建成以制度機(jī)制為保障、以信息技術(shù)為支撐、以政府監(jiān)管和學(xué)校自控為手段的重大安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防預(yù)控體系，在落實(shí)源頭管控的基礎(chǔ)上，對(duì)全市重大安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估分類(lèi)、分級(jí)管控、在線監(jiān)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和應(yīng)急聯(lián)動(dòng)。
（一）全面加強(qiáng)學(xué)校安全源頭管控。各地教育部門(mén)要加快構(gòu)建集規(guī)劃設(shè)計(jì)、重點(diǎn)區(qū)域、設(shè)施設(shè)備、新設(shè)學(xué)校、人員素質(zhì)"五位一體"的源頭管控和安全準(zhǔn)入制度體系，通過(guò)審批、審核等辦法對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)控把關(guān)，減少高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目數(shù)量和重大危險(xiǎn)源，最終消除學(xué)校重大安全風(fēng)險(xiǎn)，提升全市學(xué)校本質(zhì)安全水平。
（二）制訂安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控實(shí)施細(xì)則和隱患排查治理指引導(dǎo)則。各地要按照《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)泉州市學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè)實(shí)施方案的通知》（泉教安〔20xx〕5號(hào)）、《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)實(shí)施遏制重特大事故工作指南構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制工作方案的'通知》（泉教安〔20xx〕25號(hào)）要求，確定并指導(dǎo)標(biāo)桿學(xué)校開(kāi)展雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)試點(diǎn)工作，并在20xx年12月底前制定完善出臺(tái)學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控實(shí)施細(xì)則、學(xué)校安全隱患自查自改指引導(dǎo)則和部門(mén)監(jiān)督檢查指引導(dǎo)則，明確安全風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別、評(píng)估分級(jí)的方法和依據(jù)、管控的制度措施，實(shí)現(xiàn)把安全風(fēng)險(xiǎn)控制在隱患形成之前、把隱患消滅在事故前面。
（三）應(yīng)用重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)和安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮平臺(tái)。按照全省整體建設(shè)要求，全省要建成"省、市、縣、企業(yè)四級(jí)互聯(lián)互通、資源共享的天地一體化重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)和安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮平臺(tái)，運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)等信息化手段對(duì)重大安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管控，運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析手段進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警，實(shí)現(xiàn)事故應(yīng)急處置的實(shí)時(shí)信息傳遞、遠(yuǎn)程指揮、資源調(diào)度、遠(yuǎn)程會(huì)商和協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)"。
泉州市安委會(huì)將對(duì)接省上建設(shè)要求，按照《泉州市開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè)實(shí)施方案》負(fù)責(zé)重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)建設(shè)，融入正在運(yùn)行的"泉州市智慧安監(jiān)"信息系統(tǒng)管平臺(tái)。應(yīng)急救援指揮平臺(tái)建設(shè)，待省里方案確定后或建設(shè)好，泉州市安委會(huì)再啟動(dòng)該項(xiàng)建設(shè)工作。各地各校要按照有關(guān)部署，抓好平臺(tái)應(yīng)用工作。
（一）堅(jiān)持重大安全風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先原則。切實(shí)把全面辨識(shí)評(píng)估安全風(fēng)險(xiǎn)和嚴(yán)格管控重大安全風(fēng)險(xiǎn)作為學(xué)校安全的第一道防線，切實(shí)解決"認(rèn)不清、想不到"等突出問(wèn)題，把安全風(fēng)險(xiǎn)管控挺在隱患前面。
（二）堅(jiān)持全過(guò)程控制原則。樹(shù)立系統(tǒng)防控安全風(fēng)險(xiǎn)的觀念，從人、機(jī)、環(huán)、管四個(gè)方面建立全生命周期的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和防控系統(tǒng)，努力把每一個(gè)安全風(fēng)險(xiǎn)都控制在可接受范圍內(nèi)。
（三）堅(jiān)持全員參與和持續(xù)改進(jìn)原則。不斷強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和教職工主體地位，建立和執(zhí)行好全員負(fù)責(zé)、全過(guò)程控制、自我修復(fù)、持續(xù)改進(jìn)加強(qiáng)的多重預(yù)防工作機(jī)制。
第一階段（20xx年10月-20xx年底）。按照"關(guān)口前移、風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向、源頭治理、精準(zhǔn)監(jiān)管、科學(xué)預(yù)防、持續(xù)改進(jìn)"的要求，堅(jiān)持以"政府引導(dǎo)、標(biāo)準(zhǔn)先行、分級(jí)實(shí)施、整體推進(jìn)"為原則，充分發(fā)揮各地教育部門(mén)安全監(jiān)管主體作用，編制、完善學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控實(shí)施細(xì)則，全面落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任，力爭(zhēng)至20xx年底，各地各校全部建成較為完善、有效運(yùn)行的安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系，全面融入"泉州市智慧安監(jiān)"信息系統(tǒng)平臺(tái)管理，全面接入集地理信息、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警等功能為一體的"天地一體化"重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)，逐步形成"點(diǎn)、線、面"有機(jī)結(jié)合、"市、縣、校"無(wú)縫對(duì)接、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化共同支撐的學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系。
第二階段（20xx－20xx年）。各地各校要組織對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域重大安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面摸排，試點(diǎn)使用重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)對(duì)重大安全風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施分級(jí)分類(lèi)管控和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育系統(tǒng)成立重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室掛靠在市學(xué)校安全工作科，負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室成員名單不再另設(shè)，與《泉州市學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè)實(shí)施方案》保持不變，如有人員變動(dòng)，自動(dòng)更替。
（二）強(qiáng)化主體責(zé)任。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)安全主體責(zé)任，依法保障安全投入，認(rèn)真開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、評(píng)估分級(jí)，建立重大安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管責(zé)任制，對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)、分層、分類(lèi)、分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行管理，實(shí)行紅、橙、黃、藍(lán)四色風(fēng)險(xiǎn)管控措施，按規(guī)定向上級(jí)部門(mén)報(bào)送重大安全風(fēng)險(xiǎn)情況，確保本地本校的重大安全風(fēng)險(xiǎn)納入重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)進(jìn)行管理，切實(shí)把重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控到位。
（三）強(qiáng)化應(yīng)急管理。各地各校要及時(shí)接收、分析有關(guān)部門(mén)發(fā)送的事故征兆預(yù)警信息，建立健全配套管理機(jī)制，及時(shí)、精準(zhǔn)處置風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警信息，有效管控重大安全風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案管理、演練、評(píng)估，推廣應(yīng)急處置"一校一圖一冊(cè)一報(bào)告"，提高學(xué)校安全事故應(yīng)急處置能力。
（四）強(qiáng)化摸排管控。各地各校要組織摸排本地本校存在的重大安全風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的重大安全風(fēng)險(xiǎn)要建立臺(tái)賬，落實(shí)管控責(zé)任，逐項(xiàng)制訂管控措施進(jìn)行有效管控；對(duì)構(gòu)成重大危險(xiǎn)源的，要落實(shí)辨識(shí)、評(píng)估、登記、備案管理制度和監(jiān)測(cè)監(jiān)控措施。
（五）強(qiáng)化信息報(bào)送。各地各校每季度末要及時(shí)總結(jié)本地本校加強(qiáng)重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控工作情況，形成書(shū)面材料于下一季度首月1日前報(bào)送市教育系統(tǒng)重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，每年12月5日前報(bào)送全年工作進(jìn)展情況。
學(xué)校疫情防疫措施方案 學(xué)校防疫措施篇三
軟件學(xué)院黨委現(xiàn)有5個(gè)教研室，35名教職工，1個(gè)教工黨支部，22名教職工黨員，教工黨員占教師總數(shù)的62%;設(shè)立動(dòng)畫(huà)、數(shù)字媒體藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)(對(duì)外合作辦學(xué))、物聯(lián)網(wǎng)工程四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，設(shè)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)四個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。共有學(xué)生671人，設(shè)有1個(gè)學(xué)生黨支部，學(xué)生黨員40人.黨委委員由5人構(gòu)成，黨委書(shū)記為賀保月，副書(shū)記馬馳，同時(shí)兼紀(jì)檢委員和組織委員，馬曉普為統(tǒng)戰(zhàn)委員兼保衛(wèi)委員，梅凱為青年委員，曹羽為宣傳委員。
__年以來(lái)，軟件學(xué)院黨委在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育為契機(jī)，堅(jiān)持“質(zhì)量立院、科研興院、院企融合、產(chǎn)教一體”的發(fā)展思路，通過(guò)“營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧氣氛、打造干事創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、建設(shè)富有活力機(jī)制、踐行務(wù)實(shí)清廉作風(fēng)”，把學(xué)院打造成“特色鮮明、質(zhì)量可靠、社會(huì)信賴(lài)、具有較強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力的軟件類(lèi)產(chǎn)品、數(shù)字媒體產(chǎn)品的研發(fā)基地和人才培養(yǎng)基地”。充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，強(qiáng)力推進(jìn)我院黨建與思想政治工作再上新臺(tái)階，激發(fā)創(chuàng)新、活躍生活，營(yíng)造和諧進(jìn)取院系，全院上下呈現(xiàn)出了政通人和、教職工愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生努力成才的良好局面。
在過(guò)去的一年里，通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、建章立制、加強(qiáng)黨建和思想政治工作調(diào)動(dòng)各方面的積極性，營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)氛圍;通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理、學(xué)生管理、科研管理，規(guī)范辦學(xué)行為，激勵(lì)和鞭策全院師生共同進(jìn)步、全面發(fā)展;通過(guò)廣泛組織開(kāi)展教研活動(dòng)、對(duì)外交流、科技攻關(guān)、工會(huì)活動(dòng)、團(tuán)學(xué)活動(dòng)等，激發(fā)創(chuàng)新、活躍生活，營(yíng)造和諧進(jìn)取院系;精心籌劃和運(yùn)作“軟件學(xué)院建設(shè)與發(fā)展咨詢(xún)論證會(huì)議”，努力發(fā)展難題。全院上下呈現(xiàn)出了一副欣欣向榮、學(xué)院發(fā)展危中有機(jī)的良好局面。
數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)獲準(zhǔn)于__年招生后,物聯(lián)網(wǎng)工程與技術(shù)專(zhuān)業(yè)又獲教育部批準(zhǔn)于__年招生;在期中教學(xué)質(zhì)量檢查和院系評(píng)估工作中教學(xué)工作獲得好評(píng),新建了動(dòng)畫(huà)渲染實(shí)驗(yàn)室;倡導(dǎo)實(shí)施導(dǎo)師制、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、開(kāi)辟工作室、引進(jìn)企業(yè)進(jìn)駐學(xué)院，為學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)搭建平臺(tái)、提供條件，學(xué)生踴躍參與專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，在“張衡杯”科技競(jìng)賽作品獲得__年校級(jí)三等獎(jiǎng)，此次參賽學(xué)生積極性高，報(bào)名人數(shù)多，參加學(xué)生160余人，作品100余項(xiàng)，達(dá)到了以賽促教的效果。__年度參加各類(lèi)科技文化技能競(jìng)賽學(xué)生比例達(dá)40%以上，充分展示了我院的辦學(xué)成果。
科研工作凝練方向，整合隊(duì)伍，努力打造了若干支高水平應(yīng)用技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)。發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭人作用，鼓勵(lì)支持學(xué)術(shù)帶頭人創(chuàng)辦科技公司，鼓勵(lì)、組織教師根據(jù)專(zhuān)業(yè)方向加入團(tuán)隊(duì)，明確學(xué)術(shù)帶頭人帶團(tuán)隊(duì)責(zé)任，強(qiáng)化“雙師型教師”發(fā)展導(dǎo)向，我院現(xiàn)在已形成了手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)、微電影創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)四個(gè)應(yīng)用技術(shù)及產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)，大部分教師都加入到了各個(gè)團(tuán)隊(duì)，我院教師創(chuàng)辦的公司達(dá)四個(gè)，均有良好發(fā)展，其中有一公司發(fā)展勢(shì)頭迅猛，近年內(nèi)年有望實(shí)現(xiàn)營(yíng)收破千萬(wàn)元的目標(biāo)，公司加團(tuán)隊(duì)極大地促進(jìn)雙師型教師培養(yǎng)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的的開(kāi)展，解決了部分學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，初步探索出了一條產(chǎn)教結(jié)合，校企融合式發(fā)展的道路。學(xué)生工作注重素質(zhì)提升、強(qiáng)化管理教育，學(xué)生各類(lèi)活動(dòng)異彩紛呈，學(xué)生上課和生活秩序明顯好轉(zhuǎn)。我院學(xué)生在南陽(yáng)師院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽第一名，榮獲紀(jì)念毛澤東誕辰120周年知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);這些成績(jī)的取得凝聚著全院師生共同的心血與汗水。軟件學(xué)院“責(zé)任、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的學(xué)院精神得以發(fā)揚(yáng)光大,也為我院的可持續(xù)發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行群眾路線教育，反對(duì)四風(fēng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持民主集中制和黨政聯(lián)席會(huì)議制度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，凝聚力和戰(zhàn)斗力強(qiáng)。
1、以“三嚴(yán)三實(shí)”教育為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)建設(shè)
我院黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央十八屆四中、五中全會(huì)精神，踐行群眾路線教育，堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子的思想，圍繞“質(zhì)量立院、科研興院、院企融合、產(chǎn)教一體”的發(fā)展思路。圍繞建設(shè)實(shí)干型領(lǐng)導(dǎo)班子，開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)。學(xué)院工作貴在落實(shí)、貴在實(shí)干，在班子成員內(nèi)部我們大力提倡埋頭苦干、真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，通過(guò)明確職責(zé)、細(xì)化目標(biāo)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
2、堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度，形成了集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)決策、執(zhí)行機(jī)制。按照《高?；鶎狱h組織工作條例》實(shí)施黨政聯(lián)席會(huì)議制度，學(xué)院堅(jiān)持每周三上午十點(diǎn)召開(kāi)科級(jí)以上干部參加的工作例會(huì)制度，凡涉及學(xué)院改革發(fā)展、教職工切身利益的重要問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議，形成決議以后按照工作分工安排落實(shí)，形成了黨組織支持行政工作，行政負(fù)責(zé)人自覺(jué)維護(hù)黨組織的政治核心地位的工作局面。
3、貫徹民主集中制原則，實(shí)施科學(xué)、民主決策。按要求召開(kāi)民主生活會(huì)、黨委會(huì)議、教工黨支部會(huì)議，認(rèn)真組織中心組學(xué)習(xí)。根據(jù)工作需要定期召開(kāi)黨委委員、支部書(shū)記會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。學(xué)院按照學(xué)校黨委印發(fā)的黨政聯(lián)席會(huì)議制度的有關(guān)要求，根據(jù)集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)的原則制定了“貫徹落實(shí)《院(系)黨政聯(lián)席會(huì)議制度》的措施”、《軟件學(xué)院黨內(nèi)民主決策制度》等制度，通過(guò)了《軟件學(xué)院財(cái)務(wù)管理制度》、《軟件學(xué)院超管理費(fèi)分配方案》、軟件學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)考勤、提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施方案》、《軟件學(xué)院__年度獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方案》等文件。
堅(jiān)持每周三上午院務(wù)會(huì)議制度通報(bào)協(xié)調(diào)學(xué)院各方面工作，重要事項(xiàng)都提交黨政聯(lián)席會(huì)議集體研究，凡是涉及教職工、學(xué)生切身利益和學(xué)院發(fā)展的重要問(wèn)題先行調(diào)研廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上堅(jiān)持個(gè)別醞釀、集體討論、會(huì)議決定的議事程序。
4、圍繞廉潔型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。我院黨總支堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，圍繞責(zé)任書(shū)的落實(shí)開(kāi)展經(jīng)常性的督促和檢查工作。通過(guò)開(kāi)展“廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”自查自糾活動(dòng)、貫徹執(zhí)行“三重一大”制度、財(cái)務(wù)審批制度、領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度等開(kāi)展監(jiān)督工作，做到堅(jiān)持原則、及時(shí)提醒，增強(qiáng)班子成員拒腐防變能力。
1、加強(qiáng)干部和人才隊(duì)伍建設(shè)
堅(jiān)持黨管干部的原則，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)與選拔，選擇德才兼?zhèn)涞摹半p高”教師到學(xué)院各主要工作崗位上挑重?fù)?dān)，選配好各支部書(shū)記、教研室主任及院系專(zhuān)業(yè)帶頭人，制定了《軟件學(xué)院科級(jí)干部考核考評(píng)試行辦法》，在年度考核中對(duì)加強(qiáng)對(duì)科級(jí)干部進(jìn)行工作滿意度考評(píng)，促進(jìn)科級(jí)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量。
堅(jiān)持黨管人才原則，制定了《軟件學(xué)院“十二五”建設(shè)規(guī)劃》。經(jīng)常研究人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用的具體措施。我院人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，數(shù)量不斷增加，質(zhì)量不斷提高。
學(xué)院黨委高度關(guān)注學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)工作，一是關(guān)心教職工學(xué)習(xí)提高，鼓勵(lì)支持教職工報(bào)考博士研究生，努力為其學(xué)習(xí)深造提供便利;二是關(guān)心外出攻讀博士教職工的學(xué)習(xí)和生活，與其保持經(jīng)常性的聯(lián)系;三是鼓勵(lì)、支持教職工晉升高一級(jí)職稱(chēng)，為人才成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境;四是出臺(tái)《軟件學(xué)院教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度》及實(shí)施細(xì)則，推動(dòng)學(xué)院“質(zhì)量提升，帶動(dòng)”戰(zhàn)略的實(shí)施。
2、加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)
一是黨委十分重視對(duì)黨支部班子的建設(shè)。首先，按照高年級(jí)學(xué)生黨支部建在班上，認(rèn)真搞好黨支部委員的選拔工作。教工黨支部注重選拔政治覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)、學(xué)歷高的黨員擔(dān)任基層黨組織負(fù)責(zé)人;學(xué)生黨支部選拔黨性原則強(qiáng)、思想素質(zhì)高、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員擔(dān)任黨支部委員。其次，慎重做好各支部委員會(huì)的分工工作，選擇德才兼?zhèn)?、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的同志擔(dān)任支部書(shū)記;再次，注意抓好對(duì)黨支部書(shū)記和各支部委員的培訓(xùn)。二是黨總支定期聽(tīng)取基層組織工作匯報(bào)并進(jìn)行專(zhuān)題研究，及時(shí)解決基層組織建設(shè)中的問(wèn)題。
3、認(rèn)真落實(shí)基層活動(dòng)的相關(guān)制度
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，每學(xué)年不少于兩次支部黨員大會(huì)、每學(xué)期不少于兩次支部委員會(huì)、每月一次黨小組會(huì)、每年不少于兩次黨課;有計(jì)劃、有步驟、客觀公正地召開(kāi)組織生活會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作。
1、制定黨員發(fā)展計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃發(fā)展黨員;黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正程序嚴(yán)格，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，手續(xù)完備，材料齊全。堅(jiān)持黨員發(fā)展答辯制度和積極分子、預(yù)備黨員考核宿舍綜治一票否決制度，提高黨員發(fā)展質(zhì)量、發(fā)揮組織發(fā)展對(duì)學(xué)院工作的推動(dòng)作用。
2、重視黨員教育工作，開(kāi)展黨的基本知識(shí)、黨的光輝歷史、先進(jìn)典型教育等，在學(xué)習(xí)形式上通過(guò)各支部組織討論活動(dòng)，解決學(xué)生思想中的模糊認(rèn)識(shí)，組織黨員獻(xiàn)血、捐款活動(dòng)，增強(qiáng)黨員意識(shí)。
3、按規(guī)定收繳、管理和使用黨費(fèi)，自覺(jué)接受黨內(nèi)外監(jiān)督。組織委員馬馳同志負(fù)責(zé)黨費(fèi)收繳工作，及時(shí)收繳上報(bào);返還黨費(fèi)建立專(zhuān)項(xiàng)賬目，并定期向全體黨員公布。
4、做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移和黨員信息管理統(tǒng)計(jì)工作。做到了學(xué)年初及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)新生黨員信息、畢業(yè)生離校前準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)上報(bào)畢業(yè)生黨員人數(shù)及基本信息，重視對(duì)畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移辦理的教育和管理，黨員信息管理系統(tǒng)維護(hù)更新及時(shí)準(zhǔn)確。
5、扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，提升黨員資政育人水平
根據(jù)上級(jí)黨組織的統(tǒng)一部署，我院黨委在全院各級(jí)黨組織和全體黨員中開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
(3)開(kāi)展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“下基層大走訪活動(dòng)”，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、辦好事實(shí)事，推動(dòng)了學(xué)院工作的科學(xué)發(fā)展。
1、重視教師的思想政治工作，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的和諧氛圍。第一，圍繞學(xué)校__年度工作任務(wù)和學(xué)院十二五規(guī)劃，做好統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、凝聚人心工作;第二，堅(jiān)持每周三下午教職工政治學(xué)習(xí)制度，提高教職工的思想政治素質(zhì)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—20__年)》、《從怎么看到怎么辦》、黨的十八大會(huì)議精神，增強(qiáng)教職工對(duì)黨和國(guó)家發(fā)展的信心，自覺(jué)把自己的工作與黨和國(guó)家的事業(yè)結(jié)合起來(lái)，提高工作積極性、主動(dòng)性;第三，客觀公正做好評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核工作，調(diào)動(dòng)教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
2、堅(jiān)持德育工作首位，創(chuàng)新學(xué)生思想政治工作。我院黨總支堅(jiān)持“育人為本，德育為首，立德樹(shù)人，全面發(fā)展”的德育理念，黨委定期對(duì)學(xué)生思想狀況展開(kāi)摸底排查，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生思想政治工作提出指導(dǎo)意見(jiàn)等。
3、積極參加上級(jí)和學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng);單位內(nèi)部積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我院按要求參加，未出現(xiàn)缺會(huì)、誤會(huì)現(xiàn)象;單位內(nèi)部根據(jù)工作需要及時(shí)組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、推動(dòng)工作。
4、注重掌握教職工思想動(dòng)態(tài)，黨委成員經(jīng)常與教職工開(kāi)展交心活動(dòng)并通過(guò)學(xué)院教師qq群、微信群及時(shí)把握教職工思想動(dòng)態(tài);平時(shí)通過(guò)信息員隊(duì)伍及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài);全院學(xué)生穩(wěn)定，沒(méi)有發(fā)生惡性事件。
5、重視教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，師生思想政治狀況良好，精神面貌積極向上。制定有《軟件學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施》，《軟件學(xué)院關(guān)于建立任課教師與輔導(dǎo)員溝通制度的暫行方案》、《軟件學(xué)院外聘兼職教師管理暫行規(guī)定》等，對(duì)個(gè)別教師和學(xué)生進(jìn)行了必要處理。
1、積極履行黨委工作職責(zé)，發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，落實(shí)教代會(huì)制度，堅(jiān)持院(系)務(wù)公開(kāi)，支持并指導(dǎo)工會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、重視共青團(tuán)工作，指導(dǎo)幫助共青團(tuán)做好各項(xiàng)工作。黨總支重視對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議研究團(tuán)學(xué)工作，制訂了《軟件學(xué)院黨建帶團(tuán)建“互動(dòng)型”工作模式》。初步探索出了一條“組織搭臺(tái)、黨員引領(lǐng)”的學(xué)生課外科技創(chuàng)新之路，全年獲得各種學(xué)生專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目達(dá)60項(xiàng)。
3、切實(shí)做好民主黨派和黨外知識(shí)分子工作，關(guān)心支持本單位關(guān)工委工作。黨總支關(guān)心民主黨派和黨外知識(shí)分子工作，建立有黨總支委員聯(lián)系民主黨派和無(wú)黨派人士制度，通過(guò)與他們談心交朋友，通報(bào)黨內(nèi)情況等，搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
4、重視精神文明建設(shè)。制定有“軟件學(xué)院精神文明建設(shè)創(chuàng)建計(jì)劃”并認(rèn)真組織實(shí)施，通過(guò)文明學(xué)院、文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生、“三育人”先進(jìn)個(gè)人評(píng)選、表彰，樹(shù)立標(biāo)桿;通過(guò)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，強(qiáng)化為人師表、率先垂范、教書(shū)育人的師德責(zé)任感和使命感，廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗、忠于職守，廣大學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)，形成了良好的尊師愛(ài)生氛圍，學(xué)院沒(méi)有發(fā)生一起教育教學(xué)事故。學(xué)院除參加學(xué)校組織各種文體活動(dòng)之外，我院還組織教職工乒乓球賽、籃球賽，組織教職工外出旅游等文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活;組織學(xué)生開(kāi)展歌詠比賽、籃球賽、雙語(yǔ)朗誦比賽、演講比賽、辯論比賽等活動(dòng)。我院團(tuán)委積極組織大學(xué)生投身“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)，組建新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)隊(duì)、科學(xué)發(fā)展觀宣講團(tuán)深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，服務(wù)了南陽(yáng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展，提高了學(xué)生素質(zhì)。
5、重視安全穩(wěn)定、計(jì)劃生育、保密的工作，各項(xiàng)措施到位，無(wú)重大責(zé)任事故。
總結(jié)__年度的工作，我們繼數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)、動(dòng)畫(huà)(國(guó)際合作辦學(xué))專(zhuān)業(yè)之后，又成功申報(bào)獲批物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)建設(shè)上探索出了一條“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，專(zhuān)業(yè)+公司+團(tuán)隊(duì)”的產(chǎn)教融合專(zhuān)業(yè)建設(shè)之路。應(yīng)用型教師、科研團(tuán)隊(duì)初步形成，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，這些成就的取得，我們認(rèn)為班子團(tuán)結(jié)和諧、風(fēng)正氣順是做好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，黨組織發(fā)揮政治核心作用和黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用是關(guān)鍵，通過(guò)思想政治工作調(diào)動(dòng)各方面的積極性和主動(dòng)性是做好工作的根本，我院各項(xiàng)成績(jī)的取得與我院班子建設(shè)、組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和強(qiáng)有力的思想政治工作密不可分。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我院的黨建與思想政治工作與學(xué)校黨委的要求和其他先進(jìn)院系相比還有一定的差距，我們將通過(guò)評(píng)估交流查找不足，在今后的工作中以先進(jìn)為榜樣，推動(dòng)我院黨建與思想政治工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校疫情防疫措施方案 學(xué)校防疫措施篇四
深入貫徹落實(shí)省、市、縣疫情防控會(huì)議精神和省教育廳《關(guān)于迅速貫徹落實(shí)全國(guó)全省疫情防控會(huì)議部署從嚴(yán)從緊做好校園疫情防控工作的緊急通知》(x教體函(20xx)33號(hào))及x城市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展全市教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測(cè)工作的通知》(x市疫防辦發(fā)(20xx)33號(hào))和縣新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件《關(guān)于開(kāi)展全縣教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測(cè)工作的通知》（x疫防辦發(fā)（20xx）xx號(hào)）精神，指導(dǎo)各校定期開(kāi)展師生常態(tài)化核酸檢測(cè)工作，現(xiàn)根據(jù)我中心學(xué)校實(shí)際情況，制定如下工作方案。
堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針不動(dòng)搖、不放松，從嚴(yán)從緊落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，堅(jiān)決守住不出現(xiàn)疫情規(guī)模性反彈底線。堅(jiān)持預(yù)防為主，充分發(fā)揮核酸檢測(cè)在疫情防控工作中的哨點(diǎn)作用，定期組織學(xué)校師生員工開(kāi)展核酸檢測(cè)，更早發(fā)現(xiàn)、更快措施、更徹底落實(shí)，持續(xù)增強(qiáng)校園疫情防控能力。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：中心學(xué)校工作人員，中小學(xué)校校長(zhǎng)，幼兒園園長(zhǎng)（含民辦幼兒園）、各校（園）分管疫情工作負(fù)責(zé)人。
中小學(xué)幼兒園全體教職員工（含學(xué)校臨聘人員、后勤食堂人員、安保、保潔、宿管等服務(wù)人員）、在校學(xué)生。
（一）學(xué)校、幼兒園師生員工：按照每周25%比例抽檢，周三核酸檢測(cè)，每月完成一輪師生全員核酸檢測(cè)。
(二)學(xué)校、幼兒園重點(diǎn)人群（后勤食堂人員、安保、保潔、宿管等服務(wù)人員）：各學(xué)校要建立重點(diǎn)人群臺(tái)賬，落實(shí)每周2次核酸檢測(cè)，周一、周三核酸檢測(cè)。
總負(fù)責(zé)人：xxx
核酸采集組：
第一組：xxx
負(fù)責(zé)金村中心學(xué)校、金村小學(xué)、霍秀小學(xué)、黃頭小學(xué)、東六莊小學(xué)、柳泉小學(xué)、背蔭小學(xué)、崔莊小學(xué)、金村幼兒園、霍秀幼兒園核酸采集工作。
第二組：xxx
負(fù)責(zé)孟匠中學(xué)、孟匠小學(xué)、龍化小學(xué)、侯匠小學(xué)、孟匠幼兒園、棗園幼兒園、嘉悅幼兒園、康悅幼兒園、齊家樂(lè)幼兒園采集工作。
信息報(bào)送組：xxx
負(fù)責(zé)各校每周抽檢人員信息，每周核酸抽檢結(jié)束后，搜集抽檢信息臺(tái)賬，并將參加核酸檢測(cè)人員信息匯總及時(shí)上報(bào)縣教育局。
現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備組：各中小學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)
各校（園）負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)場(chǎng)地安排，組織好教職工和學(xué)生，有序進(jìn)行采集。
物資采購(gòu)組：xxx
負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)所需物資的采購(gòu)、供應(yīng)、儲(chǔ)備等工作。
1、所有人員不得離校，已離校的不得走動(dòng)，全校停課并立即封閉校園。
2、對(duì)疑似人員，啟用單人單間隔離室，對(duì)其他師生員工立即組織到操場(chǎng)等空曠地帶，戴口罩、拉一米線，切莫集中到禮堂、餐廳、圖書(shū)室等密閉場(chǎng)所，并立即向疾控專(zhuān)業(yè)人員求援，第一時(shí)間向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。
3、配合相關(guān)部門(mén)做好流調(diào)溯源，全面掌握密接、次密接、時(shí)空伴隨等人員情況，確保人數(shù)清、人頭清、位置清。
4、立即進(jìn)行校園全面消殺。
5、完善對(duì)隔離期間和非“綠碼”師生員工的服務(wù)保障，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生員工進(jìn)行聯(lián)系，掌握其健康狀況，實(shí)行日?qǐng)?bào)告。
6、做好隔離師生的心理安撫，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，隱私信息保護(hù)工作。師生員工病愈后返校需提供相關(guān)證明。
1、安排核酸抽檢工作。中心校集中組織每周抽檢工作，各校按周組織好每輪被抽檢人員，并做好抽檢信息臺(tái)賬。
2、有序組織核檢，確保師生安全。確定核酸檢測(cè)時(shí)間、地點(diǎn)后，各校要組織力量，明確責(zé)任人和具體分工，有序組織師生員工到指定地點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)；要做好安全教育工作，注意往返路途安全，嚴(yán)禁搭乘“三無(wú)”車(chē)輛，嚴(yán)禁個(gè)人私自活動(dòng)。
3、嚴(yán)格工作紀(jì)律，確保校園安全。各校（園）長(zhǎng)是核酸檢測(cè)抽檢和校園安全工作的第一責(zé)任人，要嚴(yán)格校內(nèi)外人員分工和職責(zé)，周全考慮，做實(shí)工作，確保核酸檢測(cè)和校內(nèi)各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失。
4、做好統(tǒng)計(jì)工作，完成上報(bào)任務(wù)。各校（園）在每輪核酸抽檢結(jié)束后，及時(shí)將參加核酸檢測(cè)人員信息匯總上報(bào)到金村中心學(xué)校安全工作群。
常態(tài)化疫情防控核酸檢測(cè)工作，是當(dāng)前中心學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，要提高政治站位，嚴(yán)格落實(shí)“四早”要求，做實(shí)做細(xì)做好檢測(cè)工作，確保各校疫情防控工作取得成效，確保校園安全穩(wěn)定。
學(xué)校疫情防疫措施方案 學(xué)校防疫措施篇五
按照成學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，為切實(shí)保障廣大師生身體健康，確保學(xué)校安全有序開(kāi)學(xué)。經(jīng)研究決定，對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展新冠病毒核酸檢測(cè)。為有效推進(jìn)此項(xiàng)工作，特制定本方案。
為切實(shí)做好校園安全復(fù)學(xué)工作，快速掌握教職工可能的感染現(xiàn)狀，第一時(shí)間篩查確診、疑似病例及無(wú)癥狀帶毒者，及時(shí)采取有效隔離治療措施，最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。
1、家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)佩戴好口罩，不扎堆，學(xué)生入校一律保持1米間距、佩戴口罩、測(cè)溫、出示14天健康登記表、兩次核酸檢測(cè)陰性證明，若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)。
2、按照教育局要求，我校全體教職工和學(xué)生開(kāi)學(xué)前一周（xx月xx日~~xx月xx日）做一次核酸檢測(cè)，xx月xx日后再做一次核酸檢測(cè)，xx日返校前持48小時(shí)核酸陰性證明，方可返校。
3、學(xué)生返校后需把14天健康登記表、兩次核酸檢測(cè)陰性證明上交班主任。
1、請(qǐng)務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間段前往檢測(cè)，提前35分鐘到達(dá)臨時(shí)隔離區(qū)前，然后按工作人員指引進(jìn)行排隊(duì)候檢。
2、請(qǐng)所有參檢人員進(jìn)入校門(mén)前須核驗(yàn)身份(健康碼+測(cè)量體溫，請(qǐng)遵守入校管理要求)，全程佩戴好口罩。
3、請(qǐng)所有參檢人員攜帶居民身份證或有效證件參加檢測(cè)。
4、請(qǐng)佩戴好口罩，同時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)備用口罩。
5、采樣前30分鐘請(qǐng)勿嚼口香糖，飲用大量水等。
6、采樣時(shí)可能會(huì)有咽部不適，請(qǐng)帶好紙巾，有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶。
7、請(qǐng)嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊(duì)候檢，完成檢測(cè)后迅速離場(chǎng)，不逗留、不聚集、不交談。
1、請(qǐng)各班主任及時(shí)通知并有序組織本班參檢人員按時(shí)檢測(cè)，嚴(yán)格遵守檢測(cè)工作和紀(jì)律。
2、學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急協(xié)調(diào)工作，組織小組成員做好參測(cè)學(xué)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，后勤人員做好檢測(cè)區(qū)和候場(chǎng)區(qū)場(chǎng)地清潔和消毒工作。
學(xué)校疫情防疫措施方案 學(xué)校防疫措施篇六
1、學(xué)校要安排專(zhuān)人對(duì)食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進(jìn)行全面摸排，要建立臺(tái)賬;特別是從湖北或重點(diǎn)疫區(qū)返廣的，做好登記。
2、做好相關(guān)食堂工作人員食品安全及防疫知識(shí)培訓(xùn)，并組織進(jìn)行考核。
3、食堂工作人員要保持良好個(gè)人衛(wèi)生，常洗手消毒，穿戴整潔的工作衣帽，不留長(zhǎng)指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進(jìn)行操作時(shí)佩戴口罩、工作服、手套等個(gè)人防護(hù)用品。
4、強(qiáng)化配送人員健康監(jiān)測(cè)、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒，配送人員配送時(shí)佩戴符合要求的口罩、手套。
5、對(duì)符合返校返崗條件的食堂工作人員，學(xué)校要通過(guò)工作微信群、電話或召開(kāi)視頻會(huì)議的形式，傳達(dá)開(kāi)學(xué)前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并開(kāi)展疫情防護(hù)知識(shí)教育和操作規(guī)范培訓(xùn)。
要求省市外未返回的食堂工作人員，須接到市教體局通知后，方可返茌;返回后，須在家進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察14天。省市外返回未履行居家醫(yī)學(xué)觀察14天制度的食堂工作人員，一律不得到校工作。解除居家醫(yī)學(xué)觀察后，工作人員須提供衛(wèi)健或所轄村(社區(qū))等相關(guān)單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明，方可返校上崗。
設(shè)施設(shè)備清洗消毒及環(huán)境清掃
1、全面檢查檢修食堂設(shè)施設(shè)備(包括用電線路)，對(duì)存在故障或安全隱患的，要立即安排人員進(jìn)行維修或更換，確保開(kāi)學(xué)后各類(lèi)設(shè)施設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)校維修人員必須進(jìn)行體溫檢測(cè)和身份核實(shí)登記，體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套，方可進(jìn)入校園。
2、對(duì)食品庫(kù)房、烹飪間、備餐間、專(zhuān)間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區(qū)域進(jìn)行全面保潔，確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、食堂重點(diǎn)區(qū)域和各類(lèi)餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進(jìn)行全面清洗、消毒。
準(zhǔn)備醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量充足。
食品原料采購(gòu)
1、對(duì)供貨商加強(qiáng)監(jiān)督，明確雙方責(zé)任和義務(wù)。
2、制定原料采購(gòu)控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購(gòu)來(lái)源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物，嚴(yán)禁在學(xué)校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。
3、健全原材料驗(yàn)收流程，嚴(yán)格食品及原料進(jìn)貨渠道，做好索證索票、收貨查驗(yàn)、臺(tái)賬登記、按要求儲(chǔ)存等工作。
4、要求供貨商的原料運(yùn)輸車(chē)輛應(yīng)具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能，車(chē)輛及運(yùn)輸容器定期清洗、消毒。
5、選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商(有效期內(nèi)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證或食品經(jīng)營(yíng)許可證)，鼓勵(lì)選擇在xx市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)和流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開(kāi)戶的供應(yīng)商，實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)。
6、采購(gòu)預(yù)包裝食品應(yīng)當(dāng)向供應(yīng)商索取xx市流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開(kāi)具的《供貨(上市)憑證》，如供應(yīng)商無(wú)法出具《供貨(上市)憑證》，必須索取食品生產(chǎn)許可證、檢驗(yàn)合格證明和載明食品的名稱(chēng)、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號(hào)、保質(zhì)期、供貨者名稱(chēng)及聯(lián)系方式、進(jìn)貨日期等內(nèi)容的供貨憑證;生鮮食品索取xx市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開(kāi)具的《xx市生鮮食品上市憑證》，肉類(lèi)、禽類(lèi)及其產(chǎn)品還應(yīng)索取動(dòng)物檢疫合格證明和檢驗(yàn)合格證明。
學(xué)校疫情防疫措施方案 學(xué)校防疫措施篇一
為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康，特制定本方案。
為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，加強(qiáng)我市校園疫情防控工作，全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施。堅(jiān)決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針，壓緊四方責(zé)任，全員、全過(guò)程、全方位周密防控，堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防，按照“四早”防控措施，加強(qiáng)學(xué)校師生員工核酸檢測(cè)，完善校園疫情應(yīng)急處置方案，科學(xué)、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴(yán)防疫情輸入校園，嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散，嚴(yán)防校園疫情外溢。
(一)實(shí)施“白名單”管理
各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級(jí)、年級(jí)、部門(mén)、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單，落實(shí)防控措施。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù)，不漏一人。入校人員實(shí)施“白名單”管理，“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校。
(二)加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測(cè)
1.師生員工加強(qiáng)健康自查。教職員工入校前做好健康自查，中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查，凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并向?qū)W校請(qǐng)假，報(bào)告病因等真實(shí)信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。
2.嚴(yán)格落實(shí)“早檢、午(晚)檢”。校門(mén)口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn)，所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前，晚自習(xí)后，在教室、圖書(shū)館、宿舍等門(mén)口等進(jìn)行體溫檢測(cè)。
3.嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測(cè)、健康觀察等工作的指導(dǎo)，各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報(bào)系統(tǒng)上報(bào))上報(bào)。市區(qū)教育行政部門(mén)每日通報(bào)未按要求上報(bào)的學(xué)校。
4.加強(qiáng)師生員工的因病缺勤管理。落實(shí)因病缺勤登記，病因追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度，準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào)。
(三)家校協(xié)同防控
健全家校協(xié)同防控機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)全員參與，各學(xué)校對(duì)師生員工及家長(zhǎng)持續(xù)開(kāi)展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育，多形式面向師生和家長(zhǎng)開(kāi)展疫情防控科普宣傳，多形式引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守防控規(guī)定，嚴(yán)格開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)，教育孩子做好個(gè)人防護(hù)，凝聚防控合力，“一日常規(guī)”做到人手一冊(cè)，確保應(yīng)知應(yīng)會(huì)，共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵(lì)家庭儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)盒，家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時(shí)可及時(shí)檢測(cè)。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)“風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)”向?qū)W校報(bào)告制度，家長(zhǎng)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及國(guó)內(nèi)有本土病例地級(jí)以上市返深時(shí)，須按照防疫要求做好本人健康管理，還應(yīng)及時(shí)告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼，或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時(shí)，參照上述第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、有國(guó)內(nèi)本土病例的地級(jí)以上市的師生，暫不返校(具體地市，另行通知)
(四)開(kāi)展校園核酸及抗原檢測(cè)
各區(qū)成立師生員工核酸檢測(cè)專(zhuān)班，統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測(cè)工作，提供返校后每日每校送檢上門(mén)服務(wù)，所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五)，不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實(shí)每日一檢,來(lái)自防范區(qū)的人員落實(shí)每日一檢，防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)試劑盒，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)有發(fā)熱等十大癥狀等人員開(kāi)展檢測(cè)。
(五)大力推進(jìn)疫苗接種
各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作，在知情、同意、自愿的原則下，大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強(qiáng)針新冠疫苗接種工作，實(shí)現(xiàn)到點(diǎn)即接、應(yīng)接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況，主動(dòng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)聯(lián)系，安排專(zhuān)場(chǎng)接種，積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。
(六)加強(qiáng)校門(mén)管理
1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門(mén)須佩戴口罩，核驗(yàn)粵康碼、身份信息等，并檢測(cè)體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實(shí)行“兩點(diǎn)一線”，進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗(yàn)行程卡入校。根據(jù)疫情形勢(shì)發(fā)展及時(shí)調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗(yàn)核酸檢測(cè)、行程碼信息等。保安要做好個(gè)人防護(hù)，穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。
2.加強(qiáng)各類(lèi)外來(lái)人員管理。外來(lái)(訪客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過(guò)后，入校時(shí)出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入)，測(cè)量體溫，佩戴口罩登記后可入校;外來(lái)(作業(yè))人員，“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員，入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入)，測(cè)量體溫等可入校;外來(lái)(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實(shí)亮碼、測(cè)溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度，憑有效證件證明進(jìn)校。
3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)行不同年級(jí)錯(cuò)峰到校、錯(cuò)峰放學(xué)。家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)時(shí)，不能進(jìn)入校園。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域，避免家長(zhǎng)聚集，家長(zhǎng)全程佩戴口罩。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護(hù)，避免人員聚集，盡可能做到學(xué)校、家庭往來(lái)“兩點(diǎn)一線”。
(七)加強(qiáng)進(jìn)校物品管理
食材類(lèi)物品設(shè)定固定收貨區(qū)，送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩，送貨人卸貨，將貨物放置指定區(qū)域，學(xué)校固定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，收貨期間著防護(hù)“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護(hù)帽、隔離衣)，貨物分層擺放，嚴(yán)格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時(shí)間為30分鐘)?？爝f、包裹等一律實(shí)行無(wú)接觸配送，在學(xué)校門(mén)崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域，分別設(shè)置快遞包裹專(zhuān)用架，分層整齊擺放，門(mén)崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時(shí)間為30分鐘)，消毒后靜置30分鐘，再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專(zhuān)用架，并建立詳細(xì)登記臺(tái)賬(包括快遞來(lái)源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時(shí)間、消毒方式等)。加強(qiáng)進(jìn)口(入境)物品管理，師生確需購(gòu)買(mǎi)境外物品的，按照“誰(shuí)的物品誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。
(八)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治，各學(xué)校定期開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)?？筛鶕?jù)情況不定期開(kāi)展，按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類(lèi)管理，定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾，疏通排水溝渠，消除蚊蟲(chóng)孳生地，全面殺滅有害生物，消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防，堅(jiān)持多病共防，做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警和處置工作。
(九)加強(qiáng)校內(nèi)活動(dòng)管理
按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，減少校園聚集性活動(dòng)，所有聚集性活動(dòng)壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離，落實(shí)戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動(dòng)應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案，活動(dòng)期間落實(shí)“體溫必測(cè)、口罩必戴、場(chǎng)所必消、突發(fā)必處”，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。高校戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)施可開(kāi)放，錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)安排，避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動(dòng)和大型聚集性活動(dòng)、賽事等。
(十)加強(qiáng)校內(nèi)餐飲管理
對(duì)在校用餐的師生，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐，盡量避免人員聚集，餐廳餐椅張貼間隔就坐提示，設(shè)置隔離擋板，做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒，在食堂就餐排隊(duì)保持一米距離。學(xué)生在班級(jí)等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯(cuò)時(shí)、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)安全管理，食品等原材料從正規(guī)渠道采購(gòu)，保證來(lái)源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來(lái)“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校。
(十一)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育
學(xué)校疫情防疫措施方案 學(xué)校防疫措施篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《泉州市人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)重大風(fēng)險(xiǎn)管控遏制重特大生產(chǎn)安全事故整體方案的通知》（泉安辦〔20xx〕122號(hào)）和《標(biāo)本兼治遏制重特大事故工作指南》，有效降低和管控重大安全風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)決防范遏制重特大事故，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，制定如下整體方案。
（一）指導(dǎo)思想。牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，堅(jiān)守發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)這條不可逾越的紅線，強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、關(guān)口前移、標(biāo)本兼治、系統(tǒng)治理，采取制度機(jī)制、工程技術(shù)、管理等措施，切實(shí)把源頭治理挺在安全風(fēng)險(xiǎn)管控前面，把安全風(fēng)險(xiǎn)管控挺在隱患前面，把隱患排查治理挺在事故前面，增強(qiáng)安全防范治理能力，提升全市學(xué)校安全管理整體水平，有效防范和遏制重特大事故，保障師生安康幸福、共享改革發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步成果。
（二）工作目標(biāo)。到"十三五"末，基本建成以制度機(jī)制為保障、以信息技術(shù)為支撐、以政府監(jiān)管和學(xué)校自控為手段的重大安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防預(yù)控體系，在落實(shí)源頭管控的基礎(chǔ)上，對(duì)全市重大安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估分類(lèi)、分級(jí)管控、在線監(jiān)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和應(yīng)急聯(lián)動(dòng)。
（一）全面加強(qiáng)學(xué)校安全源頭管控。各地教育部門(mén)要加快構(gòu)建集規(guī)劃設(shè)計(jì)、重點(diǎn)區(qū)域、設(shè)施設(shè)備、新設(shè)學(xué)校、人員素質(zhì)"五位一體"的源頭管控和安全準(zhǔn)入制度體系，通過(guò)審批、審核等辦法對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)控把關(guān)，減少高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目數(shù)量和重大危險(xiǎn)源，最終消除學(xué)校重大安全風(fēng)險(xiǎn)，提升全市學(xué)校本質(zhì)安全水平。
（二）制訂安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控實(shí)施細(xì)則和隱患排查治理指引導(dǎo)則。各地要按照《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)泉州市學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè)實(shí)施方案的通知》（泉教安〔20xx〕5號(hào)）、《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)實(shí)施遏制重特大事故工作指南構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制工作方案的'通知》（泉教安〔20xx〕25號(hào)）要求，確定并指導(dǎo)標(biāo)桿學(xué)校開(kāi)展雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)試點(diǎn)工作，并在20xx年12月底前制定完善出臺(tái)學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控實(shí)施細(xì)則、學(xué)校安全隱患自查自改指引導(dǎo)則和部門(mén)監(jiān)督檢查指引導(dǎo)則，明確安全風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別、評(píng)估分級(jí)的方法和依據(jù)、管控的制度措施，實(shí)現(xiàn)把安全風(fēng)險(xiǎn)控制在隱患形成之前、把隱患消滅在事故前面。
（三）應(yīng)用重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)和安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮平臺(tái)。按照全省整體建設(shè)要求，全省要建成"省、市、縣、企業(yè)四級(jí)互聯(lián)互通、資源共享的天地一體化重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)和安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮平臺(tái)，運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)等信息化手段對(duì)重大安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管控，運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析手段進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警，實(shí)現(xiàn)事故應(yīng)急處置的實(shí)時(shí)信息傳遞、遠(yuǎn)程指揮、資源調(diào)度、遠(yuǎn)程會(huì)商和協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)"。
泉州市安委會(huì)將對(duì)接省上建設(shè)要求，按照《泉州市開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè)實(shí)施方案》負(fù)責(zé)重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)建設(shè)，融入正在運(yùn)行的"泉州市智慧安監(jiān)"信息系統(tǒng)管平臺(tái)。應(yīng)急救援指揮平臺(tái)建設(shè)，待省里方案確定后或建設(shè)好，泉州市安委會(huì)再啟動(dòng)該項(xiàng)建設(shè)工作。各地各校要按照有關(guān)部署，抓好平臺(tái)應(yīng)用工作。
（一）堅(jiān)持重大安全風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先原則。切實(shí)把全面辨識(shí)評(píng)估安全風(fēng)險(xiǎn)和嚴(yán)格管控重大安全風(fēng)險(xiǎn)作為學(xué)校安全的第一道防線，切實(shí)解決"認(rèn)不清、想不到"等突出問(wèn)題，把安全風(fēng)險(xiǎn)管控挺在隱患前面。
（二）堅(jiān)持全過(guò)程控制原則。樹(shù)立系統(tǒng)防控安全風(fēng)險(xiǎn)的觀念，從人、機(jī)、環(huán)、管四個(gè)方面建立全生命周期的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和防控系統(tǒng)，努力把每一個(gè)安全風(fēng)險(xiǎn)都控制在可接受范圍內(nèi)。
（三）堅(jiān)持全員參與和持續(xù)改進(jìn)原則。不斷強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和教職工主體地位，建立和執(zhí)行好全員負(fù)責(zé)、全過(guò)程控制、自我修復(fù)、持續(xù)改進(jìn)加強(qiáng)的多重預(yù)防工作機(jī)制。
第一階段（20xx年10月-20xx年底）。按照"關(guān)口前移、風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向、源頭治理、精準(zhǔn)監(jiān)管、科學(xué)預(yù)防、持續(xù)改進(jìn)"的要求，堅(jiān)持以"政府引導(dǎo)、標(biāo)準(zhǔn)先行、分級(jí)實(shí)施、整體推進(jìn)"為原則，充分發(fā)揮各地教育部門(mén)安全監(jiān)管主體作用，編制、完善學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控實(shí)施細(xì)則，全面落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任，力爭(zhēng)至20xx年底，各地各校全部建成較為完善、有效運(yùn)行的安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系，全面融入"泉州市智慧安監(jiān)"信息系統(tǒng)平臺(tái)管理，全面接入集地理信息、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警等功能為一體的"天地一體化"重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)，逐步形成"點(diǎn)、線、面"有機(jī)結(jié)合、"市、縣、校"無(wú)縫對(duì)接、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化共同支撐的學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系。
第二階段（20xx－20xx年）。各地各校要組織對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域重大安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面摸排，試點(diǎn)使用重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)對(duì)重大安全風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施分級(jí)分類(lèi)管控和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育系統(tǒng)成立重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室掛靠在市學(xué)校安全工作科，負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室成員名單不再另設(shè)，與《泉州市學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè)實(shí)施方案》保持不變，如有人員變動(dòng)，自動(dòng)更替。
（二）強(qiáng)化主體責(zé)任。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)安全主體責(zé)任，依法保障安全投入，認(rèn)真開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、評(píng)估分級(jí)，建立重大安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管責(zé)任制，對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)、分層、分類(lèi)、分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行管理，實(shí)行紅、橙、黃、藍(lán)四色風(fēng)險(xiǎn)管控措施，按規(guī)定向上級(jí)部門(mén)報(bào)送重大安全風(fēng)險(xiǎn)情況，確保本地本校的重大安全風(fēng)險(xiǎn)納入重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)進(jìn)行管理，切實(shí)把重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控到位。
（三）強(qiáng)化應(yīng)急管理。各地各校要及時(shí)接收、分析有關(guān)部門(mén)發(fā)送的事故征兆預(yù)警信息，建立健全配套管理機(jī)制，及時(shí)、精準(zhǔn)處置風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警信息，有效管控重大安全風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案管理、演練、評(píng)估，推廣應(yīng)急處置"一校一圖一冊(cè)一報(bào)告"，提高學(xué)校安全事故應(yīng)急處置能力。
（四）強(qiáng)化摸排管控。各地各校要組織摸排本地本校存在的重大安全風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的重大安全風(fēng)險(xiǎn)要建立臺(tái)賬，落實(shí)管控責(zé)任，逐項(xiàng)制訂管控措施進(jìn)行有效管控；對(duì)構(gòu)成重大危險(xiǎn)源的，要落實(shí)辨識(shí)、評(píng)估、登記、備案管理制度和監(jiān)測(cè)監(jiān)控措施。
（五）強(qiáng)化信息報(bào)送。各地各校每季度末要及時(shí)總結(jié)本地本校加強(qiáng)重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控工作情況，形成書(shū)面材料于下一季度首月1日前報(bào)送市教育系統(tǒng)重大安全風(fēng)險(xiǎn)管控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，每年12月5日前報(bào)送全年工作進(jìn)展情況。
學(xué)校疫情防疫措施方案 學(xué)校防疫措施篇三
軟件學(xué)院黨委現(xiàn)有5個(gè)教研室，35名教職工，1個(gè)教工黨支部，22名教職工黨員，教工黨員占教師總數(shù)的62%;設(shè)立動(dòng)畫(huà)、數(shù)字媒體藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)(對(duì)外合作辦學(xué))、物聯(lián)網(wǎng)工程四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，設(shè)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)四個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。共有學(xué)生671人，設(shè)有1個(gè)學(xué)生黨支部，學(xué)生黨員40人.黨委委員由5人構(gòu)成，黨委書(shū)記為賀保月，副書(shū)記馬馳，同時(shí)兼紀(jì)檢委員和組織委員，馬曉普為統(tǒng)戰(zhàn)委員兼保衛(wèi)委員，梅凱為青年委員，曹羽為宣傳委員。
__年以來(lái)，軟件學(xué)院黨委在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育為契機(jī)，堅(jiān)持“質(zhì)量立院、科研興院、院企融合、產(chǎn)教一體”的發(fā)展思路，通過(guò)“營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧氣氛、打造干事創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、建設(shè)富有活力機(jī)制、踐行務(wù)實(shí)清廉作風(fēng)”，把學(xué)院打造成“特色鮮明、質(zhì)量可靠、社會(huì)信賴(lài)、具有較強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力的軟件類(lèi)產(chǎn)品、數(shù)字媒體產(chǎn)品的研發(fā)基地和人才培養(yǎng)基地”。充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，強(qiáng)力推進(jìn)我院黨建與思想政治工作再上新臺(tái)階，激發(fā)創(chuàng)新、活躍生活，營(yíng)造和諧進(jìn)取院系，全院上下呈現(xiàn)出了政通人和、教職工愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生努力成才的良好局面。
在過(guò)去的一年里，通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、建章立制、加強(qiáng)黨建和思想政治工作調(diào)動(dòng)各方面的積極性，營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)氛圍;通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理、學(xué)生管理、科研管理，規(guī)范辦學(xué)行為，激勵(lì)和鞭策全院師生共同進(jìn)步、全面發(fā)展;通過(guò)廣泛組織開(kāi)展教研活動(dòng)、對(duì)外交流、科技攻關(guān)、工會(huì)活動(dòng)、團(tuán)學(xué)活動(dòng)等，激發(fā)創(chuàng)新、活躍生活，營(yíng)造和諧進(jìn)取院系;精心籌劃和運(yùn)作“軟件學(xué)院建設(shè)與發(fā)展咨詢(xún)論證會(huì)議”，努力發(fā)展難題。全院上下呈現(xiàn)出了一副欣欣向榮、學(xué)院發(fā)展危中有機(jī)的良好局面。
數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)獲準(zhǔn)于__年招生后,物聯(lián)網(wǎng)工程與技術(shù)專(zhuān)業(yè)又獲教育部批準(zhǔn)于__年招生;在期中教學(xué)質(zhì)量檢查和院系評(píng)估工作中教學(xué)工作獲得好評(píng),新建了動(dòng)畫(huà)渲染實(shí)驗(yàn)室;倡導(dǎo)實(shí)施導(dǎo)師制、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、開(kāi)辟工作室、引進(jìn)企業(yè)進(jìn)駐學(xué)院，為學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)搭建平臺(tái)、提供條件，學(xué)生踴躍參與專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，在“張衡杯”科技競(jìng)賽作品獲得__年校級(jí)三等獎(jiǎng)，此次參賽學(xué)生積極性高，報(bào)名人數(shù)多，參加學(xué)生160余人，作品100余項(xiàng)，達(dá)到了以賽促教的效果。__年度參加各類(lèi)科技文化技能競(jìng)賽學(xué)生比例達(dá)40%以上，充分展示了我院的辦學(xué)成果。
科研工作凝練方向，整合隊(duì)伍，努力打造了若干支高水平應(yīng)用技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)。發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭人作用，鼓勵(lì)支持學(xué)術(shù)帶頭人創(chuàng)辦科技公司，鼓勵(lì)、組織教師根據(jù)專(zhuān)業(yè)方向加入團(tuán)隊(duì)，明確學(xué)術(shù)帶頭人帶團(tuán)隊(duì)責(zé)任，強(qiáng)化“雙師型教師”發(fā)展導(dǎo)向，我院現(xiàn)在已形成了手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)、微電影創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)四個(gè)應(yīng)用技術(shù)及產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)，大部分教師都加入到了各個(gè)團(tuán)隊(duì)，我院教師創(chuàng)辦的公司達(dá)四個(gè)，均有良好發(fā)展，其中有一公司發(fā)展勢(shì)頭迅猛，近年內(nèi)年有望實(shí)現(xiàn)營(yíng)收破千萬(wàn)元的目標(biāo)，公司加團(tuán)隊(duì)極大地促進(jìn)雙師型教師培養(yǎng)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的的開(kāi)展，解決了部分學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，初步探索出了一條產(chǎn)教結(jié)合，校企融合式發(fā)展的道路。學(xué)生工作注重素質(zhì)提升、強(qiáng)化管理教育，學(xué)生各類(lèi)活動(dòng)異彩紛呈，學(xué)生上課和生活秩序明顯好轉(zhuǎn)。我院學(xué)生在南陽(yáng)師院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽第一名，榮獲紀(jì)念毛澤東誕辰120周年知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);這些成績(jī)的取得凝聚著全院師生共同的心血與汗水。軟件學(xué)院“責(zé)任、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的學(xué)院精神得以發(fā)揚(yáng)光大,也為我院的可持續(xù)發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行群眾路線教育，反對(duì)四風(fēng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持民主集中制和黨政聯(lián)席會(huì)議制度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，凝聚力和戰(zhàn)斗力強(qiáng)。
1、以“三嚴(yán)三實(shí)”教育為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)建設(shè)
我院黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央十八屆四中、五中全會(huì)精神，踐行群眾路線教育，堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子的思想，圍繞“質(zhì)量立院、科研興院、院企融合、產(chǎn)教一體”的發(fā)展思路。圍繞建設(shè)實(shí)干型領(lǐng)導(dǎo)班子，開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)。學(xué)院工作貴在落實(shí)、貴在實(shí)干，在班子成員內(nèi)部我們大力提倡埋頭苦干、真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，通過(guò)明確職責(zé)、細(xì)化目標(biāo)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
2、堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度，形成了集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)決策、執(zhí)行機(jī)制。按照《高?；鶎狱h組織工作條例》實(shí)施黨政聯(lián)席會(huì)議制度，學(xué)院堅(jiān)持每周三上午十點(diǎn)召開(kāi)科級(jí)以上干部參加的工作例會(huì)制度，凡涉及學(xué)院改革發(fā)展、教職工切身利益的重要問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議，形成決議以后按照工作分工安排落實(shí)，形成了黨組織支持行政工作，行政負(fù)責(zé)人自覺(jué)維護(hù)黨組織的政治核心地位的工作局面。
3、貫徹民主集中制原則，實(shí)施科學(xué)、民主決策。按要求召開(kāi)民主生活會(huì)、黨委會(huì)議、教工黨支部會(huì)議，認(rèn)真組織中心組學(xué)習(xí)。根據(jù)工作需要定期召開(kāi)黨委委員、支部書(shū)記會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。學(xué)院按照學(xué)校黨委印發(fā)的黨政聯(lián)席會(huì)議制度的有關(guān)要求，根據(jù)集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)的原則制定了“貫徹落實(shí)《院(系)黨政聯(lián)席會(huì)議制度》的措施”、《軟件學(xué)院黨內(nèi)民主決策制度》等制度，通過(guò)了《軟件學(xué)院財(cái)務(wù)管理制度》、《軟件學(xué)院超管理費(fèi)分配方案》、軟件學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)考勤、提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施方案》、《軟件學(xué)院__年度獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方案》等文件。
堅(jiān)持每周三上午院務(wù)會(huì)議制度通報(bào)協(xié)調(diào)學(xué)院各方面工作，重要事項(xiàng)都提交黨政聯(lián)席會(huì)議集體研究，凡是涉及教職工、學(xué)生切身利益和學(xué)院發(fā)展的重要問(wèn)題先行調(diào)研廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上堅(jiān)持個(gè)別醞釀、集體討論、會(huì)議決定的議事程序。
4、圍繞廉潔型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。我院黨總支堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，圍繞責(zé)任書(shū)的落實(shí)開(kāi)展經(jīng)常性的督促和檢查工作。通過(guò)開(kāi)展“廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”自查自糾活動(dòng)、貫徹執(zhí)行“三重一大”制度、財(cái)務(wù)審批制度、領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度等開(kāi)展監(jiān)督工作，做到堅(jiān)持原則、及時(shí)提醒，增強(qiáng)班子成員拒腐防變能力。
1、加強(qiáng)干部和人才隊(duì)伍建設(shè)
堅(jiān)持黨管干部的原則，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)與選拔，選擇德才兼?zhèn)涞摹半p高”教師到學(xué)院各主要工作崗位上挑重?fù)?dān)，選配好各支部書(shū)記、教研室主任及院系專(zhuān)業(yè)帶頭人，制定了《軟件學(xué)院科級(jí)干部考核考評(píng)試行辦法》，在年度考核中對(duì)加強(qiáng)對(duì)科級(jí)干部進(jìn)行工作滿意度考評(píng)，促進(jìn)科級(jí)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量。
堅(jiān)持黨管人才原則，制定了《軟件學(xué)院“十二五”建設(shè)規(guī)劃》。經(jīng)常研究人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用的具體措施。我院人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，數(shù)量不斷增加，質(zhì)量不斷提高。
學(xué)院黨委高度關(guān)注學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)工作，一是關(guān)心教職工學(xué)習(xí)提高，鼓勵(lì)支持教職工報(bào)考博士研究生，努力為其學(xué)習(xí)深造提供便利;二是關(guān)心外出攻讀博士教職工的學(xué)習(xí)和生活，與其保持經(jīng)常性的聯(lián)系;三是鼓勵(lì)、支持教職工晉升高一級(jí)職稱(chēng)，為人才成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境;四是出臺(tái)《軟件學(xué)院教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度》及實(shí)施細(xì)則，推動(dòng)學(xué)院“質(zhì)量提升，帶動(dòng)”戰(zhàn)略的實(shí)施。
2、加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)
一是黨委十分重視對(duì)黨支部班子的建設(shè)。首先，按照高年級(jí)學(xué)生黨支部建在班上，認(rèn)真搞好黨支部委員的選拔工作。教工黨支部注重選拔政治覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)、學(xué)歷高的黨員擔(dān)任基層黨組織負(fù)責(zé)人;學(xué)生黨支部選拔黨性原則強(qiáng)、思想素質(zhì)高、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員擔(dān)任黨支部委員。其次，慎重做好各支部委員會(huì)的分工工作，選擇德才兼?zhèn)?、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的同志擔(dān)任支部書(shū)記;再次，注意抓好對(duì)黨支部書(shū)記和各支部委員的培訓(xùn)。二是黨總支定期聽(tīng)取基層組織工作匯報(bào)并進(jìn)行專(zhuān)題研究，及時(shí)解決基層組織建設(shè)中的問(wèn)題。
3、認(rèn)真落實(shí)基層活動(dòng)的相關(guān)制度
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，每學(xué)年不少于兩次支部黨員大會(huì)、每學(xué)期不少于兩次支部委員會(huì)、每月一次黨小組會(huì)、每年不少于兩次黨課;有計(jì)劃、有步驟、客觀公正地召開(kāi)組織生活會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作。
1、制定黨員發(fā)展計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃發(fā)展黨員;黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正程序嚴(yán)格，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，手續(xù)完備，材料齊全。堅(jiān)持黨員發(fā)展答辯制度和積極分子、預(yù)備黨員考核宿舍綜治一票否決制度，提高黨員發(fā)展質(zhì)量、發(fā)揮組織發(fā)展對(duì)學(xué)院工作的推動(dòng)作用。
2、重視黨員教育工作，開(kāi)展黨的基本知識(shí)、黨的光輝歷史、先進(jìn)典型教育等，在學(xué)習(xí)形式上通過(guò)各支部組織討論活動(dòng)，解決學(xué)生思想中的模糊認(rèn)識(shí)，組織黨員獻(xiàn)血、捐款活動(dòng)，增強(qiáng)黨員意識(shí)。
3、按規(guī)定收繳、管理和使用黨費(fèi)，自覺(jué)接受黨內(nèi)外監(jiān)督。組織委員馬馳同志負(fù)責(zé)黨費(fèi)收繳工作，及時(shí)收繳上報(bào);返還黨費(fèi)建立專(zhuān)項(xiàng)賬目，并定期向全體黨員公布。
4、做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移和黨員信息管理統(tǒng)計(jì)工作。做到了學(xué)年初及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)新生黨員信息、畢業(yè)生離校前準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)上報(bào)畢業(yè)生黨員人數(shù)及基本信息，重視對(duì)畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移辦理的教育和管理，黨員信息管理系統(tǒng)維護(hù)更新及時(shí)準(zhǔn)確。
5、扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，提升黨員資政育人水平
根據(jù)上級(jí)黨組織的統(tǒng)一部署，我院黨委在全院各級(jí)黨組織和全體黨員中開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
(3)開(kāi)展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“下基層大走訪活動(dòng)”，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、辦好事實(shí)事，推動(dòng)了學(xué)院工作的科學(xué)發(fā)展。
1、重視教師的思想政治工作，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的和諧氛圍。第一，圍繞學(xué)校__年度工作任務(wù)和學(xué)院十二五規(guī)劃，做好統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、凝聚人心工作;第二，堅(jiān)持每周三下午教職工政治學(xué)習(xí)制度，提高教職工的思想政治素質(zhì)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—20__年)》、《從怎么看到怎么辦》、黨的十八大會(huì)議精神，增強(qiáng)教職工對(duì)黨和國(guó)家發(fā)展的信心，自覺(jué)把自己的工作與黨和國(guó)家的事業(yè)結(jié)合起來(lái)，提高工作積極性、主動(dòng)性;第三，客觀公正做好評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核工作，調(diào)動(dòng)教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
2、堅(jiān)持德育工作首位，創(chuàng)新學(xué)生思想政治工作。我院黨總支堅(jiān)持“育人為本，德育為首，立德樹(shù)人，全面發(fā)展”的德育理念，黨委定期對(duì)學(xué)生思想狀況展開(kāi)摸底排查，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生思想政治工作提出指導(dǎo)意見(jiàn)等。
3、積極參加上級(jí)和學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng);單位內(nèi)部積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我院按要求參加，未出現(xiàn)缺會(huì)、誤會(huì)現(xiàn)象;單位內(nèi)部根據(jù)工作需要及時(shí)組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、推動(dòng)工作。
4、注重掌握教職工思想動(dòng)態(tài)，黨委成員經(jīng)常與教職工開(kāi)展交心活動(dòng)并通過(guò)學(xué)院教師qq群、微信群及時(shí)把握教職工思想動(dòng)態(tài);平時(shí)通過(guò)信息員隊(duì)伍及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài);全院學(xué)生穩(wěn)定，沒(méi)有發(fā)生惡性事件。
5、重視教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，師生思想政治狀況良好，精神面貌積極向上。制定有《軟件學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施》，《軟件學(xué)院關(guān)于建立任課教師與輔導(dǎo)員溝通制度的暫行方案》、《軟件學(xué)院外聘兼職教師管理暫行規(guī)定》等，對(duì)個(gè)別教師和學(xué)生進(jìn)行了必要處理。
1、積極履行黨委工作職責(zé)，發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，落實(shí)教代會(huì)制度，堅(jiān)持院(系)務(wù)公開(kāi)，支持并指導(dǎo)工會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、重視共青團(tuán)工作，指導(dǎo)幫助共青團(tuán)做好各項(xiàng)工作。黨總支重視對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議研究團(tuán)學(xué)工作，制訂了《軟件學(xué)院黨建帶團(tuán)建“互動(dòng)型”工作模式》。初步探索出了一條“組織搭臺(tái)、黨員引領(lǐng)”的學(xué)生課外科技創(chuàng)新之路，全年獲得各種學(xué)生專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目達(dá)60項(xiàng)。
3、切實(shí)做好民主黨派和黨外知識(shí)分子工作，關(guān)心支持本單位關(guān)工委工作。黨總支關(guān)心民主黨派和黨外知識(shí)分子工作，建立有黨總支委員聯(lián)系民主黨派和無(wú)黨派人士制度，通過(guò)與他們談心交朋友，通報(bào)黨內(nèi)情況等，搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
4、重視精神文明建設(shè)。制定有“軟件學(xué)院精神文明建設(shè)創(chuàng)建計(jì)劃”并認(rèn)真組織實(shí)施，通過(guò)文明學(xué)院、文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生、“三育人”先進(jìn)個(gè)人評(píng)選、表彰，樹(shù)立標(biāo)桿;通過(guò)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，強(qiáng)化為人師表、率先垂范、教書(shū)育人的師德責(zé)任感和使命感，廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗、忠于職守，廣大學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)，形成了良好的尊師愛(ài)生氛圍，學(xué)院沒(méi)有發(fā)生一起教育教學(xué)事故。學(xué)院除參加學(xué)校組織各種文體活動(dòng)之外，我院還組織教職工乒乓球賽、籃球賽，組織教職工外出旅游等文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活;組織學(xué)生開(kāi)展歌詠比賽、籃球賽、雙語(yǔ)朗誦比賽、演講比賽、辯論比賽等活動(dòng)。我院團(tuán)委積極組織大學(xué)生投身“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)，組建新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)隊(duì)、科學(xué)發(fā)展觀宣講團(tuán)深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，服務(wù)了南陽(yáng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展，提高了學(xué)生素質(zhì)。
5、重視安全穩(wěn)定、計(jì)劃生育、保密的工作，各項(xiàng)措施到位，無(wú)重大責(zé)任事故。
總結(jié)__年度的工作，我們繼數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)、動(dòng)畫(huà)(國(guó)際合作辦學(xué))專(zhuān)業(yè)之后，又成功申報(bào)獲批物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)建設(shè)上探索出了一條“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，專(zhuān)業(yè)+公司+團(tuán)隊(duì)”的產(chǎn)教融合專(zhuān)業(yè)建設(shè)之路。應(yīng)用型教師、科研團(tuán)隊(duì)初步形成，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，這些成就的取得，我們認(rèn)為班子團(tuán)結(jié)和諧、風(fēng)正氣順是做好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，黨組織發(fā)揮政治核心作用和黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用是關(guān)鍵，通過(guò)思想政治工作調(diào)動(dòng)各方面的積極性和主動(dòng)性是做好工作的根本，我院各項(xiàng)成績(jī)的取得與我院班子建設(shè)、組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和強(qiáng)有力的思想政治工作密不可分。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我院的黨建與思想政治工作與學(xué)校黨委的要求和其他先進(jìn)院系相比還有一定的差距，我們將通過(guò)評(píng)估交流查找不足，在今后的工作中以先進(jìn)為榜樣，推動(dòng)我院黨建與思想政治工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校疫情防疫措施方案 學(xué)校防疫措施篇四
深入貫徹落實(shí)省、市、縣疫情防控會(huì)議精神和省教育廳《關(guān)于迅速貫徹落實(shí)全國(guó)全省疫情防控會(huì)議部署從嚴(yán)從緊做好校園疫情防控工作的緊急通知》(x教體函(20xx)33號(hào))及x城市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展全市教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測(cè)工作的通知》(x市疫防辦發(fā)(20xx)33號(hào))和縣新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件《關(guān)于開(kāi)展全縣教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測(cè)工作的通知》（x疫防辦發(fā)（20xx）xx號(hào)）精神，指導(dǎo)各校定期開(kāi)展師生常態(tài)化核酸檢測(cè)工作，現(xiàn)根據(jù)我中心學(xué)校實(shí)際情況，制定如下工作方案。
堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針不動(dòng)搖、不放松，從嚴(yán)從緊落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，堅(jiān)決守住不出現(xiàn)疫情規(guī)模性反彈底線。堅(jiān)持預(yù)防為主，充分發(fā)揮核酸檢測(cè)在疫情防控工作中的哨點(diǎn)作用，定期組織學(xué)校師生員工開(kāi)展核酸檢測(cè)，更早發(fā)現(xiàn)、更快措施、更徹底落實(shí)，持續(xù)增強(qiáng)校園疫情防控能力。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：中心學(xué)校工作人員，中小學(xué)校校長(zhǎng)，幼兒園園長(zhǎng)（含民辦幼兒園）、各校（園）分管疫情工作負(fù)責(zé)人。
中小學(xué)幼兒園全體教職員工（含學(xué)校臨聘人員、后勤食堂人員、安保、保潔、宿管等服務(wù)人員）、在校學(xué)生。
（一）學(xué)校、幼兒園師生員工：按照每周25%比例抽檢，周三核酸檢測(cè)，每月完成一輪師生全員核酸檢測(cè)。
(二)學(xué)校、幼兒園重點(diǎn)人群（后勤食堂人員、安保、保潔、宿管等服務(wù)人員）：各學(xué)校要建立重點(diǎn)人群臺(tái)賬，落實(shí)每周2次核酸檢測(cè)，周一、周三核酸檢測(cè)。
總負(fù)責(zé)人：xxx
核酸采集組：
第一組：xxx
負(fù)責(zé)金村中心學(xué)校、金村小學(xué)、霍秀小學(xué)、黃頭小學(xué)、東六莊小學(xué)、柳泉小學(xué)、背蔭小學(xué)、崔莊小學(xué)、金村幼兒園、霍秀幼兒園核酸采集工作。
第二組：xxx
負(fù)責(zé)孟匠中學(xué)、孟匠小學(xué)、龍化小學(xué)、侯匠小學(xué)、孟匠幼兒園、棗園幼兒園、嘉悅幼兒園、康悅幼兒園、齊家樂(lè)幼兒園采集工作。
信息報(bào)送組：xxx
負(fù)責(zé)各校每周抽檢人員信息，每周核酸抽檢結(jié)束后，搜集抽檢信息臺(tái)賬，并將參加核酸檢測(cè)人員信息匯總及時(shí)上報(bào)縣教育局。
現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備組：各中小學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)
各校（園）負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)場(chǎng)地安排，組織好教職工和學(xué)生，有序進(jìn)行采集。
物資采購(gòu)組：xxx
負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)所需物資的采購(gòu)、供應(yīng)、儲(chǔ)備等工作。
1、所有人員不得離校，已離校的不得走動(dòng)，全校停課并立即封閉校園。
2、對(duì)疑似人員，啟用單人單間隔離室，對(duì)其他師生員工立即組織到操場(chǎng)等空曠地帶，戴口罩、拉一米線，切莫集中到禮堂、餐廳、圖書(shū)室等密閉場(chǎng)所，并立即向疾控專(zhuān)業(yè)人員求援，第一時(shí)間向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。
3、配合相關(guān)部門(mén)做好流調(diào)溯源，全面掌握密接、次密接、時(shí)空伴隨等人員情況，確保人數(shù)清、人頭清、位置清。
4、立即進(jìn)行校園全面消殺。
5、完善對(duì)隔離期間和非“綠碼”師生員工的服務(wù)保障，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生員工進(jìn)行聯(lián)系，掌握其健康狀況，實(shí)行日?qǐng)?bào)告。
6、做好隔離師生的心理安撫，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，隱私信息保護(hù)工作。師生員工病愈后返校需提供相關(guān)證明。
1、安排核酸抽檢工作。中心校集中組織每周抽檢工作，各校按周組織好每輪被抽檢人員，并做好抽檢信息臺(tái)賬。
2、有序組織核檢，確保師生安全。確定核酸檢測(cè)時(shí)間、地點(diǎn)后，各校要組織力量，明確責(zé)任人和具體分工，有序組織師生員工到指定地點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)；要做好安全教育工作，注意往返路途安全，嚴(yán)禁搭乘“三無(wú)”車(chē)輛，嚴(yán)禁個(gè)人私自活動(dòng)。
3、嚴(yán)格工作紀(jì)律，確保校園安全。各校（園）長(zhǎng)是核酸檢測(cè)抽檢和校園安全工作的第一責(zé)任人，要嚴(yán)格校內(nèi)外人員分工和職責(zé)，周全考慮，做實(shí)工作，確保核酸檢測(cè)和校內(nèi)各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失。
4、做好統(tǒng)計(jì)工作，完成上報(bào)任務(wù)。各校（園）在每輪核酸抽檢結(jié)束后，及時(shí)將參加核酸檢測(cè)人員信息匯總上報(bào)到金村中心學(xué)校安全工作群。
常態(tài)化疫情防控核酸檢測(cè)工作，是當(dāng)前中心學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，要提高政治站位，嚴(yán)格落實(shí)“四早”要求，做實(shí)做細(xì)做好檢測(cè)工作，確保各校疫情防控工作取得成效，確保校園安全穩(wěn)定。
學(xué)校疫情防疫措施方案 學(xué)校防疫措施篇五
按照成學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，為切實(shí)保障廣大師生身體健康，確保學(xué)校安全有序開(kāi)學(xué)。經(jīng)研究決定，對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展新冠病毒核酸檢測(cè)。為有效推進(jìn)此項(xiàng)工作，特制定本方案。
為切實(shí)做好校園安全復(fù)學(xué)工作，快速掌握教職工可能的感染現(xiàn)狀，第一時(shí)間篩查確診、疑似病例及無(wú)癥狀帶毒者，及時(shí)采取有效隔離治療措施，最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。
1、家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)佩戴好口罩，不扎堆，學(xué)生入校一律保持1米間距、佩戴口罩、測(cè)溫、出示14天健康登記表、兩次核酸檢測(cè)陰性證明，若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)。
2、按照教育局要求，我校全體教職工和學(xué)生開(kāi)學(xué)前一周（xx月xx日~~xx月xx日）做一次核酸檢測(cè)，xx月xx日后再做一次核酸檢測(cè)，xx日返校前持48小時(shí)核酸陰性證明，方可返校。
3、學(xué)生返校后需把14天健康登記表、兩次核酸檢測(cè)陰性證明上交班主任。
1、請(qǐng)務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間段前往檢測(cè)，提前35分鐘到達(dá)臨時(shí)隔離區(qū)前，然后按工作人員指引進(jìn)行排隊(duì)候檢。
2、請(qǐng)所有參檢人員進(jìn)入校門(mén)前須核驗(yàn)身份(健康碼+測(cè)量體溫，請(qǐng)遵守入校管理要求)，全程佩戴好口罩。
3、請(qǐng)所有參檢人員攜帶居民身份證或有效證件參加檢測(cè)。
4、請(qǐng)佩戴好口罩，同時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)備用口罩。
5、采樣前30分鐘請(qǐng)勿嚼口香糖，飲用大量水等。
6、采樣時(shí)可能會(huì)有咽部不適，請(qǐng)帶好紙巾，有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶。
7、請(qǐng)嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊(duì)候檢，完成檢測(cè)后迅速離場(chǎng)，不逗留、不聚集、不交談。
1、請(qǐng)各班主任及時(shí)通知并有序組織本班參檢人員按時(shí)檢測(cè)，嚴(yán)格遵守檢測(cè)工作和紀(jì)律。
2、學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急協(xié)調(diào)工作，組織小組成員做好參測(cè)學(xué)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，后勤人員做好檢測(cè)區(qū)和候場(chǎng)區(qū)場(chǎng)地清潔和消毒工作。
學(xué)校疫情防疫措施方案 學(xué)校防疫措施篇六
1、學(xué)校要安排專(zhuān)人對(duì)食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進(jìn)行全面摸排，要建立臺(tái)賬;特別是從湖北或重點(diǎn)疫區(qū)返廣的，做好登記。
2、做好相關(guān)食堂工作人員食品安全及防疫知識(shí)培訓(xùn)，并組織進(jìn)行考核。
3、食堂工作人員要保持良好個(gè)人衛(wèi)生，常洗手消毒，穿戴整潔的工作衣帽，不留長(zhǎng)指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進(jìn)行操作時(shí)佩戴口罩、工作服、手套等個(gè)人防護(hù)用品。
4、強(qiáng)化配送人員健康監(jiān)測(cè)、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒，配送人員配送時(shí)佩戴符合要求的口罩、手套。
5、對(duì)符合返校返崗條件的食堂工作人員，學(xué)校要通過(guò)工作微信群、電話或召開(kāi)視頻會(huì)議的形式，傳達(dá)開(kāi)學(xué)前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并開(kāi)展疫情防護(hù)知識(shí)教育和操作規(guī)范培訓(xùn)。
要求省市外未返回的食堂工作人員，須接到市教體局通知后，方可返茌;返回后，須在家進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察14天。省市外返回未履行居家醫(yī)學(xué)觀察14天制度的食堂工作人員，一律不得到校工作。解除居家醫(yī)學(xué)觀察后，工作人員須提供衛(wèi)健或所轄村(社區(qū))等相關(guān)單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明，方可返校上崗。
設(shè)施設(shè)備清洗消毒及環(huán)境清掃
1、全面檢查檢修食堂設(shè)施設(shè)備(包括用電線路)，對(duì)存在故障或安全隱患的，要立即安排人員進(jìn)行維修或更換，確保開(kāi)學(xué)后各類(lèi)設(shè)施設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)校維修人員必須進(jìn)行體溫檢測(cè)和身份核實(shí)登記，體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套，方可進(jìn)入校園。
2、對(duì)食品庫(kù)房、烹飪間、備餐間、專(zhuān)間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區(qū)域進(jìn)行全面保潔，確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、食堂重點(diǎn)區(qū)域和各類(lèi)餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進(jìn)行全面清洗、消毒。
準(zhǔn)備醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量充足。
食品原料采購(gòu)
1、對(duì)供貨商加強(qiáng)監(jiān)督，明確雙方責(zé)任和義務(wù)。
2、制定原料采購(gòu)控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購(gòu)來(lái)源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物，嚴(yán)禁在學(xué)校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。
3、健全原材料驗(yàn)收流程，嚴(yán)格食品及原料進(jìn)貨渠道，做好索證索票、收貨查驗(yàn)、臺(tái)賬登記、按要求儲(chǔ)存等工作。
4、要求供貨商的原料運(yùn)輸車(chē)輛應(yīng)具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能，車(chē)輛及運(yùn)輸容器定期清洗、消毒。
5、選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商(有效期內(nèi)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證或食品經(jīng)營(yíng)許可證)，鼓勵(lì)選擇在xx市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)和流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開(kāi)戶的供應(yīng)商，實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)。
6、采購(gòu)預(yù)包裝食品應(yīng)當(dāng)向供應(yīng)商索取xx市流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開(kāi)具的《供貨(上市)憑證》，如供應(yīng)商無(wú)法出具《供貨(上市)憑證》，必須索取食品生產(chǎn)許可證、檢驗(yàn)合格證明和載明食品的名稱(chēng)、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號(hào)、保質(zhì)期、供貨者名稱(chēng)及聯(lián)系方式、進(jìn)貨日期等內(nèi)容的供貨憑證;生鮮食品索取xx市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開(kāi)具的《xx市生鮮食品上市憑證》，肉類(lèi)、禽類(lèi)及其產(chǎn)品還應(yīng)索取動(dòng)物檢疫合格證明和檢驗(yàn)合格證明。