清明時(shí)節(jié)雨紛紛，最美人間四月天；春草新綠花苞開，桃花一香好運(yùn)來；朋友真情總常在，身體健康人人愛；紅紅太陽幸福在，快快樂樂曬一曬！清明節(jié)快樂！《描寫清明節(jié)踏青的小學(xué)作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
描寫清明節(jié)踏青的小學(xué)作文600字篇一
記得每年的清明節(jié)，家里的氣氛總是有些沉重，小時(shí)候不知道為么，現(xiàn)在長大了，漸漸地懂了，原來，清明節(jié)這一天，是活著的人向死去的人訴說哀思。聽媽媽說，她原來有一個(gè)姐姐和弟弟，十幾歲的時(shí)候，因?yàn)樯∷懒?，這對外公外婆的打擊非常大。也也難怪每到親人團(tuán)聚的日子，他們總是看著照片流眼淚。
今年，爸爸媽媽商量好了，清明節(jié)我們一家陪外公外婆踏青，再不能讓他們沉浸在痛苦中了。清明節(jié)也要快樂地過。
清早，春光明媚，太陽公公笑咪咪的，可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰地唱歌。我們一家迎著和煦的春風(fēng)出發(fā)了。一路上，我又是唱又是跳，逗著外公外婆開心。
哇，公園真熱鬧啊!人山人海。藍(lán)藍(lán)的天空被五花八門的風(fēng)箏給遮住了，在白云的映襯下，顯得格外美麗。路旁的桃樹上開滿了粉紅的桃花，風(fēng)一吹，那桃花便像仙女一樣，紛紛地落了下來，看著這怡人的景色，外公外婆的心情也好了起來。他們幫著我拿出風(fēng)箏也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我們使勁地跑，風(fēng)箏終于飛上了天，越飛越高，好像一只快樂的小鳥在自由地遨翔。望著風(fēng)箏，我們都笑了。
回家的時(shí)候，我們?nèi)チ司司说膲灥?。爸爸媽媽告訴舅舅，外公外婆身體很好，我們一家都很好，讓他放心。我也告訴舅舅，我的學(xué)習(xí)也很好，我們家還買了新房子，馬上和外公外婆一起搬進(jìn)去住。默念時(shí)，我一不小心說了句祝舅舅和大姨清明節(jié)快樂媽媽捏了我一把，偷偷地望了外公外婆一眼。我也嚇得直吐舌頭。沒想到外婆卻說，沒關(guān)系，他們今天看到我們了，還聽我們說了這么多的話，一定很高興很快樂吧。
是啊，為什么不能說呢?不管是死去的人還是活著的人，我們都要快樂!清明節(jié)也要快樂!
描寫清明節(jié)踏青的小學(xué)作文600字篇二
今天我和家人去了中山公園，開始了踏青的路程。
我們一大早就起床，準(zhǔn)備去踏青。到了中山公園門口，春風(fēng)微微吹拂過我們臉龐，彌漫著青草的新泥味，十分溫和?；▔锏挠艚鹣悖m然還沒有競相開放、姹紫嫣紅，但是那葉尖上的晶瑩剔透的露水，帶給人一種微妙的溫馨的感覺……
再往里走，我們看到公園兩側(cè)的花壇中的青草，萌發(fā)著，努力地艱苦地從土里鉆出來，因?yàn)樗袏^斗目標(biāo)，想要見到藍(lán)色的天空，包羅萬象的世界，想要看到自己最美的一面，開出最美麗的花朵，作為自己堅(jiān)強(qiáng)不息的驗(yàn)證。
我忽然想到，我們作為一名學(xué)生，也要向花朵學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對生活，克服學(xué)習(xí)上的困難，不能半途而廢，最后散發(fā)出自己最美的光彩。
一朵微不足道的小花都能做到，我們作為高智商的動(dòng)物還有什么做不到的呢?一朵花兒小時(shí)候終究是一顆微不足道的種子，但是在它努力過后，見到了勝利的彩虹，它笑了，在微笑里綻放開色彩斑斕的花朵。
我們來到了孫中山的雕像前，看到了我們偉大的孫中山爺爺——革命的先行者的雕像，想起了當(dāng)年孫中山倡導(dǎo)的三民主義，對我們子孫后代帶來的福音。
后來我們又來到了社稷壇，社稷壇上鋪墊著五種顏色的土壤：東方為青色、南方為紅色、西方為白色、北方為黑色、中央為黃色。據(jù)說五色土象征著我們廣博的中華，在社稷壇東邊的青土代表著東邊的大海;西邊的白土代表西部白色的沙;南邊的紅土預(yù)示南方的紅土地;北邊的黑土象征北部的黑土地;而中間的黃土，象征著黃土高原。聽導(dǎo)游說，有人認(rèn)為黃土象征居中的黃帝，他統(tǒng)治天下，因?yàn)橛墒帜美K子掌管四方的土神輔佐;青土象征東方太嗥，他是手持圓規(guī)掌管春天的木神輔佐;紅土象征南方炎帝，他是手持秤桿掌管夏天的火神輔佐;白土象征西方少昊，他是手持曲尺掌管秋天的金神輔佐;黑土象征北方顓頊，他是手持秤錘掌管冬天的水神輔佐。黃土居中，因?yàn)榻y(tǒng)治者黃帝居于核心地位。東西南北依次為青白紅黑，也即皇帝的四方又各有一個(gè)統(tǒng)治者輔佐。
這次的踏青活動(dòng)，讓我學(xué)到了不少知識，體會(huì)到了踏青的真正意義。