意大利這個(gè)國(guó)家的藝術(shù)氛圍非常的濃厚，也是大部分藝術(shù)生向往的地方。下面是分享的意大利留學(xué)歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院的介紹。歡迎閱讀參考！
    意大利留學(xué)歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院的介紹
    一、學(xué)校介紹
    歐洲的設(shè)計(jì)學(xué)院，也叫IED。它的總部設(shè)在意大利米蘭，在佛羅倫薩等城市都有設(shè)有校區(qū)，它們的院系主要在時(shí)尚的設(shè)計(jì)以及視覺類藝術(shù)方面。它作為目前歐洲地區(qū)大的私立的設(shè)計(jì)學(xué)院，在國(guó)際有很高的聲譽(yù)，也是圖蘭朵計(jì)劃中藝術(shù)類院校名單里不多的設(shè)計(jì)學(xué)院。通過(guò)預(yù)注冊(cè)就可以申請(qǐng)入讀這個(gè)學(xué)院的本科BA課程，在畢業(yè)后還能獲得藝術(shù)的學(xué)院的學(xué)位證書，該證書就跟學(xué)士學(xué)位是一個(gè)地位。
    學(xué)院一共有9個(gè)校區(qū)。每個(gè)校區(qū)歡迎不同國(guó)家的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)，它的國(guó)際化理念也是如此。每一年大約有近兩千名的留學(xué)生來(lái)參加學(xué)校的課程學(xué)習(xí)。而2011年起，這所學(xué)校就規(guī)定申請(qǐng)就讀他們本科課程的學(xué)生都可以得到被當(dāng)?shù)亟逃空J(rèn)證的學(xué)士學(xué)位。
    二、院校優(yōu)勢(shì)
    1、IED學(xué)院讀完三年的本科后可得到這里的教育部頒發(fā)的本科學(xué)位。并且它在整個(gè)商業(yè)世界的聲譽(yù)都很好，獲得了藝術(shù)類專業(yè)領(lǐng)域中大部分的企業(yè)認(rèn)可。
    IED學(xué)院是還是多個(gè)國(guó)際性學(xué)術(shù)的組織會(huì)員，同時(shí)也是由三十七所世界設(shè)計(jì)院校組成的藝術(shù)聯(lián)盟中的一員。它還采用了意大利語(yǔ)和英語(yǔ)兩種語(yǔ)言上課的制度。
    三、申請(qǐng)條件
    申請(qǐng)入讀這所學(xué)校本科的學(xué)生，需要進(jìn)行3年的本科課程，一般入學(xué)的時(shí)間在10月份。
    申請(qǐng)材料：你的護(hù)照以及個(gè)人簡(jiǎn)介是必須的，還有你在國(guó)內(nèi)所獲得的高學(xué)歷證書、語(yǔ)言證明，后填寫好申請(qǐng)表以及寫一份自己的留學(xué)個(gè)人陳述隨材料遞交。
    申請(qǐng)的文憑課程：藝術(shù)類專業(yè)自然需要藝術(shù)的成績(jī)，也自己藝考和高考成績(jī)的綜合分?jǐn)?shù)要在400分以上，這是圖蘭朵這個(gè)計(jì)劃的要求。
    語(yǔ)言的水平：語(yǔ)言必須要達(dá)到B2水平，用英語(yǔ)的課程雅思要在5.5。如果沒法提供語(yǔ)言水平的證明，就得花2500歐元去參加學(xué)校預(yù)備的語(yǔ)言課程。
    后還要面試，面試時(shí)，考官會(huì)根據(jù)考生的語(yǔ)言水平來(lái)判定，該學(xué)生需不需要去讀語(yǔ)言的預(yù)科。
    四、院校特色
    1、國(guó)際性學(xué)校網(wǎng)絡(luò)
    該學(xué)院每一個(gè)校區(qū)采用的他們這個(gè)集團(tuán)獨(dú)特教學(xué)的理念和方式，每個(gè)分校都符合IED的標(biāo)準(zhǔn)，但卻又有自己的特色，還能把自己的課程和經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)行接軌。同時(shí)它還是遍布了全球的創(chuàng)意網(wǎng)絡(luò)。
    2、注重設(shè)計(jì)的
    學(xué)校教師是由那些既有創(chuàng)新能力，專業(yè)知識(shí)又牢固，并且能隨市場(chǎng)上新的設(shè)計(jì)潮流來(lái)更新自己知識(shí)構(gòu)成的專家們來(lái)負(fù)擔(dān)。學(xué)校的課程是和那些品牌的公司合作著完成的，在學(xué)完了所有課程后學(xué)生還可以參與到公司的實(shí)習(xí)，學(xué)生可以在任何喜歡的領(lǐng)域找到想做的工作。
    擴(kuò)展閱讀：意大利留學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
    時(shí)裝設(shè)計(jì)——Fashion Design
    國(guó)內(nèi)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)大學(xué)開設(shè)服裝設(shè)計(jì)課程，大部分是圍繞教材展開的封閉式教育，教學(xué)形式更偏向于理論，導(dǎo)致中國(guó)學(xué)生缺乏創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。意大利國(guó)外的院校更加重視學(xué)生個(gè)性，在此基礎(chǔ)上因材施教，發(fā)揮學(xué)生長(zhǎng)處。
    院校更注重學(xué)生的創(chuàng)新能力、思維能力和動(dòng)手能力。許多院校會(huì)與知名品牌合作，走在時(shí)尚前沿，更好把握時(shí)尚脈搏，教學(xué)內(nèi)容也更加貼合市場(chǎng)要求。同時(shí)，國(guó)外的院校注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)成后與未來(lái)工作接軌的能力，在教學(xué)期間不僅會(huì)加入商業(yè)項(xiàng)目，還會(huì)提供自己的一切人脈資源幫助學(xué)生推廣設(shè)計(jì)。
    工業(yè)設(shè)計(jì)——Industrial Design
    中國(guó)是各類工業(yè)產(chǎn)品的出口大國(guó)，然而與之相悖的卻是差強(qiáng)人意的工業(yè)設(shè)計(jì)水平。國(guó)內(nèi)的設(shè)計(jì)教育仍然沿用傳統(tǒng)藝術(shù)和美術(shù)教育相結(jié)合的方式，嚴(yán)重忽視了產(chǎn)業(yè)需求，造成教育與行業(yè)需求的錯(cuò)位。
    意大利擁有悠久而良好的工業(yè)設(shè)計(jì)傳統(tǒng)。其特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)課程與思維發(fā)散并重。意大利人巧妙地將傳統(tǒng)工藝、現(xiàn)代思維、個(gè)人才能、自然材料、現(xiàn)代工藝、新材料等等融合起來(lái)，將不斷進(jìn)步的工業(yè)技術(shù)與設(shè)計(jì)的原創(chuàng)力結(jié)合起來(lái)，在滿足產(chǎn)品功能性要求中追求審美屬性。在意大利眾多公立院校中，以米蘭理工大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)具有代表性。
    珠寶設(shè)計(jì)——Jewelry Design
    國(guó)內(nèi)珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)從學(xué)科理念上就存在概念的落后，很多時(shí)候珠寶教育還停留在“凹造型”的階段——即對(duì)造型過(guò)于“崇拜”，忽視了探索珠寶本身更深層次的意義。
    意大利對(duì)于珠寶的教育，國(guó)外院校不僅按概念珠寶、藝術(shù)珠寶、時(shí)尚珠寶等不同領(lǐng)域的需求進(jìn)行了精細(xì)劃分，而且珠寶設(shè)計(jì)本身也承擔(dān)了更加宏觀的“責(zé)任”，它的觸角已經(jīng)延伸到環(huán)保理念、政治暗喻、可持續(xù)材料、現(xiàn)實(shí)諷刺等等，珠寶的可能性早已超乎想象。
    意大利歐納菲珠寶設(shè)計(jì)學(xué)院是歐洲珠寶設(shè)計(jì)里的燈塔。歐納菲珠寶設(shè)計(jì)學(xué)院，又稱佛羅倫薩珠寶設(shè)計(jì)學(xué)院，是一所在世界珠寶領(lǐng)域極有聲望的私立學(xué)校，專注于金銀、珠寶設(shè)計(jì)與制作、首飾設(shè)計(jì)、鑲嵌和鏤刻等工藝。
    建筑設(shè)計(jì)——Architecture Design
    國(guó)內(nèi)大學(xué)里建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)置比較分散，學(xué)生很少有時(shí)間將自己所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通。美院里的建筑專業(yè)為建筑設(shè)計(jì)，更側(cè)重的是建筑的外觀造型設(shè)計(jì)，綜合類大學(xué)一般是側(cè)重結(jié)構(gòu)，實(shí)用性。很多時(shí)候，學(xué)生是為了完成作業(yè)而做設(shè)計(jì)，在深度、內(nèi)在含義、設(shè)計(jì)邏輯等方面知識(shí)和思維非常欠缺，畢業(yè)后的學(xué)生在實(shí)踐中沒有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    意大利與國(guó)內(nèi)不同，國(guó)外更注重將設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合，在學(xué)科課程設(shè)計(jì)上采用的多是studio模式，學(xué)生從進(jìn)組開始就逐漸上手體驗(yàn)完整的項(xiàng)目，對(duì)建筑設(shè)計(jì)邏輯完整性的培養(yǎng)尤其看重；并且在設(shè)計(jì)理論和場(chǎng)地調(diào)研階段都不只是說(shuō)說(shuō)而已，而是花時(shí)間肯讓學(xué)生去切身體驗(yàn)。
    在眾多意大利公立大學(xué)的專業(yè)設(shè)計(jì)中，建筑設(shè)計(jì)在世界上都有享有盛譽(yù)的，其中以羅馬大學(xué)、米蘭理工大學(xué)、都靈理工大學(xué)的建筑專業(yè)具代表性。
    時(shí)尚管理——Fashion Management
    國(guó)內(nèi)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)正在中國(guó)崛起的新興產(chǎn)業(yè)，將會(huì)創(chuàng)造可觀的價(jià)值和工作機(jī)會(huì)。國(guó)內(nèi)開設(shè)時(shí)尚管理專業(yè)的院校很少，一般都是和國(guó)外學(xué)校合作開辦的時(shí)尚管理課程，且?guī)熧Y力量比較匱乏。雖然是熱門專業(yè)，但是在中國(guó)的市場(chǎng)很大，這個(gè)專業(yè)對(duì)從業(yè)者的要求比較高，要有一定創(chuàng)作力，走在時(shí)尚前沿，對(duì)時(shí)尚的敏感度、觀察度要超于常人，把握市場(chǎng)行情等。
    意大利時(shí)尚管理這個(gè)專業(yè)的存在，是應(yīng)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的需求應(yīng)運(yùn)而生的共識(shí)——不僅要有設(shè)計(jì)，還要有對(duì)設(shè)計(jì)的包裝，對(duì)成本的預(yù)算控制，對(duì)客戶群體的細(xì)致分析，對(duì)營(yíng)銷理念的靈活運(yùn)用，對(duì)企業(yè)所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任負(fù)責(zé)；沒有它們，就不會(huì)有一個(gè)成功的品牌。
    學(xué)生在意大利學(xué)習(xí)期間可以去意大利重要的奢侈品工廠實(shí)地考察，與奢侈品設(shè)計(jì)與制造人員深入交流。在眾多意大利時(shí)尚與設(shè)計(jì)中，目前時(shí)尚與奢侈品管理專業(yè)人才很多來(lái)自于馬蘭歐尼設(shè)計(jì)學(xué)院、柏麗慕達(dá)服裝學(xué)院、歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院、盧索服裝學(xué)院、米蘭NABA美院、多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院等。
    擴(kuò)展閱讀：意大利留學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)？
    優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量、教學(xué)制度先進(jìn)
    首先意大利雖然沒有英國(guó)那么多的世界大學(xué)，但是意大利教育的開始和發(fā)展都為歐洲的教育發(fā)展提供了很多指導(dǎo)，可以說(shuō)意大利是歐洲教育發(fā)展的一個(gè)領(lǐng)航者；
    我們都知道意大利的藝術(shù)相關(guān)專業(yè)是世界的，意大利的時(shí)裝設(shè)計(jì)類大學(xué)在世界時(shí)裝大學(xué)是前沿的；
    我們還要知道意大利的學(xué)制也是比較短的，大多的公立大學(xué)本科是三年制，研究生是兩年制的，私立大學(xué)的研究生有的是一年制的；
    低廉的費(fèi)用、獎(jiǎng)助學(xué)金很多
    第一點(diǎn)要說(shuō)的是意大利的大多數(shù)公立大學(xué)都是不收學(xué)費(fèi)的，每一年交注冊(cè)費(fèi)就可以了，但是不一樣的地區(qū)注冊(cè)費(fèi)是不一樣的，具體可以簡(jiǎn)單介紹一下：
    一線城市：像羅馬、米蘭、威尼斯等，一般一年要交1500歐元；
    二線城市：比如都靈、博洛尼亞錫耶納等，每年你需要注冊(cè)費(fèi)1000歐元；
    三線城市：列如萊切、巴里、那不勒斯等，大約需要800歐元的注冊(cè)費(fèi)。
    然后我們還要知道在意大利留學(xué)可以申請(qǐng)助學(xué)金，同時(shí)還能有很多獎(jiǎng)學(xué)金可以申請(qǐng)；意大利助學(xué)金會(huì)在注冊(cè)費(fèi)上進(jìn)行減免或者給予一定的生活補(bǔ)助，隨著地區(qū)二變化；
    意大利的留學(xué)花費(fèi)是歐盟里面比較低的。
    小語(yǔ)種優(yōu)勢(shì)、就業(yè)前景好
    我們都知道，隨著英語(yǔ)的推廣，會(huì)說(shuō)英語(yǔ)已經(jīng)不再是優(yōu)勢(shì)了，但是如果我們學(xué)會(huì)一種小語(yǔ)種將是我們就業(yè)的巨大優(yōu)勢(shì)，而意大利語(yǔ)人才在國(guó)內(nèi)更是很缺少。
    極高的簽證率
    2005年中意雙方簽訂雙邊協(xié)定，承認(rèn)學(xué)歷互認(rèn)，并支持兩國(guó)學(xué)生去對(duì)方國(guó)家留學(xué)，由此產(chǎn)生了“馬可波羅計(jì)劃”和09年的“圖蘭朵計(jì)劃”，旨在增加中國(guó)學(xué)生留學(xué)意大利。