幼升小不僅僅是對孩子的考察，更是對家長的修行。所以對于幼升小相關(guān)的政策，我們家長一定不能糊涂。為了讓家長及時獲悉各地招生政策，今天為大家分享了2020年廣東幼升小招生入學(xué)政策問答，請大家及時關(guān)注。如有幼升小方面的疑問，敬請關(guān)注為您發(fā)布的資訊。
為貫徹落實中央關(guān)于基礎(chǔ)教育的決策部署和全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，1月13日，省教育廳等九部門聯(lián)合聯(lián)合印發(fā)《廣東省教育廳等九部門關(guān)于印發(fā)<廣東省中小學(xué)生減負(fù)工作實施方案>的通知》，近期，省教育廳還將印發(fā)《廣東省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的指導(dǎo)意見》。
一、今年公辦小學(xué)校招生政策會有較大調(diào)整么？
答：公辦小學(xué)校的招生堅持免試就近入學(xué)，在政策上和往年一樣，保持不變。小學(xué)一般采取按地段對口方式入學(xué)或電腦派位搖號等方式入學(xué)。
二、2020年廣東省民辦中小學(xué)校招生是否實行電腦搖號？具體是如何規(guī)定的呢？
答：從2020年起，我省對報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的民辦學(xué)校，實行電腦隨機搖號錄取。辦學(xué)層次同時包括小學(xué)和初中的民辦學(xué)校，應(yīng)首先通過直升或電腦隨機搖號方式招收本校自愿報讀初中的小學(xué)畢業(yè)生，剩余的招生計劃應(yīng)公開報名，實行電腦隨機搖號錄取。民辦學(xué)校電腦隨機搖號錄取的具體實施辦法（或細(xì)則）由地級以上市教育行政部門統(tǒng)一制定，由各縣（市、區(qū)）教育行政部門統(tǒng)一組織實施。電腦隨機錄取工作要做到全程錄像，并邀請公證機構(gòu)人員、紀(jì)檢人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體代表和學(xué)生家長代表全程監(jiān)督。
三、社會組織機構(gòu)舉辦各類競賽比賽、密考、研學(xué)活動等，稱憑其考試成績、證書或獎杯可直接保送相關(guān)民辦中小學(xué)，這是真的么？
答：2019年，省教育廳印發(fā)實施《廣東省教育廳關(guān)于面向中小學(xué)生的全省性競賽活動的管理辦法（試行）》的通知》（粵教基〔2019〕16號），明確提出從嚴(yán)控制、嚴(yán)格管理全省性競賽活動，原則上不舉辦面向義務(wù)教育階段的全省性競賽活動。所有面向中小學(xué)生的競賽活動均需通過教育行政部門審批。任何學(xué)校不得組織學(xué)生參加未經(jīng)教育行政部門審批的競賽活動，不得為違規(guī)競賽提供場地、經(jīng)費等。
但是，目前仍有學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)在挑戰(zhàn)我們的政策“底線”。前段時間，省教育廳陸續(xù)接到不少消息線索，反映省內(nèi)某些機構(gòu)和學(xué)校仍在“打游擊戰(zhàn)”，變相違規(guī)舉辦競賽活動，目前我們正在認(rèn)真核查。對經(jīng)查實的，將嚴(yán)肅按照有關(guān)規(guī)定進行處理。接下來講講將各類成績、證書等與入學(xué)掛鉤的問題。免試就近入學(xué)是《中華人民共和國義務(wù)教育法》確立的基本入學(xué)制度。所有公民辦學(xué)校都要嚴(yán)格遵守并全面落實義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定。我省已明確規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)校通過舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會機構(gòu)合作提前選拔或特殊培養(yǎng)學(xué)生，嚴(yán)禁以各類考試、競賽、夏（冬）令營、研學(xué)活動、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)或參考，不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生。而近年來，一些重點大城市的義務(wù)教育學(xué)校自行組織或與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的各類競賽活動，或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果，或提前組織招生，變相“掐尖”選生源，或以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)的行為屢禁不止，時有發(fā)生，已嚴(yán)重擾亂了招生工作秩序，違背教育規(guī)律和青少年成長發(fā)展規(guī)律，影響了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，造成學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重，增加了家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，社會反響強烈。
今年年初，省人民政府督導(dǎo)室印發(fā)了《關(guān)于2019年3起普通中小學(xué)違規(guī)招生問題處理情況的通報》，針對10所學(xué)校違規(guī)招生問題進行了通報，并取消了相關(guān)地市全省評先評優(yōu)資格，就是希望大家能夠看到我們在整治違規(guī)招生辦學(xué)、強化規(guī)范意識，強化教育生態(tài)觀念的決心。接下來我們將不遺余力、下大力氣進行整治：一是強化對違規(guī)招生學(xué)校的懲處及問責(zé)。按照國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見（國辦發(fā)〔2018〕80號）的規(guī)定，將各地規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展工作的評估結(jié)果作為有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價的重要參考。加大教育執(zhí)法力度，建立問責(zé)機制，對責(zé)任不落實、措施不到位，存在組織或參與密考等違反招生秩序的行為，造成中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重，人民群眾反映特別強烈的地方及相關(guān)責(zé)任人要進行嚴(yán)肅問責(zé)。規(guī)范治理校外培訓(xùn)機構(gòu)及減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)不力的縣（區(qū)），不得申報義務(wù)教育基本均衡和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估認(rèn)定；已經(jīng)通過認(rèn)定的，下發(fā)專項督導(dǎo)通知書，限期整改。二是加強對規(guī)范辦學(xué)和校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展工作的檢查督導(dǎo)。進一步發(fā)揮《教育督導(dǎo)條例》的利劍作用。教育督導(dǎo)條例明確規(guī)定，實施教育督導(dǎo)目的就是要保證教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的貫徹執(zhí)行，教育督導(dǎo)是實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，促進教育公平，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求。教育督導(dǎo)條例對違規(guī)招生的查處在職權(quán)、執(zhí)法程序和處罰問責(zé)上都有明確的規(guī)定。各地市和縣市區(qū)督導(dǎo)部門，以及責(zé)任區(qū)督學(xué)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)條例，勇于拿起督導(dǎo)條例這個利器，對中小學(xué)校違規(guī)招生行為敢于亮劍，從重、從嚴(yán)、從快進行處理，對一經(jīng)查實的行為，要分別采用公開通報批評、下調(diào)年檢結(jié)果、問責(zé)有關(guān)人員、核減招生計劃等方式進行處理。涉及到廉政問題的，要會同紀(jì)委監(jiān)委按照黨紀(jì)國法調(diào)查處理。三是壓實各級政府履行教育職責(zé)主體責(zé)任。自2020年1月1日起，凡未落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》關(guān)于“嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取”要求，或者出現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段違規(guī)考試招生（包括以各類培訓(xùn)機構(gòu)、體驗課、夏令營、編程班、研學(xué)活動等方式變相考試選拔生源）行為的，一律視為落實中央和國家重大政策不力，《對市縣級人民政府履行教育職責(zé)評價指標(biāo)體系》（觀測點2）在綜合評分后，再降低一個等級處理；造成惡劣影響或者經(jīng)廣東省教育廳、廣東省人民政府教育督導(dǎo)室督辦、查處后整改不力的，該觀測點在綜合評分后，性降低兩個等級處理；上一年度政府履行教育職責(zé)考核結(jié)果終確定前，當(dāng)年度新發(fā)生上述違規(guī)行為的，按照上述規(guī)定對上一年度結(jié)果予以降低等級處理。
四、有學(xué)?；騻€人可以不受地域限制，讓外區(qū)學(xué)生進入本地民辦中小學(xué)校，可信么？
答：關(guān)于民辦學(xué)校的招生范圍問題，我省在《指導(dǎo)意見》中作出了明確規(guī)定，即按照“誰審批誰管理”原則，將民辦義務(wù)教育學(xué)校納入審批地統(tǒng)一管理。民辦義務(wù)教育學(xué)校原則上應(yīng)面向?qū)W校所在縣（市、區(qū)）域內(nèi)招生，無寄宿條件的民辦學(xué)校不得跨縣（市、區(qū)）域招生，有寄宿條件且需跨縣（市、區(qū)）域招生的，應(yīng)當(dāng)由學(xué)校所在地縣（市、區(qū)）教育行政部門根據(jù)學(xué)校申請初核后，報地市級教育行政部門核準(zhǔn)。
五、2020年廣東民辦中小學(xué)校是與公辦學(xué)校同步招生嗎？如果選擇民辦小學(xué)和初中，每位學(xué)生是否只能報一所？
答：實行“公民辦學(xué)校同步招生”是黨中央和國務(wù)院的決策部署，我省將不折不扣貫徹落實。每位學(xué)生能夠報讀幾所民辦學(xué)校，這要由各地市根據(jù)實際情況研究確定，我們相信各地市在民辦義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)的具體實施或操作辦法會作出具體規(guī)定的。
六、在優(yōu)質(zhì)教育資源不均衡的情況下，公民同招是否會強化學(xué)位房？是否會將入讀學(xué)校不太好的學(xué)生，推入教育機構(gòu)？
答：公民辦學(xué)校同步招生，是指任何學(xué)校不得優(yōu)先遴選，提前“掐尖”，本質(zhì)上是要構(gòu)建一個“一視同仁、平等發(fā)展、公辦民辦學(xué)?；ゲ幌碛姓猩貦?quán)”的良性發(fā)展機制，是為了保障每一個學(xué)生都有享受公平而又有質(zhì)量的教育權(quán)利。一直以來，我省各級教育部門根據(jù)國家和省的要求，采取有效措施，綜合施策，統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力從根本上*“擇校熱”問題，給學(xué)位房“降溫”。一方面，各地通過不斷完善入學(xué)制度，統(tǒng)籌設(shè)計小學(xué)入學(xué)、小升初招生辦法，采取單校劃片或多校劃片等舉措，將熱點小學(xué)、初中分散至每個學(xué)（片）區(qū)，確保各學(xué)（片）區(qū)之間教育資源大致均衡。另一方面，致力于辦好每一所學(xué)校，大力改善學(xué)校辦學(xué)條件，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)師資配置，推進教師“縣管校聘”改革，探索推進集團化辦學(xué)和學(xué)區(qū)化管理，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
七、今年是否確定要取消特長生招生？
答：2018年，教育部在招生文件中明確提出到2020年全面取消各類特長生招生，今年是正式落地實施年。為貫徹落實好教育部工作部署，我省在《指導(dǎo)意見》中明確，從今年開始各地不得再核準(zhǔn)各義務(wù)教育階段學(xué)校特長生招生計劃，全面取消各類特長生招生。特長生取消后，具有藝術(shù)、體育等特長的學(xué)生將和其他適齡兒童少年一樣實行免試就近入學(xué)。
八、對于已經(jīng)密考，派了票的學(xué)校，以及參與組織密考的機構(gòu)，如何處理？
答：《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》已經(jīng)明確規(guī)定，推進義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋。健全聯(lián)控聯(lián)保機制，精準(zhǔn)做好控輟保學(xué)工作。嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。在這里，我們重申，從2020年起，對報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的民辦學(xué)校，實行電腦隨機搖號錄取，不得依照過往的所謂密考成績作為依據(jù)。各級教育主管部門從來不承認(rèn)所謂通過密考拿到入學(xué)門票的事項，并且嚴(yán)厲打擊這類行為。2019年以來，省教育廳指導(dǎo)各地市加大檢查和執(zhí)法力度，從重從快查處了一批通過選拔類型的考試活動來招收義務(wù)教育學(xué)生的行為。
接下來，省教育廳將加大監(jiān)督和執(zhí)法力度，全面督促各地、各學(xué)校、各民辦培訓(xùn)機構(gòu)落實規(guī)范辦學(xué)的各項要求，嚴(yán)禁學(xué)校通過舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會機構(gòu)合作提前選拔或特殊培養(yǎng)學(xué)生，嚴(yán)禁以各類考試、競賽、夏（冬）令營、研學(xué)活動、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)或參考，不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生。堅決整治公民辦學(xué)校通過面試、面談、人機對話、簡歷材料等方式為依據(jù)的“掐尖”招生、提前招生、違規(guī)爭搶生源的行為，堅決防止對生源地招生秩序造成沖擊。在這里，我們也呼吁各位學(xué)生家長樹立正確的教育觀念，理性參加各類培訓(xùn)，切實防范通過所謂密考甚至詐騙等行為，保留好機構(gòu)所有違法違規(guī)行為的各項佐證材料，包括招生通知、繳費單據(jù)、密考照片等等，按照學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)的隸屬關(guān)系，及時向各地教育主管部門反映，一經(jīng)查實、嚴(yán)肅處理。
九、接下來，我省將如何抓好《指導(dǎo)意見》的落實？
答：一是要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實政府責(zé)任。為進一步壓實各地市、縣區(qū)履行教育職責(zé)、嚴(yán)肅中小學(xué)招生紀(jì)律，自2020年1月1日起，凡未落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》關(guān)于“嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取”要求，或者出現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段違規(guī)考試招生（包括以各類培訓(xùn)機構(gòu)、體驗課、夏（冬）令營、編程班、研學(xué)活動等方式變相考試選拔生源）行為的，一律視為落實中央和國家重大政策不力，《對市縣級人民政府履行教育職責(zé)評價指標(biāo)體系》（觀測點2）在綜合評分后，再降低一個等級處理；造成惡劣影響或者經(jīng)廣東省教育廳、廣東省人民政府教育督導(dǎo)室督辦、查處后整改不力的，該觀測點在綜合評分后，性降低兩個等級處理；上一年度政府履行教育職責(zé)考核結(jié)果終確定前，當(dāng)年度新發(fā)生上述違規(guī)行為的，按照上述規(guī)定對上一年度結(jié)果予以降低等級處理。二要完善工作機制，維護招生秩序。各級教育部門要進一步完善招生入學(xué)管理辦法，建立招生范圍、招生計劃和招生結(jié)果公示制度，完善招生入學(xué)監(jiān)督工作機制，建立違規(guī)問題曝光機制和通報制度，完善違紀(jì)舉報和申訴受理機制，健全違規(guī)招生查處和責(zé)任追究機制，主動公布招生咨詢方式、投訴舉報電話和電子信箱，暢通舉報和申訴受理渠道，主動接受新聞媒體和社會監(jiān)督。各級教育部門和中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行“十項嚴(yán)禁”紀(jì)律要求和《廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為六項規(guī)定的通知》要求，做到令行禁止，堅持公開、公平、公正的原則，通過、官微等多種形式，按規(guī)定要求及時向社會公布招生入學(xué)相關(guān)工作信息，充分、深入、細(xì)致解讀當(dāng)?shù)厝雽W(xué)政策，及時回應(yīng)人民群眾關(guān)切，確保中小學(xué)招生入學(xué)工作規(guī)范有序進行。三要加強督查督辦，深化問題治理。各級教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)招生入學(xué)工作和學(xué)籍管理情況納入責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)范圍，適時對轄區(qū)內(nèi)招生入學(xué)政策落實情況開展督導(dǎo)，及時糾正和嚴(yán)肅查處各種違規(guī)違紀(jì)招生行為，重點整治“小升初”招生亂象。加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)的清理整治，切實減輕學(xué)生過重的校外課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機構(gòu)組織中小學(xué)生等級考試及競賽，堅決查處將校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)校招生入學(xué)掛鉤（包含培訓(xùn)機構(gòu)單獨或者聯(lián)合測試遴選學(xué)生、向?qū)W校輸送學(xué)生測試成績或生源個人信息）擾亂招生秩序的行為，并依法追究有關(guān)學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)和相關(guān)人員責(zé)任。
為貫徹落實中央關(guān)于基礎(chǔ)教育的決策部署和全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，1月13日，省教育廳等九部門聯(lián)合聯(lián)合印發(fā)《廣東省教育廳等九部門關(guān)于印發(fā)<廣東省中小學(xué)生減負(fù)工作實施方案>的通知》，近期，省教育廳還將印發(fā)《廣東省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的指導(dǎo)意見》。
一、今年公辦小學(xué)校招生政策會有較大調(diào)整么？
答：公辦小學(xué)校的招生堅持免試就近入學(xué)，在政策上和往年一樣，保持不變。小學(xué)一般采取按地段對口方式入學(xué)或電腦派位搖號等方式入學(xué)。
二、2020年廣東省民辦中小學(xué)校招生是否實行電腦搖號？具體是如何規(guī)定的呢？
答：從2020年起，我省對報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的民辦學(xué)校，實行電腦隨機搖號錄取。辦學(xué)層次同時包括小學(xué)和初中的民辦學(xué)校，應(yīng)首先通過直升或電腦隨機搖號方式招收本校自愿報讀初中的小學(xué)畢業(yè)生，剩余的招生計劃應(yīng)公開報名，實行電腦隨機搖號錄取。民辦學(xué)校電腦隨機搖號錄取的具體實施辦法（或細(xì)則）由地級以上市教育行政部門統(tǒng)一制定，由各縣（市、區(qū)）教育行政部門統(tǒng)一組織實施。電腦隨機錄取工作要做到全程錄像，并邀請公證機構(gòu)人員、紀(jì)檢人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體代表和學(xué)生家長代表全程監(jiān)督。
三、社會組織機構(gòu)舉辦各類競賽比賽、密考、研學(xué)活動等，稱憑其考試成績、證書或獎杯可直接保送相關(guān)民辦中小學(xué)，這是真的么？
答：2019年，省教育廳印發(fā)實施《廣東省教育廳關(guān)于面向中小學(xué)生的全省性競賽活動的管理辦法（試行）》的通知》（粵教基〔2019〕16號），明確提出從嚴(yán)控制、嚴(yán)格管理全省性競賽活動，原則上不舉辦面向義務(wù)教育階段的全省性競賽活動。所有面向中小學(xué)生的競賽活動均需通過教育行政部門審批。任何學(xué)校不得組織學(xué)生參加未經(jīng)教育行政部門審批的競賽活動，不得為違規(guī)競賽提供場地、經(jīng)費等。
但是，目前仍有學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)在挑戰(zhàn)我們的政策“底線”。前段時間，省教育廳陸續(xù)接到不少消息線索，反映省內(nèi)某些機構(gòu)和學(xué)校仍在“打游擊戰(zhàn)”，變相違規(guī)舉辦競賽活動，目前我們正在認(rèn)真核查。對經(jīng)查實的，將嚴(yán)肅按照有關(guān)規(guī)定進行處理。接下來講講將各類成績、證書等與入學(xué)掛鉤的問題。免試就近入學(xué)是《中華人民共和國義務(wù)教育法》確立的基本入學(xué)制度。所有公民辦學(xué)校都要嚴(yán)格遵守并全面落實義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定。我省已明確規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)校通過舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會機構(gòu)合作提前選拔或特殊培養(yǎng)學(xué)生，嚴(yán)禁以各類考試、競賽、夏（冬）令營、研學(xué)活動、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)或參考，不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生。而近年來，一些重點大城市的義務(wù)教育學(xué)校自行組織或與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的各類競賽活動，或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果，或提前組織招生，變相“掐尖”選生源，或以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)的行為屢禁不止，時有發(fā)生，已嚴(yán)重擾亂了招生工作秩序，違背教育規(guī)律和青少年成長發(fā)展規(guī)律，影響了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，造成學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重，增加了家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，社會反響強烈。
今年年初，省人民政府督導(dǎo)室印發(fā)了《關(guān)于2019年3起普通中小學(xué)違規(guī)招生問題處理情況的通報》，針對10所學(xué)校違規(guī)招生問題進行了通報，并取消了相關(guān)地市全省評先評優(yōu)資格，就是希望大家能夠看到我們在整治違規(guī)招生辦學(xué)、強化規(guī)范意識，強化教育生態(tài)觀念的決心。接下來我們將不遺余力、下大力氣進行整治：一是強化對違規(guī)招生學(xué)校的懲處及問責(zé)。按照國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見（國辦發(fā)〔2018〕80號）的規(guī)定，將各地規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展工作的評估結(jié)果作為有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價的重要參考。加大教育執(zhí)法力度，建立問責(zé)機制，對責(zé)任不落實、措施不到位，存在組織或參與密考等違反招生秩序的行為，造成中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重，人民群眾反映特別強烈的地方及相關(guān)責(zé)任人要進行嚴(yán)肅問責(zé)。規(guī)范治理校外培訓(xùn)機構(gòu)及減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)不力的縣（區(qū)），不得申報義務(wù)教育基本均衡和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估認(rèn)定；已經(jīng)通過認(rèn)定的，下發(fā)專項督導(dǎo)通知書，限期整改。二是加強對規(guī)范辦學(xué)和校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展工作的檢查督導(dǎo)。進一步發(fā)揮《教育督導(dǎo)條例》的利劍作用。教育督導(dǎo)條例明確規(guī)定，實施教育督導(dǎo)目的就是要保證教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的貫徹執(zhí)行，教育督導(dǎo)是實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，促進教育公平，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求。教育督導(dǎo)條例對違規(guī)招生的查處在職權(quán)、執(zhí)法程序和處罰問責(zé)上都有明確的規(guī)定。各地市和縣市區(qū)督導(dǎo)部門，以及責(zé)任區(qū)督學(xué)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)條例，勇于拿起督導(dǎo)條例這個利器，對中小學(xué)校違規(guī)招生行為敢于亮劍，從重、從嚴(yán)、從快進行處理，對一經(jīng)查實的行為，要分別采用公開通報批評、下調(diào)年檢結(jié)果、問責(zé)有關(guān)人員、核減招生計劃等方式進行處理。涉及到廉政問題的，要會同紀(jì)委監(jiān)委按照黨紀(jì)國法調(diào)查處理。三是壓實各級政府履行教育職責(zé)主體責(zé)任。自2020年1月1日起，凡未落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》關(guān)于“嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取”要求，或者出現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段違規(guī)考試招生（包括以各類培訓(xùn)機構(gòu)、體驗課、夏令營、編程班、研學(xué)活動等方式變相考試選拔生源）行為的，一律視為落實中央和國家重大政策不力，《對市縣級人民政府履行教育職責(zé)評價指標(biāo)體系》（觀測點2）在綜合評分后，再降低一個等級處理；造成惡劣影響或者經(jīng)廣東省教育廳、廣東省人民政府教育督導(dǎo)室督辦、查處后整改不力的，該觀測點在綜合評分后，性降低兩個等級處理；上一年度政府履行教育職責(zé)考核結(jié)果終確定前，當(dāng)年度新發(fā)生上述違規(guī)行為的，按照上述規(guī)定對上一年度結(jié)果予以降低等級處理。
四、有學(xué)?；騻€人可以不受地域限制，讓外區(qū)學(xué)生進入本地民辦中小學(xué)校，可信么？
答：關(guān)于民辦學(xué)校的招生范圍問題，我省在《指導(dǎo)意見》中作出了明確規(guī)定，即按照“誰審批誰管理”原則，將民辦義務(wù)教育學(xué)校納入審批地統(tǒng)一管理。民辦義務(wù)教育學(xué)校原則上應(yīng)面向?qū)W校所在縣（市、區(qū)）域內(nèi)招生，無寄宿條件的民辦學(xué)校不得跨縣（市、區(qū)）域招生，有寄宿條件且需跨縣（市、區(qū)）域招生的，應(yīng)當(dāng)由學(xué)校所在地縣（市、區(qū)）教育行政部門根據(jù)學(xué)校申請初核后，報地市級教育行政部門核準(zhǔn)。
五、2020年廣東民辦中小學(xué)校是與公辦學(xué)校同步招生嗎？如果選擇民辦小學(xué)和初中，每位學(xué)生是否只能報一所？
答：實行“公民辦學(xué)校同步招生”是黨中央和國務(wù)院的決策部署，我省將不折不扣貫徹落實。每位學(xué)生能夠報讀幾所民辦學(xué)校，這要由各地市根據(jù)實際情況研究確定，我們相信各地市在民辦義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)的具體實施或操作辦法會作出具體規(guī)定的。
六、在優(yōu)質(zhì)教育資源不均衡的情況下，公民同招是否會強化學(xué)位房？是否會將入讀學(xué)校不太好的學(xué)生，推入教育機構(gòu)？
答：公民辦學(xué)校同步招生，是指任何學(xué)校不得優(yōu)先遴選，提前“掐尖”，本質(zhì)上是要構(gòu)建一個“一視同仁、平等發(fā)展、公辦民辦學(xué)?；ゲ幌碛姓猩貦?quán)”的良性發(fā)展機制，是為了保障每一個學(xué)生都有享受公平而又有質(zhì)量的教育權(quán)利。一直以來，我省各級教育部門根據(jù)國家和省的要求，采取有效措施，綜合施策，統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力從根本上*“擇校熱”問題，給學(xué)位房“降溫”。一方面，各地通過不斷完善入學(xué)制度，統(tǒng)籌設(shè)計小學(xué)入學(xué)、小升初招生辦法，采取單校劃片或多校劃片等舉措，將熱點小學(xué)、初中分散至每個學(xué)（片）區(qū)，確保各學(xué)（片）區(qū)之間教育資源大致均衡。另一方面，致力于辦好每一所學(xué)校，大力改善學(xué)校辦學(xué)條件，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)師資配置，推進教師“縣管校聘”改革，探索推進集團化辦學(xué)和學(xué)區(qū)化管理，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
七、今年是否確定要取消特長生招生？
答：2018年，教育部在招生文件中明確提出到2020年全面取消各類特長生招生，今年是正式落地實施年。為貫徹落實好教育部工作部署，我省在《指導(dǎo)意見》中明確，從今年開始各地不得再核準(zhǔn)各義務(wù)教育階段學(xué)校特長生招生計劃，全面取消各類特長生招生。特長生取消后，具有藝術(shù)、體育等特長的學(xué)生將和其他適齡兒童少年一樣實行免試就近入學(xué)。
八、對于已經(jīng)密考，派了票的學(xué)校，以及參與組織密考的機構(gòu)，如何處理？
答：《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》已經(jīng)明確規(guī)定，推進義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋。健全聯(lián)控聯(lián)保機制，精準(zhǔn)做好控輟保學(xué)工作。嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。在這里，我們重申，從2020年起，對報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的民辦學(xué)校，實行電腦隨機搖號錄取，不得依照過往的所謂密考成績作為依據(jù)。各級教育主管部門從來不承認(rèn)所謂通過密考拿到入學(xué)門票的事項，并且嚴(yán)厲打擊這類行為。2019年以來，省教育廳指導(dǎo)各地市加大檢查和執(zhí)法力度，從重從快查處了一批通過選拔類型的考試活動來招收義務(wù)教育學(xué)生的行為。
接下來，省教育廳將加大監(jiān)督和執(zhí)法力度，全面督促各地、各學(xué)校、各民辦培訓(xùn)機構(gòu)落實規(guī)范辦學(xué)的各項要求，嚴(yán)禁學(xué)校通過舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會機構(gòu)合作提前選拔或特殊培養(yǎng)學(xué)生，嚴(yán)禁以各類考試、競賽、夏（冬）令營、研學(xué)活動、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)或參考，不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生。堅決整治公民辦學(xué)校通過面試、面談、人機對話、簡歷材料等方式為依據(jù)的“掐尖”招生、提前招生、違規(guī)爭搶生源的行為，堅決防止對生源地招生秩序造成沖擊。在這里，我們也呼吁各位學(xué)生家長樹立正確的教育觀念，理性參加各類培訓(xùn)，切實防范通過所謂密考甚至詐騙等行為，保留好機構(gòu)所有違法違規(guī)行為的各項佐證材料，包括招生通知、繳費單據(jù)、密考照片等等，按照學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)的隸屬關(guān)系，及時向各地教育主管部門反映，一經(jīng)查實、嚴(yán)肅處理。
九、接下來，我省將如何抓好《指導(dǎo)意見》的落實？
答：一是要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實政府責(zé)任。為進一步壓實各地市、縣區(qū)履行教育職責(zé)、嚴(yán)肅中小學(xué)招生紀(jì)律，自2020年1月1日起，凡未落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》關(guān)于“嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取”要求，或者出現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段違規(guī)考試招生（包括以各類培訓(xùn)機構(gòu)、體驗課、夏（冬）令營、編程班、研學(xué)活動等方式變相考試選拔生源）行為的，一律視為落實中央和國家重大政策不力，《對市縣級人民政府履行教育職責(zé)評價指標(biāo)體系》（觀測點2）在綜合評分后，再降低一個等級處理；造成惡劣影響或者經(jīng)廣東省教育廳、廣東省人民政府教育督導(dǎo)室督辦、查處后整改不力的，該觀測點在綜合評分后，性降低兩個等級處理；上一年度政府履行教育職責(zé)考核結(jié)果終確定前，當(dāng)年度新發(fā)生上述違規(guī)行為的，按照上述規(guī)定對上一年度結(jié)果予以降低等級處理。二要完善工作機制，維護招生秩序。各級教育部門要進一步完善招生入學(xué)管理辦法，建立招生范圍、招生計劃和招生結(jié)果公示制度，完善招生入學(xué)監(jiān)督工作機制，建立違規(guī)問題曝光機制和通報制度，完善違紀(jì)舉報和申訴受理機制，健全違規(guī)招生查處和責(zé)任追究機制，主動公布招生咨詢方式、投訴舉報電話和電子信箱，暢通舉報和申訴受理渠道，主動接受新聞媒體和社會監(jiān)督。各級教育部門和中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行“十項嚴(yán)禁”紀(jì)律要求和《廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為六項規(guī)定的通知》要求，做到令行禁止，堅持公開、公平、公正的原則，通過、官微等多種形式，按規(guī)定要求及時向社會公布招生入學(xué)相關(guān)工作信息，充分、深入、細(xì)致解讀當(dāng)?shù)厝雽W(xué)政策，及時回應(yīng)人民群眾關(guān)切，確保中小學(xué)招生入學(xué)工作規(guī)范有序進行。三要加強督查督辦，深化問題治理。各級教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)招生入學(xué)工作和學(xué)籍管理情況納入責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)范圍，適時對轄區(qū)內(nèi)招生入學(xué)政策落實情況開展督導(dǎo)，及時糾正和嚴(yán)肅查處各種違規(guī)違紀(jì)招生行為，重點整治“小升初”招生亂象。加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)的清理整治，切實減輕學(xué)生過重的校外課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機構(gòu)組織中小學(xué)生等級考試及競賽，堅決查處將校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)校招生入學(xué)掛鉤（包含培訓(xùn)機構(gòu)單獨或者聯(lián)合測試遴選學(xué)生、向?qū)W校輸送學(xué)生測試成績或生源個人信息）擾亂招生秩序的行為，并依法追究有關(guān)學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)和相關(guān)人員責(zé)任。