無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇一
我做了什么?
還記得那還是4月末,自強社就開始組建三下鄉(xiāng)隊伍,我成功競選上了支教組副組長。作為副組長,肩上的責任自然就大了。隊伍剛組建完,我們就開始了各小組方案的撰寫。從各份教案的討論,到教案的初步修改,組長丹霞都在操心著,我就協(xié)助她完成各項工作。到后期方案基本定稿了,到以后的三次試講,我都在協(xié)助丹霞的工作。任何一個細節(jié)我們都不放過,任何一個問題我們都要指出,任何一個不足我們都要改進。
到7月份真正下鄉(xiāng)了,也就是在那9天9夜中,我除了完成自己的教學任務和班主任工作外,還要和組長丹霞一起統(tǒng)籌整個小組的工作,就在那9天9夜中,我度過了人生第一個通宵,帶領了我第一個班級的學生,上了第一節(jié)我專業(yè)的信息技術課。盡管每天的工作都很多,幾乎每天都在熬夜,但每天都不累,因為學生都很開心。學生開心是對老師最大的肯定。
我有什么不足?
溝通不夠!
不管是與隊員的溝通還是與學生的溝通都不夠。首先作為一個組長,就該充分的與組員溝通,尤其是在前期的準備工作中,很多事情都應該多與組員溝通,畢竟方案是靠所有組員一起實施的,但是我感覺我和組員們的溝通很少,一直都不了解組員的需求,這對于一個組長來說是很嚴重的問題。其次作為一名隊員,就該多與隊員們溝通。我承認我是個內向并且不善于言辭的人,但是我想既然作為同一個下鄉(xiāng)隊伍的成員,就應該多溝通,多互相了解,多互相關心。最后,我在下鄉(xiāng)期間既是一名老師,又是一名班主任,與學生的溝通與交流就不能少,雖然我作為副組長我比其他班主任老師工作會,但是難道就沒時間與學生交流了嗎?丹霞不也是組長嗎?為什么她與學生的交流就可以這么多呢?反思一下,還是我自己的問題啊!
準備不充分!
俗話說,不打沒準備的仗,但是即使有準備,但準備不好,還是會打敗仗的。現(xiàn)在前期工作的準備中,由于期末考試臨近,我把很多心思放在備考中去了,很多時候都以考試為借口推掉工作,把工作推到考試后,誰知考試后有沒有好好準備,導致很多工作都沒準備好。還記得在第一節(jié)實驗課前取儀器的時候,由于我之前沒有準備好儀器和藥品的數(shù)量,所以導致有點混亂,這都是準備不充分惹的禍啊!
我的不足固然有很多,也正是因為這些不足,讓我在這次三下鄉(xiāng)活動中學到了很多很多。
我學到了如何更好的進行人際交往。不管是跟隊員們的交往,還是跟學生的交往,都教會了我很多很多,其中最讓我收益的,是我從中明白了與人交往的重要性,明白了與人交往的技巧:與人交往要主動,與人交往要注意身份與角色,要多站在他人的角度想問題……這些道理,也許有些我以前已經明白,但在這一次下鄉(xiāng)后,我的體會就更深了。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇二
短短七天的湖北師范學院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動服務隊在劉仁八的科技支農組社會實踐活動結束了,我可謂受益匪淺,一方面通過調查掌握了劉仁八鎮(zhèn)農村詳實的資料,認識、了解了劉仁八鎮(zhèn)農村的生活狀況,另一方面也促進了課本知識向現(xiàn)實的生產力轉化,加強了實踐、動手能力。
針對劉仁八鎮(zhèn)的當?shù)貙嵡?,本服務隊為當?shù)毓r解決了四件具體問題:
一、日常保健問題;
二、疾病預防問題;
三、病蟲害治理和果園綜合管理問題;
四、教育問題。
我的調查報告結果顯示:10%的家庭年純收入在1萬元以下;65%的家庭年純收入在1萬——1.5萬元;15%的家庭年純收入在1.5萬——2萬元;5%的家庭年純收入在2萬元以上。這說明相當大部分農民生活還是不富裕的,相對富裕者也僅僅是一小部分。當?shù)厥杖胫饕獮橥獬龃蚬?,占家庭收入?0%,農作物種植、養(yǎng)殖僅占5%。對于種植業(yè)的增產,當?shù)剞r民最需要的是更換新品種和水資源(因當?shù)氐募夹g落后,又因當?shù)睾0?100多米,水資源十分匱乏)。由于當?shù)卦趪覝p免農業(yè)稅,100%的農戶是對國家的稅收政策滿意的。在對村干部的稱職程度進行調查時,4%的村民說村干部不稱職,90%的村民說一般、還算稱職,只有6%的村民說很稱職。
在肯定成績的同時,我也應清醒地看到,在整個活動中,還有一些不盡人意之處,如活動地理條件的局限性,為活動的更大范圍開展造成了極大不便,活動經費相對不足、宣傳工作還有待進一步加強等。相信有了這次的實踐經驗為基礎,我的“科技支農”在下次將會淋漓盡致地得以充分發(fā)揮其應有、應達到的作用和效果,從而擴大服務面和服務范圍,以使的農民受益和更好地鍛煉同學們各方面能力。
本次社會實踐活動總體來說是比較成功的,產生了良好的效果,達到了預期的目的,對其進行認真回顧,總結其中成功的一些做法,作為我校今后學生社會實踐工作中的經驗加以借鑒和利用,推進學生動手能力的提高,但更吸取其中的教訓,找出工作中的不足,這對我們以后的活動策劃與組織工作更有裨益。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇三
為響應團中央、團省委、校團委關于組織大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,鼓勵大學生走出校園、深入基層、了解社會,推動大學生對社會熱點問題及經濟、文化、教育等民情、社情的思考,在實踐中受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的精神。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學“三下鄉(xiāng)”服務隊的一員,我們以“關注留守兒童,共譜和諧新篇”的實踐主題,赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調研、宣傳、文娛等服務活動,盡我們最大的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。
一、關注民生,關注留守兒童
我們調研主題就是“農村留守兒童心理問題調查與研究”,我們調研組圍繞這個主題開始了前期籌備工作--設計問卷。在期前工作中我們組員建言獻策,分工合作,雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準備工作。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,各個隊員激情飽滿圍繞“關注留守兒童”的主題開始了七天“三下鄉(xiāng)”服務活動。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東,全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里,該鎮(zhèn)離縣城38公里,20xx年村民收入的主要來源有打工、務農和養(yǎng)殖,20xx年村民人均收入4200元,常住居民340戶,約3.8萬人。田心鎮(zhèn)外出務工人員6580人,共有外出務工人員的家庭6742戶,留守兒童約1200兒童作為祖國的未來,社會的未來,家庭的未來,他們的健康的發(fā)展關乎社會和當?shù)氐慕洕l(fā)展,所以關注兒童就是關注民生、關注未來。
在調查和走訪過程中,我深深的感觸到,當?shù)卮_實很貧困,經濟來源單一,主要是靠耕田維持生活,據我了解當?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田,況且還出現(xiàn)了比較嚴重的超生現(xiàn)象,可以設想一下,這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長為了過上好的生活,他們選擇外出打工,留守兒童隨之不斷的增加,沒有父母或是缺少一方的關愛的孩子,他們大部分都不能健康的成長,形成了一個嚴重的社會問題,這是值得我們關注的。他們在填寫問卷時,通過觀察,發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物,但是很羞澀,不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸,兩手臟兮兮,從他們的眼神可以看出對知識的追求和對新生事物的好奇,在深處藏著一般孩子有的天真無邪。我們調研組走訪了10個村委會,得到了當?shù)卮迕竦臒崆榻哟?,在這7天的時間里,我們在驕陽似火下工作,中午只能是找個方便的地方進食自己的干糧,這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁矗瑸榈氖橇羰貎和?,為的是社會的未來,為的是祖國的希望?BR> 我呼吁社會各界:“關注民生,關注留守兒童”。精神文明建設與經濟建設農村精神文明建設包括農村思想建設和農村文化建設兩個方面。它是相對于農村經濟建設來講的。是社會主義精神文明建設的一個重要方面。農村精神文明建設是隨著物質文明建設發(fā)展而發(fā)展的。一方面,經濟建設的發(fā)展帶來了廣大農民精神面貌的變化,思想觀念的解放,開拓了視野,渴求建設新生活。另一方面,經濟建設的發(fā)展,也對農村精神文明建設的需要不斷提出新任務和要求。二者之間是互為條件、互相促進,相輔相成的。農村精神文明建設又為經濟建設提供了精神動力、智力支持和思想保證。
通過調查和走訪,我用當?shù)氐慕洕途裎幕那闆r與我家鄉(xiāng)進行一個簡單的對比,結果發(fā)現(xiàn)當?shù)赜行┐迓涫窍鄬Ρ容^富裕,樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層,偶爾還可以看到有些家庭有汽車,這樣的家庭生活水平估計已經達到小康,但是當我們走進屋里,讓我一片茫然,外表如此的整潔,屋里的擺設和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,跟主人談話可知,這房子是近幾年有錢才蓋的,至于衛(wèi)生方面的問題,他們都是同一句話“農村是這樣的”。這些都是值得深思的。我就這問題我深思了許久,覺得這是跟精神文化建設有很大關系的,說到底,政府在經濟建設有所發(fā)展的同時,要注意精神文化的建設,兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當?shù)氐慕洕ㄔO美好、和諧小康社會。
學校教育問題學校教育對兒童的成長起著舉足輕重的作用,尤其對缺少父母關愛的“留守兒童”更是關鍵,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,學校教育是否合理關乎他們身心健康。
經過調查和走訪,當?shù)匦W教育存在以下四個問題:
一是教師普遍素質較低,不負責任。分析其原因,只要通過了縣教育局的所謂的教師資格考試,就分配到所在村委會小學教書,并沒有什么獎懲制度和素質考核制度,這樣造成教師只是為了領取工資而忽視了孩子的教育健康發(fā)展,出現(xiàn)一上完課就回家,根本不會留下來輔導需要輔導的學生;
二是校長集權制,學校有一股官僚氣味,政府把所有的權利交給校長,沒有一個有效的監(jiān)督機制,即使家長提出孩子教育存在問題,最后都是收不到實效,在學校各職位等級很明顯,官僚思想濃厚;
三是學校缺少跟家長聯(lián)系和溝通,據我了解小學是從來就沒召開過家長會,這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問題,怎么去教育孩子?四是學校教育開設的課程單一,沒有豐富的課外學習活動。這樣培養(yǎng)的學生會出現(xiàn)想法單一,固執(zhí),孤僻性格等問針對上述的問題我的建議是:
一是建立合理的教師考核制度,開展教師教育培訓,提高教師素質;
二是政府應該建立一個教育監(jiān)督體制,家長積極參與,讓學校教育合理有序的發(fā)展,成為村民滿意的好學校;
三是學校應該重視與家長的聯(lián)系,實行定期聯(lián)系家長匯報學生在校情況,注重雙方對學生的教育,這樣才能使學生全面的發(fā)展;四是學校開設豐富的集體活動,讓學生感覺到是生活在一個大家庭,尤其對“留守兒童”要有更多的關注。建設團隊,分享感動華師大赴河源龍川田心中學“三下鄉(xiāng)”服務隊由25隊員和兩位指導老師組成,隊員們各個身懷絕技組成了一支激情四射的團隊。組隊的時候遇到很多的問題,由于找不到知道老師和接受單位而想放棄,但是經過我們的努力,跨過重重難關,團隊建立起來了。我們隊員來自不同的系,外語系居多,在前期我們組織了團隊培訓,在團隊培訓活動中,大家在嬉笑聲中相互了解相互認識,各個充滿活力。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團隊的精神,我們相互幫助,相互理解,一起進餐,一起工作,一起運動……我是永遠不會忘記我們一起哼著歌,一起慶祝生日,一起洗飯碗等等,這些都是我生命寶貴財富,我要珍藏起來,到時分享給自己的后代。我不能忘記20xx年7月25日下午在小型電影院的分享會,隊員們都說出了自己最真摯的感受,一個個感動的場面讓我不禁眼圈變紅,被感動的落淚了,會上各個都感動的流出了感動的淚水,我也不知道用什么語言來表達到時的感情,一個詞“感動”,因分享而感動,我想對我的隊員們說:“我感謝你們,感謝你們給予我這么多感動”。
此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動讓我成長了許多,我認識了很多真摯的朋友,讓我感動過的隊友,我這輩子不會忘記跟他們一起走過的半個月生活。這是我一筆人生財富,我會珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼,同時我會更多的關注社會,關注農村,關注需要關注的“留守兒童”。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務隊的服務理念“l(fā)ove&passion”,我們的主題“關注留守兒童,共譜和諧新篇”。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇四
為了響應團省委、團市委關于“大學生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)“的號召,貫徹黨的“xx大“精神,引導同學們深入學習領會黨的“xx大“會議重要思想,繼承和發(fā)揚五四愛國、進步、民主、科學的光榮傳統(tǒng),樹立和落實科學發(fā)展觀,把愛國熱情和成長發(fā)展的強烈愿望轉化為全面建設小康社會的實踐行動,在實踐中熟悉基層、了解國情、砥勵品格、走進社會、服務社會、奉獻社會、拓展素質。圍繞“建設生態(tài)文明城市,建設和諧新農村“這一主題,結合我們大學生的特色和實際情況,到灑坪進行“生態(tài)文明城市建設“主題宣講調研活動。
本次暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動得到了貴陽市委和學院領導的高度重視,于20__年7月14日在貴陽學院舉行了出征儀式,由團委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領的灑坪隊到修文縣灑坪鄉(xiāng)進行為期一周的社會調研活動。
一、精心部署,全面策劃
我們成立了三下鄉(xiāng)服務隊籌備小組,活動負責人在學習和參照學院往年社會實踐工作的基礎上,拓展新形式,增加新內容,實施新方法,確定下鄉(xiāng)內容,邀請指導老師,制定周密、詳細、可行的計劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動成員,邀請了一些有經驗的師兄師姐和指導老師作出發(fā)前一系列的培訓和指導。從隊長到隊員,做好分工規(guī)劃,層層落實,確保本次三下鄉(xiāng)活動深入順利地開展打下堅實的基礎。
二、嚴格要求,保證質量
從今年的三月份開始,在學院黨委的指示下,學院團委開始了對此次活動的各項工作進行了安排。我們分成文藝隊、文化隊、維修隊、敬老隊、慰問隊、農科隊、宣傳隊和醫(yī)療隊八大服務隊,負責“三下鄉(xiāng)“活動各種方案的制訂和實施。具體有“三下鄉(xiāng)“社會實踐基地與當?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系,此次活動的服裝、證件以及器材物品的準備,“三下鄉(xiāng)“支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設計和編排等與之相關工作。
為了保證高質量和精確的教學、科學的社會實踐調查,在活動之前學院對下鄉(xiāng)的隊員進行嚴格的培訓,包括支教、農科和宣傳等方面,學院團委特別重視對隊員的招聘和培訓,除了進行常規(guī)性的面試,還進行一定的培訓。為此次“三下鄉(xiāng)“的教學工作的順利開展提供了保障。
三、創(chuàng)新的思維,豐富的活動
學院制定了《建設生態(tài)文明城市宣講提綱》,并結合各方面知識,在實踐活動期間我們還進行了多種形式的教育宣講活動,得到廣大群眾和學生的支持和配合。
四、實踐出真知,收獲成果累累,效果喜人
一周的社會實踐,有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞“建設生態(tài)文明城市,建設和諧新農村“這一主題為活動的指導思想,開展我們的活動,通過全體隊員的共同努力我們達到了預期的計劃。
(一)建設生態(tài)文明城市宣講
針對生態(tài)文明城市的建設,我們從各個方面入手,將生態(tài)文明城市建設的思想、內容與宗旨傳達到老百姓的生活中。主要方式有:
1、走鄉(xiāng)串寨進行調研
我們將本次調研分為農村基礎設施的建設、現(xiàn)代生態(tài)農業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會的建設三個大內容,在調研中將其好的實施方案和存在的問題均詳細記錄下來,并寫了《貴陽學院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設調研報告》,結束后我們將此報告交到鄉(xiāng)政府一份,希望政府可以通過我們的調研進一步加強新農村建設,及時解決存在的問題。
2、以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設。
在為期一周的下鄉(xiāng)活動中,我隊共舉辦了三次講座來宣傳生態(tài)文明城市的建設。一是針對中小學生,達到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對普通村民,讓其對生態(tài)文明城市建設有新的認識,從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部,將調研中發(fā)現(xiàn)的問題和亟待解決的問題傳達到位,起到讓干部做工作找好方向的作用。
3、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會
7月16日下午的座談會主要圍繞我隊下鄉(xiāng)調研中發(fā)現(xiàn)的問題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)“等特色農業(yè)進行了詳細的講解,并對我們的調研活動持以肯定態(tài)度,希望我院可以經常到灑坪舉行類似的活動。
4、板報宣傳
板報是一種直接、穩(wěn)定、長期的宣傳方式,我們到達灑坪后就對街頭過期的板報清洗干凈,將生態(tài)文明城市建設的相關內容書寫出來,讓過往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。
(二)支教
支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內容之一。由于農村缺乏對中小學生藝術性課程的培養(yǎng),我們針對這一現(xiàn)象,先后開設了美術課、音樂課、手工課、健美操課等;同時,對于中學的同學我們還進行了特別輔導,主要課程是數(shù)學和英語。由于活動多,時間短,僅支教4天,但效果很好。
(三)文藝匯演
7月16日上午,我們在灑坪小學的操場上舉行了“貴陽學院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演“。演出節(jié)目豐富多彩,有搞笑t臺秀,有我們將調研時的見聞編成的話劇,有集體合唱的《爽爽的貴陽》,還有灑坪小朋友表演的動感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動中,我們對農村有了較為深入的了解,深切地感受到農村文藝也應豐富多彩。
(四)科技興農
1、基地共建
7月14日,我們來到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農家書屋,將此次帶來的農業(yè)書籍和光碟捐獻出來,并對書屋的圖書進行分類整理。小壩村的農家書屋是示范點,里面的圖書種類齊全,并且全天對外開放,不但解決了一些農業(yè)生產中的困難,還豐富了中小學生的課余生活。
2、播放教育影片
影片是最能吸引人的宣傳方式,我們每晚都播放一部教育影片,并在中間穿插一些生活常識,實現(xiàn)寓教于樂的目的。
此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的策劃階段,在院團委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導和各領導的關心下,對我們三下鄉(xiāng)服務隊活動做了精心部署,并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。同時,實踐活動自始至終都得到了學校領導的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。
本次社會實踐活動,給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去“的真正涵義,磨練了我們的意志,也培養(yǎng)了大家理論運用與實際相結合的能力與團隊合作的精神,希望更多大學生參與到這樣的活動中來,用愛心來滋潤青春,用熱血來高歌青春,用行動來抒寫青春。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇五
今年有幸參加了綠洲環(huán)保協(xié)會的暑期三下鄉(xiāng),充滿驚喜的7天之南雄之旅,給予了我一個不一樣的經歷,我收獲了友誼,增長了見識。
務農篇
下鄉(xiāng)的第一天,我們去務農!幫助當?shù)赜行枰拇迕窀赊r活。因為我排在隊列的第一排,我被分到了第一支隊,我們共六隊,四個人一組,我們小組成員有鑫湖,國偉,文麗和我,我們帶著黃色彩旗,興高采烈的出發(fā)了!我們走在婉轉的鄉(xiāng)間小路,早晨的空氣特別清新,鳥叫聲格外清脆,我們一路上唱歌,聊天,不知不覺就走到我們的目的地。我們要幫助的農家家里雖然樸素簡陋,但是他們一家子充滿熱情的招待,使我們感到格外溫馨。他們視我們?yōu)檫h方來的朋友,他們的熱情好客,使得我們感到非常的不好意思了,我心想,本來就是來干活的,怎么來享福了?是啊,當?shù)氐霓r民樸素,熱情,好客,善良,作為一名學生,我們要學習這種好品質,向他們學習,向他們致敬。
走在田野的小路上,一畝畝的水田,一片片的希望。帶著鋤頭走過田間小路,我們去鋤煙草桿;拎著水桶走過,我們去裝瓜子;戴著草帽走過,我們去拋秧…...我們有的人在摘辣椒,有的人在掰瓜子,有的人在舉著鋤頭,用力的除掉煙桿,我們還有的人在割麥,在拋秧,甚至還有的人在喂豬…….一幕幕農忙的情景,整個小山村,熱鬧起來了。一桶桶滿滿的秧苗,裝滿著希望,被我們拋向水田,水田承載著我們的期盼,等待秋來收割。
對于務農,我們有很多人都是第一次,即使烈日當空,我們也還一直熱情飽滿,村民們都贊美我們不怕苦,不怕累,我們都笑了…….
后勤篇
三下鄉(xiāng)的第四天,輪到我做后勤工作了。這也是務農結束后的第一天,調研活動和環(huán)教活動正式開始。很遺憾沒有參與到環(huán)教活動的開營儀式,因為作為后勤人員,一天都要負責后勤工作,那是三十幾號人的伙食問題啊,不容忽視。那天我早早6點就起床,我們分工合作,一部分人留在基地,負責買當天的素菜,一部分人就去當?shù)氐募?,買肉類等。我是負責去集市的,我們騎著單車,像只小鳥一樣,翱翔在鄉(xiāng)間“小馬路”上,一路山,上坡,下坡,再上坡,如此兜兜轉轉,仿佛就像我們的人生路一樣,一個個的坎,不斷考驗著我們的毅力與耐性,曾幾次,我痛喊:我后悔了,早知道就讓別人去買菜,我不去了。
一路上,我們三人(國偉,清華和我),遇到上坡時,實在是踩不上去了,我們就下車推車,累的氣喘喘的我們,還一路上相互鼓勵對方,要堅持到底啊,我們大聲吶喊,我們要堅持,這般情景就如戰(zhàn)士們要出戰(zhàn)了,戰(zhàn)前士兵們不斷給自己增添士氣,增添信心,那樣子的大戰(zhàn),我估計勝算的機會已經有百分之五十了。所以,最后我們勝利了,我們耗時差不多一個小時,終于來到了這個山村的一個偏遠集市——南畝。拖著疲憊的身軀,我們又失望了,原來這里的集市將要收市了,集市上的菜也不多,我們討論計劃要買的菜,基本上都沒有了,又渴又累的我們想吃個溫飽早餐都是個嚴重的問題,我的肚子一直在抓狂的打鼓,它在抗議,它竭斯底里的吶喊:怎么打完戰(zhàn)后,沒有如意的“戰(zhàn)利品”呢?最后,無奈的我們到小賣部買了水,我趕緊喝上半瓶,算是給自己補充能量。
我們不能根據計劃買菜了,那就應驗了那句話:計劃總趕不上變化。我想,我們的隊友們,前兩天也同樣是遇到這樣的問題的,不過,他們都很出色的完成了當天的后勤工作,我認為我們也可以做到的。我們當時馬上打電話與我們基地人員聯(lián)系匯報情況,就視集市的狀況,我們快速重新作出計劃,最后,我們買了一只鴨,和好多豬肉等,我們當天的經費還有剩余,這讓我們都感到欣慰,我們終于完成任務,回程中,我們心情更加愉快,一路上,沿途的風景其實很美。
回到基地,我們開始籌備做飯了,我們要隆重的感謝兩位特別的人物,那就是文麗和清華啦。文麗是我們這組后勤的主力軍,幾乎所有的菜都是她親手一個人搞定,清華在家里給我們帶來了好多材料,并親手下廚為我們添菜,讓我們的菜式更豐富,更美味。
最后,我們的后勤工作完滿完成,也得到了充分肯定。我明白到,隊員們的相互信任,相互協(xié)助是十分重要的。一項任務,只要同心協(xié)力,我們就能出色地完成。曾經我擔心過,害怕沒有下過廚經驗的自己,會拖累大家,不能做好后勤工作,但是看著其他隊員們吃著我們做的菜那么津津有味,那就見證了我們是成功的,我的擔心是多慮了。付出的辛勤,總有快樂的回報——不管我們是否會與不會,但在這里,我們都相互幫助,我們是一個團隊,一個人不會做一件事情,總不會有拖累的,因為我們都相親相愛,相互幫助。在這里我們都收獲了不少。
環(huán)教與調研篇
在環(huán)教活動中,我們招收的學員有些數(shù)目,面對著他們,我作為一個從沒教課經驗的大學學生,又是一個考驗。吖耀說,不要緊張不要害羞,你是可以的!聽著隊員們的鼓勵,內心更是沉重,但是我想,我會不會又在杞人憂天了呢?給自己信心,或許我會做的很好。
在我教課的前一個晚上,我和吖耀在昏黃的燈光下排練,因為吖耀上年的下鄉(xiāng)中也是擔當環(huán)教的小老師,所以她的經驗十分豐富。我這樣告訴自己,我們是同一組的,所以我不用太擔心的,可是畢竟面臨的事情還是要認真對待,因為我對要教課的內容還不熟練,這是個大問題。所以當晚我們ng了數(shù)遍,知道大家都要去作息了,我還是做的不好。第二天早上起來,我又遇到了另一個考驗,那就是我講課的教案遺失了。我當即用手機搜一些相關的內容,當務之急,我找到了一些相似的內容,幸好,當時有石頭姐擋住時間,小朋友們很早就來到課室了,我們都還沒開始上課,他們就過來了,或許是對于我們的喜愛,他們早早過來,希望與我們呆上多些時間。石頭姐多才多藝,叫他們唱歌,跳舞,小朋友們都非常喜歡她。其實我們都非常喜歡與敬佩她,她不僅多才,還很有親和力,把我們都感染了,給我們帶來了很多歡笑聲。
教課的過程似乎很短暫,吖耀稱贊我做的很好。其實我認為,只要給自己足夠的信心,加上那么一點勇氣去表現(xiàn)自己,事情就會如我們所愿,做得出色的。
在調研活動中,我是個跑龍?zhí)椎摹R驗槭亲詈笠惶斓沫h(huán)教與調研活動了,環(huán)教活動的人手不缺,所以我特意申請到調研組去體驗一個下午。那天下午,我跟著調研組的隊員們再次走在鄉(xiāng)間小路上,舉著彩旗,我們像一支小小部隊,到處巡邏著,維護鄉(xiāng)村治安。
體驗后才知道,調研人員的工作不容易。雖然這里的房子都是一戶挨著一戶,但是調研期間,正好在家的村民很少,有也多半是在家守著房子的老人和小孩。據了解,每天下午約兩三點,年輕的村民都要去田里干活。由此可見,調查問卷的活兒,不容易。除此之外,在兜兜轉轉的農家小路上尋找農家,就如在布滿地雷的迷宮里尋寶,隨時都有為任務獻身的機會。不過,我們的隊員都很勇敢,特別是男隊員們,主動在前面探路,而且還時刻顧慮著女隊員的安危。這是值得稱贊的!
有時遇到的一些剛要趕著去田里干活的村民,我們及時叫住他們,說明我們的來意,他們都很樂意幫助我們做調查問卷,放下手上的工具,停下腳步,耐心的聽我們的問題。有些村民還樂呵呵的給我們講述家中的大小事情,毫無忌諱,他們是那么的可愛與豪爽。
當?shù)氐拇迕駥ξ覀冞@些陌生人,并沒有畏懼與戒備,這讓我想起如今我生活的繁華鬧市中,每個人都對彼此充滿著戒心,父教子的語訓中,常常不離這一句:害人之心不可有,防人之心不可無。在這里似乎沒有“人心難測”之類的話,我感覺到身心都得到某種境界的放松,沒有人與人之間的猜測,不信任——人活得是那么的自在!
會議篇
每天晚上,我們都會準時開會,大家彼此分享收獲與快樂。雖然我們沒有寬敞的會議室,沒有明亮的燈光,更沒有凳子坐,我們是在教室前的一塊空地上進行會議的,那里有雜草,有蚊子,有一盞昏暗的燈,但是我們的會議卻是那么有紀律性的。大家都遵守紀律委員的紀律訓條,即使大家都飽受蚊子的叮咬,不管是晚上睡覺,還是開會時,大家都不在意,因為那些都不是問題了。
記得第一晚的會議,因為天氣問題,我們是在教室里進行的,因為太黑暗了,我們用充電電燈,就這樣,三十幾號人,“悶”在一個小小黑暗的教室里,那里像烤爐,我們像一個個可愛的小饅頭,就這樣,被烘烤著……即使條件那么的艱苦,但是分享時刻是最快樂的。記得一天晚上終于輪到我在大家面前說話的時候,我是那么的激動,我有好多話想對大家,說我在這里遇到了什么,學到了什么等,我是多么渴望把所有的時間都讓我說個夠,可是,我不能這樣,因為時間有限啊!而且,每晚的分享時刻的時間是那么的寶貴,傾聽別人的感受,別人的見聞,感覺自己也是感同身受,彼此的快樂,都在這片美麗的星空下。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇六
今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學院里各領導的大力支持,統(tǒng)系從07和08級學生中選出 23 名優(yōu)秀份子,奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動,通過學習參觀、座談交流、簽名宣傳、實地考察、社會調查等多種形式的社會實踐活動。其間,經過多次座談交流、實地考察參觀、發(fā)放調查問卷,深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設。在后宅鎮(zhèn)的十天中,通過向當?shù)氐陌傩臻_展的等活動,同當?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動從各方面鍛煉了自己。
此次活動中,本人擔任文藝組組長,主要負責前期準備工作的美工設計以及下鄉(xiāng)期間的文體活動,包括每日隊伍成員文體活動、支教中學學生文體活動以及下鄉(xiāng)總結匯報演出。
(一)活動準備期間
20xx年4月中旬到5月中旬,是本實踐服務隊活動方案形成期。本人設計制作了本服務隊隊徽、方案冊本的封面及封面、冊內各活動組方案封面、活動期間予下鄉(xiāng)當?shù)貙W生留念用的書簽,以及“建國六十周年大事記”宣傳海報。
本人在所有作品中融入大量中國古典元素,以國畫與書法元素為主,在建國六十周年紀念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈。封面的設計采用潑墨及筆刷的手法營造出中國著名的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構造出墨凌偏居的畫面;側內各小組封面所用手法不一,調研組配圖以八達嶺長城渲墨,配書《離騷》選文,寓意“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,配書《后勤頌》;兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,以行書書以“華南師范大學化學與環(huán)境學院團委三下鄉(xiāng)留念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底,綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。
(二)活動開展期間
20xx年7月14號到7月24號為活動正式開展期間。此間本人為隊伍成員及學生設計了多種文體活動。
為了讓配合我隊開展支教活動的南澳第三中學的學生有更豐富的假期學習生活,我組織文藝組組員配合支教組開設華爾茲、合唱以及籃球等課程,培養(yǎng)學生藝術體育興趣,發(fā)掘學生藝術體育才能,增強學生藝術體育素養(yǎng)。同時,學生合唱將在總結匯報演出中上臺展示。
此外,隊伍成員每晚例會后安排合唱隊歌《和你一樣》,增強隊員相互交流,融洽會議氣氛,豐富晚間空余時間。隊歌同樣為匯演節(jié)目之一。
同時,結合隊伍成員文藝特長,本人征得部分隊員同意后安排了多種形式的節(jié)目。如鋼琴獨奏、流行群舞、詼諧小品、輪滑表演及手語歌曲演繹等,此外本人負責匯演中古典舞的演出。每日例會后,組織有節(jié)目人物的隊友進行排練,并在每項排練中全程監(jiān)督,其后為自己負責的節(jié)目進行排練。
7月19日,本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,拜訪少年宮負責人,洽談借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜,受到少年宮負責人熱情接待,并順利得到同意。
7月23日,文藝匯演順利完成。學生及我隊隊友表現(xiàn)出色,吸引少年宮內許多觀眾前來觀看。
除文藝活動外,本人負責下鄉(xiāng)活動中的攝影工作。下鄉(xiāng)過程中,本人負責拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景。
本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后到達尾聲。本人通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出了自己的不足和差距。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇七
今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學院里各領導的大力支持,統(tǒng)系從07和08級學生中選出 23 名優(yōu)秀份子,奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動,通過學習參觀、座談交流、簽名宣傳、實地考察、社會調查等多種形式的社會實踐活動。其間,經過多次座談交流、實地考察參觀、發(fā)放調查問卷,深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設。在后宅鎮(zhèn)的十天中,通過向當?shù)氐陌傩臻_展的等活動,同當?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動從各方面鍛煉了自己。
此次活動中,本人擔任文藝組組長,主要負責前期準備工作的美工設計以及下鄉(xiāng)期間的文體活動,包括每日隊伍成員文體活動、支教中學學生文體活動以及下鄉(xiāng)總結匯報演出。
(一)活動準備期間
20__年4月中旬到5月中旬,是本實踐服務隊活動方案形成期。本人設計制作了本服務隊隊徽、方案冊本的封面及封面、冊內各活動組方案封面、活動期間予下鄉(xiāng)當?shù)貙W生留念用的書簽,以及“建國六十周年大事記”宣傳海報。
本人在所有作品中融入大量中國古典元素,以國畫與書法元素為主,在建國六十周年紀念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈。封面的設計采用潑墨及筆刷的手法營造出中國著名的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構造出墨凌偏居的畫面;側內各小組封面所用手法不一,調研組配圖以八達嶺長城渲墨,配書《離騷》選文,寓意“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,配書《后勤頌》;兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,以行書書以“華南師范大學化學與環(huán)境學院團委三下鄉(xiāng)留念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底,綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。
(二)活動開展期間
20__年7月14號到7月24號為活動正式開展期間。此間本人為隊伍成員及學生設計了多種文體活動。
為了讓配合我隊開展支教活動的南澳第三中學的學生有更豐富的假期學習生活,我組織文藝組組員配合支教組開設華爾茲、合唱以及籃球等課程,培養(yǎng)學生藝術體育興趣,發(fā)掘學生藝術體育才能,增強學生藝術體育素養(yǎng)。同時,學生合唱將在總結匯報演出中上臺展示。
此外,隊伍成員每晚例會后安排合唱隊歌《和你一樣》,增強隊員相互交流,融洽會議氣氛,豐富晚間空余時間。隊歌同樣為匯演節(jié)目之一。
同時,結合隊伍成員文藝特長,本人征得部分隊員同意后安排了多種形式的節(jié)目。如鋼琴獨奏、流行群舞、詼諧小品、輪滑表演及手語歌曲演繹等,此外本人負責匯演中古典舞的演出。每日例會后,組織有節(jié)目人物的隊友進行排練,并在每項排練中全程監(jiān)督,其后為自己負責的節(jié)目進行排練。
7月19日,本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,拜訪少年宮負責人,洽談借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜,受到少年宮負責人熱情接待,并順利得到同意。
7月23日,文藝匯演順利完成。學生及我隊隊友表現(xiàn)出色,吸引少年宮內許多觀眾前來觀看。
除文藝活動外,本人負責下鄉(xiāng)活動中的攝影工作。下鄉(xiāng)過程中,本人負責拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景。
本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后到達尾聲。本人通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出了自己的不足和差距。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇八
我是調研隊的,雖然曬黑了很多,可是內心里永遠裝著很多幸福的事!翻開三下鄉(xiāng)時寫的十篇日記,每天都記著調研外出的幸福、感動,不能一一道來,只能寫那些一輩子都不能相忘的事:你來,我覺很高興
那個老人家寫給我的這句話,我當珍寶似的保存起來。其實我一直在思考我們三下鄉(xiāng)究竟能給當?shù)貛ナ裁?,我們又真的能為當?shù)刈鲂┦裁础V牢覀兣加龅哪俏焕先思覍懡o我這樣的話:“你來,我覺很高興!”我沒有改一個字,雖然這句話有稍微的語病,但是這正是那個老人家內心最真實的話。老人家沒上過學,但是他自學學會了認字。那天我們在路邊吃午飯,老人家主動過來跟我們打招呼還領我們到他家做客。我不會講客家話,他也聽不懂普通話,我們靠紙和筆交流,我寫一句,老人家寫一句。我問老人家最大的心愿是什么,他寫的是“你來,我覺很高興!”。
這句話,我在三下鄉(xiāng)開會的時候講了兩次,因為這句話,我意識到我們三下鄉(xiāng)調研的意義何在,或許我們的調研報告對當?shù)氐淖饔谜娴牟淮?,但是我們確確實實給當?shù)氐睦先藥チ撕芏鄸|西。我也從來沒想過我會給那里的老人帶去歡樂,但是我真的做到了。我們以調研這種的獨特方式告訴良田鄉(xiāng)的老人,在社會上還有很多人在關心你們、在愛護你們,我們也要呼吁更多的有愛心的人:老人需要你們的關心!也明白了很多,或許你的一個無意之舉也會給別人帶來很多,所以時刻懷著一顆善心去對待周圍的人,無論路邊偶遇還是相伴一生的人!
一直想說一句話:“人間尚有真情在!”我跟這個老人家同樣是如露萍偶遇,卻詳聊甚歡。他家的茶很濃很香,他們家的全家福大合照起碼有百來人,這個老人很幸福,跟他聊他們家那些幸福的事,我也很幸福。他說他已經60多歲,卻依然每天上山種橄欖,精神抖擻。我很幸福,以至于走的時候忘帶了那把傘和牛奶,走了不遠想起來的時候回去拿的時候,那位老人家已經把它們拿出來,還喊著“小伙子,你的傘和牛奶!”我只能用這句“人間尚有真情在!”來表達我內心的感動!
有這么一位老人,他獨自站在良田鄉(xiāng)的公路上,每天如此。他告訴我們他是看守這條公路的孤寡老人,老人說這是政府體恤他而給他的工作。我們問老人平時生活過得如何,他搖搖頭,他說自己眼睛有毛病,平時看醫(yī)生花的錢很多,從來沒買過肉來吃?!贝蠹叶加X得心酸,是啊,這位老人以這樣的語氣跟我們訴說他慘淡的生活,而我們卻做不了什么。仍然忘不了他望著我們時那雙充滿希望的眼,以及他孤獨落寞地走在公路上的身影……
一路上,走了很多地方,見到很多人,然而總有那個四個小女孩會出現(xiàn)在我們調研隊的周圍,我們笑稱那是pk帶回來的野味。因為每一次她們都是追著pk哥的。不過也要感謝這四個小女生,因為她們讓我第一次喝到了擂茶這種獨特的東西。曉峰、培東、胡鍇有一次回來興奮地說他們喝到了擂茶,把我們這個調研隊的人都氣壞了,說他們竟然不叫他們。這是我第二次留在廚房做飯,我很無奈,我說:“不行,我也要喝擂茶!”我曾經幻想過,擂茶是不是某種很特別的茶葉?比鐵觀音、龍井還要濃郁香色?然而我錯了,最后一天要走的時候,四個小女孩帶來了擂茶,原來竟是純白色的,如同牛奶那樣純潔。一問才知道,原來是用花生、薄荷來做的,真的很香。偶爾會想起那種獨特的味道。
一路上,看到過很多青橄欖,也看過最無語的一句警示標語:“此處有暗器,請勿偷摘青橄欖!”當時把我和曉彤雷到了,笑暈了,在這里竟然也有江湖的!不過我們還是果斷地偷摘了兩個,罪過罪過,安拉真主原諒我們吧!
還有那間荒涼雙水中學,現(xiàn)在也想不透那些笑聲是從哪里來的,為什么雨停了他們小孩又全都消失不見了。莫非真的是鬼故事?哇啊啊哇啊啊!……
走在良田的山路上,還有很多故事,還有很多樂趣,還有很多幸福。少年與曉峰遺失了的的調研小毛巾,我們永遠送給了良田鄉(xiāng)的山山水水;12個調研隊成員的笑聲流淌在大山深處;我們的足跡也會在那片土地里生根發(fā)芽、開花結果;良田的大山啊,雖然我們回來了,但是有一樣東西我們留給了你們——我們的心,但是我們也帶回一份彌足珍貴的寶貝——一份真摯的友情!
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇九
今年我們三下鄉(xiāng)的活動主題是:“盛世華誕傳神州科學發(fā)展煥新風情擁青春獻南澳共建和諧生態(tài)島”!
我隊名稱為“共青團華南師范大學化學與環(huán)境學院委員會赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務隊”。共有學生23名,指導老師2名。時間共10天。
活動內容:預防流感宣傳;建國六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳;建國六十周年調研;南澳生態(tài)調研;支教;文藝匯演文化培訓
10天的時間說起來是不常,一周多一點,但對我來說是卻是難忘的一周加一點。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束,要不是受到的臺風的影響,我想我們團隊的效果會更上一層樓。但是,正是因為臺風的來臨,也看出了我隊具有很強的應變能力。
能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,我們就像一個溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,教會我們許多做事方式和做人道理。從活動的總體上來說,我認為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
一、嚴遵紀律
對于一個組織而言,紀律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說沒有紀律就沒有品格,沒有忠誠、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作,沒有一切。對于我們來講,在一定程度上是否遵守紀律反映了組員素質的高低,高素質的組員必然嚴格遵守紀律。我們要正確地認識紀律的重要性,嚴于律己,做有理想、有道德、守紀律的優(yōu)秀隊員。一個隊伍如果沒有一個嚴謹?shù)募o律約束,人心就會渙散,組織就會癱瘓,就會變得難于管理,辦事也會變得很困難。所以一個隊伍不能沒有紀律。
二、不輕言放棄
不要輕言放棄,堅持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責的氛圍中也要堅持。
三、關心他人
以前都是有活動了大家在起,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學習新知識
在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!
對于我來說活動是下次的成功的道路沒有活動就沒有機會在活動中可以會有許多的機會而這機會也是自己日后成功道路的石子最后我個人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會更好的適應以后的社會為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現(xiàn)在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。
在總結的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇十
我是調研隊的,雖然曬黑了很多,可是內心里永遠裝著很多幸福的事!翻開三下鄉(xiāng)時寫的十篇日記,每天都記著調研外出的幸福、感動,不能一一道來,只能寫那些一輩子都不能相忘的事:你來,我覺很高興
那個老人家寫給我的這句話,我當珍寶似的保存起來。其實我一直在思考我們三下鄉(xiāng)究竟能給當?shù)貛ナ裁矗覀冇终娴哪転楫數(shù)刈鲂┦裁?。知道我們偶遇的那位老人家寫給我這樣的話:“你來,我覺很高興!”我沒有改一個字,雖然這句話有稍微的語病,但是這正是那個老人家內心最真實的話。老人家沒上過學,但是他自學學會了認字。那天我們在路邊吃午飯,老人家主動過來跟我們打招呼還領我們到他家做客。我不會講客家話,他也聽不懂普通話,我們靠紙和筆交流,我寫一句,老人家寫一句。我問老人家最大的心愿是什么,他寫的是“你來,我覺很高興!”。
這句話,我在三下鄉(xiāng)開會的時候講了兩次,因為這句話,我意識到我們三下鄉(xiāng)調研的意義何在,或許我們的調研報告對當?shù)氐淖饔谜娴牟淮螅俏覀兇_確實實給當?shù)氐睦先藥チ撕芏鄸|西。我也從來沒想過我會給那里的老人帶去歡樂,但是我真的做到了。我們以調研這種的獨特方式告訴良田鄉(xiāng)的老人,在社會上還有很多人在關心你們、在愛護你們,我們也要呼吁更多的有愛心的人:老人需要你們的關心!也明白了很多,或許你的一個無意之舉也會給別人帶來很多,所以時刻懷著一顆善心去對待周圍的人,無論路邊偶遇還是相伴一生的人!
一直想說一句話:“人間尚有真情在!”我跟這個老人家同樣是如露萍偶遇,卻詳聊甚歡。他家的茶很濃很香,他們家的全家福大合照起碼有百來人,這個老人很幸福,跟他聊他們家那些幸福的事,我也很幸福。他說他已經60多歲,卻依然每天上山種橄欖,精神抖擻。我很幸福,以至于走的時候忘帶了那把傘和牛奶,走了不遠想起來的時候回去拿的時候,那位老人家已經把它們拿出來,還喊著“小伙子,你的傘和牛奶!”我只能用這句“人間尚有真情在!”來表達我內心的感動!
有這么一位老人,他獨自站在良田鄉(xiāng)的公路上,每天如此。他告訴我們他是看守這條公路的孤寡老人,老人說這是政府體恤他而給他的工作。我們問老人平時生活過得如何,他搖搖頭,他說自己眼睛有毛病,平時看醫(yī)生花的錢很多,從來沒買過肉來吃?!贝蠹叶加X得心酸,是啊,這位老人以這樣的語氣跟我們訴說他慘淡的生活,而我們卻做不了什么。仍然忘不了他望著我們時那雙充滿希望的眼,以及他孤獨落寞地走在公路上的身影……
一路上,走了很多地方,見到很多人,然而總有那個四個小女孩會出現(xiàn)在我們調研隊的周圍,我們笑稱那是pk帶回來的野味。因為每一次她們都是追著pk哥的。不過也要感謝這四個小女生,因為她們讓我第一次喝到了擂茶這種獨特的東西。曉峰、培東、胡鍇有一次回來興奮地說他們喝到了擂茶,把我們這個調研隊的人都氣壞了,說他們竟然不叫他們。這是我第二次留在廚房做飯,我很無奈,我說:“不行,我也要喝擂茶!”我曾經幻想過,擂茶是不是某種很特別的茶葉?比鐵觀音、龍井還要濃郁香色?然而我錯了,最后一天要走的時候,四個小女孩帶來了擂茶,原來竟是純白色的,如同牛奶那樣純潔。一問才知道,原來是用花生、薄荷來做的,真的很香。偶爾會想起那種獨特的味道。
一路上,看到過很多青橄欖,也看過最無語的一句警示標語:“此處有暗器,請勿偷摘青橄欖!”當時把我和曉彤雷到了,笑暈了,在這里竟然也有江湖的!不過我們還是果斷地偷摘了兩個,罪過罪過,安拉真主原諒我們吧!
還有那間荒涼雙水中學,現(xiàn)在也想不透那些笑聲是從哪里來的,為什么雨停了他們小孩又全都消失不見了。莫非真的是鬼故事?哇啊啊哇啊啊!……
走在良田的山路上,還有很多故事,還有很多樂趣,還有很多幸福。少年與曉峰遺失了的的調研小毛巾,我們永遠送給了良田鄉(xiāng)的山山水水;12個調研隊成員的笑聲流淌在大山深處;我們的足跡也會在那片土地里生根發(fā)芽、開花結果;良田的大山啊,雖然我們回來了,但是有一樣東西我們留給了你們——我們的心,但是我們也帶回一份彌足珍貴的寶貝——一份真摯的友情!
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇十一
今天 當我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。
七月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒我們的激情。 生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。只是每天簡單重復的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏。但是只要我們足夠的堅強,那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。
我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認為,如果說有一種先進叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的汽車上,大家對這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個星期的米飯,感嘆一個星期的短暫,感嘆一個星期生活的艱辛,感嘆一個星期生活的充實-----這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實而又實在,艱辛卻也愉快。
一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經驗,我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個星期的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質和精神的洗禮。
我們的活動遇到了很多困難,而且影響了我們的整個行程,細節(jié)決定成敗的教訓又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,但通過此次經歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因為困難而退縮,也不要太關注結果。世事我曾抗爭,成功不必在我。
這個星期注定是個不平凡的星期,一個星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假,難忘的暑期惠來三下鄉(xiāng)。
實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學的定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。
也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。
成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風雨來的更猛烈一些吧。因為只有經歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。
三下鄉(xiāng)是個鍛煉個人能力的活動,三下鄉(xiāng)是個充滿艱難困苦的活動,三下鄉(xiāng)是個處處充滿新鮮感的活動;我們作為服務三農的三下鄉(xiāng)隊員們,我們一直都在 默默著,默默是我們的堅持,默默是我們的品質……支教、敬老院、中國移動、電視臺……我們的足跡遍布了整個惠來的大地,滋潤了一方水土,隨風潛入夜,潤物細無聲。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽我們的心聲,記錄我們的點滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責任。
都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構成了我生命里最珍貴的回憶。
面對月盼日盼的暑假的到來,我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅持下來了。,獨自面對空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,才下眉頭,卻上心頭. 只留下了那拳拳服務三農之心,默默奉獻,風雨無阻。唯有情,才有愛,唯有愛,才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務當中,堅持不懈地下鄉(xiāng),在下鄉(xiāng)的實踐中服務他人磨練自己;這種情,讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風依舊。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。
此次一起相處的經歷,點點滴滴,零零碎碎,不經意間,將隨時間風干,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠沉淀。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇十二
這一次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經改變了什么,但是我知道這是對我心境的一個升華的過程。它讓我成熟了許多,明白了許多。總的來說可以用“三學二樂一追求”來概括。
三學:學到課本上永遠學不到的知識;學到如何做好班主任的技巧;學會如何寫好一份教案。
有人說大學生就像是張白紙,需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風景,找對位置發(fā)揮自己的潛能。在大學雖然有很多可以鍛煉一個人的能力的平臺,但并不能說明自己同樣能在講臺上揮灑自如,讓每一位學生都能聽明白你說的話。這一次的社會實踐活動讓我真正地面對幾十位學生,開始我人生中第一次講課。還沒上課之前我已經把教案備得滾瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了。但是上到講臺講課后,發(fā)現(xiàn)之前準備的東西有很多用不上場的,后來才發(fā)現(xiàn)原來我只根據我的水平來寫教案,根本就沒有立足學生的角度來思考。沒有充分地調動學生的積極性,導致第一節(jié)課上得有點被動。這次社會實踐活動我終于可以當一回班主任了。十天的班主任真的讓我見識很多。以前學教育學這門課程也學過如何當好班主任,但那只是理論的東西?,F(xiàn)在終于有機會實踐了。從我知道我要當班主任的那一刻起,我每時每刻都在想我應該如何組織一次班會,又如何使這一班學生團結起來,能在好的學習氛圍中學到一點東西呢?但是自從我接觸這一班學生,經常和他們聊天后,發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務他們都很樂意去做。不過也許因為我和他們混得太熟了,有時上課有點困難控制他們過度的活躍。
俗話說得好:沒有經歷風雨怎見彩虹?十天雖然很短暫,但它讓我學會凡事要全面分析問題,要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會,還不是真正的投入工作,但是經歷了這十天的生活,我明白了其實事情并不是你想象中那么困難,只要你用真誠的心去做,一切皆有可能的!
二樂
一樂:與隊友樂在一起
我們天智夢社會實踐隊30位隊員,雖然大家來自不同的地方,也有不同的學校,但是大家都肩負著相同的使命,有著共同的目標,隊員相互關心,相互鼓勵。在每一次開總結會的時候大家都樂意同大家分享上課的快樂!有什么困難的話還一起解決。在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時大家一起燒烤,一起欣賞海上美麗的星空,那種美好的幸福的滋味。特別是我的三位舍友,每天都充滿著歡笑,總有一家的氣息縈繞在我的身邊,溫暖著我,給我動力讓我前進。
二樂:交到一群新朋友
我的一位師長告訴我交朋友就要學會忘年交。交不同群體的朋友,這樣你會收獲不同的人生價值觀。十天的社會實踐活動讓我見到一群可愛的真誠純樸的朋友。這是一群有著強烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友?,F(xiàn)在雖然我們已經分別了,但是以前經歷的.種.種片段還時不時涌上心頭,回憶著我們上課的地方,回憶著他們真誠的話語,回憶著留存下來的相片,那一份感動,那一份心意,永遠存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!
一追求:夢想之路
當還在為未來之路還迷茫的時候,我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動。站在三尺講臺前,面對一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,我終于找到了未來之路:我要當一名好教師。我要把自己學會的東西傳授給他們,與孩子們一起學習,一起進步。
十天的社會實踐活動給了我一個與孩子們一起分享我會的東西的平臺,讓我感到前所未有的成就感,與欣慰。每天下午當我教會他們做中國剪紙,看到他們每一個人真心仔細做成的作品,再看到他們臉上露出開心的笑容時,我明白了能把自己學會的東西傳授給他們,那是多么幸福的事情。
現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了,我要在人生的白紙上,張揚寶貴的青春,燃燒沸騰的熱血,撰寫精彩的人生。相信未來之路會走得更加暢通,更加有意義!
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇十三
激情燃燒的七月,為響應團中央、中宣部和廣東省團委的號召,為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,我們計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會開展了為期10天的“師生共話志愿,民眾齊樹服務精神”的社會實踐活動。在這支24人的隊伍里面,我們每個人都深刻地認識到我們肩負著重任,因為我們代表的不僅僅是個人,青協(xié),學院,我們還代表著華南師范大學到清遠去開展我們的社會實踐。
7月19日,懷著興奮而又好奇的心情出發(fā)。大家都很準時,小包大包的。8點多久上車了,一路上,大家都在睡覺,呵呵,那天比較早起來,大家也比較累了,我也找了個靠窗的位置睡了。進入清遠境內,大家也漸漸清醒了,一路上說說笑笑。我很安靜,看著窗外的風景,好好記住這城市的每一個細節(jié)。這里,有山有水,到處都是田地。不像我的家周圍,很少綠色,這里給我一種和安詳?shù)母杏X。
坐了大概3個小時的車,終于到達目的地-----大灣中學。學校不大,卻明顯地分開教學區(qū)跟生活區(qū)。我們首先去到宿舍,環(huán)境不差,感覺床小了一點,陽臺水龍頭矮了一點,還少了花沙,其他的還挺滿意的,總之,沒有想象中的那么差。20日有個開班儀式,那一天我們就主要是排練節(jié)目了。
很高興認識大家,這一支隊伍,還有很多能者。曉江師兄,先來一個字總結:無敵;平時愛搞作,但工作起來會變得異常認真,收藏了n多的笑話,人稱“奶媽”,因為入得廚房,廚藝非凡,所以我決定,我一定要學做飯做菜。全靠他,我們的隊伍增添不少的樂趣。京霖師兄,給我的感覺就是,他很成熟穩(wěn)重,很負責任,一個很好靠的男人。智榮師兄,怎么說呢?嗯嗯,很低調,熱愛籃球,還左右手兼用的,看不出,原來廚藝還相當了得。承啟師兄,一個大小孩,感覺很愛玩,誰知道,原來他具有相當大的食量,哈,挺好玩的一個師兄。雪清師姐,能歌,而且無限厲害,能舞嗎?哈。紫涵師姐,全靠她,我們才能來到那里,不可多得,脾氣很好,很有親和力。長輩們都說了,剩下09的我就不一一介紹了。
說實話,其實我還是對我們的伙食擔心的,我覺得去到那樣的地方,加上我覺得做菜是一件挺難的事,原來一切都是我自己見識少,我們隊里有很多的牛人,我根本就不用擔心,每一碟菜都很好吃,跟外面的差不了多少,還有很多新花款了。那個飯?zhí)?,有很多美好的回憶,爆笑聲,一直會回蕩在那僅有的空間。
我,作為一個純體力活的老師,是的,體育課和軍體拳。可惜的是,上天跟我作對,連續(xù)的雨天,刷掉了1、2班的唯一一堂體育課,只有3班有幸能上我的課。就這樣,感覺,我跟大家都不是很熟,特別是女孩子。因為軍體拳讓我接觸了所有的男生,但是,很可惜,我只知道幾個的名字。但那些熟悉的面孔,永存我心。很特別地,有一個小學級別的小孩。我想大家都對他特別有印象吧,是啊,最會搗亂的那個啊,就是那個一年365天都會受傷的那個小屁孩,最后一天還纏著我很久的那個,還經常出現(xiàn)在我們吃飯的地方的,特別記得他前面的那幾顆牙齒,是啊,沒有的,笑起來很可愛。
我們每天都見面,不知道大家對我的軍體拳有什么意見呢?聽說你們開始都很乖的,都很聽話的。后來呢?你們開始叛逆了,連抗議都出來了,已經對著我面說話嬉戲了。呵呵,說真的,我不介意的,我也不想罵你們,畢竟你們還小,還很貪玩,知道你們最喜歡打球了,每天早上晨練前都看見籃球場上有你們熟悉的身影,還喜歡爬樹了,初中的我還沒有想你們這么好動了。還記得我們一起打球的日子嗎?你們挺強的啊,第一次就打敗我們老師了,嗯嗯,就是3班的,唯一的體育課,3班的男孩多。我還記得還有兩次是跟大家一起打的,不要忘記啊那個誰誰誰啊,戳到我的眼睛了,呵呵,幸好沒事,不過到現(xiàn)在還有一點血絲。喜歡和大家一起流汗的,我們還打敗幾次強隊的,嗯嗯,合作愉快?。∫浀冒?,那籃球場上有我的汗水,我來過的,多大的雨水都沖不走的。說句真的',你們這群小男孩啊,確實好動,平時確實不怎么聽話,哈哈,但是呢,你們知道嗎?到表演的時候,你們打得是多么得威武?。。?!很多人都說我教得好,我很高興啊,知道嗎?那些贊美是你們的努力成果啊,那些榮耀都是你們的,這些天都被太陽曬了不少吧,我總說:曬曬更健康。你們都覺得不爽吧,哈。那些陰涼的地方就讓給那些女生吧,男生就是應該這樣,不是嗎?還有軍體拳的幾個女生,你們也不簡單啊,女孩中的精英啊,哈哈,大家都是。很可惜,不能教完所有的招式給大家,很失望了吧,都怪我這老師了,能力不夠。很感謝你們對我的工作的支持,真懷念,“軍體拳,格斗準備喝! 1喝! 2 喝!……”大家都是最棒的?。?!那瑞士糖好吃不?...小小心意,不多,見諒見諒。
現(xiàn)在介紹一下各班的班主任吧。一班的,王思桁班主任,一個對工作認真負責,心地善良的好男人,我在課室外面看到,貌似堅強的他最后那天還是紅了雙眼,是嗎?還有一個黃老師,很會跳舞耶,是啊,一班的都知道的,就是她啊,推我上去高歌了一曲《青花瓷》。二班的,張老師,害羞的他,很可愛吧,也是我的折紙老師哦,哈,還給電腦我打機了,嘻嘻。還有一位紫涵老師,我想最想班主任的就是她了,很有老師的才能,而且人又好。3班的班主任很好玩吧,他啊,其實我不是很了解的,同在一個宿舍才漸漸熟識,他是多么地喜歡你們啊,嗯嗯,別以為他不關心你們啊,只是口頭不表達出來罷了。還有你們的璇珠老師,看她,離別那些日子,哭得已經不是豬樣了。
離別之際,還記得紫涵師姐說:不能哭,因為哭會傳染的。還記得,最后一天,氣氛很沉重,我很明白大家的心情,3班的幾個化骨龍啊,一直在回避班主任吧,呵呵,我看見你們都紅了眼睛了,秋玲,哭得最嚴重的是你吧,眼睛都腫了,黑眼圈變成紅眼圈了,這樣不美啊,哈。曉君和碧君,滿眼的淚水,就差掉下來了。紹燕和煥煥,你們算是堅強了,我貌似看不到你們紅眼,是我留意不到嗎?心中有太多的不舍。早上的匯演彩排之后,你們回去課室了,我不想待在你們看見的地方了。你們走了,我在遠處靜靜地看著你們離去,沒有人看到我,沒有人懂我當時的心情。那天下午,傾盤大雨,無奈我們,是上天哭了嗎?很多人找老師留言,很抱歉我不知道你們的名字,接觸都不多。去到你們的窗邊,對著你們依依不舍的眼神,教我如何是好?。。??最后的匯演,大家貌似沒有的昔日的笑容。大家都回家了,我坐在那階地上,目光呆滯,再見,各位小朋友。
謝謝你們!讓我有一段難忘的回憶,即使知道那天一別也許不會再有機會見面,你們是我們的好學生,有幸遇到你們,相遇便是一種緣分,哪怕僅僅只是彼此的過客,但我不會忘記你們,那一張張熟悉的面孔,我們一起笑過,我們彼此心中都有彼此的存在?!笆中馁N手心,一起心電心”。《真的愛你》。嗯嗯,相信,明天會更好,孩子,要堅強。大灣的孩子是最棒的。好好學習,別辜負你們的老師們??傆幸惶?,你們都會幸福的。勿念,也許,哥只是個傳說。美好的回憶,永存。即使哪天忘記了那些點點滴滴,當你遇到蟑螂的時候,我希望,會想起,那里,曾經有過那么一個叫“小強”的老師。
下鄉(xiāng)的那些事兒
乘著晨曦的陽光,我們踏上了清遠大灣英德的下鄉(xiāng)之旅,于是,就發(fā)生了很多下鄉(xiāng)那些事兒……
我們是一支團隊
帶著志愿者的服務精神,帶上支教義教的精神,我們終于來到了目的地——大灣。沒有很好的教學設施,沒有很好的住宿環(huán)境,但我們都不怕,我們是一支團隊,我們會將這做得很好的。九天的團隊生活,讓我們順利的完成了教學任務,達到了這次的下鄉(xiāng)目的。
不是所有人都能夠有上臺講課的機會,可是,他們都沒有埋怨,我最記得的是嘉儀,她沒有一次講課,也沒有負責晨練,她干的僅僅是后勤工作。可是,我們都沒有看到她有一絲絲的抱怨,有的,是努力將我們的飯菜做好,讓我們都能有力氣去教好每天的課程,如果沒有后勤組的努力,我們也許不能干一件事。我們很多人也許都沒有被安排到最適合的教學位置,但作為一個團隊,大家的工作無論大小,都是為了這個團隊更好的運轉,下鄉(xiāng)成了我們真正團隊合作的鍛煉。
在掌管了廚房幾天,我發(fā)覺大家的口味很大不同,有人喜歡吃辣,有人喜歡吃咸點的菜,有人不吃雞鴨,像我就是不吃魚的,很難做得到符合大家口味的菜。可是,無論是哪一樣菜式,大家都吃得很開心,因為在團隊生活,大家都明白,不能都是只顧自己,需要的體諒大家,大家相互遷就,這樣一個團隊才能運轉的更好,就像曉江師兄在飯后開的那場會說的那句話:我們是一個團隊!
一個團隊,一個團結的團隊,一個個甘愿為團隊奉獻的隊員,組成了這次的下鄉(xiāng)之旅。通過了這次,我們都深入的了解了彼此,相信我們以后的日子里還能一起共事,這段美好的時光應當永存于腦海。
播下希望的種子
如果在土地上播下一顆種子,它會發(fā)芽,會破土,會長大,最終成為一棵棟梁。這次清遠英德大灣的服務實踐,正是在那里播下了一顆種子,一顆希望的種子,它最終一定會成為一棵參天大樹,將服務精神傳承。
經過先前的理論課教學,終于輪到實踐服務了,這次社會實踐的服務是去大灣的敬老院,并不僅僅是我們這些老師,而更重要的是那些學生,大家都一起參與了實踐活動。
老師們,又是再次不能午睡的中午,只為了將工作做得更好,所有的隊員幾乎都出發(fā)了,沿途,天氣炎熱,要經過大街小巷,而且今天是趕集日,人多事就多,要確保學生的安全,真的讓大家提心吊膽,畢竟如果出了什么事,我們這些老師們都不能擔保得起了。所以,沿途經過十字路口時我們就當起了交通警察的職責,所幸,大家都平安的到達了目的地,可以開展我們的服務實踐了。
孤獨寂寞是老人們的通病,我們的到來給他們一些些的欣慰吧。陪他們聊聊天,傾聽他們曾經的故事,感受他們曾經的崢嶸生活。我們與他們的交流也讓他們異常興奮,雖然他們都已不再年輕,但他們仍有一顆年輕的心,有時也能接受我們的思想的,正因為他們已經年老了,我們能做的也只有讓他們安度晚年,在晚年的時光里留下我們一起的回憶吧。
歡樂的時光總會過去,又到了離開的時候了,離別了這里,也許,一生不會再重來。但,我們在學生田種下了希望的種子,種下了服務精神,傳播了志愿者的精神,相信,將來他們可以接過我們的火炬。
也許,我們的這次服務對老人們起不了什么很大的作用,但我們在這播下了一顆希望的種子,總有一天這顆種子會發(fā)芽的,這顆志愿者的種子會長成一棵大樹的,我相信。
懷著希望到來,帶著希冀回去,這就是這次的服務實踐之旅。
表演我們自己的節(jié)目
沒有領導的到來,還算匯演嗎?沒有在舞臺上進行的表演,還算匯演嗎?沒有良好的音響設備,還算匯演嗎?算!只要是表演我們喜歡的,只要我們自己愿意,任何節(jié)目對于我們,都是匯演。
多天的辛勤練習,終于到了展示的機會了,匯演一推再推,只因天公不作美,雨下個不停,甚至已到下午五點,看樣子匯演只能取消了。但,意外會有的。雨會停!即使已是五點多,我們仍可以匯演,表演我們自己的節(jié)目,大家都在為之努力,不希望自己的練習白白錯過了表演的機會,面向學生,不是面對橫幅的舞臺,還有大家都是演員,大家都是觀眾的匯演。節(jié)目不算精彩,但都是大家這幾天辛苦練習的展示,我可以在匯演中看到大家這七天都很努力的教學,學生們也很努力的學習,大家都度過了美好的七天。存有有美好的回憶,有相片,也有視屏,大家都不會忘記下鄉(xiāng)的點點滴滴吧,匯演,是表演我們自己的節(jié)目,在這離別時分。
《廣州之約》,這不僅僅是一首歌,而且也是一個約定。
最后的晚餐
圣經中最后的晚餐是撒旦出賣了耶穌,而我們最后晚餐是離別的晚餐。最后的晚餐,卻是喝粥,這才是下鄉(xiāng)的生活結束吧。在最后一晚,喝著粥,吃著學生榨菜,訴說著最后在這的感受,是一種幸福。會懷念這里,尤其是大家吃飯的飯?zhí)?,上課的教室,還有共同生活的學生們。
最后的晚餐后,我們清理了廚房,讓一切恢復如初,就像我們不曾來過。在清理時,我發(fā)現(xiàn)我們這幾天真的在這個廚房留下了很多回憶,很銘記陳老師的魚頭豆腐,曉江師兄的玉米餅,智榮師兄的炒面,還有曉珊第一次下廚的杰作……大家都在這個廚房里展示了自己的廚藝,大家也在這里商討過明天該怎么花最少的錢吃到最營養(yǎng)的伙食,甚至女生們已經開始有了勤儉持家的傾向……就連開會,也是在這個餐廳,這里應該是除了教室、宿舍,我們呆得最多的地方了。而今,離別在即,我們最后的晚餐,也是在作別廚房,感謝在這里度過了另一番美好的時光。
載著希冀,留下服務精神,志愿火炬,還有希望,結束了我們的下鄉(xiāng)之旅,如果還有機會,相信我們都不會錯過。以上,僅僅是下鄉(xiāng)的那些事兒的一點點花絮……
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇一
我做了什么?
還記得那還是4月末,自強社就開始組建三下鄉(xiāng)隊伍,我成功競選上了支教組副組長。作為副組長,肩上的責任自然就大了。隊伍剛組建完,我們就開始了各小組方案的撰寫。從各份教案的討論,到教案的初步修改,組長丹霞都在操心著,我就協(xié)助她完成各項工作。到后期方案基本定稿了,到以后的三次試講,我都在協(xié)助丹霞的工作。任何一個細節(jié)我們都不放過,任何一個問題我們都要指出,任何一個不足我們都要改進。
到7月份真正下鄉(xiāng)了,也就是在那9天9夜中,我除了完成自己的教學任務和班主任工作外,還要和組長丹霞一起統(tǒng)籌整個小組的工作,就在那9天9夜中,我度過了人生第一個通宵,帶領了我第一個班級的學生,上了第一節(jié)我專業(yè)的信息技術課。盡管每天的工作都很多,幾乎每天都在熬夜,但每天都不累,因為學生都很開心。學生開心是對老師最大的肯定。
我有什么不足?
溝通不夠!
不管是與隊員的溝通還是與學生的溝通都不夠。首先作為一個組長,就該充分的與組員溝通,尤其是在前期的準備工作中,很多事情都應該多與組員溝通,畢竟方案是靠所有組員一起實施的,但是我感覺我和組員們的溝通很少,一直都不了解組員的需求,這對于一個組長來說是很嚴重的問題。其次作為一名隊員,就該多與隊員們溝通。我承認我是個內向并且不善于言辭的人,但是我想既然作為同一個下鄉(xiāng)隊伍的成員,就應該多溝通,多互相了解,多互相關心。最后,我在下鄉(xiāng)期間既是一名老師,又是一名班主任,與學生的溝通與交流就不能少,雖然我作為副組長我比其他班主任老師工作會,但是難道就沒時間與學生交流了嗎?丹霞不也是組長嗎?為什么她與學生的交流就可以這么多呢?反思一下,還是我自己的問題啊!
準備不充分!
俗話說,不打沒準備的仗,但是即使有準備,但準備不好,還是會打敗仗的。現(xiàn)在前期工作的準備中,由于期末考試臨近,我把很多心思放在備考中去了,很多時候都以考試為借口推掉工作,把工作推到考試后,誰知考試后有沒有好好準備,導致很多工作都沒準備好。還記得在第一節(jié)實驗課前取儀器的時候,由于我之前沒有準備好儀器和藥品的數(shù)量,所以導致有點混亂,這都是準備不充分惹的禍啊!
我的不足固然有很多,也正是因為這些不足,讓我在這次三下鄉(xiāng)活動中學到了很多很多。
我學到了如何更好的進行人際交往。不管是跟隊員們的交往,還是跟學生的交往,都教會了我很多很多,其中最讓我收益的,是我從中明白了與人交往的重要性,明白了與人交往的技巧:與人交往要主動,與人交往要注意身份與角色,要多站在他人的角度想問題……這些道理,也許有些我以前已經明白,但在這一次下鄉(xiāng)后,我的體會就更深了。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇二
短短七天的湖北師范學院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動服務隊在劉仁八的科技支農組社會實踐活動結束了,我可謂受益匪淺,一方面通過調查掌握了劉仁八鎮(zhèn)農村詳實的資料,認識、了解了劉仁八鎮(zhèn)農村的生活狀況,另一方面也促進了課本知識向現(xiàn)實的生產力轉化,加強了實踐、動手能力。
針對劉仁八鎮(zhèn)的當?shù)貙嵡?,本服務隊為當?shù)毓r解決了四件具體問題:
一、日常保健問題;
二、疾病預防問題;
三、病蟲害治理和果園綜合管理問題;
四、教育問題。
我的調查報告結果顯示:10%的家庭年純收入在1萬元以下;65%的家庭年純收入在1萬——1.5萬元;15%的家庭年純收入在1.5萬——2萬元;5%的家庭年純收入在2萬元以上。這說明相當大部分農民生活還是不富裕的,相對富裕者也僅僅是一小部分。當?shù)厥杖胫饕獮橥獬龃蚬?,占家庭收入?0%,農作物種植、養(yǎng)殖僅占5%。對于種植業(yè)的增產,當?shù)剞r民最需要的是更換新品種和水資源(因當?shù)氐募夹g落后,又因當?shù)睾0?100多米,水資源十分匱乏)。由于當?shù)卦趪覝p免農業(yè)稅,100%的農戶是對國家的稅收政策滿意的。在對村干部的稱職程度進行調查時,4%的村民說村干部不稱職,90%的村民說一般、還算稱職,只有6%的村民說很稱職。
在肯定成績的同時,我也應清醒地看到,在整個活動中,還有一些不盡人意之處,如活動地理條件的局限性,為活動的更大范圍開展造成了極大不便,活動經費相對不足、宣傳工作還有待進一步加強等。相信有了這次的實踐經驗為基礎,我的“科技支農”在下次將會淋漓盡致地得以充分發(fā)揮其應有、應達到的作用和效果,從而擴大服務面和服務范圍,以使的農民受益和更好地鍛煉同學們各方面能力。
本次社會實踐活動總體來說是比較成功的,產生了良好的效果,達到了預期的目的,對其進行認真回顧,總結其中成功的一些做法,作為我校今后學生社會實踐工作中的經驗加以借鑒和利用,推進學生動手能力的提高,但更吸取其中的教訓,找出工作中的不足,這對我們以后的活動策劃與組織工作更有裨益。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇三
為響應團中央、團省委、校團委關于組織大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,鼓勵大學生走出校園、深入基層、了解社會,推動大學生對社會熱點問題及經濟、文化、教育等民情、社情的思考,在實踐中受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的精神。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學“三下鄉(xiāng)”服務隊的一員,我們以“關注留守兒童,共譜和諧新篇”的實踐主題,赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調研、宣傳、文娛等服務活動,盡我們最大的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。
一、關注民生,關注留守兒童
我們調研主題就是“農村留守兒童心理問題調查與研究”,我們調研組圍繞這個主題開始了前期籌備工作--設計問卷。在期前工作中我們組員建言獻策,分工合作,雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準備工作。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,各個隊員激情飽滿圍繞“關注留守兒童”的主題開始了七天“三下鄉(xiāng)”服務活動。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東,全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里,該鎮(zhèn)離縣城38公里,20xx年村民收入的主要來源有打工、務農和養(yǎng)殖,20xx年村民人均收入4200元,常住居民340戶,約3.8萬人。田心鎮(zhèn)外出務工人員6580人,共有外出務工人員的家庭6742戶,留守兒童約1200兒童作為祖國的未來,社會的未來,家庭的未來,他們的健康的發(fā)展關乎社會和當?shù)氐慕洕l(fā)展,所以關注兒童就是關注民生、關注未來。
在調查和走訪過程中,我深深的感觸到,當?shù)卮_實很貧困,經濟來源單一,主要是靠耕田維持生活,據我了解當?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田,況且還出現(xiàn)了比較嚴重的超生現(xiàn)象,可以設想一下,這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長為了過上好的生活,他們選擇外出打工,留守兒童隨之不斷的增加,沒有父母或是缺少一方的關愛的孩子,他們大部分都不能健康的成長,形成了一個嚴重的社會問題,這是值得我們關注的。他們在填寫問卷時,通過觀察,發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物,但是很羞澀,不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸,兩手臟兮兮,從他們的眼神可以看出對知識的追求和對新生事物的好奇,在深處藏著一般孩子有的天真無邪。我們調研組走訪了10個村委會,得到了當?shù)卮迕竦臒崆榻哟?,在這7天的時間里,我們在驕陽似火下工作,中午只能是找個方便的地方進食自己的干糧,這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁矗瑸榈氖橇羰貎和?,為的是社會的未來,為的是祖國的希望?BR> 我呼吁社會各界:“關注民生,關注留守兒童”。精神文明建設與經濟建設農村精神文明建設包括農村思想建設和農村文化建設兩個方面。它是相對于農村經濟建設來講的。是社會主義精神文明建設的一個重要方面。農村精神文明建設是隨著物質文明建設發(fā)展而發(fā)展的。一方面,經濟建設的發(fā)展帶來了廣大農民精神面貌的變化,思想觀念的解放,開拓了視野,渴求建設新生活。另一方面,經濟建設的發(fā)展,也對農村精神文明建設的需要不斷提出新任務和要求。二者之間是互為條件、互相促進,相輔相成的。農村精神文明建設又為經濟建設提供了精神動力、智力支持和思想保證。
通過調查和走訪,我用當?shù)氐慕洕途裎幕那闆r與我家鄉(xiāng)進行一個簡單的對比,結果發(fā)現(xiàn)當?shù)赜行┐迓涫窍鄬Ρ容^富裕,樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層,偶爾還可以看到有些家庭有汽車,這樣的家庭生活水平估計已經達到小康,但是當我們走進屋里,讓我一片茫然,外表如此的整潔,屋里的擺設和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,跟主人談話可知,這房子是近幾年有錢才蓋的,至于衛(wèi)生方面的問題,他們都是同一句話“農村是這樣的”。這些都是值得深思的。我就這問題我深思了許久,覺得這是跟精神文化建設有很大關系的,說到底,政府在經濟建設有所發(fā)展的同時,要注意精神文化的建設,兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當?shù)氐慕洕ㄔO美好、和諧小康社會。
學校教育問題學校教育對兒童的成長起著舉足輕重的作用,尤其對缺少父母關愛的“留守兒童”更是關鍵,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,學校教育是否合理關乎他們身心健康。
經過調查和走訪,當?shù)匦W教育存在以下四個問題:
一是教師普遍素質較低,不負責任。分析其原因,只要通過了縣教育局的所謂的教師資格考試,就分配到所在村委會小學教書,并沒有什么獎懲制度和素質考核制度,這樣造成教師只是為了領取工資而忽視了孩子的教育健康發(fā)展,出現(xiàn)一上完課就回家,根本不會留下來輔導需要輔導的學生;
二是校長集權制,學校有一股官僚氣味,政府把所有的權利交給校長,沒有一個有效的監(jiān)督機制,即使家長提出孩子教育存在問題,最后都是收不到實效,在學校各職位等級很明顯,官僚思想濃厚;
三是學校缺少跟家長聯(lián)系和溝通,據我了解小學是從來就沒召開過家長會,這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問題,怎么去教育孩子?四是學校教育開設的課程單一,沒有豐富的課外學習活動。這樣培養(yǎng)的學生會出現(xiàn)想法單一,固執(zhí),孤僻性格等問針對上述的問題我的建議是:
一是建立合理的教師考核制度,開展教師教育培訓,提高教師素質;
二是政府應該建立一個教育監(jiān)督體制,家長積極參與,讓學校教育合理有序的發(fā)展,成為村民滿意的好學校;
三是學校應該重視與家長的聯(lián)系,實行定期聯(lián)系家長匯報學生在校情況,注重雙方對學生的教育,這樣才能使學生全面的發(fā)展;四是學校開設豐富的集體活動,讓學生感覺到是生活在一個大家庭,尤其對“留守兒童”要有更多的關注。建設團隊,分享感動華師大赴河源龍川田心中學“三下鄉(xiāng)”服務隊由25隊員和兩位指導老師組成,隊員們各個身懷絕技組成了一支激情四射的團隊。組隊的時候遇到很多的問題,由于找不到知道老師和接受單位而想放棄,但是經過我們的努力,跨過重重難關,團隊建立起來了。我們隊員來自不同的系,外語系居多,在前期我們組織了團隊培訓,在團隊培訓活動中,大家在嬉笑聲中相互了解相互認識,各個充滿活力。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團隊的精神,我們相互幫助,相互理解,一起進餐,一起工作,一起運動……我是永遠不會忘記我們一起哼著歌,一起慶祝生日,一起洗飯碗等等,這些都是我生命寶貴財富,我要珍藏起來,到時分享給自己的后代。我不能忘記20xx年7月25日下午在小型電影院的分享會,隊員們都說出了自己最真摯的感受,一個個感動的場面讓我不禁眼圈變紅,被感動的落淚了,會上各個都感動的流出了感動的淚水,我也不知道用什么語言來表達到時的感情,一個詞“感動”,因分享而感動,我想對我的隊員們說:“我感謝你們,感謝你們給予我這么多感動”。
此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動讓我成長了許多,我認識了很多真摯的朋友,讓我感動過的隊友,我這輩子不會忘記跟他們一起走過的半個月生活。這是我一筆人生財富,我會珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼,同時我會更多的關注社會,關注農村,關注需要關注的“留守兒童”。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務隊的服務理念“l(fā)ove&passion”,我們的主題“關注留守兒童,共譜和諧新篇”。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇四
為了響應團省委、團市委關于“大學生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)“的號召,貫徹黨的“xx大“精神,引導同學們深入學習領會黨的“xx大“會議重要思想,繼承和發(fā)揚五四愛國、進步、民主、科學的光榮傳統(tǒng),樹立和落實科學發(fā)展觀,把愛國熱情和成長發(fā)展的強烈愿望轉化為全面建設小康社會的實踐行動,在實踐中熟悉基層、了解國情、砥勵品格、走進社會、服務社會、奉獻社會、拓展素質。圍繞“建設生態(tài)文明城市,建設和諧新農村“這一主題,結合我們大學生的特色和實際情況,到灑坪進行“生態(tài)文明城市建設“主題宣講調研活動。
本次暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動得到了貴陽市委和學院領導的高度重視,于20__年7月14日在貴陽學院舉行了出征儀式,由團委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領的灑坪隊到修文縣灑坪鄉(xiāng)進行為期一周的社會調研活動。
一、精心部署,全面策劃
我們成立了三下鄉(xiāng)服務隊籌備小組,活動負責人在學習和參照學院往年社會實踐工作的基礎上,拓展新形式,增加新內容,實施新方法,確定下鄉(xiāng)內容,邀請指導老師,制定周密、詳細、可行的計劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動成員,邀請了一些有經驗的師兄師姐和指導老師作出發(fā)前一系列的培訓和指導。從隊長到隊員,做好分工規(guī)劃,層層落實,確保本次三下鄉(xiāng)活動深入順利地開展打下堅實的基礎。
二、嚴格要求,保證質量
從今年的三月份開始,在學院黨委的指示下,學院團委開始了對此次活動的各項工作進行了安排。我們分成文藝隊、文化隊、維修隊、敬老隊、慰問隊、農科隊、宣傳隊和醫(yī)療隊八大服務隊,負責“三下鄉(xiāng)“活動各種方案的制訂和實施。具體有“三下鄉(xiāng)“社會實踐基地與當?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系,此次活動的服裝、證件以及器材物品的準備,“三下鄉(xiāng)“支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設計和編排等與之相關工作。
為了保證高質量和精確的教學、科學的社會實踐調查,在活動之前學院對下鄉(xiāng)的隊員進行嚴格的培訓,包括支教、農科和宣傳等方面,學院團委特別重視對隊員的招聘和培訓,除了進行常規(guī)性的面試,還進行一定的培訓。為此次“三下鄉(xiāng)“的教學工作的順利開展提供了保障。
三、創(chuàng)新的思維,豐富的活動
學院制定了《建設生態(tài)文明城市宣講提綱》,并結合各方面知識,在實踐活動期間我們還進行了多種形式的教育宣講活動,得到廣大群眾和學生的支持和配合。
四、實踐出真知,收獲成果累累,效果喜人
一周的社會實踐,有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞“建設生態(tài)文明城市,建設和諧新農村“這一主題為活動的指導思想,開展我們的活動,通過全體隊員的共同努力我們達到了預期的計劃。
(一)建設生態(tài)文明城市宣講
針對生態(tài)文明城市的建設,我們從各個方面入手,將生態(tài)文明城市建設的思想、內容與宗旨傳達到老百姓的生活中。主要方式有:
1、走鄉(xiāng)串寨進行調研
我們將本次調研分為農村基礎設施的建設、現(xiàn)代生態(tài)農業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會的建設三個大內容,在調研中將其好的實施方案和存在的問題均詳細記錄下來,并寫了《貴陽學院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設調研報告》,結束后我們將此報告交到鄉(xiāng)政府一份,希望政府可以通過我們的調研進一步加強新農村建設,及時解決存在的問題。
2、以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設。
在為期一周的下鄉(xiāng)活動中,我隊共舉辦了三次講座來宣傳生態(tài)文明城市的建設。一是針對中小學生,達到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對普通村民,讓其對生態(tài)文明城市建設有新的認識,從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部,將調研中發(fā)現(xiàn)的問題和亟待解決的問題傳達到位,起到讓干部做工作找好方向的作用。
3、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會
7月16日下午的座談會主要圍繞我隊下鄉(xiāng)調研中發(fā)現(xiàn)的問題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)“等特色農業(yè)進行了詳細的講解,并對我們的調研活動持以肯定態(tài)度,希望我院可以經常到灑坪舉行類似的活動。
4、板報宣傳
板報是一種直接、穩(wěn)定、長期的宣傳方式,我們到達灑坪后就對街頭過期的板報清洗干凈,將生態(tài)文明城市建設的相關內容書寫出來,讓過往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。
(二)支教
支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內容之一。由于農村缺乏對中小學生藝術性課程的培養(yǎng),我們針對這一現(xiàn)象,先后開設了美術課、音樂課、手工課、健美操課等;同時,對于中學的同學我們還進行了特別輔導,主要課程是數(shù)學和英語。由于活動多,時間短,僅支教4天,但效果很好。
(三)文藝匯演
7月16日上午,我們在灑坪小學的操場上舉行了“貴陽學院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演“。演出節(jié)目豐富多彩,有搞笑t臺秀,有我們將調研時的見聞編成的話劇,有集體合唱的《爽爽的貴陽》,還有灑坪小朋友表演的動感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動中,我們對農村有了較為深入的了解,深切地感受到農村文藝也應豐富多彩。
(四)科技興農
1、基地共建
7月14日,我們來到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農家書屋,將此次帶來的農業(yè)書籍和光碟捐獻出來,并對書屋的圖書進行分類整理。小壩村的農家書屋是示范點,里面的圖書種類齊全,并且全天對外開放,不但解決了一些農業(yè)生產中的困難,還豐富了中小學生的課余生活。
2、播放教育影片
影片是最能吸引人的宣傳方式,我們每晚都播放一部教育影片,并在中間穿插一些生活常識,實現(xiàn)寓教于樂的目的。
此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的策劃階段,在院團委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導和各領導的關心下,對我們三下鄉(xiāng)服務隊活動做了精心部署,并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。同時,實踐活動自始至終都得到了學校領導的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。
本次社會實踐活動,給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去“的真正涵義,磨練了我們的意志,也培養(yǎng)了大家理論運用與實際相結合的能力與團隊合作的精神,希望更多大學生參與到這樣的活動中來,用愛心來滋潤青春,用熱血來高歌青春,用行動來抒寫青春。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇五
今年有幸參加了綠洲環(huán)保協(xié)會的暑期三下鄉(xiāng),充滿驚喜的7天之南雄之旅,給予了我一個不一樣的經歷,我收獲了友誼,增長了見識。
務農篇
下鄉(xiāng)的第一天,我們去務農!幫助當?shù)赜行枰拇迕窀赊r活。因為我排在隊列的第一排,我被分到了第一支隊,我們共六隊,四個人一組,我們小組成員有鑫湖,國偉,文麗和我,我們帶著黃色彩旗,興高采烈的出發(fā)了!我們走在婉轉的鄉(xiāng)間小路,早晨的空氣特別清新,鳥叫聲格外清脆,我們一路上唱歌,聊天,不知不覺就走到我們的目的地。我們要幫助的農家家里雖然樸素簡陋,但是他們一家子充滿熱情的招待,使我們感到格外溫馨。他們視我們?yōu)檫h方來的朋友,他們的熱情好客,使得我們感到非常的不好意思了,我心想,本來就是來干活的,怎么來享福了?是啊,當?shù)氐霓r民樸素,熱情,好客,善良,作為一名學生,我們要學習這種好品質,向他們學習,向他們致敬。
走在田野的小路上,一畝畝的水田,一片片的希望。帶著鋤頭走過田間小路,我們去鋤煙草桿;拎著水桶走過,我們去裝瓜子;戴著草帽走過,我們去拋秧…...我們有的人在摘辣椒,有的人在掰瓜子,有的人在舉著鋤頭,用力的除掉煙桿,我們還有的人在割麥,在拋秧,甚至還有的人在喂豬…….一幕幕農忙的情景,整個小山村,熱鬧起來了。一桶桶滿滿的秧苗,裝滿著希望,被我們拋向水田,水田承載著我們的期盼,等待秋來收割。
對于務農,我們有很多人都是第一次,即使烈日當空,我們也還一直熱情飽滿,村民們都贊美我們不怕苦,不怕累,我們都笑了…….
后勤篇
三下鄉(xiāng)的第四天,輪到我做后勤工作了。這也是務農結束后的第一天,調研活動和環(huán)教活動正式開始。很遺憾沒有參與到環(huán)教活動的開營儀式,因為作為后勤人員,一天都要負責后勤工作,那是三十幾號人的伙食問題啊,不容忽視。那天我早早6點就起床,我們分工合作,一部分人留在基地,負責買當天的素菜,一部分人就去當?shù)氐募?,買肉類等。我是負責去集市的,我們騎著單車,像只小鳥一樣,翱翔在鄉(xiāng)間“小馬路”上,一路山,上坡,下坡,再上坡,如此兜兜轉轉,仿佛就像我們的人生路一樣,一個個的坎,不斷考驗著我們的毅力與耐性,曾幾次,我痛喊:我后悔了,早知道就讓別人去買菜,我不去了。
一路上,我們三人(國偉,清華和我),遇到上坡時,實在是踩不上去了,我們就下車推車,累的氣喘喘的我們,還一路上相互鼓勵對方,要堅持到底啊,我們大聲吶喊,我們要堅持,這般情景就如戰(zhàn)士們要出戰(zhàn)了,戰(zhàn)前士兵們不斷給自己增添士氣,增添信心,那樣子的大戰(zhàn),我估計勝算的機會已經有百分之五十了。所以,最后我們勝利了,我們耗時差不多一個小時,終于來到了這個山村的一個偏遠集市——南畝。拖著疲憊的身軀,我們又失望了,原來這里的集市將要收市了,集市上的菜也不多,我們討論計劃要買的菜,基本上都沒有了,又渴又累的我們想吃個溫飽早餐都是個嚴重的問題,我的肚子一直在抓狂的打鼓,它在抗議,它竭斯底里的吶喊:怎么打完戰(zhàn)后,沒有如意的“戰(zhàn)利品”呢?最后,無奈的我們到小賣部買了水,我趕緊喝上半瓶,算是給自己補充能量。
我們不能根據計劃買菜了,那就應驗了那句話:計劃總趕不上變化。我想,我們的隊友們,前兩天也同樣是遇到這樣的問題的,不過,他們都很出色的完成了當天的后勤工作,我認為我們也可以做到的。我們當時馬上打電話與我們基地人員聯(lián)系匯報情況,就視集市的狀況,我們快速重新作出計劃,最后,我們買了一只鴨,和好多豬肉等,我們當天的經費還有剩余,這讓我們都感到欣慰,我們終于完成任務,回程中,我們心情更加愉快,一路上,沿途的風景其實很美。
回到基地,我們開始籌備做飯了,我們要隆重的感謝兩位特別的人物,那就是文麗和清華啦。文麗是我們這組后勤的主力軍,幾乎所有的菜都是她親手一個人搞定,清華在家里給我們帶來了好多材料,并親手下廚為我們添菜,讓我們的菜式更豐富,更美味。
最后,我們的后勤工作完滿完成,也得到了充分肯定。我明白到,隊員們的相互信任,相互協(xié)助是十分重要的。一項任務,只要同心協(xié)力,我們就能出色地完成。曾經我擔心過,害怕沒有下過廚經驗的自己,會拖累大家,不能做好后勤工作,但是看著其他隊員們吃著我們做的菜那么津津有味,那就見證了我們是成功的,我的擔心是多慮了。付出的辛勤,總有快樂的回報——不管我們是否會與不會,但在這里,我們都相互幫助,我們是一個團隊,一個人不會做一件事情,總不會有拖累的,因為我們都相親相愛,相互幫助。在這里我們都收獲了不少。
環(huán)教與調研篇
在環(huán)教活動中,我們招收的學員有些數(shù)目,面對著他們,我作為一個從沒教課經驗的大學學生,又是一個考驗。吖耀說,不要緊張不要害羞,你是可以的!聽著隊員們的鼓勵,內心更是沉重,但是我想,我會不會又在杞人憂天了呢?給自己信心,或許我會做的很好。
在我教課的前一個晚上,我和吖耀在昏黃的燈光下排練,因為吖耀上年的下鄉(xiāng)中也是擔當環(huán)教的小老師,所以她的經驗十分豐富。我這樣告訴自己,我們是同一組的,所以我不用太擔心的,可是畢竟面臨的事情還是要認真對待,因為我對要教課的內容還不熟練,這是個大問題。所以當晚我們ng了數(shù)遍,知道大家都要去作息了,我還是做的不好。第二天早上起來,我又遇到了另一個考驗,那就是我講課的教案遺失了。我當即用手機搜一些相關的內容,當務之急,我找到了一些相似的內容,幸好,當時有石頭姐擋住時間,小朋友們很早就來到課室了,我們都還沒開始上課,他們就過來了,或許是對于我們的喜愛,他們早早過來,希望與我們呆上多些時間。石頭姐多才多藝,叫他們唱歌,跳舞,小朋友們都非常喜歡她。其實我們都非常喜歡與敬佩她,她不僅多才,還很有親和力,把我們都感染了,給我們帶來了很多歡笑聲。
教課的過程似乎很短暫,吖耀稱贊我做的很好。其實我認為,只要給自己足夠的信心,加上那么一點勇氣去表現(xiàn)自己,事情就會如我們所愿,做得出色的。
在調研活動中,我是個跑龍?zhí)椎摹R驗槭亲詈笠惶斓沫h(huán)教與調研活動了,環(huán)教活動的人手不缺,所以我特意申請到調研組去體驗一個下午。那天下午,我跟著調研組的隊員們再次走在鄉(xiāng)間小路上,舉著彩旗,我們像一支小小部隊,到處巡邏著,維護鄉(xiāng)村治安。
體驗后才知道,調研人員的工作不容易。雖然這里的房子都是一戶挨著一戶,但是調研期間,正好在家的村民很少,有也多半是在家守著房子的老人和小孩。據了解,每天下午約兩三點,年輕的村民都要去田里干活。由此可見,調查問卷的活兒,不容易。除此之外,在兜兜轉轉的農家小路上尋找農家,就如在布滿地雷的迷宮里尋寶,隨時都有為任務獻身的機會。不過,我們的隊員都很勇敢,特別是男隊員們,主動在前面探路,而且還時刻顧慮著女隊員的安危。這是值得稱贊的!
有時遇到的一些剛要趕著去田里干活的村民,我們及時叫住他們,說明我們的來意,他們都很樂意幫助我們做調查問卷,放下手上的工具,停下腳步,耐心的聽我們的問題。有些村民還樂呵呵的給我們講述家中的大小事情,毫無忌諱,他們是那么的可愛與豪爽。
當?shù)氐拇迕駥ξ覀冞@些陌生人,并沒有畏懼與戒備,這讓我想起如今我生活的繁華鬧市中,每個人都對彼此充滿著戒心,父教子的語訓中,常常不離這一句:害人之心不可有,防人之心不可無。在這里似乎沒有“人心難測”之類的話,我感覺到身心都得到某種境界的放松,沒有人與人之間的猜測,不信任——人活得是那么的自在!
會議篇
每天晚上,我們都會準時開會,大家彼此分享收獲與快樂。雖然我們沒有寬敞的會議室,沒有明亮的燈光,更沒有凳子坐,我們是在教室前的一塊空地上進行會議的,那里有雜草,有蚊子,有一盞昏暗的燈,但是我們的會議卻是那么有紀律性的。大家都遵守紀律委員的紀律訓條,即使大家都飽受蚊子的叮咬,不管是晚上睡覺,還是開會時,大家都不在意,因為那些都不是問題了。
記得第一晚的會議,因為天氣問題,我們是在教室里進行的,因為太黑暗了,我們用充電電燈,就這樣,三十幾號人,“悶”在一個小小黑暗的教室里,那里像烤爐,我們像一個個可愛的小饅頭,就這樣,被烘烤著……即使條件那么的艱苦,但是分享時刻是最快樂的。記得一天晚上終于輪到我在大家面前說話的時候,我是那么的激動,我有好多話想對大家,說我在這里遇到了什么,學到了什么等,我是多么渴望把所有的時間都讓我說個夠,可是,我不能這樣,因為時間有限啊!而且,每晚的分享時刻的時間是那么的寶貴,傾聽別人的感受,別人的見聞,感覺自己也是感同身受,彼此的快樂,都在這片美麗的星空下。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇六
今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學院里各領導的大力支持,統(tǒng)系從07和08級學生中選出 23 名優(yōu)秀份子,奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動,通過學習參觀、座談交流、簽名宣傳、實地考察、社會調查等多種形式的社會實踐活動。其間,經過多次座談交流、實地考察參觀、發(fā)放調查問卷,深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設。在后宅鎮(zhèn)的十天中,通過向當?shù)氐陌傩臻_展的等活動,同當?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動從各方面鍛煉了自己。
此次活動中,本人擔任文藝組組長,主要負責前期準備工作的美工設計以及下鄉(xiāng)期間的文體活動,包括每日隊伍成員文體活動、支教中學學生文體活動以及下鄉(xiāng)總結匯報演出。
(一)活動準備期間
20xx年4月中旬到5月中旬,是本實踐服務隊活動方案形成期。本人設計制作了本服務隊隊徽、方案冊本的封面及封面、冊內各活動組方案封面、活動期間予下鄉(xiāng)當?shù)貙W生留念用的書簽,以及“建國六十周年大事記”宣傳海報。
本人在所有作品中融入大量中國古典元素,以國畫與書法元素為主,在建國六十周年紀念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈。封面的設計采用潑墨及筆刷的手法營造出中國著名的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構造出墨凌偏居的畫面;側內各小組封面所用手法不一,調研組配圖以八達嶺長城渲墨,配書《離騷》選文,寓意“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,配書《后勤頌》;兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,以行書書以“華南師范大學化學與環(huán)境學院團委三下鄉(xiāng)留念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底,綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。
(二)活動開展期間
20xx年7月14號到7月24號為活動正式開展期間。此間本人為隊伍成員及學生設計了多種文體活動。
為了讓配合我隊開展支教活動的南澳第三中學的學生有更豐富的假期學習生活,我組織文藝組組員配合支教組開設華爾茲、合唱以及籃球等課程,培養(yǎng)學生藝術體育興趣,發(fā)掘學生藝術體育才能,增強學生藝術體育素養(yǎng)。同時,學生合唱將在總結匯報演出中上臺展示。
此外,隊伍成員每晚例會后安排合唱隊歌《和你一樣》,增強隊員相互交流,融洽會議氣氛,豐富晚間空余時間。隊歌同樣為匯演節(jié)目之一。
同時,結合隊伍成員文藝特長,本人征得部分隊員同意后安排了多種形式的節(jié)目。如鋼琴獨奏、流行群舞、詼諧小品、輪滑表演及手語歌曲演繹等,此外本人負責匯演中古典舞的演出。每日例會后,組織有節(jié)目人物的隊友進行排練,并在每項排練中全程監(jiān)督,其后為自己負責的節(jié)目進行排練。
7月19日,本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,拜訪少年宮負責人,洽談借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜,受到少年宮負責人熱情接待,并順利得到同意。
7月23日,文藝匯演順利完成。學生及我隊隊友表現(xiàn)出色,吸引少年宮內許多觀眾前來觀看。
除文藝活動外,本人負責下鄉(xiāng)活動中的攝影工作。下鄉(xiāng)過程中,本人負責拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景。
本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后到達尾聲。本人通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出了自己的不足和差距。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇七
今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學院里各領導的大力支持,統(tǒng)系從07和08級學生中選出 23 名優(yōu)秀份子,奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動,通過學習參觀、座談交流、簽名宣傳、實地考察、社會調查等多種形式的社會實踐活動。其間,經過多次座談交流、實地考察參觀、發(fā)放調查問卷,深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設。在后宅鎮(zhèn)的十天中,通過向當?shù)氐陌傩臻_展的等活動,同當?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動從各方面鍛煉了自己。
此次活動中,本人擔任文藝組組長,主要負責前期準備工作的美工設計以及下鄉(xiāng)期間的文體活動,包括每日隊伍成員文體活動、支教中學學生文體活動以及下鄉(xiāng)總結匯報演出。
(一)活動準備期間
20__年4月中旬到5月中旬,是本實踐服務隊活動方案形成期。本人設計制作了本服務隊隊徽、方案冊本的封面及封面、冊內各活動組方案封面、活動期間予下鄉(xiāng)當?shù)貙W生留念用的書簽,以及“建國六十周年大事記”宣傳海報。
本人在所有作品中融入大量中國古典元素,以國畫與書法元素為主,在建國六十周年紀念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈。封面的設計采用潑墨及筆刷的手法營造出中國著名的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構造出墨凌偏居的畫面;側內各小組封面所用手法不一,調研組配圖以八達嶺長城渲墨,配書《離騷》選文,寓意“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,配書《后勤頌》;兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,以行書書以“華南師范大學化學與環(huán)境學院團委三下鄉(xiāng)留念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底,綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。
(二)活動開展期間
20__年7月14號到7月24號為活動正式開展期間。此間本人為隊伍成員及學生設計了多種文體活動。
為了讓配合我隊開展支教活動的南澳第三中學的學生有更豐富的假期學習生活,我組織文藝組組員配合支教組開設華爾茲、合唱以及籃球等課程,培養(yǎng)學生藝術體育興趣,發(fā)掘學生藝術體育才能,增強學生藝術體育素養(yǎng)。同時,學生合唱將在總結匯報演出中上臺展示。
此外,隊伍成員每晚例會后安排合唱隊歌《和你一樣》,增強隊員相互交流,融洽會議氣氛,豐富晚間空余時間。隊歌同樣為匯演節(jié)目之一。
同時,結合隊伍成員文藝特長,本人征得部分隊員同意后安排了多種形式的節(jié)目。如鋼琴獨奏、流行群舞、詼諧小品、輪滑表演及手語歌曲演繹等,此外本人負責匯演中古典舞的演出。每日例會后,組織有節(jié)目人物的隊友進行排練,并在每項排練中全程監(jiān)督,其后為自己負責的節(jié)目進行排練。
7月19日,本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,拜訪少年宮負責人,洽談借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜,受到少年宮負責人熱情接待,并順利得到同意。
7月23日,文藝匯演順利完成。學生及我隊隊友表現(xiàn)出色,吸引少年宮內許多觀眾前來觀看。
除文藝活動外,本人負責下鄉(xiāng)活動中的攝影工作。下鄉(xiāng)過程中,本人負責拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景。
本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后到達尾聲。本人通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出了自己的不足和差距。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇八
我是調研隊的,雖然曬黑了很多,可是內心里永遠裝著很多幸福的事!翻開三下鄉(xiāng)時寫的十篇日記,每天都記著調研外出的幸福、感動,不能一一道來,只能寫那些一輩子都不能相忘的事:你來,我覺很高興
那個老人家寫給我的這句話,我當珍寶似的保存起來。其實我一直在思考我們三下鄉(xiāng)究竟能給當?shù)貛ナ裁?,我們又真的能為當?shù)刈鲂┦裁础V牢覀兣加龅哪俏焕先思覍懡o我這樣的話:“你來,我覺很高興!”我沒有改一個字,雖然這句話有稍微的語病,但是這正是那個老人家內心最真實的話。老人家沒上過學,但是他自學學會了認字。那天我們在路邊吃午飯,老人家主動過來跟我們打招呼還領我們到他家做客。我不會講客家話,他也聽不懂普通話,我們靠紙和筆交流,我寫一句,老人家寫一句。我問老人家最大的心愿是什么,他寫的是“你來,我覺很高興!”。
這句話,我在三下鄉(xiāng)開會的時候講了兩次,因為這句話,我意識到我們三下鄉(xiāng)調研的意義何在,或許我們的調研報告對當?shù)氐淖饔谜娴牟淮?,但是我們確確實實給當?shù)氐睦先藥チ撕芏鄸|西。我也從來沒想過我會給那里的老人帶去歡樂,但是我真的做到了。我們以調研這種的獨特方式告訴良田鄉(xiāng)的老人,在社會上還有很多人在關心你們、在愛護你們,我們也要呼吁更多的有愛心的人:老人需要你們的關心!也明白了很多,或許你的一個無意之舉也會給別人帶來很多,所以時刻懷著一顆善心去對待周圍的人,無論路邊偶遇還是相伴一生的人!
一直想說一句話:“人間尚有真情在!”我跟這個老人家同樣是如露萍偶遇,卻詳聊甚歡。他家的茶很濃很香,他們家的全家福大合照起碼有百來人,這個老人很幸福,跟他聊他們家那些幸福的事,我也很幸福。他說他已經60多歲,卻依然每天上山種橄欖,精神抖擻。我很幸福,以至于走的時候忘帶了那把傘和牛奶,走了不遠想起來的時候回去拿的時候,那位老人家已經把它們拿出來,還喊著“小伙子,你的傘和牛奶!”我只能用這句“人間尚有真情在!”來表達我內心的感動!
有這么一位老人,他獨自站在良田鄉(xiāng)的公路上,每天如此。他告訴我們他是看守這條公路的孤寡老人,老人說這是政府體恤他而給他的工作。我們問老人平時生活過得如何,他搖搖頭,他說自己眼睛有毛病,平時看醫(yī)生花的錢很多,從來沒買過肉來吃?!贝蠹叶加X得心酸,是啊,這位老人以這樣的語氣跟我們訴說他慘淡的生活,而我們卻做不了什么。仍然忘不了他望著我們時那雙充滿希望的眼,以及他孤獨落寞地走在公路上的身影……
一路上,走了很多地方,見到很多人,然而總有那個四個小女孩會出現(xiàn)在我們調研隊的周圍,我們笑稱那是pk帶回來的野味。因為每一次她們都是追著pk哥的。不過也要感謝這四個小女生,因為她們讓我第一次喝到了擂茶這種獨特的東西。曉峰、培東、胡鍇有一次回來興奮地說他們喝到了擂茶,把我們這個調研隊的人都氣壞了,說他們竟然不叫他們。這是我第二次留在廚房做飯,我很無奈,我說:“不行,我也要喝擂茶!”我曾經幻想過,擂茶是不是某種很特別的茶葉?比鐵觀音、龍井還要濃郁香色?然而我錯了,最后一天要走的時候,四個小女孩帶來了擂茶,原來竟是純白色的,如同牛奶那樣純潔。一問才知道,原來是用花生、薄荷來做的,真的很香。偶爾會想起那種獨特的味道。
一路上,看到過很多青橄欖,也看過最無語的一句警示標語:“此處有暗器,請勿偷摘青橄欖!”當時把我和曉彤雷到了,笑暈了,在這里竟然也有江湖的!不過我們還是果斷地偷摘了兩個,罪過罪過,安拉真主原諒我們吧!
還有那間荒涼雙水中學,現(xiàn)在也想不透那些笑聲是從哪里來的,為什么雨停了他們小孩又全都消失不見了。莫非真的是鬼故事?哇啊啊哇啊啊!……
走在良田的山路上,還有很多故事,還有很多樂趣,還有很多幸福。少年與曉峰遺失了的的調研小毛巾,我們永遠送給了良田鄉(xiāng)的山山水水;12個調研隊成員的笑聲流淌在大山深處;我們的足跡也會在那片土地里生根發(fā)芽、開花結果;良田的大山啊,雖然我們回來了,但是有一樣東西我們留給了你們——我們的心,但是我們也帶回一份彌足珍貴的寶貝——一份真摯的友情!
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇九
今年我們三下鄉(xiāng)的活動主題是:“盛世華誕傳神州科學發(fā)展煥新風情擁青春獻南澳共建和諧生態(tài)島”!
我隊名稱為“共青團華南師范大學化學與環(huán)境學院委員會赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務隊”。共有學生23名,指導老師2名。時間共10天。
活動內容:預防流感宣傳;建國六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳;建國六十周年調研;南澳生態(tài)調研;支教;文藝匯演文化培訓
10天的時間說起來是不常,一周多一點,但對我來說是卻是難忘的一周加一點。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束,要不是受到的臺風的影響,我想我們團隊的效果會更上一層樓。但是,正是因為臺風的來臨,也看出了我隊具有很強的應變能力。
能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,我們就像一個溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,教會我們許多做事方式和做人道理。從活動的總體上來說,我認為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
一、嚴遵紀律
對于一個組織而言,紀律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說沒有紀律就沒有品格,沒有忠誠、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作,沒有一切。對于我們來講,在一定程度上是否遵守紀律反映了組員素質的高低,高素質的組員必然嚴格遵守紀律。我們要正確地認識紀律的重要性,嚴于律己,做有理想、有道德、守紀律的優(yōu)秀隊員。一個隊伍如果沒有一個嚴謹?shù)募o律約束,人心就會渙散,組織就會癱瘓,就會變得難于管理,辦事也會變得很困難。所以一個隊伍不能沒有紀律。
二、不輕言放棄
不要輕言放棄,堅持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責的氛圍中也要堅持。
三、關心他人
以前都是有活動了大家在起,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學習新知識
在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!
對于我來說活動是下次的成功的道路沒有活動就沒有機會在活動中可以會有許多的機會而這機會也是自己日后成功道路的石子最后我個人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會更好的適應以后的社會為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現(xiàn)在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。
在總結的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇十
我是調研隊的,雖然曬黑了很多,可是內心里永遠裝著很多幸福的事!翻開三下鄉(xiāng)時寫的十篇日記,每天都記著調研外出的幸福、感動,不能一一道來,只能寫那些一輩子都不能相忘的事:你來,我覺很高興
那個老人家寫給我的這句話,我當珍寶似的保存起來。其實我一直在思考我們三下鄉(xiāng)究竟能給當?shù)貛ナ裁矗覀冇终娴哪転楫數(shù)刈鲂┦裁?。知道我們偶遇的那位老人家寫給我這樣的話:“你來,我覺很高興!”我沒有改一個字,雖然這句話有稍微的語病,但是這正是那個老人家內心最真實的話。老人家沒上過學,但是他自學學會了認字。那天我們在路邊吃午飯,老人家主動過來跟我們打招呼還領我們到他家做客。我不會講客家話,他也聽不懂普通話,我們靠紙和筆交流,我寫一句,老人家寫一句。我問老人家最大的心愿是什么,他寫的是“你來,我覺很高興!”。
這句話,我在三下鄉(xiāng)開會的時候講了兩次,因為這句話,我意識到我們三下鄉(xiāng)調研的意義何在,或許我們的調研報告對當?shù)氐淖饔谜娴牟淮螅俏覀兇_確實實給當?shù)氐睦先藥チ撕芏鄸|西。我也從來沒想過我會給那里的老人帶去歡樂,但是我真的做到了。我們以調研這種的獨特方式告訴良田鄉(xiāng)的老人,在社會上還有很多人在關心你們、在愛護你們,我們也要呼吁更多的有愛心的人:老人需要你們的關心!也明白了很多,或許你的一個無意之舉也會給別人帶來很多,所以時刻懷著一顆善心去對待周圍的人,無論路邊偶遇還是相伴一生的人!
一直想說一句話:“人間尚有真情在!”我跟這個老人家同樣是如露萍偶遇,卻詳聊甚歡。他家的茶很濃很香,他們家的全家福大合照起碼有百來人,這個老人很幸福,跟他聊他們家那些幸福的事,我也很幸福。他說他已經60多歲,卻依然每天上山種橄欖,精神抖擻。我很幸福,以至于走的時候忘帶了那把傘和牛奶,走了不遠想起來的時候回去拿的時候,那位老人家已經把它們拿出來,還喊著“小伙子,你的傘和牛奶!”我只能用這句“人間尚有真情在!”來表達我內心的感動!
有這么一位老人,他獨自站在良田鄉(xiāng)的公路上,每天如此。他告訴我們他是看守這條公路的孤寡老人,老人說這是政府體恤他而給他的工作。我們問老人平時生活過得如何,他搖搖頭,他說自己眼睛有毛病,平時看醫(yī)生花的錢很多,從來沒買過肉來吃?!贝蠹叶加X得心酸,是啊,這位老人以這樣的語氣跟我們訴說他慘淡的生活,而我們卻做不了什么。仍然忘不了他望著我們時那雙充滿希望的眼,以及他孤獨落寞地走在公路上的身影……
一路上,走了很多地方,見到很多人,然而總有那個四個小女孩會出現(xiàn)在我們調研隊的周圍,我們笑稱那是pk帶回來的野味。因為每一次她們都是追著pk哥的。不過也要感謝這四個小女生,因為她們讓我第一次喝到了擂茶這種獨特的東西。曉峰、培東、胡鍇有一次回來興奮地說他們喝到了擂茶,把我們這個調研隊的人都氣壞了,說他們竟然不叫他們。這是我第二次留在廚房做飯,我很無奈,我說:“不行,我也要喝擂茶!”我曾經幻想過,擂茶是不是某種很特別的茶葉?比鐵觀音、龍井還要濃郁香色?然而我錯了,最后一天要走的時候,四個小女孩帶來了擂茶,原來竟是純白色的,如同牛奶那樣純潔。一問才知道,原來是用花生、薄荷來做的,真的很香。偶爾會想起那種獨特的味道。
一路上,看到過很多青橄欖,也看過最無語的一句警示標語:“此處有暗器,請勿偷摘青橄欖!”當時把我和曉彤雷到了,笑暈了,在這里竟然也有江湖的!不過我們還是果斷地偷摘了兩個,罪過罪過,安拉真主原諒我們吧!
還有那間荒涼雙水中學,現(xiàn)在也想不透那些笑聲是從哪里來的,為什么雨停了他們小孩又全都消失不見了。莫非真的是鬼故事?哇啊啊哇啊啊!……
走在良田的山路上,還有很多故事,還有很多樂趣,還有很多幸福。少年與曉峰遺失了的的調研小毛巾,我們永遠送給了良田鄉(xiāng)的山山水水;12個調研隊成員的笑聲流淌在大山深處;我們的足跡也會在那片土地里生根發(fā)芽、開花結果;良田的大山啊,雖然我們回來了,但是有一樣東西我們留給了你們——我們的心,但是我們也帶回一份彌足珍貴的寶貝——一份真摯的友情!
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇十一
今天 當我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。
七月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒我們的激情。 生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。只是每天簡單重復的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏。但是只要我們足夠的堅強,那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。
我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認為,如果說有一種先進叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的汽車上,大家對這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個星期的米飯,感嘆一個星期的短暫,感嘆一個星期生活的艱辛,感嘆一個星期生活的充實-----這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實而又實在,艱辛卻也愉快。
一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經驗,我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個星期的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質和精神的洗禮。
我們的活動遇到了很多困難,而且影響了我們的整個行程,細節(jié)決定成敗的教訓又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,但通過此次經歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因為困難而退縮,也不要太關注結果。世事我曾抗爭,成功不必在我。
這個星期注定是個不平凡的星期,一個星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假,難忘的暑期惠來三下鄉(xiāng)。
實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學的定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。
也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。
成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風雨來的更猛烈一些吧。因為只有經歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。
三下鄉(xiāng)是個鍛煉個人能力的活動,三下鄉(xiāng)是個充滿艱難困苦的活動,三下鄉(xiāng)是個處處充滿新鮮感的活動;我們作為服務三農的三下鄉(xiāng)隊員們,我們一直都在 默默著,默默是我們的堅持,默默是我們的品質……支教、敬老院、中國移動、電視臺……我們的足跡遍布了整個惠來的大地,滋潤了一方水土,隨風潛入夜,潤物細無聲。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽我們的心聲,記錄我們的點滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責任。
都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構成了我生命里最珍貴的回憶。
面對月盼日盼的暑假的到來,我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅持下來了。,獨自面對空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,才下眉頭,卻上心頭. 只留下了那拳拳服務三農之心,默默奉獻,風雨無阻。唯有情,才有愛,唯有愛,才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務當中,堅持不懈地下鄉(xiāng),在下鄉(xiāng)的實踐中服務他人磨練自己;這種情,讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風依舊。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。
此次一起相處的經歷,點點滴滴,零零碎碎,不經意間,將隨時間風干,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠沉淀。
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇十二
這一次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經改變了什么,但是我知道這是對我心境的一個升華的過程。它讓我成熟了許多,明白了許多。總的來說可以用“三學二樂一追求”來概括。
三學:學到課本上永遠學不到的知識;學到如何做好班主任的技巧;學會如何寫好一份教案。
有人說大學生就像是張白紙,需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風景,找對位置發(fā)揮自己的潛能。在大學雖然有很多可以鍛煉一個人的能力的平臺,但并不能說明自己同樣能在講臺上揮灑自如,讓每一位學生都能聽明白你說的話。這一次的社會實踐活動讓我真正地面對幾十位學生,開始我人生中第一次講課。還沒上課之前我已經把教案備得滾瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了。但是上到講臺講課后,發(fā)現(xiàn)之前準備的東西有很多用不上場的,后來才發(fā)現(xiàn)原來我只根據我的水平來寫教案,根本就沒有立足學生的角度來思考。沒有充分地調動學生的積極性,導致第一節(jié)課上得有點被動。這次社會實踐活動我終于可以當一回班主任了。十天的班主任真的讓我見識很多。以前學教育學這門課程也學過如何當好班主任,但那只是理論的東西?,F(xiàn)在終于有機會實踐了。從我知道我要當班主任的那一刻起,我每時每刻都在想我應該如何組織一次班會,又如何使這一班學生團結起來,能在好的學習氛圍中學到一點東西呢?但是自從我接觸這一班學生,經常和他們聊天后,發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務他們都很樂意去做。不過也許因為我和他們混得太熟了,有時上課有點困難控制他們過度的活躍。
俗話說得好:沒有經歷風雨怎見彩虹?十天雖然很短暫,但它讓我學會凡事要全面分析問題,要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會,還不是真正的投入工作,但是經歷了這十天的生活,我明白了其實事情并不是你想象中那么困難,只要你用真誠的心去做,一切皆有可能的!
二樂
一樂:與隊友樂在一起
我們天智夢社會實踐隊30位隊員,雖然大家來自不同的地方,也有不同的學校,但是大家都肩負著相同的使命,有著共同的目標,隊員相互關心,相互鼓勵。在每一次開總結會的時候大家都樂意同大家分享上課的快樂!有什么困難的話還一起解決。在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時大家一起燒烤,一起欣賞海上美麗的星空,那種美好的幸福的滋味。特別是我的三位舍友,每天都充滿著歡笑,總有一家的氣息縈繞在我的身邊,溫暖著我,給我動力讓我前進。
二樂:交到一群新朋友
我的一位師長告訴我交朋友就要學會忘年交。交不同群體的朋友,這樣你會收獲不同的人生價值觀。十天的社會實踐活動讓我見到一群可愛的真誠純樸的朋友。這是一群有著強烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友?,F(xiàn)在雖然我們已經分別了,但是以前經歷的.種.種片段還時不時涌上心頭,回憶著我們上課的地方,回憶著他們真誠的話語,回憶著留存下來的相片,那一份感動,那一份心意,永遠存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!
一追求:夢想之路
當還在為未來之路還迷茫的時候,我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動。站在三尺講臺前,面對一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,我終于找到了未來之路:我要當一名好教師。我要把自己學會的東西傳授給他們,與孩子們一起學習,一起進步。
十天的社會實踐活動給了我一個與孩子們一起分享我會的東西的平臺,讓我感到前所未有的成就感,與欣慰。每天下午當我教會他們做中國剪紙,看到他們每一個人真心仔細做成的作品,再看到他們臉上露出開心的笑容時,我明白了能把自己學會的東西傳授給他們,那是多么幸福的事情。
現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了,我要在人生的白紙上,張揚寶貴的青春,燃燒沸騰的熱血,撰寫精彩的人生。相信未來之路會走得更加暢通,更加有意義!
師范三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇十三
激情燃燒的七月,為響應團中央、中宣部和廣東省團委的號召,為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,我們計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會開展了為期10天的“師生共話志愿,民眾齊樹服務精神”的社會實踐活動。在這支24人的隊伍里面,我們每個人都深刻地認識到我們肩負著重任,因為我們代表的不僅僅是個人,青協(xié),學院,我們還代表著華南師范大學到清遠去開展我們的社會實踐。
7月19日,懷著興奮而又好奇的心情出發(fā)。大家都很準時,小包大包的。8點多久上車了,一路上,大家都在睡覺,呵呵,那天比較早起來,大家也比較累了,我也找了個靠窗的位置睡了。進入清遠境內,大家也漸漸清醒了,一路上說說笑笑。我很安靜,看著窗外的風景,好好記住這城市的每一個細節(jié)。這里,有山有水,到處都是田地。不像我的家周圍,很少綠色,這里給我一種和安詳?shù)母杏X。
坐了大概3個小時的車,終于到達目的地-----大灣中學。學校不大,卻明顯地分開教學區(qū)跟生活區(qū)。我們首先去到宿舍,環(huán)境不差,感覺床小了一點,陽臺水龍頭矮了一點,還少了花沙,其他的還挺滿意的,總之,沒有想象中的那么差。20日有個開班儀式,那一天我們就主要是排練節(jié)目了。
很高興認識大家,這一支隊伍,還有很多能者。曉江師兄,先來一個字總結:無敵;平時愛搞作,但工作起來會變得異常認真,收藏了n多的笑話,人稱“奶媽”,因為入得廚房,廚藝非凡,所以我決定,我一定要學做飯做菜。全靠他,我們的隊伍增添不少的樂趣。京霖師兄,給我的感覺就是,他很成熟穩(wěn)重,很負責任,一個很好靠的男人。智榮師兄,怎么說呢?嗯嗯,很低調,熱愛籃球,還左右手兼用的,看不出,原來廚藝還相當了得。承啟師兄,一個大小孩,感覺很愛玩,誰知道,原來他具有相當大的食量,哈,挺好玩的一個師兄。雪清師姐,能歌,而且無限厲害,能舞嗎?哈。紫涵師姐,全靠她,我們才能來到那里,不可多得,脾氣很好,很有親和力。長輩們都說了,剩下09的我就不一一介紹了。
說實話,其實我還是對我們的伙食擔心的,我覺得去到那樣的地方,加上我覺得做菜是一件挺難的事,原來一切都是我自己見識少,我們隊里有很多的牛人,我根本就不用擔心,每一碟菜都很好吃,跟外面的差不了多少,還有很多新花款了。那個飯?zhí)?,有很多美好的回憶,爆笑聲,一直會回蕩在那僅有的空間。
我,作為一個純體力活的老師,是的,體育課和軍體拳。可惜的是,上天跟我作對,連續(xù)的雨天,刷掉了1、2班的唯一一堂體育課,只有3班有幸能上我的課。就這樣,感覺,我跟大家都不是很熟,特別是女孩子。因為軍體拳讓我接觸了所有的男生,但是,很可惜,我只知道幾個的名字。但那些熟悉的面孔,永存我心。很特別地,有一個小學級別的小孩。我想大家都對他特別有印象吧,是啊,最會搗亂的那個啊,就是那個一年365天都會受傷的那個小屁孩,最后一天還纏著我很久的那個,還經常出現(xiàn)在我們吃飯的地方的,特別記得他前面的那幾顆牙齒,是啊,沒有的,笑起來很可愛。
我們每天都見面,不知道大家對我的軍體拳有什么意見呢?聽說你們開始都很乖的,都很聽話的。后來呢?你們開始叛逆了,連抗議都出來了,已經對著我面說話嬉戲了。呵呵,說真的,我不介意的,我也不想罵你們,畢竟你們還小,還很貪玩,知道你們最喜歡打球了,每天早上晨練前都看見籃球場上有你們熟悉的身影,還喜歡爬樹了,初中的我還沒有想你們這么好動了。還記得我們一起打球的日子嗎?你們挺強的啊,第一次就打敗我們老師了,嗯嗯,就是3班的,唯一的體育課,3班的男孩多。我還記得還有兩次是跟大家一起打的,不要忘記啊那個誰誰誰啊,戳到我的眼睛了,呵呵,幸好沒事,不過到現(xiàn)在還有一點血絲。喜歡和大家一起流汗的,我們還打敗幾次強隊的,嗯嗯,合作愉快?。∫浀冒?,那籃球場上有我的汗水,我來過的,多大的雨水都沖不走的。說句真的',你們這群小男孩啊,確實好動,平時確實不怎么聽話,哈哈,但是呢,你們知道嗎?到表演的時候,你們打得是多么得威武?。。?!很多人都說我教得好,我很高興啊,知道嗎?那些贊美是你們的努力成果啊,那些榮耀都是你們的,這些天都被太陽曬了不少吧,我總說:曬曬更健康。你們都覺得不爽吧,哈。那些陰涼的地方就讓給那些女生吧,男生就是應該這樣,不是嗎?還有軍體拳的幾個女生,你們也不簡單啊,女孩中的精英啊,哈哈,大家都是。很可惜,不能教完所有的招式給大家,很失望了吧,都怪我這老師了,能力不夠。很感謝你們對我的工作的支持,真懷念,“軍體拳,格斗準備喝! 1喝! 2 喝!……”大家都是最棒的?。?!那瑞士糖好吃不?...小小心意,不多,見諒見諒。
現(xiàn)在介紹一下各班的班主任吧。一班的,王思桁班主任,一個對工作認真負責,心地善良的好男人,我在課室外面看到,貌似堅強的他最后那天還是紅了雙眼,是嗎?還有一個黃老師,很會跳舞耶,是啊,一班的都知道的,就是她啊,推我上去高歌了一曲《青花瓷》。二班的,張老師,害羞的他,很可愛吧,也是我的折紙老師哦,哈,還給電腦我打機了,嘻嘻。還有一位紫涵老師,我想最想班主任的就是她了,很有老師的才能,而且人又好。3班的班主任很好玩吧,他啊,其實我不是很了解的,同在一個宿舍才漸漸熟識,他是多么地喜歡你們啊,嗯嗯,別以為他不關心你們啊,只是口頭不表達出來罷了。還有你們的璇珠老師,看她,離別那些日子,哭得已經不是豬樣了。
離別之際,還記得紫涵師姐說:不能哭,因為哭會傳染的。還記得,最后一天,氣氛很沉重,我很明白大家的心情,3班的幾個化骨龍啊,一直在回避班主任吧,呵呵,我看見你們都紅了眼睛了,秋玲,哭得最嚴重的是你吧,眼睛都腫了,黑眼圈變成紅眼圈了,這樣不美啊,哈。曉君和碧君,滿眼的淚水,就差掉下來了。紹燕和煥煥,你們算是堅強了,我貌似看不到你們紅眼,是我留意不到嗎?心中有太多的不舍。早上的匯演彩排之后,你們回去課室了,我不想待在你們看見的地方了。你們走了,我在遠處靜靜地看著你們離去,沒有人看到我,沒有人懂我當時的心情。那天下午,傾盤大雨,無奈我們,是上天哭了嗎?很多人找老師留言,很抱歉我不知道你們的名字,接觸都不多。去到你們的窗邊,對著你們依依不舍的眼神,教我如何是好?。。??最后的匯演,大家貌似沒有的昔日的笑容。大家都回家了,我坐在那階地上,目光呆滯,再見,各位小朋友。
謝謝你們!讓我有一段難忘的回憶,即使知道那天一別也許不會再有機會見面,你們是我們的好學生,有幸遇到你們,相遇便是一種緣分,哪怕僅僅只是彼此的過客,但我不會忘記你們,那一張張熟悉的面孔,我們一起笑過,我們彼此心中都有彼此的存在?!笆中馁N手心,一起心電心”。《真的愛你》。嗯嗯,相信,明天會更好,孩子,要堅強。大灣的孩子是最棒的。好好學習,別辜負你們的老師們??傆幸惶?,你們都會幸福的。勿念,也許,哥只是個傳說。美好的回憶,永存。即使哪天忘記了那些點點滴滴,當你遇到蟑螂的時候,我希望,會想起,那里,曾經有過那么一個叫“小強”的老師。
下鄉(xiāng)的那些事兒
乘著晨曦的陽光,我們踏上了清遠大灣英德的下鄉(xiāng)之旅,于是,就發(fā)生了很多下鄉(xiāng)那些事兒……
我們是一支團隊
帶著志愿者的服務精神,帶上支教義教的精神,我們終于來到了目的地——大灣。沒有很好的教學設施,沒有很好的住宿環(huán)境,但我們都不怕,我們是一支團隊,我們會將這做得很好的。九天的團隊生活,讓我們順利的完成了教學任務,達到了這次的下鄉(xiāng)目的。
不是所有人都能夠有上臺講課的機會,可是,他們都沒有埋怨,我最記得的是嘉儀,她沒有一次講課,也沒有負責晨練,她干的僅僅是后勤工作。可是,我們都沒有看到她有一絲絲的抱怨,有的,是努力將我們的飯菜做好,讓我們都能有力氣去教好每天的課程,如果沒有后勤組的努力,我們也許不能干一件事。我們很多人也許都沒有被安排到最適合的教學位置,但作為一個團隊,大家的工作無論大小,都是為了這個團隊更好的運轉,下鄉(xiāng)成了我們真正團隊合作的鍛煉。
在掌管了廚房幾天,我發(fā)覺大家的口味很大不同,有人喜歡吃辣,有人喜歡吃咸點的菜,有人不吃雞鴨,像我就是不吃魚的,很難做得到符合大家口味的菜。可是,無論是哪一樣菜式,大家都吃得很開心,因為在團隊生活,大家都明白,不能都是只顧自己,需要的體諒大家,大家相互遷就,這樣一個團隊才能運轉的更好,就像曉江師兄在飯后開的那場會說的那句話:我們是一個團隊!
一個團隊,一個團結的團隊,一個個甘愿為團隊奉獻的隊員,組成了這次的下鄉(xiāng)之旅。通過了這次,我們都深入的了解了彼此,相信我們以后的日子里還能一起共事,這段美好的時光應當永存于腦海。
播下希望的種子
如果在土地上播下一顆種子,它會發(fā)芽,會破土,會長大,最終成為一棵棟梁。這次清遠英德大灣的服務實踐,正是在那里播下了一顆種子,一顆希望的種子,它最終一定會成為一棵參天大樹,將服務精神傳承。
經過先前的理論課教學,終于輪到實踐服務了,這次社會實踐的服務是去大灣的敬老院,并不僅僅是我們這些老師,而更重要的是那些學生,大家都一起參與了實踐活動。
老師們,又是再次不能午睡的中午,只為了將工作做得更好,所有的隊員幾乎都出發(fā)了,沿途,天氣炎熱,要經過大街小巷,而且今天是趕集日,人多事就多,要確保學生的安全,真的讓大家提心吊膽,畢竟如果出了什么事,我們這些老師們都不能擔保得起了。所以,沿途經過十字路口時我們就當起了交通警察的職責,所幸,大家都平安的到達了目的地,可以開展我們的服務實踐了。
孤獨寂寞是老人們的通病,我們的到來給他們一些些的欣慰吧。陪他們聊聊天,傾聽他們曾經的故事,感受他們曾經的崢嶸生活。我們與他們的交流也讓他們異常興奮,雖然他們都已不再年輕,但他們仍有一顆年輕的心,有時也能接受我們的思想的,正因為他們已經年老了,我們能做的也只有讓他們安度晚年,在晚年的時光里留下我們一起的回憶吧。
歡樂的時光總會過去,又到了離開的時候了,離別了這里,也許,一生不會再重來。但,我們在學生田種下了希望的種子,種下了服務精神,傳播了志愿者的精神,相信,將來他們可以接過我們的火炬。
也許,我們的這次服務對老人們起不了什么很大的作用,但我們在這播下了一顆希望的種子,總有一天這顆種子會發(fā)芽的,這顆志愿者的種子會長成一棵大樹的,我相信。
懷著希望到來,帶著希冀回去,這就是這次的服務實踐之旅。
表演我們自己的節(jié)目
沒有領導的到來,還算匯演嗎?沒有在舞臺上進行的表演,還算匯演嗎?沒有良好的音響設備,還算匯演嗎?算!只要是表演我們喜歡的,只要我們自己愿意,任何節(jié)目對于我們,都是匯演。
多天的辛勤練習,終于到了展示的機會了,匯演一推再推,只因天公不作美,雨下個不停,甚至已到下午五點,看樣子匯演只能取消了。但,意外會有的。雨會停!即使已是五點多,我們仍可以匯演,表演我們自己的節(jié)目,大家都在為之努力,不希望自己的練習白白錯過了表演的機會,面向學生,不是面對橫幅的舞臺,還有大家都是演員,大家都是觀眾的匯演。節(jié)目不算精彩,但都是大家這幾天辛苦練習的展示,我可以在匯演中看到大家這七天都很努力的教學,學生們也很努力的學習,大家都度過了美好的七天。存有有美好的回憶,有相片,也有視屏,大家都不會忘記下鄉(xiāng)的點點滴滴吧,匯演,是表演我們自己的節(jié)目,在這離別時分。
《廣州之約》,這不僅僅是一首歌,而且也是一個約定。
最后的晚餐
圣經中最后的晚餐是撒旦出賣了耶穌,而我們最后晚餐是離別的晚餐。最后的晚餐,卻是喝粥,這才是下鄉(xiāng)的生活結束吧。在最后一晚,喝著粥,吃著學生榨菜,訴說著最后在這的感受,是一種幸福。會懷念這里,尤其是大家吃飯的飯?zhí)?,上課的教室,還有共同生活的學生們。
最后的晚餐后,我們清理了廚房,讓一切恢復如初,就像我們不曾來過。在清理時,我發(fā)現(xiàn)我們這幾天真的在這個廚房留下了很多回憶,很銘記陳老師的魚頭豆腐,曉江師兄的玉米餅,智榮師兄的炒面,還有曉珊第一次下廚的杰作……大家都在這個廚房里展示了自己的廚藝,大家也在這里商討過明天該怎么花最少的錢吃到最營養(yǎng)的伙食,甚至女生們已經開始有了勤儉持家的傾向……就連開會,也是在這個餐廳,這里應該是除了教室、宿舍,我們呆得最多的地方了。而今,離別在即,我們最后的晚餐,也是在作別廚房,感謝在這里度過了另一番美好的時光。
載著希冀,留下服務精神,志愿火炬,還有希望,結束了我們的下鄉(xiāng)之旅,如果還有機會,相信我們都不會錯過。以上,僅僅是下鄉(xiāng)的那些事兒的一點點花絮……