在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)受到表?yè)P(yáng)或批評(píng)，表?yè)P(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過(guò)很多的表?yè)P(yáng)，在被表?yè)P(yáng)時(shí)心情是那么的愉悅，那么的開(kāi)心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜。為大家提供《小學(xué)生我得到了表?yè)P(yáng)400字作文【七篇】》，歡迎閱讀。
    【篇一】小學(xué)生我得到了表?yè)P(yáng)400字作文
    今天下午快放學(xué)了，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天我們要說(shuō)一下，昨天寫(xiě)的日記，好的同學(xué)發(fā)在了微信里，我朗誦一下燕子睿同學(xué)的作文…”我和好多同學(xué)用贊許的目光看著燕子睿，老師突然把眼光轉(zhuǎn)向我，我心里舒服極了，“安芃諭的作文被入選了！”我覺(jué)得耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，我就把身子搖一搖，看看老師是否是在念我的名字，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，全班同學(xué)都給我鼓掌，當(dāng)時(shí)，我的臉紅的像一個(gè)大蘋(píng)果，嘴邊露出一絲笑意，我終于被老師表?yè)P(yáng)了，我旁邊的人對(duì)我說(shuō)：“你好厲害！”“你真牛！”我高興極了，有一位同學(xué)扔垃圾走的時(shí)候，跟我說(shuō)說(shuō)：“你真的很不錯(cuò)?！鄙踔吝€有人問(wèn)我：“你是怎么被采納的？”我告訴他，你只要寫(xiě)好作文就可以的。我心里暖洋洋的，就像小鹿一樣在廣闊的森林中歡樂(lè)奔跑著，也好似小鳥(niǎo)在藍(lán)天中自由飛翔，我竟情不自禁的對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”
    放學(xué)了，同學(xué)們都問(wèn)我：“你是怎么被采納的？”我一個(gè)一個(gè)的回答他們的問(wèn)題，我在看一看老師，只見(jiàn)他正在向我微笑。
    ?。∵@次終于贏得了老師贊許的目光！同時(shí)我也受到了表?yè)P(yáng)。
    【篇二】小學(xué)生我得到了表?yè)P(yáng)400字作文
    我的心怦怦地跳著，看著老師手中的卷子，一大疊，白色的卷面上密密麻麻地寫(xiě)滿了字，報(bào)考試分?jǐn)?shù)了，“張軍86分，郁鐘欽……”老師報(bào)道了我的名字，我的心跳似乎加快了。
    我的血似乎凝固住了，千萬(wàn)不要低于90分??！我緊緊地盯著老師，生怕她報(bào)出一個(gè)不好的分?jǐn)?shù)，那我可就完了，回去怎么向父母交代。教室里靜靜的，電扇的聲音也聽(tīng)得到。老師停頓了一下，說(shuō)：“郁鐘欽95分。”我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)，大大的松了一口氣，想到了平時(shí)用功的樣子，為了這次考試，每天不停地復(fù)習(xí)，考試卷一張一張地做。看來(lái)，這么多的努力都沒(méi)有白費(fèi)，老師又說(shuō)：“這次考試郁鐘欽考的很好，值得表?yè)P(yáng)！”我驚呆了，以前考95分都沒(méi)有表?yè)P(yáng)的，大概是這次比較難吧！我的心又怦怦地跳了起來(lái)，是激動(dòng)的緣故，我連忙跑上去，拿起考試卷，那鮮紅的95分印在上面，老師一陣微笑對(duì)著我，我又是一陣激動(dòng)，老師那表?yè)P(yáng)我考得很好的話不斷重復(fù)在我的腦海中……
    這次，我得到了表?yè)P(yáng)，有一種說(shuō)不出的開(kāi)心，說(shuō)不出的激動(dòng)。
    【篇三】小學(xué)生我得到了表?yè)P(yáng)400字作文
    今天爸爸表?yè)P(yáng)了我，這是為什么呢，那就要從今天中午說(shuō)起了。
    今天是周六，我和奶奶去逛超市，突然看到了搞活動(dòng)的豆?jié){機(jī)，只要299元，奶奶心動(dòng)了就買(mǎi)了回來(lái)。
    中午奶奶說(shuō)試試豆?jié){機(jī)好不好用，中午大家都喝豆?jié){，放進(jìn)一杯黃豆，加上兩三碗水，插上電源，按下開(kāi)關(guān)，呼嚕嚕呼嚕嚕……之后奶奶就出去了，只剩下我和爸爸兩個(gè)人，老爸在看電視，我就一個(gè)人在廚房呆呆地看著一顆顆黃豆在里面滾來(lái)滾去……
    不一會(huì)我看倦了，正想出去玩，可豆?jié){機(jī)好像不舍得我離開(kāi)他一樣，只聽(tīng)‘砰’地一聲，豆?jié){機(jī)一動(dòng)不動(dòng)了，我忙轉(zhuǎn)身過(guò)去，按下開(kāi)關(guān)，打開(kāi)豆?jié){機(jī)沉重的蓋子，一看，一顆調(diào)皮的黃豆被攪拌器卡住了，我不會(huì)弄，怎么辦呢，我突然想到，老爸學(xué)過(guò)電工，一定有辦法的，于是我叫來(lái)了老爸。老爸將攪拌器外的金屬外殼去了下來(lái)，看到了那顆調(diào)皮的黃豆，于是用手去摳，可是手帶大怎么也弄不出來(lái)?！襾?lái)我來(lái)，’我自告奮勇的說(shuō)，‘那看你的了’于是我伸手進(jìn)去，可手指還是太粗進(jìn)不去，又拿鉗子，又拿刀子的，可還是勾不出來(lái)，突然，我想到了姑姑的眉夾，于是我忙去拿姑姑的眉夾，往里一伸，‘進(jìn)去了’再用力一夾，‘出來(lái)了’。我興奮地跳了起來(lái)。
    ‘不錯(cuò)，你真厲害，能想到這么好的辦法?！?tīng)著老爸的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，聽(tīng)著豆?jié){機(jī)呼嚕嚕的唱歌，我的心里像吃了蜜一樣甜。
    【篇四】小學(xué)生我得到了表?yè)P(yáng)400字作文
    昨天晚上媽媽陪我去南京棋院上課，下課已經(jīng)九點(diǎn)多了，媽媽開(kāi)車(chē)帶我回家，路上加了個(gè)油。當(dāng)車(chē)開(kāi)過(guò)卡子門(mén)后，我和媽媽都聽(tīng)到車(chē)子發(fā)出奇怪的“拖——拖——拖”的聲音，又開(kāi)了一段，不管是加速還是減速都有這個(gè)聲音，后來(lái)下車(chē)檢查一看，原來(lái)是一個(gè)后輪胎被釘子戳破，完全沒(méi)氣了。
    這下可糟了，怎么辦呢？爸爸在上夜班，不能幫忙，請(qǐng)出租車(chē)司機(jī)幫忙，一個(gè)說(shuō)沒(méi)空，一個(gè)說(shuō)不會(huì)，后決定把車(chē)子停在麥德龍超市，我們打車(chē)回家。停好車(chē)后已經(jīng)都十點(diǎn)多了，路上沒(méi)有空的出租車(chē)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也焕?，我們走回家吧，我?guī)湍懔鄠€(gè)包?！?BR>    因?yàn)閶寢屢嗳齻€(gè)包。媽媽非常高興，雖然不要我?guī)兔?，還是對(duì)我說(shuō)：“兒子真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的孩子，媽媽這時(shí)候怕你說(shuō)又累又困?！焙笪液蛬寢屧诤涞亩购荛_(kāi)心的走回了家。第二天，媽媽又告訴爸爸，再表?yè)P(yáng)了我，好開(kāi)心??！
    【篇五】小學(xué)生我得到了表?yè)P(yáng)400字作文
    ”加油！爭(zhēng)取下次考得更好“，這句話一直在我的耳畔回響，這是我在四年級(jí)期中考試考了全年級(jí)第五，全班第一成績(jī)時(shí)，被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)得一句話。
    在去年的暑假前，我收到了期中考試的成績(jī)，爸爸打開(kāi)手機(jī)一看，我們倆都有點(diǎn)不相信自己的眼睛：數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)100分、語(yǔ)文94。5分，全班第一，年級(jí)第五！我欣喜若狂。聽(tīng)著爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我有點(diǎn)害羞了，但是我心里還是非常開(kāi)心得，我抬頭看了看天空，這時(shí)的太陽(yáng)光也變得溫柔了很多，好像和我一樣高興。晚上剛好和爸爸一起到外面吃飯，在飯桌上叔叔、阿姨們對(duì)我的表?yè)P(yáng)很豐富，有的拍拍手笑著對(duì)我說(shuō)”洋洋，加油！要再接再厲“；有的伸出大拇指對(duì)我說(shuō)”考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力；還有的抱著我的肩膀說(shuō)“你要守住這個(gè)第一名的寶座，不能丟掉哦！”。我點(diǎn)的點(diǎn)頭，此時(shí)此刻我的心情就像一朵爭(zhēng)奇斗艷的牡丹花樂(lè)開(kāi)了懷，我感到無(wú)比開(kāi)心！無(wú)比自豪！
    從這次表?yè)P(yáng)里我明白了，有付出才有收獲！我經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，在老師和爸爸媽媽的教導(dǎo)下，我考了一個(gè)理想的成績(jī)。
    千里之行始于足下，今后我一定更要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取今年再考一個(gè)理想的成績(jī)。我還要給班集體做一個(gè)好榜樣，帶領(lǐng)大家全面發(fā)展，為我班增光添彩！
    【篇六】小學(xué)生我得到了表?yè)P(yáng)400字作文
    國(guó)慶期間，我印象深的是我得到了表?yè)P(yáng)。
    十月五日是我侄女悅悅的十歲生日。那天一大早，我就被特邀去了悅悅家，早飯時(shí)我們?cè)趺炊疾豢铣?，就等著吃蛋糕。中午生日宴?huì)開(kāi)始了，我們?yōu)閻倫傸c(diǎn)上了生日蠟燭，我數(shù)了數(shù)，一共十根，七彩的燭光閃爍著，就像閃閃的星星。我給悅悅戴上了生日帽，并帶著大家為悅悅唱了首生日快樂(lè)歌。悅悅許下了心愿，吹滅蠟燭，我們就開(kāi)始分蛋糕。
    “我要這朵粉色的奶油花！”菁菁迫不及待地叫道。
    “我也要粉色的那朵，它真漂亮！”青青也不甘示弱。
    看著他們吵鬧的樣子，悅悅也好像有點(diǎn)不開(kāi)心。我心想，今天是悅悅的生日，菁菁和青青都比我小，而且我還是他們的小長(zhǎng)輩，這個(gè)蛋糕上有十朵奶油花（顏色都不一樣），其實(shí)我也很想吃那朵粉色的奶油花，而且他們平時(shí)還都很聽(tīng)我的話，但我已經(jīng)是他們的小長(zhǎng)輩了，如果我吃了它，那還是小長(zhǎng)輩嗎？于是，我說(shuō)道：“大家看，這上面不只有粉色的奶油花，還有別的顏色的，你們就把它們分吃了吧！好嗎？”“好呀，好呀！”他們異口同聲地回答著。看著他們津津有味地吃著蛋糕，我欣慰地笑了。
    這時(shí)，坐在旁邊的媽媽說(shuō)：“我的女兒終于長(zhǎng)大了！懂得謙讓了，也會(huì)處理‘糾紛’了！太好了！”聽(tīng)到如此嘉獎(jiǎng)，我心里樂(lè)滋滋的。
    我得到了表?yè)P(yáng)！也讓我知道：表?yè)P(yáng)是可以讓人心情愉快的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要再接再厲，爭(zhēng)取更多更大的表?yè)P(yáng)。
    【篇七】小學(xué)生我得到了表?yè)P(yáng)400字作文
    這是發(fā)生在我讀中班時(shí)的一件事。
    一天，爸爸神秘地對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳ヒ粋€(gè)好地方?！蔽遗d奮地答應(yīng)了。爸爸拉著我的手走在路上，爸爸說(shuō)：“到了?！蔽易哌M(jìn)去，被陣陣樂(lè)聲迷住了，房間內(nèi)有位女老師在彈一種奇怪的東西，老師看見(jiàn)我來(lái)了，便用親切的語(yǔ)氣問(wèn)：“小妹妹，好聽(tīng)嗎？”我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后爸爸也來(lái)了，他問(wèn)我：“想學(xué)嗎？”我爽快地答應(yīng)了。老師說(shuō)：“明天開(kāi)課。”我就問(wèn)：“老師，這個(gè)古怪的東西是什么呀？”“是古箏。”“你手上綁的是什么呢？”“是彈片。”“綁了彈片會(huì)疼嗎？”“不會(huì)?！薄昂?，我要學(xué)古箏?！?BR>    第二天早晨，我興致勃勃地來(lái)到老師身邊，老師笑著說(shuō)：“你來(lái)了?！彪S后，老師給了我一本書(shū)，上面全是：1、2、3、4、5、6、7這些數(shù)字，我困惑地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不學(xué)數(shù)數(shù)?！薄吧岛⒆樱@是音符?！苯?jīng)過(guò)老師一上午的調(diào)教，我終于會(huì)看譜子了。老師教了我一首《上樓》，我回到家，爸爸早有準(zhǔn)備，給我備了一架古箏，我毫不猶豫地綁好彈片，開(kāi)始練習(xí)。過(guò)了一個(gè)星期，我又去學(xué)琴了，老師還是那樣的和藹可親，我把綁好彈片的雙手給老師看，老師說(shuō)：“很好，大拇指要斜一點(diǎn)，別的都很好?！蔽覍W(xué)會(huì)了綁彈片，又流利地完成了《上樓》的彈奏，老師夸我真聰明，我心里美滋滋的。因?yàn)?，我得到了老師的表?yè)P(yáng)。