小學(xué)生學(xué)寫作文，是自我表述能力的一個進步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實。以下是整理的《小學(xué)三年級關(guān)于掰手腕的作文范文》，希望幫助到您。
小學(xué)三年級關(guān)于掰手腕的作文范文篇一
今天，我在快樂魔方作文的課堂里舉行了一場特別激烈的掰手腕比賽。
第一場是鄭皓駿和孫楠來比，只見孫楠一手掌天下砰一聲就把鄭皓俊的手扳倒桌子上了。B組必勝克隊喊出了耶！第二場是呂泓毅和于果來比，別看于果這么苗條，看起來弱不禁風(fēng)似的，力氣可是驚人的大！只見他把全身所有的力氣全部集中在手上，三下兩下就把呂泓毅的手扳倒在桌子上了。第三場是肖升澤和楊少敏來。只見楊少敏使出吃奶的力氣，把肖升澤的手都要掰斷了，肖升澤輸?shù)米屛覀冃奶?，捂著他的手嗷嗷直叫，我們看得目瞪口呆。再來看看我們女生的拉拉隊，我們每一個人都拿著一張紙上面寫著必勝克隊，超級必勝，加油！，大家恨不得沖上比賽的臺面幫助落后的選手，我們面紅耳赤地喊著被認(rèn)可選手的名字，歡樂地融入了激烈中……
從這場激烈的比賽中我明白了：要勇于挑戰(zhàn)生活帶給我們的不可能，要戰(zhàn)勝許久以來我內(nèi)心那習(xí)慣退縮的恐懼！
小學(xué)三年級關(guān)于掰手腕的作文范文篇二
今天，我們班舉行了掰手腕比賽，同學(xué)們都非常興奮。
第一場是男生對決，是我和鄭航奇，由于雙方實力相差懸殊，所以兩秒鐘我就贏了鄭航奇。
第二場是女生對決，張暢暢對戰(zhàn)陳柯睿，兩人勢均力敵，半天分不出勝負(fù)，終還是張暢暢沒有了力氣放棄了，才讓陳柯睿獲勝。
第三場是所有比賽中有意思的，是陳柯睿對戰(zhàn)陳奕君，對方互相盯著，火藥味十足，“比賽開始”老師一身令下，首先雙方的手都是緊緊握住，先看陳柯睿，一直把陳奕君往下壓，指甲蓋都發(fā)白了，陳奕君也不甘示弱，只見她手上的青筋，肌肉一同暴出。陳柯睿雖然一直在笑，但也是咬緊牙關(guān)，眼神也是非常堅定。陳奕君面部嚴(yán)肅，一直盯著陳柯睿，心里估計想著我才不會輸給你。兩人一直僵持不下，無意間往桌子底下一看，兩人還用腳在比賽，陳奕君狠狠的壓了一下子，可陳柯睿又掰了回來，又成了原樣，就這樣兩人來來回回好幾次，漸漸的兩人手都酸了，沒有了力量，由于比賽時間過長所以兩人打成了平局。
沒想到陳奕君這么瘦，力量還不小，陳柯睿的力量也是深藏不漏，今天的掰手腕比賽，真是讓我們大開眼界。
小學(xué)三年級關(guān)于掰手腕的作文范文篇三
昨天，我來到學(xué)校，看見同學(xué)們在喊著什么，我湊過去看了一眼，原來他們在進行掰手腕比賽?。∥乙膊挥勺杂傻貐⑴c了其中。
沒等多久，就輪到我了，眼看著我對面是一個既矮又瘦的同學(xué)，不禁嘴角浮起了一絲絲微笑，心想：“我一定可以打敗他，他這么矮，簡直就是小試牛刀?。 敝灰娢覄傋?，他的眼神就變得堅定起來，仿佛有一股非同尋常的氣息，我們把手平放在桌子上，互相握住，只聽見裁判一聲令下，比賽就此展開了。
那邊的瘦小子青筋直冒，面部扭曲，使出了吃奶的勁，我剛打著哈欠，露出了輕松的眼神。盡管他非常賣力，后還是被我撂倒了。
從此，我就“過五關(guān)斬六將”，不管對面是什么人，都不是我的對手。
正在我覺得沒意思時，一位又高又壯的男同學(xué)走到了我這邊，大聲而有氣勢對我說：“放馬來戰(zhàn)??！”我也大聲說：“好??！我接受你的挑戰(zhàn)?！?BR> 我們互相坐好，兩手相互握住，屏息凝視，仿佛彼此的眼神里在放電，只見裁判吹起口哨，一場驚心動魄的比賽就此展開了。
我們都不留一點余力，使出了吃奶的勁兒，僵持了三分鐘左右。對方的拉拉隊賣力的喊出：“加油！加油！”我們的力氣仿佛更大了，手一會兒往我這邊倒，一會兒往對手那邊倒，過了一分鐘，我們都沒什么力氣了。眼看這場比賽我馬上就要贏了，我趁機使出了后的力氣，終于戰(zhàn)勝了對手。
通過這次比賽，我明白了：比賽第一，友誼第二，互相拼搏，就會進步的道理。
小學(xué)三年級關(guān)于掰手腕的作文范文篇四
我參加過學(xué)校里的許多比賽，但令我印象深的是那次掰手腕大賽。作文那是下課時，起初，只是我與李純丹掰手腕。我們在一個桌子上比賽，她用左手，我也用左手。
比賽開始了，一向瘦弱的我這次卻只用了一丁點力氣就跟她打成平局了，然后我一用勁就把她打敗了，她很不服氣，嘟著小嘴說：“再來。”我點了點頭，答應(yīng)了。我這次一定要讓她輸?shù)眯姆诜?。比賽又開始了，這次，我用右手，她也用右手。這次我的手有點撐不住了，她慢慢占據(jù)了上風(fēng)。就在我的手快被她掰到桌上時，我計上心來：“等她快把我掰到桌上時，肯定力氣快用完了，那時我再用勁一掰就能反敗為勝?！?BR> 我按照這個計策，不但贏了，還讓她輸?shù)眯姆诜四?！然后，我又與老師掰手腕，從沒想過我會贏，可是，我居然贏了，這讓我不敢相信，驚喜之情溢于言表。我當(dāng)上了掰手腕大賽的冠軍，我還獲得了一個值得保存得小獎品呢！還有的同學(xué)不服氣，想要和我比賽，但是，他們都成了我的手下敗將！老師也對我刮目相看了，我很高興。從此以后，同學(xué)沒有人敢對我不懂禮貌了，因為我會說：“有本事，跟我掰手腕。”
小學(xué)三年級關(guān)于掰手腕的作文范文篇五
我今天第玩掰手腕游戲，我們班舉行的掰手腕比賽可激烈了，“加油”的聲音回蕩在教室的上空。
第一個上場的是趙海同，只見他昂首挺胸，大步流星地走到椅子旁，眼一瞇，看樣子信心十足。緊接著上場的是小嚴(yán)，他大搖大擺走上前，笑嘻嘻的樣子十分有趣。他倆面對面各自伸出手，握在一起，我想，他們心里一定非常緊張，怕輸。只聽裁判員一聲令下，“開始！”趙海同眉頭一皺，眼一擠，使足了全身的力氣。小嚴(yán)一呲牙咬住嘴唇，使出了吃奶的勁，臉通紅。他們一直僵持著，不分勝負(fù)。同學(xué)們在旁邊為他們大聲的喊，加油。輪到我了，我鎮(zhèn)定地走上前，心想：對方很矮小，但我仍舊保持警惕的心態(tài)。雖然我心里有點害怕，但很沉著，我們各自舉起右手，握起來，裁判員一說“開始！”時，我如同猛虎下山一樣，使出了九牛二虎之力，心想：我絕對不能后退，不認(rèn)輸。牙咬得咯咯響，臉通紅，手指由于用勁都變白了。終于，我把她扳倒了，勝利的喜悅向我涌來。我贏了，我可真高興呀！可是，手像斷了一樣疼，我用力甩了甩手腕，手雖痛可心里卻美滋滋的。這個比賽可真刺激！這次比賽不但非常有趣，而且磨練了我們的意志！
小學(xué)三年級關(guān)于掰手腕的作文范文篇一
今天，我在快樂魔方作文的課堂里舉行了一場特別激烈的掰手腕比賽。
第一場是鄭皓駿和孫楠來比，只見孫楠一手掌天下砰一聲就把鄭皓俊的手扳倒桌子上了。B組必勝克隊喊出了耶！第二場是呂泓毅和于果來比，別看于果這么苗條，看起來弱不禁風(fēng)似的，力氣可是驚人的大！只見他把全身所有的力氣全部集中在手上，三下兩下就把呂泓毅的手扳倒在桌子上了。第三場是肖升澤和楊少敏來。只見楊少敏使出吃奶的力氣，把肖升澤的手都要掰斷了，肖升澤輸?shù)米屛覀冃奶?，捂著他的手嗷嗷直叫，我們看得目瞪口呆。再來看看我們女生的拉拉隊，我們每一個人都拿著一張紙上面寫著必勝克隊，超級必勝，加油！，大家恨不得沖上比賽的臺面幫助落后的選手，我們面紅耳赤地喊著被認(rèn)可選手的名字，歡樂地融入了激烈中……
從這場激烈的比賽中我明白了：要勇于挑戰(zhàn)生活帶給我們的不可能，要戰(zhàn)勝許久以來我內(nèi)心那習(xí)慣退縮的恐懼！
小學(xué)三年級關(guān)于掰手腕的作文范文篇二
今天，我們班舉行了掰手腕比賽，同學(xué)們都非常興奮。
第一場是男生對決，是我和鄭航奇，由于雙方實力相差懸殊，所以兩秒鐘我就贏了鄭航奇。
第二場是女生對決，張暢暢對戰(zhàn)陳柯睿，兩人勢均力敵，半天分不出勝負(fù)，終還是張暢暢沒有了力氣放棄了，才讓陳柯睿獲勝。
第三場是所有比賽中有意思的，是陳柯睿對戰(zhàn)陳奕君，對方互相盯著，火藥味十足，“比賽開始”老師一身令下，首先雙方的手都是緊緊握住，先看陳柯睿，一直把陳奕君往下壓，指甲蓋都發(fā)白了，陳奕君也不甘示弱，只見她手上的青筋，肌肉一同暴出。陳柯睿雖然一直在笑，但也是咬緊牙關(guān)，眼神也是非常堅定。陳奕君面部嚴(yán)肅，一直盯著陳柯睿，心里估計想著我才不會輸給你。兩人一直僵持不下，無意間往桌子底下一看，兩人還用腳在比賽，陳奕君狠狠的壓了一下子，可陳柯睿又掰了回來，又成了原樣，就這樣兩人來來回回好幾次，漸漸的兩人手都酸了，沒有了力量，由于比賽時間過長所以兩人打成了平局。
沒想到陳奕君這么瘦，力量還不小，陳柯睿的力量也是深藏不漏，今天的掰手腕比賽，真是讓我們大開眼界。
小學(xué)三年級關(guān)于掰手腕的作文范文篇三
昨天，我來到學(xué)校，看見同學(xué)們在喊著什么，我湊過去看了一眼，原來他們在進行掰手腕比賽?。∥乙膊挥勺杂傻貐⑴c了其中。
沒等多久，就輪到我了，眼看著我對面是一個既矮又瘦的同學(xué)，不禁嘴角浮起了一絲絲微笑，心想：“我一定可以打敗他，他這么矮，簡直就是小試牛刀?。 敝灰娢覄傋?，他的眼神就變得堅定起來，仿佛有一股非同尋常的氣息，我們把手平放在桌子上，互相握住，只聽見裁判一聲令下，比賽就此展開了。
那邊的瘦小子青筋直冒，面部扭曲，使出了吃奶的勁，我剛打著哈欠，露出了輕松的眼神。盡管他非常賣力，后還是被我撂倒了。
從此，我就“過五關(guān)斬六將”，不管對面是什么人，都不是我的對手。
正在我覺得沒意思時，一位又高又壯的男同學(xué)走到了我這邊，大聲而有氣勢對我說：“放馬來戰(zhàn)??！”我也大聲說：“好??！我接受你的挑戰(zhàn)?！?BR> 我們互相坐好，兩手相互握住，屏息凝視，仿佛彼此的眼神里在放電，只見裁判吹起口哨，一場驚心動魄的比賽就此展開了。
我們都不留一點余力，使出了吃奶的勁兒，僵持了三分鐘左右。對方的拉拉隊賣力的喊出：“加油！加油！”我們的力氣仿佛更大了，手一會兒往我這邊倒，一會兒往對手那邊倒，過了一分鐘，我們都沒什么力氣了。眼看這場比賽我馬上就要贏了，我趁機使出了后的力氣，終于戰(zhàn)勝了對手。
通過這次比賽，我明白了：比賽第一，友誼第二，互相拼搏，就會進步的道理。
小學(xué)三年級關(guān)于掰手腕的作文范文篇四
我參加過學(xué)校里的許多比賽，但令我印象深的是那次掰手腕大賽。作文那是下課時，起初，只是我與李純丹掰手腕。我們在一個桌子上比賽，她用左手，我也用左手。
比賽開始了，一向瘦弱的我這次卻只用了一丁點力氣就跟她打成平局了，然后我一用勁就把她打敗了，她很不服氣，嘟著小嘴說：“再來。”我點了點頭，答應(yīng)了。我這次一定要讓她輸?shù)眯姆诜?。比賽又開始了，這次，我用右手，她也用右手。這次我的手有點撐不住了，她慢慢占據(jù)了上風(fēng)。就在我的手快被她掰到桌上時，我計上心來：“等她快把我掰到桌上時，肯定力氣快用完了，那時我再用勁一掰就能反敗為勝?！?BR> 我按照這個計策，不但贏了，還讓她輸?shù)眯姆诜四?！然后，我又與老師掰手腕，從沒想過我會贏，可是，我居然贏了，這讓我不敢相信，驚喜之情溢于言表。我當(dāng)上了掰手腕大賽的冠軍，我還獲得了一個值得保存得小獎品呢！還有的同學(xué)不服氣，想要和我比賽，但是，他們都成了我的手下敗將！老師也對我刮目相看了，我很高興。從此以后，同學(xué)沒有人敢對我不懂禮貌了，因為我會說：“有本事，跟我掰手腕。”
小學(xué)三年級關(guān)于掰手腕的作文范文篇五
我今天第玩掰手腕游戲，我們班舉行的掰手腕比賽可激烈了，“加油”的聲音回蕩在教室的上空。
第一個上場的是趙海同，只見他昂首挺胸，大步流星地走到椅子旁，眼一瞇，看樣子信心十足。緊接著上場的是小嚴(yán)，他大搖大擺走上前，笑嘻嘻的樣子十分有趣。他倆面對面各自伸出手，握在一起，我想，他們心里一定非常緊張，怕輸。只聽裁判員一聲令下，“開始！”趙海同眉頭一皺，眼一擠，使足了全身的力氣。小嚴(yán)一呲牙咬住嘴唇，使出了吃奶的勁，臉通紅。他們一直僵持著，不分勝負(fù)。同學(xué)們在旁邊為他們大聲的喊，加油。輪到我了，我鎮(zhèn)定地走上前，心想：對方很矮小，但我仍舊保持警惕的心態(tài)。雖然我心里有點害怕，但很沉著，我們各自舉起右手，握起來，裁判員一說“開始！”時，我如同猛虎下山一樣，使出了九牛二虎之力，心想：我絕對不能后退，不認(rèn)輸。牙咬得咯咯響，臉通紅，手指由于用勁都變白了。終于，我把她扳倒了，勝利的喜悅向我涌來。我贏了，我可真高興呀！可是，手像斷了一樣疼，我用力甩了甩手腕，手雖痛可心里卻美滋滋的。這個比賽可真刺激！這次比賽不但非常有趣，而且磨練了我們的意志！