作文是另一種方式的與人交流,在傾訴中宣泄情感,陶冶性情,平靜心靈,還可以獲得精神上的收獲,寫作能讓作者獲得一種滿足感和成就感,這種感受是作者寫作中大的收獲。以下是整理的《小學三年級上冊一單元作文范文》,希望幫助到您。
【篇一】
我不但每天學習,而且還有豐富多彩的課余生活。我的課余生活有:滑冰、跑步、跳繩、打羽毛球、打籃球、爬山……我就來說說爬山吧!
今天我們全家一起去爬山,我來到山腳下,抬頭一看:陡峭的石階一頭落在我的腳下,一頭搭在看不見的高處,像天梯一樣。我對爺爺說:“我們回家吧!”爺爺說:“還沒爬就回家?你爸爸還在上面等呢,你要是爬不動就在山下等我們?!边@話我可不愛聽了,瞧不起我嘛!再說爸爸那么胖都能爬上去,還比我爬的快,哼!等著瞧……
我終于到了峰頂,低頭一看,驚呆了,這里的景色這么美:又高又壯的大樹郁郁蔥蔥,彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣,樹上可愛的小鳥唱著歡快的歌,茂密的樹林里露出鐵佛寺橙色的屋頂,在太陽的照耀下,熠熠生輝,山下登山的人,現(xiàn)在看上去是那么的小,小的都像螞蟻一樣了。
站在山頂,我感覺美麗極了,是我平時所沒見過的,我感覺累極了,但我真的很開心,因為我爬上了峰頂,還知道了堅持就能戰(zhàn)勝困難,知道了努力就能見到美麗!
【篇二】
我的課余生活豐富有趣,有自行車,滑板車,看書,跳繩,踢踺子,顛球,但是我擅長的是自行車。在課余生活中,我得到了很多收獲。
自行車是我的強項,我即能一只手騎也能兩只手騎,而且騎的很快,像猴子一樣。我兩只手騎好了,我總是雙手握住車把手,兩眼望著前方,只顧著騎,腦子里不想別的事情。我一只手起也比較在行,一只手騎和兩只手騎其實差不多,只要掌握兩只手騎的方法,一只手騎就沒有什么問題了,要小心的是不要歪歪扭扭的,不然的話就要摔倒的。我有就摔到了,好痛的哩!還好我穿的是長褲,摔的不是很厲害,只摔破了一點皮。如果穿裙子的話,一定摔了個皮開肉綻!
這就是我的課余生活,我擅長的騎自行車!
【篇一】
我不但每天學習,而且還有豐富多彩的課余生活。我的課余生活有:滑冰、跑步、跳繩、打羽毛球、打籃球、爬山……我就來說說爬山吧!
今天我們全家一起去爬山,我來到山腳下,抬頭一看:陡峭的石階一頭落在我的腳下,一頭搭在看不見的高處,像天梯一樣。我對爺爺說:“我們回家吧!”爺爺說:“還沒爬就回家?你爸爸還在上面等呢,你要是爬不動就在山下等我們?!边@話我可不愛聽了,瞧不起我嘛!再說爸爸那么胖都能爬上去,還比我爬的快,哼!等著瞧……
我終于到了峰頂,低頭一看,驚呆了,這里的景色這么美:又高又壯的大樹郁郁蔥蔥,彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣,樹上可愛的小鳥唱著歡快的歌,茂密的樹林里露出鐵佛寺橙色的屋頂,在太陽的照耀下,熠熠生輝,山下登山的人,現(xiàn)在看上去是那么的小,小的都像螞蟻一樣了。
站在山頂,我感覺美麗極了,是我平時所沒見過的,我感覺累極了,但我真的很開心,因為我爬上了峰頂,還知道了堅持就能戰(zhàn)勝困難,知道了努力就能見到美麗!
【篇二】
我的課余生活豐富有趣,有自行車,滑板車,看書,跳繩,踢踺子,顛球,但是我擅長的是自行車。在課余生活中,我得到了很多收獲。
自行車是我的強項,我即能一只手騎也能兩只手騎,而且騎的很快,像猴子一樣。我兩只手騎好了,我總是雙手握住車把手,兩眼望著前方,只顧著騎,腦子里不想別的事情。我一只手起也比較在行,一只手騎和兩只手騎其實差不多,只要掌握兩只手騎的方法,一只手騎就沒有什么問題了,要小心的是不要歪歪扭扭的,不然的話就要摔倒的。我有就摔到了,好痛的哩!還好我穿的是長褲,摔的不是很厲害,只摔破了一點皮。如果穿裙子的話,一定摔了個皮開肉綻!
這就是我的課余生活,我擅長的騎自行車!